描写兰花作文600字篇1

父亲、妈妈趁着空闲时间在阳台、后院养了许多花花草草，如玫瑰花、吊兰、仙人掌、月季花、兰草等等。

我最喜欢的一种植物，也许它没有玫瑰的高贵，也没有仙人掌顽强的生命力，它就是——吊兰。有一次，父亲妈妈给我一个任务，为后院的花花草草洒水。我先给漂亮的玫瑰、月季洒了水，又给不起眼的兰草洒水……当我看见吊兰那几根黄黄的小叶子时，不由得嫌弃它。它自然也就没有资格享受星级待遇——洒水。在微风的'吹动下，吊兰随风飘动，好像在说：“小主人，请不要嫌弃我，给我喝点水吧，不然我会渴死的！”但这样没有奏效，我心想：“长得这么难看，还想让我给你洒水，下辈子投个好花胎吧。”于是，我扭头就走了。

整整一个月，我一直没有给吊兰洒水，可是吊兰不但没有枯死，而且长出了几朵白色的小花。我震惊了，马上打开了电脑，一查，才知道：吊兰的叶子里可以保存大量的水份，所以不会轻易枯死。

还有一次，父亲给我买了高档环保的床和书柜等家具，漂亮极了。我迫不及待的在新床上打了几个滚，并对妈妈说：“今天我要睡新床，给我铺被子吧……。”妈妈面带微笑的说：“你等等吧，三个月后再进来住。”我满脑子疑问：“为什么不让我进去住呢？”这时，看见妈妈从阳台上端了几盆吊兰进房间去了。我不由的有些生气，赶紧跑去问父亲：“妈妈这是在干什么？”父亲不紧不慢的对我说：“你自己去电脑上查查。”我打开电脑，请教这位不开口的老师。得知吊兰可以清除新家具中残留的甲醇等物质，净化空气。

我马上跑到后院去，给吊兰洒水，并对它说：“对不起！”经过这件事，我明白了一个道理：以后看人看物不能只看外表，更应注重内涵。

吊兰，我喜欢你！

描写兰花作文600字篇2

古往今来，多少人偏爱着兰花——这一古老的花卉。人们爱兰花，不仅在于它清馨芬芳，更在于它骨骼清奇。兰花生于深山幽谷，“不因清寒而委琐”，“能白更能黄，无人亦自芳”。

家住隔壁的李爷爷是一名养花专家，特别对兰花更是情有独钟。在他家的小院里，种上了各种各样的兰花。有春兰、夏兰、寒兰，还有君子兰、吊兰等等。作为邻居的我也深受感染。在我的hobbies中也包含了种兰花这一个项目。去年，我就羞涩地向李爷爷要了盆兰花——春兰。

春末，当各种各样的花儿已经度过了娇艳倩丽的'青春期，开始凋零之时，春兰却开始绽放出美丽动人的身姿。你瞧，兰花的花茎上面绽放了一朵白白的小花。过了几天，花朵舒展开它全身的骨骼。米黄的花蕊也伸了出来，宛如一个信号器，招来了一群蜜蜂在上面翩翩起舞。花朵下面是一些绿油油的叶片。白色的兰花在青葱绿叶的烘托下，素洁高雅，纤尘不然，远远望去像一片小草上覆盖着疏疏落落的白雪，显得既风雅又华贵。

兰花不但有迷人的姿色，更有很高的经济价值。

据《本草纲目》记载：兰花的根可以治肺结核、肺脓肿；叶可治百日咳。在筵席上，兰花也是川菜“兰花肚丝”、“兰花包子”等菜的主料，真是其味无穷啊！

兰花不与群芳争艳，也不与万卉争春，只是默默无闻地奉献着阵阵清香。也许人们不曾注意它，也许人们会把它遗忘在某个角落里，但即使如此，它仍是与世无争，从不计较，默默地寻找着属于自己地光和爱。我爱兰花，更爱兰花“无人亦自芳”的品性。

描写兰花作文600字篇3

米兰花小小的黄花藏在绿叶丛中，那么普通，渺小，但它淡淡的清香却洒在了每一个路过她的人心中。

老师，就像一朵朵米兰花，虽然他们很普通，但散发出全身心的清香，把我们从一个个无知的孩子变成了阳光的少年。以无微不至的关怀温暖着幼小的我们，看着我们长大懂事，他们露出欣慰的笑，所以人们常把老师比作米兰。

看见米兰花，我总想起我们的班主任陈老师。那一天，陈老师为我们上困难班。放学了，同学们一个个都被接走了，教室里只剩下陈老师、我和被留下来补课的一位同学。刚放学不久，天便阴沉下来，下起滂沱大雨，老师帮我们在专心补课，窗外的大雨并没有影响陈老师的专心讲解，直到老师给我们补完课，陈老师才发现雨已下得很大了，我们都没带伞，陈老师便把自己的伞给我们，对我们说：“我家住得近，你们俩住一个小区，打一把伞回去吧。”我们两个学生都不答应。我说：“我们身体好极了，淋这点雨没关系。”另一个同学说：“是呀，老师你要生病了就不能来给我们上课了。”陈老师很感动，但还是担心我们生病，对我们说：“没事，老师有人来接。”我们这才打着一把伞走出了教室。

第二天早上，钱老师说陈老师病了，请了假。我们都很难过。但没想到陈老师下午来了，而且带病上了几节课，生怕我们耽误了功课。见我们上课如此专心，也没人说话，便打趣道：“怎么今天一个个像个小大人似的，板着脸呀。”而我分明看到陈老师的'眼睛里闪着泪光。陈老师，您就是那株平淡无奇却又花香四溢的米兰花，永远开在每个爱着您的学生心间。

还记得米兰花的花语是：有爱，生命就会开花。是的，老师，是您用爱让我们的生命开出美丽的花朵，收获一颗颗硕果。

我爱米兰花，它那淡淡的清香直到现在还溢于我心间。