初中写景作文集锦6篇

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初中写景作文篇1

春天来了,不论是在哪里都风景迷人,处处发生着变化,连我的校园都慢慢发生着变化了。

我走进校园,看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵,在春风的吹拂下绽开了笑脸,一朵朵娇艳欲滴,而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它们一会儿在这朵上面,一会儿在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着,仿佛在舒展筋骨,左摇摇,右晃晃,蜗牛在叶子上面慢慢动,而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,这个校园真美啊!”而小草说着:我要出去,去看看外面的春天。小草长出来后,春雨浇灌它,小雨珠每天早晨都会在它的身上,真淘气。不但小草和花木这样美,教学楼也这样哦。

教学楼那里传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。

“丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春天的活力。

春天,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活!

初中写景作文篇2

我独自走在乡间的小路上,不知天空何时布满了乌云,雨点肆意的落下来。我逐渐放慢了脚步,感受着大自然的气息。忽然眼前出现了一只蝴蝶,只是缺少了平日的华丽,陷在了泥泞中,雨点毫不留情的打在它纤薄的羽翼上。它扇动着翅膀,企图逃离那片控住它的泥泞。我的脑海中忽然闪过蝴蝶的生命历程,幼时,它们被人们鄙夷,带着丑陋的外壳,啃食着庄稼,仿佛以此来宣泄对世界的不满。在蛹中时,它沉睡着,梦想着有一天自己能蜕变,褪去丑陋的外壳,长出华丽的羽翼。它梦想着有一天自己能飞翔,能以天空为舞台,以繁花为背景,以风声为伴奏,舞出它的美丽。终于,它破茧成蝶,它的梦境要成真了。可是,它却被这片黑洞般的泥泞控住了,它还未向世界展示它的美丽……我想要去帮助它,可是似乎有什么阻挡着,我挪不动脚步。它的翅膀扇动的频率慢慢变缓了,风雨如同利刃般砍向它。它要放弃了吗......我不顾一切地奔向它。可是,我停下了脚步。只见它的翅膀越扇越快,终于它从泥泞中抽离出来,它成功了。一瞬间,雨点似乎停止了下落,不再猖狂;一瞬间,风似乎停止了流动,不再狂暴;一瞬间,我的心也似乎停止了跳动……它飞到几株鲜艳的花旁,扇动着留下了雨的印记的翅膀。花的艳丽,只是渲染了画面的唯美。哦,美丽的蝴蝶,你演绎出了一段属于你的剧情,你以你的美丽诠释了生命的意义。那儿,我邂逅了美丽。

初中写景作文篇3

"冬天,究竟是什么样子的?"我不止一次这样问过自己,其实,连我自己也说不太上来。

我觉得,嗯!冬天可以是脾气火爆,又性情怪僻的老爷爷吧!那铺天盖地的雪花,便是他的白胡子,白眉毛和白头发,当他不高兴时,就将眉头紧索,怒发冲冠,又把长袖一甩,"呼啦''一声,寒风掠过,各种植物缩在冷风里瑟瑟发抖,动物们为了抵抗严冬的寒冷也赶紧躲进洞里冬眠去了。另外他还将大地冰封三尺,赶跑了飞禽走兽,又把秋姑娘留下的印迹擦除,"瑞雪兆丰年"有了雪花的覆盖,来年才会有一个好收成。唯独留下他一人,默默品味这寒冷的冬天。

不过,比起那老爷爷,我更喜欢把冬比作一个淘气的小娃娃。他制造出随风飘飞的雪花,雪花纷纷扬扬地飘落,它们成双成对,在空中跳起优美的华尔兹,为草木盖上厚厚的''棉被'',为他们度过寒冬尽上绵薄之力。闲暇之时,他用他那双灵巧的手,打造出一双双,一对对晶莹剔透的冰雕,冰柱。那些东西就如同水晶,钻石一般,在冬日暖阳的照耀下,闪闪发光亮,熠熠生辉,他们仿佛就是一件件艺术品。所以大自然就是他天然的展厅,各种各样的"艺术品",陈列在房檐下,叶尖上,冬向大家展示着他那精湛的技艺,哦!对了冬还是一个玩心很强的人呢!他向学校里送去美妙的雪花儿,看着孩子们堆出可爱的雪人,打起雪仗,他就用风给他们送去温暖而又无形的问候。

冬天,究竟是什么样子的呢?现在,我再一次问问自己。啊!我终于知道了。冬,他多姿多彩,变化无常。他也可以是一位严父,或是一个大哥哥。每个人眼中的冬都不一样。只要你愿意去想,相信你心中也会有一个与众不同的冬天。

初中写景作文篇4

校园有美,生活有美,我们的小区也有美。

每天早晨6点,总看见一位清洁工阿姨在默默地打扫。你看她的脸---那是一张瘦瘦的.脸,额上已经有好多像波浪似的皱纹。

那一次,我们楼下的一个下水道堵住了,污水都流了出来,让人站不住脚。只见这个清洁工阿姨,一手拿着一个大袋子和钢条,另一手提着一桶水,走到下水道旁边,蹲下身子,手握紧钢条,往下水道一搅,用力一拉。哗,发现竟然有这么多的垃圾。因为下水道的垃圾位置比较深,又很多,不能用钢条拨弄出来,她只好用手去挖。阿姨俯下身子,一手撑地,一只手就伸进下水道,用力的开始挖起来。每次她都挖出一大把垃圾,然后都装进袋子里。大约挖了差不多半小时,下水道的垃圾才被清理干净。下水道终于通了,阿姨起身长长的舒了一口气。接着她又用桶里的水把弄脏的地面冲得干干净净。

默默无闻的清洁工阿姨,给小区增添了一道亮丽的风景线。

初中写景作文篇5

去过很多次银杏公园,说每次都有新的感受,那是扯谎,可也真游出了一点味道。那就是它的幽深,静谧,喧闹中一份少有的从容、淡定。

说起规模,说起景色,它可能都不如生态公园,更不比别的风景名胜。但我认为,好景色凭的不是它有多么五彩斑谰,有多么光彩夺目,而是能给游人怎样的感受。银杏公园给我的感受是淡绿的,是深蓝的,是浅黄的。

若不是淡绿的,又怎能有两岸青翠、一潭绿水呢?从小石子颗颗垒起的路上延伸进去,没有青草,没有鲜花,惟有大树与大树纵横交错,遮挡了裸露在阳光下的小路,带来了一丝清凉,为人们烦乱的心留下一块安然而从容的去处。走尽了石子路,是泥土地。虽说看起来不是那么美观,但有一种凝重的乡土气息,尤其是两边的绿叶,仍给我们带来绿意,带来快乐。

若不是深蓝的,又怎会有一泓碧蓝的湖水?身处此境,心中会泛起蓝色的孤独,激起与夕阳融为一体的粼波。银杏公园的湖水,可是袖珍的,仅那么一潭,没有游艇在湖面呼啸,唯有那波光在闪烁,但是一方净土。我更喜欢静静的依在一块大石头上,眺望着远方像在动,又像不动的波光。这时候,我有一种可以什么都想,也可以什么都不想的自在悠闲。

若不是浅黄的,又怎会有一片金黄的坡地?金黄,象征着奋斗与希望。由谷地的小路,到高处的小山,爬过一个极陡的山坡,上面皆是黄黄的小草,在风中舞动,似乎在为每个人欢呼,小草给人一种勃勃的生命力和前进的动力。

银杏公园奇特的美:她美在清新脱俗,美在宁静自然,美在幽深静谧。我喜欢这奇妙的风景。

初中写景作文篇6

听,大自然那风雨雷电瞬息万变的声音。

听,大自然那莺歌燕舞悦耳动听的声音。

听,大自然那花草树木努力向上的声音。

大自然把自己千百年来对生命的感悟以她独特的方式传达给人们。

瞬息万变的声音

我爱雨,爱她的时而柔美,时而强悍,时而缠绵,时而温情,时而淅沥地下着,如断了线的珠子,挂在天地之间,给世间万物披上一层神秘的面纱;时而勇猛地狂奔,如俯冲捕猎的雄鹰,如划破静夜的流星。晶莹的雨水冲刷世界,洗涤双眼,净化心灵。

雨的生命是短暂的,然而那又有何妨?至少,它也曾经精彩过、辉煌过;也曾经带给人们美的享受,善的启迪。这就是它生命的意义所在。它就像一根小小的火柴,燃烧一时,成就它短暂的一生。面对那稍纵即逝的雨滴,我们无法挽留,也许我们能做的,就是把它的美,记在指尖,用自己的手,把瞬间变成永恒。

从雨那无所畏惧,永不退缩的声音里,我听出了勇于奉献。

悦耳动听的声音

春天来了,万物复苏,披着绿装的小草,加上有美丽的野花点缀,真是好看极了;那伶俐可爱的小燕子从南方赶来与其它鸟儿一起唱歌,使百花的盛会又增添了几分生机。你听,有百灵鸟婉转悦耳的歌声,有雄鹰勇猛强悍的吼声,有鸟儿互相追逐的嬉闹声,有幼雏胆小娇嫩的啾啾声……即使是丝毫不懂音乐的人也会被这动听的交响曲所感染。听出了生命的美好。

努力向上的声音

冬天里,松树不畏严寒,如战士般傲然挺立;

白杨树不畏贫瘠,紧靠团结,力求上进;它们没有因自己生长环境而放弃生长的机会!而是努力向上,我仿佛听到一种永不服输的声音。

大自然的声音远不止这些,只要你用心去倾听,你就能从这些声音中悟出生活的真谛。

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