不该丢失的作文篇1

淅淅沥沥地下着小雨，我颠了背上的书包，准备去前方的小店里避避雨。

可我却突然被一阵叫声吸引了，我快步走去，原来是一位中年妇女骑着电动车和一辆小车撞在一起，那位中年妇女衣着光鲜，珠光宝气的正躺在地上骂娘，那辆黑色的标致308见状，忙开走了。

路人一圈一圈围得水泄不通，那辆车又是辆新车，没挂牌照。我也挤到前排观望。那位中年妇女也不骂了，擦了擦手臂上的血迹，自认倒霉地坐到一旁，她突然大喊了句：“谁帮我把车扶起来啊!”

此话一出，路人们马上向后退了一大圈。我有种冲上去的冲动，右脚往前迈了一步，但左脚却像挂着千斤重锤一样迈不出去，头脑中浮现出电视中报道的一幕幕碰瓷的场面。我缩回了右脚了，从人群中匆匆退出，我丧失了扶起自行车、扶起中年妇女的勇气。

我整理了下被风吹的有些凌乱的书包，准备离去，但我心中却有些难受，像被一个戴着橡胶手套的手捏住了，不是很痛，但总是有种滑腻的压抑。

我走了几步，听见后面人群有一阵骚动，我转过身一瞧，只见有位中学生打扮的男生冲到那辆电动车旁，把它扶起。接着，他又费力地扶起了那位中年妇女。“谢谢你，小同学!”中年妇女感激地握住了那位男生的手。

究竟是谁?

我怀着好奇心靠近仔细一看，我不禁讶然了!这是一张多么熟悉的脸庞：课堂上被老师叫起来发言就脸红的脸——原来是我的同学张某。我的心顿时翻江倒海般涌动，我仿佛觉得我此时的脸正像张某上课发言时那样红，可是又红得不一样!

我的心难受极了，我把不该丢失的勇气丢了。

原来在我的心中已悄然构筑起一道心墙，把爱与勇气困在了围墙里。我的眼只看到了社会畸形的一面，却没有看到其善良美好的一面。我突然想起了法国作家雨果说的话——“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，粗俗藏在崇高背后。”在社会中本来就是美丑并存，但相信美好总会战胜邪恶，只要我们怀着美好的信念与向前的勇气。

想到此，我以崇敬的目光投向张某，心中默念：“下次，我一定会像你一样重拾起那不该丢失的勇气!”

不该丢失的作文篇2

小草没有因自身的渺小微茫就放弃向上的权利;星星也未曾因自身的光辉比不上月亮就停止发亮。他们都没有丢失那本不该丢失的——希望。

鲁迅先生曾说过：“希望本是无所谓有，无所谓无的。”这是说假使一个人的未来有了既定的目标，并且抱着坚定的信念在这条路上走下去，就一定有希望。

可是我们呢?我们的未来在哪里?它是如太阳般辉煌?还是似空气中的一粒尘埃般容易让人遗忘?就是因为前方不确定，我们才感到彷徨——未来在哪里?谁能给我答案?

但生活从来不会有答案的。于是，从前与我结伴而行的人弄丢了他们的希望，对青春、对未来的希望。他们仍停留在原地，固执地挥霍青春。

他们放弃，是因为他们从未相信自己的力量，从未相信梦想的力量。从一开始，就丢失了希望，丢失了做梦的权利。

我们不正拥有青春吗?激情的血液就在我们身体里燃烧，我们拥有无穷的力量。当我和世界不一样时，那就让我不一样吧。对我来说，坚持就是以刚克刚。因为，我的心中满怀希望。

未来的路有多艰难，我不惧怕;前方的海有多辽阔，我不畏惧;纵是距离我想要的未来千山万水，我也不退缩!

青春打马而过。我不能，就这样让时光带走我对未来的希望。

毕竟，我们在青春之路上一路高歌，最不该丢失的，就是希望;我们在理想之路上且行且歌，最不该丢失的，还是希望;我们在人生之路上呼啸狂奔，最不该丢失的，亦是希望。

不该丢失的作文篇3

在偶然间，我不经意翻到一篇文章《飘逝的风筝》。最后，故事的主人公遥望着逐渐飘远的断了线的风筝，问小男孩，“根”是什么。这个问题也引起了我对“根”的无限深思。

在我的老家，祭祖一般是在清明节之前进行。就在前一天。我穿着高筒套鞋，拎着白花，与爷爷、奶奶、爸爸、姑妈一起，一行人浩浩荡荡地去祭祖踏青。人们都说“清明时节雨纷纷”。虽然还没到清明时节，雨还是淅淅沥沥地下了起来。那天早上，下了一场倾盆大雨。到了中午，山间的小路还是泥泞不堪。虽然我穿了高筒套鞋，但溅起的泥水还是糊满了裤子。前面四个祖坟都离得挺近，山路也都是现成的，我们非常顺利地完成了祭祖。

但是，当我们来到最后一处祖坟时，我大吃一惊。去年我们走过的道路，如今已经杂草丛生，长满了灌木，竟然没有一点儿道路的影子。我打算放弃，想要打道回府。可爸爸意味深长地对我说：“这是先祖们最后的归宿。我们一年才回老家祭拜一次祖先，那无论如何必须得去。”

于是，爸爸和爷爷齐心协力，用柴刀砍去了灌木的枝叶，拔掉一丛丛杂草，挥起锄头硬生生地开辟出一条道路来。我们在坟头插了几柱香，进行祭祖。简单的祭拜仪式结束后，我们也踏上了归途。

一路上，回想起扫墓时的情景，我不断地问自己，“根”是什么。我的太公、太太公啊，虽然你们已经长眠于地下，但是血脉延续，世代传承，一代代子孙都过上了幸福的生活。

那渐行渐远的故乡，永远都是扎在我心里深深的根。在这现代文明与乡土文化交织融合的新时代，我们失去的东西太多了。就像断了线的风筝一样，越飘越高，越飘越远，一去不复返了。但是，我们一定要竭尽全力，留住那根风筝线，也就是“根”。只要“根”在，就不至于失去太多的东西。

不该丢失的作文篇4

年龄会随着时间的流逝，渐渐变大。性格会随着年龄，逐渐成熟。你是否还保持着自己儿童时期的开心与快乐呢?我想，应该没有。

迈入初中，相对应的年龄也不小了。随之性格也会变得成熟许多。在初中，有繁忙的学业，有严格的老师，有成堆的作业，你会担心自己的学业，觉得压力大，那你是否也丢失了自己的快乐呢?

我认为，快乐是一件很美好的事情，快乐是人最不该丢失的一件东西。果你丢失了快乐，那么世间的一切都没有意义了。失去了快乐，虽然不会死，但你的灵魂是僵硬的、麻木的。所以我们绝对不能失去快乐。

快乐你买不到，幸福你也买不到，让我们关掉那些烦心的，自己用心去创造快乐，把不相关的烦恼甩掉，快乐微笑就好。别在乎重不重要，忘掉那些不必要的，让自己开心起来吧!

快乐带给我们的绝不仅仅是心情愉悦那么简单。快乐是一种心态，让我们的头脑和心脏处于一种活跃的状态。当快乐的时候，会给人一种积极向上的感觉。快乐，可以更好地吸引人缘、福运。没有谁会喜欢一个整天愁眉苦脸、郁郁寡欢或常常生气暴躁发怒的人。快乐，会大大提升人的免疫力，大大增强抵抗疾病的能力，会活的更健康。据科学研究发现，人在焦虑、烦躁、忧郁时，免疫力就会大大下降，抵抗疾病入侵的能力大大下降，容易患病!忧郁症等各种精神性疾病往往就是这样产生的。所谓“积郁成疾”，大概就是这个道理吧。

快乐的人，更容易吸引亲情、友情!更容易活的幸福!快乐可以使你心情愉悦，对心理的慰藉是十分有好处的，而且当处于快乐的状态时，你的精气神都会不一样。俗话说，“人逢喜事精神爽”，所以最好还是要让自己处于乐观、豁达、淡然的心态。用快乐的心情，迎接生活中的每一天。这样你会发现，你身边的人都会因你而快乐起来。

一个人情绪低落，坏事就会趁机而来。如果不改变情绪，你就好像是在斜坡上往下滑似的，一直朝着坏的方向快速往下落，所以请用快乐的心情迎接生活中的每一天吧!

快乐不该丢失!快拾起你的快乐，一起快乐每一天!

不该丢失的作文篇5

自信，这个词对于人家来说并不陌生，就是相信自己，人人都要有自信，只有自信才能勇敢地面对挫折，我们不该丢失自信。

印度有一个故事：一个老翁和一个孩子用一头毛驴驮着货物出去卖。货卖完了，孩子骑着驴子回来，老翁跟在后面，路人看见了，责备孩子，说他不懂事，孩子下来了，老人骑上去，旁人又说老人太狠心，不疼爱孩子，老翁将孩子抱上鞍，两个人都下了驴，走回去，不久又有人说他们有驴骑。

这两个人都只看别人说地去做，从来都没有相信过自己，毫无自信，结果到最后无所适从，我们在生活中也是一样，盲目的相信别人而丢失自信就会和他们一样。

在美国发生这样一件事：某个铁路公司的一位职员正在打扫停在车站的一辆冷冻车时，突然被人关在里面，他知道如果人被关在冷冻车里，叫天天不应，叫地地不灵，肯定活不了，于是他没有呼叫，放弃了一切努力，静静地躺在那里等死。一天后，人们打开车门，发现他已经死在车里了。

其实，如果他不放弃救生，完全可以从车中出去，但是，他失去了自救的信心，放弃了这个努力，结果，他白白送断了自己的性命，我们也是一样，如果对自己放弃了信心，就中能等死了。

辛卯年感动中国的刘伟，小时候10岁玩耍时不幸被高压电击断双臂，他从此就绝望了，一直在哭泣，等睡着了醒来接着哭，后来经过父母等人的劝导下自信了起来于是他10岁就用脚练打字;19岁用脚学习钢琴，一年后就达到7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人，23岁登上了维也纳金色舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。

“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。这是“感动中国”给他的颁奖词，对，正是他没有对自己放弃，始终相信自己，才获得了常人得不到的成功。

英国培根说过：“深窥自己的心，而后发觉一切奇迹在你自己。”自信的人才能赢得胜利，去开拓属于自己的成功世界，自信能带来成功，使生活充满活力，而不自信则永远不能成功，所以，我们不能丢失自信。

不该丢失的作文篇6

清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下，沁人心脾的凉。老师冰冷的声音穿透过我的耳畔，脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过，让我不由得打了个激灵。老师叫到了我的名字。

慌慌张张地站起，不知所措。茫然地看着老师那张阴沉着的脸，我似乎明白了什么，手心渗出细密的汗珠。

“双休日作文是不是自己写的?”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的，带着些许心虚结结巴巴地开口道：“自……自己写的。”“是吗?”老师从鼻子里发出一声冷哼，轻蔑而嘲讽地笑了笑，拿起一本作文本大声朗读起来，跟我的作文几乎一模一样。同学们一阵骚动，开始窃窃私语，一阵唏嘘。我也木木地站在原地不动，惊讶得说不出话，脑子中回忆着星期天的场景：我微蹙着眉，咬着笔盖，冥思苦想了许久，但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹。在那一刹那，一个坏念头触电般闪过我的脑海，可恰恰被我逮个正着，我拿起身旁的手机，丢失了以往的自律，看到一篇好文章便抄了部分下来，尽管改了些许语言，但整体结构一丝未动。果不其然，被老师的“法眼”所发现。

我的嘴角浮现出一丝苦笑，老师那句“今天晚上留下来重新写”更是击伤了我的心灵，仿佛跌入万丈深渊。是啊，从老师眼中品学兼优的好学生变成一个只会抄袭不折不扣的坏学生，心里的落差是无法衡量的。连数学老师也说：“我看你这个学期根本没在状态上，看今天是不是被语文老师抓到了?”这句话虽轻，但却使我的心像塞了铅块似的难过。本能想反驳，可话到嘴边又被我硬生生地咽了回去。本是我不对，我又有什么资格在这里说三道四?同学们对我的印象也随之改变：你看她以前学习多好，作文还经常被老师拿去朗读，原来都是抄的……不堪入耳的闲言碎语在班中愈传愈广，我却像是被迎头泼了一盆冷水般，现在终于体会到李清照所言的“凄凄惨惨戚戚”的情景。但此时后悔已晚，难道这不都是我把自律丢失的结果?

窗外的雨丝，如同少女眉心一点痣班清新自然。我托着腮，作文已重写好一大半。因为，我一定要把丢失的自律找回来……

不该丢失的作文篇7

流年若梦，谁在岁月深处独自吟唱?

落叶飘零，谁在青石路上?轻捻相思串串。

雨落之时，谁在窗前独自凝望?

今世红尘，写过太多风花雪月的缠绵;听过太多天长地久的期许。岁月中的一地阑珊，再也无法拾起?

寒风刺骨，风儿不像往常一样柔和?它此时的音律：时而铿锵，时而婉转，时而低沉……那双稚嫩的小手，已被这无情的寒风侵袭。，透露出那嫩红的色泽。但我依然，“转着，转着。”感受着一如既往的舒适。可谁能料到，“咔嚓——”打破了原有的舒适。内心逐渐陷入崩溃：天呀!我的主力魔方!

我开始摸索，寻找那被丢失的色块，“一块，两块，三块……”?看着那逐渐复原的魔方，嘴角不由得微微上仰。“可!”没有了如我所愿，缺失了一个“中心块!”我继续摸索。寻找……时间一点一点的过去。身体已经乏力，整个脸耷拉了下来，难过写在脸上。

“同学，这是你要找的东西吗?”

一声熟悉的话语撩起了我的心，那我感觉人生看到了希望。但同时也充满了疑惑!我慢慢的抬起头。“竟然是她!”我接过那我寻找已久的中“心”块!眼睛突然呈现出儿时的回忆“一起哭，一起笑，一起成长……”

迅速上前一步，抱住了她，泪水滑了下来，滴在“心”块上!“对不起”，我不应该沉迷魔方，忘了你。

她推开了我，“同学，我们认识吗?”这一句一下冷了我的心!

如果这个世界，能再来一次，我会放下魔方，多陪陪她。

“哎!”……

不要当泪水变成故事的结尾，才后悔。让我们放下手中的事，多去陪陪他们，可能有些人是这一生，再也相见不了!