共建平安校园作文(3篇)

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共建平安校园作文篇1

“校园”,多么熟悉、亲切、使人难忘的地方。曾记否:我们辛勤的汗水在这里挥洒;我们热情的眼泪在这里埋下;我们丰硕的果实在这里收获;我们青春的年华在这里萌芽。校园离不开平安,平安给我们带来了财富,平安给我们带来了温馨、和谐。我在平安校园里度过了五个春秋。

我们的校园,鸟语花香、绿树成荫,高大的教学楼耸立其中,宽阔的操场被绿树包围,窗明几净的教室传出朗朗书声,我们在这里迎来了一天的学习生活。

每周一早晨,学校都要组织升旗仪式,仪式后,校长语重心长地要求大家懂得校规、遵守纪律、文明待人,注意保护自己。学校还请来了校园110的警察叔叔们给大家讲述交通规则和违反交通规则的严重危害。上课铃响了,“读书破万卷,下笔如有神”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……朗朗的读书声萦绕着整个校园。四十分钟过去了,同学们走出教室,有的漫步在林荫道上,呼吸着新鲜空气;有的玩耍嬉戏,笑声不断;有的放眼眺望,减轻眼睛的疲劳……十分钟后又一堂课开始了,操场上同学们龙腾虎跃、生机勃勃。大家正在做“九个人十条腿”的游戏,听吧,同学们“一二一”嘹亮的号子声此起彼伏;看吧,同学们手拉着手,脚绑着脚,迈着整齐的步伐奋力地向前进,当大家冲到终点时,欢呼声震耳欲聋。此时,输赢已不再重要,同学们在游戏中增进了团结,加强了信任,增添了欢乐。

上午的学习结束了,同学们进入了食堂,香喷喷的菜肴扑面而来,虽然大家都在暗暗地流着口水,可还是很有秩序地排着队。

下午完成了一天的学习任务,大家在老师的带领下排着队,走出校园,穿过马路,回到了各自的家里。

平安校园给我们带来了欢乐、温馨、和谐。平安校园要靠全校的师生的共同努力才能维护,我多么希望,让平安走进每一个校园,让平安走进社会的每一个角落!

共建平安校园作文篇2

一所好的学校就如同一个乐队,没有统一的指挥就演奏不出美妙的音律。学校的师生也要十分团结,创造一个和谐的校园,就像乐队配合指挥才能演奏出最美妙的音律!

今天我要说的话题是——平安校园。记得一篇报道:新疆某市一小学在排队的时候,排头的一个女孩子蹲下来系鞋带,后面的人一不注意就倒在女孩身上,多米诺效应,后面的接二连三的摔下来,造成了严重的“踩踏”事件,近百人受伤送往市区医院。这是一起真实的的小学生“踩踏”事件,生活中也有很多这样的事件频频发生,虽然没有太多的人受伤,但是还是有很多人以为那一点点儿不注意而造成了事故,每次发生事故后也不加以改正,犯了又犯,让我们这些“温室里的花朵”待在学校也不一定安全。就拿我们学校我们班来说吧!我们学校自从十月份以后,每天早上大课间的时候都有长跑,记得在一次长跑的过程当中,我们那一小队的翁佳系鞋带蹲了下来,我们小队三人“中弹”,过了一会儿,排头王琴琴也是系鞋带蹲了下来,那时正在跑步,注意力都集中在跑步上,王琴琴一蹲下来,我们小队全员“中弹”!发生这种事情也不是一次两次了,楼梯上、跑道上,甚至是拥挤的厕所里都有可能发生“踩踏”事件,而这些事件的肇事者肯定心中怀着一种侥幸心理和不为他人着想的心,才造成了一系列没必要的伤害,避免这些事情,学校方面应该严加防范,为每位学生上一课,对肇事者一定的惩罚,并且对其进行教育,让每一位学生都能做到心中有别人,走一步,想三步的精神,这样一个学校就有了一个完整统一的指挥,就能演奏出最美妙的音律!

最后我在这里说一句:“每一位学生或者是其他人,在学校或在公共空间里,心中都要有别人的念想,这样在别人的心里已经为你点了个‘赞’!让我们携起手来,共同创造一个和谐美好的大家园!”

共建平安校园作文篇3

一说到学校,人们仿佛就能听见琅琅书声,能看见孩子们追逐飞舞的身影,不错那是我们孩子们的学习的地方,也是课间和放学后学生们玩耍的天堂。但事实上,学校周围的环境却令人担忧。

在这学期初,校门口处开了一家叫“QQ”文具店是网络的一项娱乐之一,商家取这样的名字,目的是为了吸引小学生。结果发生了这样的一件事:星期三上午,我去学校上课时,看到“QQ”玩具文具店门口围着一大堆大人,大吵大闹的。后来听别人说那吵架的一方是年轻的店主,而令一方则是学生家长。他们为什么吵架呢?原来,这位家长的孩子是“QQ”玩具文具店的“老顾客”,他谎称学校要收费,向家长要钱。钱拿来之后就去“QQ”店购买溜溜球,而且一连买了好几个,商家竟也卖给了他,最贵的一个竟然价格高达30元。家长知道后一边教训儿子,一边去找商家要求退货,可商家死活不肯,结果就大吵大闹了。

这件事情虽然小孩子也有责任,更重要的责任错在商家。因为小孩年龄小,经不住这些东西的.诱惑,而商家并不应该只顾赚钱,而把一些影响学习、身心不健康的东西卖给学生,一部分会使学生养成乱花钱的坏习惯,没钱的学生还好去借钱花,不知不觉的也养成了一种不良的坏习惯,最后身心不健康、行为品格都受到了严重的影响。造成了不良的坏习惯。

每当放学,随着油锅里传出的清脆响声,随着五骨串飘出的迷人香味,同学们就像小蜜蜂一样“嗡嗡…”的飞奔到各个小摊前,“乖乖”的掏出零用钱去购买自己喜欢的东西,哪还会想着这些东西存在着安全隐患呢。

那些卖食品的小摊卖的那些食品,就像炸弹那么得恐怖。如:鸡排、牛肉、饮料大部分都有毒且可能含有致癌物质,人吃了以后,对人的身体有很大的危害,积少成多的后果可想而知。

对于以上的安全隐患,我认为首先学校要做出对学生们的思想工作一定要做好,教导学生不要动不动就向家长讨钱,而且得到钱也不能大手大脚的乱花,即使要花也要花在有用处的地方,比如可以存起来,捐献给灾区;其次是家长,应该在孩子要钱的时候,跟学校老师确认学校是不是有收费的事情。并告诉孩子,不应该吃小摊上不安全不卫生的食品;再次,就是商家不能昧着良心,赚黑心钱,把不良的产品和不健康的食品卖给学生;最后是执法人员,应该及时检查并收不良产品,不让食品安全成为危害学生的一大隐患。

安全第一,平安是福。把校园旁边的环境变得更好,不会影响校园的孩子们的身心健康。那么,才可以说:校园里的孩子们是快乐的,是幸福的,他们在校园这个知识的海洋中不单是学习知识,还要学会怎么样保护自己,让自己更快乐,更健康的成长!

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