戏剧作文600字(整理3篇)

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戏剧作文600字篇1

一千个人眼中有一千个哈姆雷特。

在我的眼中我是一个高大威武、正义凛然、善良懂事的完美男孩子,但别人不这么认为,每个人眼中的我都是千差万别的,极其复杂,这让我百思不得其解。

我爸爸妈妈看来,我是一个懒懒散散、没有责任感、爱逃避的.不成熟男孩子。可能是因为每次老师布置的任何作业我都没有准时完成过,他们接到学校老师的电话接到免疫,接老师的电话成为了家常便饭,考试也是一塌糊涂,每次回家都是胆战心惊的,都是再拖全班的平均分。成绩不理想我也没有进行反思,总是找借口。

好朋友看来,我是一个讲江湖道义的大哥,为朋友两肋插刀。小学四五年级开始,用好朋友的话说我很照顾他们,经常帮他们排忧解难,遇到事我都会帮他们扛下来。还记得初一的时候,因为高年级的大哥哥们欺负我的好朋友,我不分青红皂白,上去就对别人拳打脚踢,结果被学校请家长,即使这样也丝毫不知悔改。

亲戚的眼中,我是一个可爱、亲切、懂得尊重别人的好孩子。见到亲戚我总是称呼得让别人毛骨悚然,遇到亲戚家的小孩,总要抱抱,喜欢把小孩逗笑,带着这里去耍,带着去买糖。

同学和老师眼中,我就是一个憨憨,有多动症,还是个话痨。不管上课下课、有没有老师领导,前后桌我都要问一些不着边的问题,显得特别傻。平时只要我坐着四周的同学都备受折磨,我总是一直抖腿、摇桌子。我们数学老师特别讨厌我,上课我说话,下课我说话,做操我说话,一天都不带消停的。

不管别人眼中有多少个我,多么的戏剧,最终我还是觉得我独一无二的我,无比优秀的我,加油!

戏剧作文600字篇2

‘如果我们想超越别人,就一定要一丝不苟地投入,有自己的强调!’在排练课本剧时,我对演员们说。

假期里,我们接受了一个艰巨的任务——排练课本剧‘西游记’,准备开学展演。是由我们自行编剧,自行排练,自己借演出服装道具等,一切由我们自己做主,于是我带领大家紧张地筹备起来。第一次排练,效果不是很好,有的同学台词没背下来,有的同学很不严肃,经常笑场,甚至有的同学拿着道具当玩具打打闹闹。看在眼里我很着急,于是先组织大家各自背好台词,不用服装道具。

第二次排练效果好一些,台词同学们基本都背下来了,可是我觉得问题又来了:显然大家不够投入,没有全神贯注,不是在拍戏,仅仅背台词而已。孙悟空不够机灵,猪八戒不够憨厚,牛魔王没有气势,铁扇公主没有架子,沙僧没沉住气,我本人扮演唐僧也没有说话的韵味。我向大家提出了这个问题,他们也有同感。那时候我觉得我也应该承担一部分责任,因为‘西游记’我看得最多,知道人物特点,于是我开始投入地做了导演,告诉大家各自说话的特点,应做的动作,应该改的不足。

果然,经过一番讨论和认真地排练后,大家感觉有一点演戏的.味道。我们都知道其中的原因—投入。演戏就应该投入,让自己真正地成为戏中的人物,身临其境,不仅用眼睛看,用耳朵听,更重要的是用心去体会!

演出那天中午,最后一次排练,我告诉大家记住‘投入让戏剧更真实’。当我们演出时,每个人都非常投入,全神贯注,真正用心体会了自己的角色,我想同学们已经深刻理解了‘投入让戏剧更真实’这句话,同时也第一次感受到了演戏给我们带来的快乐!

戏剧作文600字篇3

大家有没有想过,为什么在看一些戏剧表演的时候总会不由自主的将自己的感情倾注在里面,甚至随着剧情的起伏而猜测下一步的剧情到底是什么样的?这主要是因为戏剧冲突给我们带来的感受,一部好的戏剧必然会有戏剧冲突,如果没有戏剧冲突的话,那定然不是一部好的戏剧。其实对于戏剧冲突,简单的.来说就是在剧本中出现的矛盾。我想只要了解过戏剧的人都知道,如果想要让这出戏剧吸引人的话,那么必然要有矛盾有人物之间的冲突。

只有这种冲突的场面,才可以让观众们更加准确的知道人物的性格和现在的处境情况。也只有冲动的场面,才能够让人们将自己的感情倾注在戏剧里面,而且戏剧冲突还能够更好地推动之后剧情的开展。没有冲突的戏剧根本无法称得上是一部戏剧,戏剧冲突才是整部戏剧开展剧情的灵魂所在,也是这部戏剧的主题的基础和提供剧情发展的源动力。可是为什么戏剧冲突能够那么吸引人呢,主要就是因为冲突大多数都是采集我们日常生活中的一些生活矛盾。然后把这些生活矛盾在戏剧艺术中进行高度的概括和总结。引起我们太多的感情波动,也许只是会心一笑或者是只是其他之类的。所以说戏剧冲突带来的冲击感必然会引起我们的感情波动,也只有这样的戏剧才是一部好的戏剧。

可是面对那些强烈的冲突的时候,我们的心情是随着剧情的发展而不断起伏的。这种冲突往往会被戏剧的撰写者撰写的触目惊心,而且前期都会让矛盾的双方有着足够的冲击力,这样才会给我们带来更多的感情波动。也只有这样的戏剧冲突,才能够让一部戏剧成为一部好戏剧。

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