五年级幸福作文篇1

幸福如花，在我身边静静地绽放

一、童年

五颜六色的丝线，为我纺织了童年的天空；彩色的童年梦，在养育我的城市里印上了痕迹。我生活在改革开放的年代，在党和政府的关怀下，我已经是小学二年级的学生了，我和其他所有的同学像花朵一样，有着幸福快乐的童年，在党的阳光雨露下，健康成长。童年的我是在草地上追逐春姑娘的脚步；童年的我是在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音；童年的我是用小手抚摸布娃娃哄她睡觉的温存和甜蜜

二、家

一个孩子拥有家，是一件幸福的事情。而我，也拥有着一个令人羡慕的家。我拥有这个家，让我感到了温馨，让我感到了幸福。我家是一个多人口的大家庭，有爷爷，奶奶，大伯，大妈，二伯，二妈，爸爸，妈妈，哥哥，姐姐和我共十一口人，我是最小的。爷爷，奶奶，大伯，二伯他们疼爱我，爸爸妈妈关心我，哥哥姐姐爱护我，他们在生活上、学习上都非常关心我，爱护我帮助我，使我进步很快，我会想我有多幸福的家庭啊，我应该好好学习，来报答您们对我的爱。

三、学校

在学校，老师辛辛苦苦教我们学知识，给我们讲道理，为了使我们将来成为国家有用的人才付出了艰辛的劳动。同学们之间相互帮助，相互学习，相处的非常好。我在这温馨的环境中学习都有许多进步。

五年级幸福作文篇2

这是我最难以忘记的教师节。

星期三是九月九日，是教师节的前一天，因为教师节要放假，学生给我要了一节课，说要给老师送祝福。我答应了，就给了下午的第二节课，因为第三节还要开家长会。一上课，学生竟然齐刷刷的站起来，当时我和数学老师张老师都在教室，张老师还在给孩子们批改作业，孩子们的声音洪亮，向老师大声的说：老师，你们辛苦了！声音响亮的让我的精神陡然一震，王玉走上讲台，主持了这节课的内容，刘茹、杨莹、吕慧娟、王欣站在讲台上，共同朗读了一首诗歌《中华少年》，这首诗歌也许是为了回报我两周来对他们的朗读指导吧，或者是表达他们自己的心声和理想。接着他们让同学掰手腕，热闹了一阵，我知道，自然他们要送给老师一首歌，可是，全班学生齐刷刷的又一次站起来了，他们唱的竟然是国歌，这声音竟然让我浑身一阵激动，我把目光转移向了黑板上方的国旗，孩子们一个个都行着注目礼，那一刻我的眼睛竟然湿润了。

孩子们让我切蛋糕——这是他们一个星期以来全班同学在日记中甚至和我的谈话中说起的“惊喜”，他们秘密准备了一个星期，当我看到冯洁站在教室外提着蛋糕的时候，我告诉他，这样花钱不好，她的脸上有些失落，我知道，孩子们都憋足了劲要我开心，可是我这样说会让他们不高兴的。在教室里，我说同学们化钱不应该，孩子们异口同声的说，一个人才一块钱。他们一个个都是笑开了的。我不能让他们不高兴，我说了许多话。我要切蛋糕的时候，他们请来了数学老师和英语老师，我把刀子先给了他们，同学们激动的一直鼓掌。

当家长会还没有开完的时候，教室外面已经有好多毕业了的学生来看我了，因为时间不早了，我们没有多说，许多孩子一个个都依依不舍的回家了，说教师节这天再来看我，因为我不在学校，他们今天再一次都来了，并且还给我提前打电话，怕我不在。当今天下午还没有放学的时候，去年毕业的孩子来了一个，今年毕业的孩子来了一大群。去年毕业的杨智翔告诉我说，老班长白紫彤在后面集合同学们，马上就来，接着一群孩子涌进了办公室。他们的嘴里说着中学的一切，没有人和我有距离，他们敞开心扉，滔滔不绝的和我交流，放肆的很呢。

这时候，前年毕业的李萍来看我，我每年毕业的学生都来看了，昨天同学告诉我一件事，前年的班长付青青参加学校的演讲比赛，演讲稿写的很长，很好，通篇都是对我的赞颂。而且在教室的试讲，很成功。可是因为比赛时他班主任在场，孩子因为某种原因紧张，而没有发挥好，竟然哭了。听说这件事我很感动。

今天放学的时候，我现在的学生竟然一个个激动起来，他们看出来了我无比的幸福和高兴，他们竟然也放肆起来和我开玩笑。毕业的孩子一个个给我带来小礼物，说着他们各自的往事。放学后，所有的孩子坐在教室里，有现在的学生，也有已经毕业的学生，毕业的学生了解了我的班干部，大家给以热烈的掌声。他们坐在自己原来的位置上，大声的指着自己周围的位子是谁谁的，而且还滔滔不绝的说自己当初的一些职务和管理的班级事务，他们寻找着小学时候的感觉，他们回味着当初的时光。他们脸上洋溢着无限的快乐和幸福。

时间不早了，白紫彤说一定要把握拖住，因为还有一些同学要来，可能迟到，让我多等。没多久，去年毕业的陈晨打来了电话，又是一阵喧闹，笑声充满了整个校园，一群长高了长大了的孩子大声的说笑着，似乎都是当初的孩子一样，那些被我批评过甚至打过的孩子也没有任何的拘束，一个个和我开着玩笑。

到学校门口，他们依依不舍的走了，我离开学校不到一百米，电话响起了，是前年毕业的语文课代表李薇，在学校门口等我。因为我知道她回家和我同路，我等了她一起走。夜色下，文静的小姑娘说着自己的学习生活。

等分开的时候，我才能顾得上和已经等了我一个小时的妻子说上话。妻子羡慕我，的确，这时候是多么的幸福，这种幸福其实经常包围着我，喜欢这个职业才能喜欢这些孩子，这些孩子才能喜欢你。我告诉妻子说，许多孩子家庭都不好，李薇的父亲是外出打工，给人家送家具的，这样的家庭能有这么优秀的孩子，让我有一种特殊的感情，他们学习好，我觉得特别亲近。这些孩子多么不容易，他们清楚自己的父母在做什么，我作为一个老师，能够体会到做父母的那种心情，一周一回来的焦镜明穿着军训时的迷彩服来看我，还和她的妈妈一起来了，这种家长陪同的心情，令我激动，一种暖暖的热流在心底滑过，做教师，是多么的幸福。

这种幸福，不是这一个瞬间，而是生活的每一天。只要你爱这个工作，你就会爱这群孩子，你的孩子们就会更加爱你。

五年级幸福作文篇3

夜色深重，外面开始安静下来，雪白的灯光将房间照得格外的亮。对面高楼里的灯一盏盏的熄灭了，仅有几户人家的灯还亮着。我想，那些灯或许是像我一样的学习，仍在深夜奋战，又或许是父母在等孩子睡觉。

抬起头来，看着窗外越来越稀疏的灯光，我房里的灯就越发显得明亮。爸妈的房里响起了开门声，接着客厅里又响起了开灯声。紧接着又传来了轻微的脚步声，轻轻的，好像怕影响我一样。

妈妈走到我身边，轻声说道：“太晚了，先休息吧，作业由明天写吧。”我此时正艰难地解答一道数学题，在关键时刻让妈妈给打断了，我气不打一处来，大声呵斥地说：“不要烦了，我知道什么时候睡觉，不用你操心。”妈妈显然被我吓了一跳。她迟疑了一下，转身走出了房间，接着身后又响起了脚步声，轻轻的，轻轻的，越来越轻......房间里很安静。但我却不能平静下来，那脚步声不断在我头脑里回荡着，像一把铁锤有一下没一下的击打在我的心上。我怎么能这样对妈妈呢？妈妈平时对我那么好，我应该孝敬她，而不是对她发脾气。唉，我怎么了？

眼睛盯着窗外那几盏灯，它们仿佛在为我感到伤心难过。我还没有反应过来，那轻轻的脚步声又从厨房里传了过来，只是这次又比上一次更加轻更加细碎了。突然一杯热气腾腾的茶放在了我的桌边，旁边还放了几块小蛋糕。我想对妈妈说声对不起，但妈妈却转身走了。

我盯着那茶和蛋糕看了许久，仿佛看见了妈妈对我的包容和爱。我不禁端起茶，轻轻地喝了一口，我猛然明白，自己原来是如此的幸福。

五年级幸福作文篇4

岁月的河流缓缓淌过，成长的脚印深深留下。长大的路上，她牵着我的手……

成长的路上，她牵着我的手，让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，她用温暖的双手抚摸着我的头说，饭热好了，快洗手吃饭吧。曾几何时，我手捧不理想的成绩单站在她面前，她面带微笑说，没关系，下一次要努力。她的眼里闪现出一丝光彩，我知道，那是宽容。曾记得，每一次下雨，她总是第一个给我送伞，摸着我的脑袋，问我有没有着凉。曾记得，每一次发高烧，她总是细心地照料我，她说，以后可要注意点，多穿点衣服。她挥动手臂抹着额头上的汗珠，我知道，那是慈爱。她，就是我的母亲。

记得那一次，我大半夜从床上爬起来，蹑手蹑脚地走到客厅，打开冰箱，拿出一瓶益力多，撕开锡纸就咕噜咕噜地喝了起来。可是哪里能填报我的肚子呢?我又开始找柜子里的饼干。自以为很安静了，可是还是把熟睡的母亲吵醒了。母亲把灯打开，看着满脸饼干屑的我，满脸疑惑，问道：“女儿，你肚子饿了，是吗?”“嗯……嗯”我低着头揪着衣服。“我去弄点面给你吃吧!”母亲转身打开冰箱，取出两个鸡蛋和一把青菜就向厨房走去。过了一会，母亲端出一碗热气腾腾的面放在我的面前，说：“趁热吃，吃完刷牙就去睡觉，很晚了。”说完拖着疲惫的身躯回了房间，只剩下我一个人留在客厅以及一碗包含着母亲对子女的爱的面，我含着眼泪把面吃得一干二净了……

在这成长的道路上，有着她的陪伴，有着她的关心，有着她给我的幸福。我爱她，我爱我的母亲!

五年级幸福作文篇5

七彩的太阳光，照耀着洣水镇幸福完小美丽的校园。这里，阳光少年，乐于助人，诚实守信，敢于承担，以身作则的品质点亮了校园。这里，是我们受益多多的校园，更是让我们学会做人，学会友爱的校园。

一个个阳光班级，是阳光校园的基础元素。而我们就像一朵朵馥郁的鲜花汲取着校园里的阳光雨露，接受者老师潜移默化的熏陶。在这里，阳光少年学会了友爱和团结，在温馨欢乐的气氛中，阳光少年在成长着。一缕缕阳光犹如久旱后的甘露，滋润着萎黄草木焦渴的心灵；犹如黑暗中的火光，照亮了沉睡中的大地；犹如一座灯塔，在你最迷茫的时刻指引你前进的方向。这团结友爱的一缕阳光，是少年最宝贵且必不可少的。让这阳光传递下去，照进心田，照亮校园。

有时候，我总是认为自己是那样幸运。在这样一个充满阳光的校园里，当我遇到困难手足无措欲哭无泪的时候，总会有同学向我伸出援助的手，让我干枯的心灵得到慰藉，犹如在我的心田播下一颗希望的种子。

那一次，我备受感动。那天，是期末考试，离开考时间只有几分钟了，但是那天又是轮着我卫生值日，教室还有两桶垃圾等着我呢。我提着两桶又重又臭的垃圾，从六楼艰难地往一楼挪，此时，多么希望能有人来帮帮我。突然，两个少年从我后面窜出来，提过我手中的垃圾桶，快步往楼下跑去，我还没反应过来，他们已经跑远了。我的两只手空了，但是，却留下了满满的感动。

这，就是我的同学！这，就是洣水镇幸福完小！这样的故事天天发生着，这样的感动，时时会涌上这里每一个少年儿童的心头。常常说“团结力量大”，这话一点都不假。

那一次，年级举行赛跑比赛。同学们跃跃欲试，胸有成竹，个个都想为班级赢得荣耀，人人使出了浑身解数用尽力气去争夺胜利，尽管累得汗流浃背，却仍尽头十足。比赛快结束了，我们班还是士气高涨，最后勇夺第一。欢声笑语围绕着我们。有这样的同伴，有这样的班级，有这样的校园生活，谁不幸福？谁不感动？是啊，没有谁可以独立于群体之外，再宏伟的目标，也要依靠大家的帮助。

让阳光伴我们成长吧！让阳光住进我们的心田吧！同一片蓝天，同一片沃土，我们同是幸福完小盛开的鲜花。明天，这里的阳光将会更加灿烂，更加熠熠生辉！

五年级幸福作文篇6

幸福是什么？也许，我们每个人对幸福的理解都不同。有的人认为，幸福是拥有金钱、权力和地位，其实，在生活中，从那些平平凡凡的小事中就能体会到幸福。生活中不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。

幸福是什么？幸福对留守儿童来说，那就是见到自己的爸爸妈妈。每到新春佳节，那些留守儿童就会守在门口，不愿回到屋里。我们看到一过年大街上来来往往的人很多，很多爸爸妈妈都赶不上车，只有骑着摩托车回家，所以春运期间，出现了一批又一批的“摩托车大军”。而我们呢？生活在爸爸妈妈的呵护下，对爸爸妈妈的嘱咐都不在意。其实，这又何尝不是一种幸福呢？我们到底有没有感受到别人对我们的关心呢？妈妈和爸爸每天辛勤地工作，不就是为了培养我们成才吗？所以，我们不能辜负了父母的期望，要好好学习，天天向上。

幸福是什么？蜂蜜，我们大家都很熟悉吧！可是我们知道吗？一只蜜蜂要酿造一千克蜂蜜，必须在100～500万朵花上采“原料”，每次携带35～50毫克的花蜜，要在花丛和蜂房之间来回飞12～15趟，才能把花蜜送回。假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均为1。5公里，那么蜜蜂采一千克蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。蜜蜂每天在辛勤地工作，有的蜜蜂的寿命只能达到一两个月，有的蜜蜂在采蜜回来的路途中，就累死了。虽然生命短暂，可是却能为大家服务。对于蜜蜂来说，这样又何尝不是一种幸福呢？其实，幸福不仅是得到，更是一种真诚地付出。付出了，我们就会觉得生命是那么有价值，世界是那么美好。幸福就像花朵，只有我们认真，真诚地浇灌它，它才会开出一朵朵绚丽之花。

可是，我们生活中有许多贪婪者，为了得到财富，就乱砍乱伐，使树木一棵接一棵地倒下。还有许多工厂，为了方便，便把废气排出，使蓝天收敛了笑容，戴上了灰蒙蒙的面纱。还有的工厂把废水放到清澈的河水中，使河水被污染得臭哄哄的。这种幸福是建立在别人的痛苦之上的，这是真正的幸福吗？答案显而易见：不是的！

幸福需要珍惜，需要付出，需要体会。我们要自己去追寻幸福，自己去感受幸福，才能够获得真正的幸福。

五年级幸福作文篇7

书是老师，能指引我们走向知识的殿堂；书是钥匙，能帮我们打开智慧之门；书是翅膀，能让我们飞得更高；书是……今天，我在茫茫书海中找到了莫里斯·梅特林克写的《青鸟》。

《青鸟》讲述了两个孩子男孩棣棣、女孩咪棣，和伙伴们，历经重重困难寻找幸福青鸟的故事。文中仙女——蓓丽吕，她的小女儿病得很严重，只有青鸟能够救她。于是在仙女的帮助下，棣棣和咪棣开始寻找能给人们带来幸福的青鸟。可是，他们并没有找到真正的青鸟，直到最后他们才发现真正的青鸟其实就是棣棣身边的那只鸽子。棣棣把青鸟送给了仙女蓓丽吕，仙女蓓丽吕的小女儿一看到这只青鸟，她的病就好了……

细细品味之后，我忽然感受到幸福触手可得，她是一直存在的，虽然我们经常与它擦肩而过，但经过自己的不懈努力，幸福终会来到我们的身边，幸福需要自己去争取。

以前，我认为幸福是出去旅游，是给我买好玩的、好吃的，这就幸福了；现在，我看了这本书后，认为帮助别人也是一种幸福。

记得以前我在家就是一个小公主，全家人的宠爱被我不屑一顾，不知满足的我仍旧我行我素，把父母的教导当作责骂，出口顶撞，但他们依旧默默的关心着我。我现在明白了幸福是付出，不是索取是精神上的满足，也不是物质上的需求，只有亲情与关爱才能享受到真正的幸福，幸福就在我们身边，我们要珍惜她。

《青鸟》让我收获到了——幸福、责任，不知你看完之后有什么收获呢？快去茫茫书海中探索吧！

五年级：华涵清