角度的作文篇1

窗外的雨一直在下，望着那把立在桌角的雨伞，一股暖流涌上心头，勾起了一段温暖的回忆……

我清晰地记得，那是一个下着倾盆大雨的下午，爷爷撑着那把伞来到学校接我。豆丁般的雨点拍打着雨伞，奏起一首愉快的雨点之歌。我笑着和爷爷讲着学校里发生的趣事。伴随着欢笑声，我们来到了家门口，就在开门的一瞬间，我猛然看到爷爷的肩膀湿了一块，而只顾说话的我并没有发现。原来，爷爷一直把雨伞往我这边倾斜，构成一道优美的弧线，而这道优美的弧线就是爱的角度。这一情景，我一直牢牢铭记。

许多年后的今天，我像往常一样拉着爷爷的手去散步，因为下雨，我们合撑一顶伞，在雨中愉快地天南海北聊起来。也许爷爷并没有发现，我悄悄地，悄悄地，把雨伞倾斜到那个爱的角度。我偷偷一笑，露出两排洁白的牙齿。爷爷看见了，拍拍我的肩膀，奇怪地问：“什么事呀？笑得这么开心。”“嘻嘻，不告诉您啦！走吧，走吧，该回家了！”

雨水浸湿了我的衣角，可不知为什么，我一点也不觉得冷。也许，是因为我和爷爷合撑一把伞，互相倾斜爱的角度的情景，早已温暖了我的心。

角度的作文篇2

天很大，地很宽，水很深，路也很长。在人生道路上，我们会遇到不计其数而又危险重重的事情。所以，我们要用自己的双手，自己的智慧，来消灭它，来击败它，来克服它。但是，当我们失败时，不要气馁，也不要一味的伤心，或许，我们换个角度去想这次失败，它就会变成我们的一次教训，我们要振奋向前的动力。

换个角度想问题，也许会使我们走出困境：当你在苦思冥想着数学题，经过几个小时的“艰苦奋战”后，最终还是以失败告终时，你也许会悲观;也许会伤心;也许会不停地抱怨……。但是如果你能换个角度去想一想，就可能变成：可能是因为自己的原因：上课没认真听讲;作业没认真完成……。这样，你就会从悲观变成了乐观;从伤心变成喜悦;自己去反省自己，这何尝不是件好事?正所谓古人云：“吾日三省吾身。”这样你就能自己发现自己的缺点与优点，并加以及时的改正，那么在以后的学习中，就会有一种无形的力量在你迷茫的时候为你指路，会一直的不停的促使你努力学习，坚持不懈，遇到困难时勇往直前，不半途而废。

换个角度想问题，也许会使你豁然开朗：当你无缘无故被朋友误会时，这时的你一定是很无助的;一定是很伤心的;一定是忧愁的。但是，如果你能换个角度去想这件事，那么你就会想可能是因为朋友当时心情不好的原因而误会的;可能是朋友根本就弄错了;也可能是因为朋友正在被其它事所困扰。毕竟每个人的心情都是变化无常的，有时是甜的：像天空中自由飞翔的鸟儿;有时是苦的：像迷失在黑暗中的小孩……。这样一想，便会使你豁然开朗了!

难道，换个角度想问题不是件好事吗?就没有过收获吗?

可是，许许多多的事却已经证明了：换个角度想问题，会得到不同的收获和价值。

换个角度去思考问题，不仅可以活跃我们的思维，还可以让我们逐步变成一个目光长远，遇事沉着的人。还记得小学时所学过的一篇课文：《通往广场的道路不止一条》也告诉了我们一个同样的道理：考虑事情要全面，要从多方面去思考，去验证，既要看到事情的正面，也要看到事情的反面反面，不要做个目光短浅的人。

现实生活中，每个人都会遇到各种麻烦和问题，如果一味的钻牛角尖，往往会走进死胡同，付出很大的代价而又一无所获;如果退一步，换一角度，调一个位置，就会走进一片新天地。

角度的作文篇3

苏轼曾在诗中写过一句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。看待问题的角度不同，所得到的结论也截然不同，或许是好的，或许是坏的。倘若我们在考虑问题时，能够从不同的方向去考虑，就会发现，其实在一件不太好的事情里，也能够发现它好的地方。

还记得，在去年的一场数学考试中，我只考了82分。这是我有史以来考的最低的一次分数，这个数字让我很难以接受。在出成绩后的那几天，我对自己很失望，一直都没有想明白到底为什么会考出这样低的分数，成天打不起精神来。我一遍遍地端详着考卷上的错题，发现，我错的原因基本都是计算的错误，每一道解决问题基本都要丢上两三分的计算分，所以分数才被拉到这么低。我转念一想，问自己：“难道在这次考试中，我都没有一丁点儿能改进的地方吗?知道了怎么改进之后，不就可以进步了吗?”我立即明白了，安慰自己说：“虽然这次的成绩不理想，但是至少我知道了自己的问题到底出在哪里，懂得要从哪个方面下手去改正它，这对于以后的考试也是大有益处的。

这次不够优秀的成绩就是给我的一个教训，是让我清楚地看到自己的不足。只要能把它改正过来，下一次的考试就一定能考好!”我吸取了这次考试给我的教训，知道了自己的不足，就向老师请教该用什么样的方法提高计算能力，老师说，应该从基础的计算开始锻炼，再循序渐进。于是，我找来了许多计算题本，每天都做上两三页，从最简单的乘除法开始练习，并且每次练习时都计时，再和上一次比较是否有进步，锻炼计算的速度和准确率。在期末考中，我认认真真地计算每一道题，发现算起来都非常轻松，不像以前那样要花费很多的时间去计算，也省下了很多时间来检查。果然，期末测试我取得了十分优异的成绩。

对一件不太好的事情，如果一直用“我失去了什么”的常规思维看待它，那就永远都不会在现在的水平上有所提高。但是如果能从不同的角度，用“我得到了什么”这样一种全新的思维去看待这件事情，受到的教训就可能会变成一种动力，推动着自己前进。所以，任何事情都不是绝对的，就看你怎么去想象它。如果能学会换个角度，用新的思维去考虑问题，这样做常常能使你得到不一样的财富。

角度的作文篇4

一上课，老师就在黑板上刷刷地写下了三道算式：“3+1=”“10+2=”“199+166=”我想：这不是上作文课吗？老师是不是玩了几天脑子糊涂了。同学们你看看我，我看看你，一脸迷惑，还有的在议论着。老师叫孙华泽来说答案，他慢吞吞地站起来，一一说出了答案。

老师看了看答案，脸上一笑，在上面打了三个叉叉，我一头雾水，心想：这明明是对的，怎么错的呢?真奇怪呀！同学们和我一样迷惑不解。老师开始说答案了，我十分期待，老师说：“答案就是1”。我和同学们大吃一惊，更加迷惑了…我听了两眼发愣，大家议论纷纷。王星尹恍然大悟说：“我知道了！”“199+166”加起来是365，正好是一年，所以就是1。老师说：“对了，终于有人知道了。”这是同学们纷纷举起了手……

这时，老师让我们说出和这意思相同的题目，同学们争先恐后地举手，一个同学说：“12+12等于？”大学们异口同声的回答说：“1”。

通过这个游戏让我更加明白，换角度看问题，能使我们学习带来更多色彩。

角度的作文篇5

寒冬的清晨，我们坐在不同的位置上。

我坐的地方，刚好可以很清晰的观察她。

同样是坐在椅子上，她手上的工作却是忙个不停的。一会是撕这边的贴纸，一边是核对贴上另一边的本子上。看似简单的工作，因为数量多，而显得忙碌。

她几乎就一直在左左右右地转着，没有抬过头，偶尔有人询问，会下意识地回应一下，然后继续她的工作。

就算这不起眼的转动，也帮她驱赶走身上的寒意，同时应该也有进入一种心流的状态。

每个人的工作不管大小，都是有其意义的。我们就像社会这台大机器中的一颗不起眼的小螺丝钉，努力做好自己份内的事，就是一种贡献。

所以，换个角度去观察别人的工作与生活，你会发现平时所没有在意的细节，同时也会渐渐地理解，处于他们的职业，他们的境况，为什么会有那样的说话做事的风格。

设身处地，这个词我们都听过，但要真正领会，还是在生活的磨练中，才会有一丁点的感悟。

所以，不要轻易去评价一个人做出的选择是否足够聪慧明智，每个人都站在不同的角度，看的方向和风景也都是不同的。

角度的作文篇6

有一天，塞翁家丢了一匹骏马，邻居家都为他惋惜，塞翁轻描淡写地说：“说不定这是件好事呢！”

果然，几天后，那匹马带了一匹西凉胡马来。邻居都上门贺喜，塞翁忧心忡忡地说：“这说不准是件坏事呢！”邻居不以为然。

又过了几天，塞翁的爱子在骑西凉胡马时被摔在马下，扭伤了脚。邻居来问候，塞翁说：“这说不准是件好事！”

几个月后，西凉入侵，塞翁的儿子因为脚瘸没去征兵，去征兵的大都死了……

为什么塞翁能准确的预测未来的事呢？为什么诸葛亮能每次出兵就准备庆功本呢？他们是神仙吗？不，他们只是预测到了事情的可能，他们只不过会换个角度思考，看到了事情的另一面，推断出可能发生的事

人的舌头上有味蕾，不同地方味蕾尝的味道也不同。

一天，妹妹吃口香糖，因为是柠檬味的，所以有点酸，妹妹放在舌测：“哥哥，好酸啊！”我让妹妹把糖放在舌尖，“恩好甜啊！”

我一笑：“哼哼，这也是换个角度啦！”

换个角度，让人对生活和人生的酸甜苦辣看、尝的更明白……

角度的作文篇7

从注意安全到不用时请将梯子横放”。仅仅因为他与工作人员思考问题的角度不同，所以得出的结论也不同。世间万物，不也都是如此吗？不同的角度看问题，会有不同的结果，

我们每个人在人生中都要遇到各种各样的困难，那么也许换个角度我们就有了好的心情，就有了解决问题的办法，就能化压力为动力，化困难为机遇。

烈烈夏日里，在沙漠中，有两个焦渴而且疲惫不堪的人。其中一个人取出了唯一的一个水壶，摇一摇，说：“哎呀，太糟糕了，我们就只剩下半壶水了。”而另一个人却高兴的说：“是吗？真幸运，我们还有半壶水。

其实人生中的很多事都像那水壶中的半壶水，换个角度，换个思维，就会有不同的心情，不同的态度，也就会有不同的答案。从一个角度去看，是濒临死亡的绝路一条，而另一种角度去看，则是充满希望的阳光大路。

一位年轻的女教师问躺在露娜骑上三十年的霍金：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的声音，投影屏上缓慢而醒目的显示出一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心·······

这段话让我们感慨：霍金的换位思考让他的人生更加精彩，他没有因为身体上的疾病就失去了对生活的信心，世人推崇霍金不仅仅是因为他在科学界的伟大贡献，更主要的是他看问题的角度。

爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，做了一千多次试验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我一发现了一千种材料不适合做灯丝！”

这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，源于爱迪生与众不同的思考角度。而正是因为有了这种想法，才有了我们现在使用的电灯。

罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”换个角度，生命会展现另一种美。换一种思维去对待身边的事物，像冬天里的一缕阳光，黑夜里的一丝光明，沙漠里的一眼清泉，他会给你更多的惊喜。

角度的作文篇8

一个人的思维仿佛像无数个数学公式一样，如果套用错一个，那么就要另寻其他了。

我们从呱呱落地而起，就有了一个生命的独立思维。我们虽然无法改变自己的出身，那么我们可以改变自己的思维。去换另一个思维角度，去面对生活，去学习，我们的人生才会真正的绽放炫丽的光彩。

曾经的我，学习程度并不好，每当遇到学习上的烦心事，便会独自生闷气，怨天尤人，甚至讨厌自己，怎么努力都摆脱不了失败得困状。

与同学好友在一起时，我总会觉得很自卑，因为他们的才华，很多是我所不能比的。不论走到哪里，他们都会发出夺目的光彩，散发着耀眼的光芒。而我，却只是他们的陪衬物。所以，我学习也没有长进，心情也不好，导致恶性循环，成绩往下坡走。

后来，听了攀登读书中的《改变思维因式》，我才换了一个角度去思考，一步一个脚印的走好了自己的学习路。

在人生的旅途中，我们无法改变生命的长度，但可以加快生命的广度。我们无法左右天气，但可以改变自己的心情……是的，每件事都有它的两面性，我们既然不能改变环境，就应该尽快的适应环境。我们要及时的改变自己的思维定式，乐观的面对困难，面对学习生活中的一切，让自己的生命放出异样的光彩。

角度的作文篇9

人生只有几十载，光阴一去不复返。在人生的道路中，或许会遇到许多令你不愉快的事情；或许遇到许多令你无法解决。如何解决的事情。

人生有许多方式去对待所见的事情。你可以监视自己的观点，永远不动摇，无法观点对与否；你也可以随意的去放弃自己的观点，与别人保持一至性的原则，不愿做特殊的人，即使自己的观点是正确的，也不会坚持下来。每个人都应有不同的观点，用自己的方式去证明。

当别人应一次生计考好，而在你身旁说其经历时，而你缺考差了，你又会怎么办呢？你或许会与之大吵一架，对他下出挑战；或许你会忍气吞声，谁叫自己不如人。这都不利于你的正常发展，容易形成不好的学习思想。你应该换个角度去思考一下。别人好不容易才考好，应当体谅他的心情，不必与之过分追究。

当老师把你叫到办公室，当看众多老师的面，严厉的批评你，让你在老师的面前出丑；同学们的冷嘲热讽，令你该不知如何面队他们的时候，你又会怎样的态度去对待那位老师？你或许会怀恨在心，对这样的老师充满怨恨，十分讨厌他，以至于讨厌这们课，这也是人之常情。但你可以换个角度想一想，老师完全可以不叫你，你的学习状况他可以完全不在意，这对他又无害处。然而他却不辞辛苦的教导你，他又图谋什么，还不是为了你好吗？

当别人的过失而伤害自己时，我们应该以博大的胸怀去谅解，站在他的角度去思考一下，你将有新的收获。每个人在做事之前，不能一味的以自身的利益去考虑，也应当站在对方的角度去思考一下，这样或许更有利于事情的解决，有利于双方彼此都能接受。

我们在思考或在为人处事时，都应当从多方面思考，不能只限于一种。多种方法去解决，将有利于事情的圆满成功。人生短暂，学会换位思考将会是一个更有意义的人生，人生将更加多姿多彩，充满活力，成功的人生是在不断的努力，奋斗中获得，他离不开换位思考的思想。只为自身利益着想，不管他人死活；只注重与物质上的利益，而忽视精神上的鼓励，即使生活在好，那也不算一个真正成功者。换个角度，你将有以外的收获和惊喜。

角度的作文篇10

在我们的人生旅程中，会遇到许多许多不如意的事情，而每一次这样的经历，都是我们人生中，必须要面对和不得不经历的事情。所以在这样的时刻，我们就应该杜绝老是抱怨不如意的坏习惯，换一个角度想，这样可能会有意想不到的收获。

上学时，被老师批评感到伤心，执着于老师的批评，不如换一个角度想：这样表示老师关心我呀，这时为我好。如果老师不提醒我，就不知道自己错在哪里。这样想可以使人与人之间更为和谐。

上初三了，我叹息，抱怨道：“好辛苦，什么时候才能放假啊!停止叹息和抱怨，换一个角度想：虽说是辛苦，但有了这样的磨练，在未来的人生道路上，不易轻言放弃，不会轻易向挫折低头。把用在抱怨的时间，用来感受着丰富多彩的过程，使人生更有意义。

暑假期间，妈妈叫我去补课，我一听十分反感，辛苦了这么久好不容易可以放个长假，可以好好的休息，放松，然而现在却要补课。冷静下来换一个角度想：这样更好，我可以比其他同学赢在起跑线上。

换一个角度，你会发觉人生中，充满了欢笑，充满了希望。所以，让我们从现在开始，改掉自己的执着，学会适当的换一个角度去生活，让我们大家一起感悟生活的美好!

角度的作文篇11

在这个复杂的社会中，我们总是会遇到这样那样的难题。但其实有些时候，只是我们想问题的方式不好。所以才会使我们在碰到一些难题时感到茫然，不知所措。只要我们学会换个角度想问题，就会豁然开朗。

首先，得到不一定是好的，失去不一定是坏的，面对得失，人们总是显得过分计较，总认为只要得到就一定是收获，失去就一定是一件坏事。其实也不一定，诺贝尔奖的获得者，在发表获奖感言时曾经说过：担心有了这层光环之后，会不会有人盯着找自己的毛病，为难自己。这句话就充分反映了莫言思维方式的独特之处。面对荣誉，许多人都会觉得惊喜，意外。然而，莫言却很快地想到这荣誉背后所存在的问题。是啊！拥有光环的人总是特别能吸引众人的目光，哪怕是一点小失误也会容易被人抓着不放。我想，也正是因为莫言这种特有的思维方式，才使得他最终成为一个文学巨匠。而失去，其实也是另一种得到。还记得以前曾经听过一个故事：有一个医生带着他的两个学生做手术，最后手术失败了。其中一个学生在一旁难过地叹息，而另外一个学生却丝毫没有伤心之色，反而在那儿对着病人的尸体反复观察着。老师感到十分奇怪，就问那个学生在干什么。学生回答道：“反正死都已经死了，为什么不拿来好好研究一下呢？”学生的话使老师十分震惊。最终，那位学生在医学上取得了很大的成就，成为所在医院的院长。所以，失去一件东西的时候，你不妨换一个角度来想，想一想失去这个东西的同事你又得到了些什么。有时，你就会惊喜的发现，你得到的其实比你所失去的还要多，还要好。

其次，别人不一定都是错的，自己不一定总是对的。每个人都是独一无二的。因此，在与人的交往的过程中，难免会碰到意见不同的时候。在这样的情况下，大多数人总是选择互不相让，然后双方争个面红耳赤，非要分出谁对谁错。但有些时候换个角度想，也并不是谁对谁错的问题，可能只是双方考虑的方式不同，也可能是自己的想法太过极端。所以这时要学会容纳，考虑别人的建议是正确的。这样不仅是对别人的一种尊重，还可以从中发现自己的不足，取长补短，使自己收获到更多的知识。

在这个变幻多彩的世界中，学会换个角度想问题，是解决矛盾，解除心结，完善自我的有效途径。让我们学会换一种思维方式，让自己了解更多，认识更多，收获更多。

角度的作文篇12

同一件事，不同的人有不同的看法，不同的角度得到的结果不同。

有一个小孩和他的伯父去捞鱼虾，到了溪边，小孩一直想着如何捕捞鱼虾，卷起裤管，脚猛地踩进水中，结果扬起溪底的烂泥，将附近的水弄浑浊了，小孩看不到溪中的东西，什么也捞不到，觉得很沮丧，伯父便对他说：“向前看，水是清澈的，小心向前走。”小孩听了，向前看，前面的水果然是清澈的。他小心翼翼地向前走，不再把溪底的烂泥带起来，最后也抓了不少鱼虾。

如果小孩只想抓鱼虾，结果只会把水搅浑，什么都抓不到。当他看到水那么清澈，不忍破坏水的清澈，换了一种角度，结果也抓了不少鱼。从想着抓鱼虾到想着不要搅浑水，小孩换了一种角度，结果看到的问题不同了，最后竟然收获了许多。遇到难事，不妨换一个角度，这样事情解决起来或许更方便。

曾经读过一个故事。老师在桌子上放了两个杨桃让大家写生。杨桃是同学们再熟悉不过的了，所以大家都画了起来。画交到老师手里，老师向大家展示了一个小男孩的画，画上不是杨桃，而是两个五角星，同学们纷纷笑这幅画的作者。老师让大家到小男孩的座位上去观察杨桃，大家过去后都楞住了，从小男孩的角度出发，看到的是杨桃的侧面，而侧面，正是两个五角星。

不同的事物，在不同的人看来往往不同，那是因为他们的角度不同，那个小男孩的角度与其他同学不同，他们所看到的事物就不同。所以我们遇事，一定要多站在别人的角度去想，避免发生矛盾和误解。从别人的角度出发也能更好地理解别人。

所以，我们遇到困难、发生矛盾，一定要换个角度试试。角度不同，所看到的就不同。

角度的作文篇13

“横看成岭竖成峰，远近高低各不同。”这句诗告诉我们，对于同一件事物，站在不同的方向，角度去观察，思考，能够得到不一样的结果。

初中政治书上有一则故事我记忆犹新，两个人，身处同样的大沙漠中，同样的只剩下半瓶水，一个转为消极的人说：“哎，只有半瓶水了！”另一个人对着同样的半瓶水说：“还好，还有半瓶水！”这则故事的结局当然是后者走出了大沙漠，前者则未能走出沙漠，并命丧于此。

同样的境遇，不同的对待，得到如此不同的结果，或许有人会说，他们命该如此，其实不然，这样的结局只源于他们对被困沙漠这件事的态度，分析事情角度的区别与不同。

古时候，有一户住在边塞的人家。有一天他家的马跑去了塞外，邻居前来安慰，他却说这是福气，几个月后，他的马带回了一匹匈奴骏马，邻居们又前来祝贺，他却说这是种祸患家中的好马很多，他的儿子又好骑马，一天，他儿子从马上摔了下来。摔断了腿，他却又说这是福气，一年后，胡人入侵，青壮年大多战死沙场，而他的儿子却因腿瘸不能当兵，和他一起保全了性命。

“祸兮福之所依，福兮祸之所依”塞翁与常人对事物不同角度的看法，带来一种豁达。凡事都并非绝对，是可以相互转化的，这主要取决于你所站在的角度，在学习生活中，我们更需要选择一个好的，对我们学习有利的角度。

我想很多同学都有这样一个问题科目吧，英语！更令人头疼的便是记单词了，每每翻到单词表，看到那么一大版一大版的单词，一想到它们全部都要一一记下，不就会心生恐惧又何谈记住它们呢。

我们都只看到，想到这么多单词全部要记却没想到时间的问题，这么多单词并非让你一次全部记完，我们可以任务性的去记，一天记几个，一天记几个，这样逐日累积，不就轻松多了，所以，不要死死的只从一个角度去看问题，有时候，换个角度，或许一切都明朗了！

换个角度看生命，人生的一份希望！

换个角度看祸福，人生多一份豁达！

换个角度看学习，人生多一份明朗！

换个角度看世界，人生多一份精彩！

角度的作文篇14

今天傍晚，我和妈妈去超市购物，结账的时候，看到每个收款台都排起了长龙，吵吵嚷嚷中我听到了两种声音，一种是略带埋怨与愤怒的声音，“哎呀！烦死了，人怎么这么多，这要等到什么时候！”还有一种是略带兴奋和喜悦的声音：“马上快过年了，终于有时间买这么多年货，再等等看，还有没有需要的？”这两种声音让我来感觉的话，第一种就是刺骨的寒风，让人厌恶，第二种就如温暖的春风从脸上拂过。

快乐是一种角度，在我们的生活中随处可见，每个人都不会缺少快乐。如果我们一直用悲伤愤怒的角度看待事情，那就会永远活在痛苦之中，如果我们用快乐的角度欣赏每一件事情，就能永远感受到开心、美妙之处！

比如，最近我咬着牙写完了寒假作业，当我感到非常劳累时，就会想到这句话“快乐是一种角度”。现在我把作业写完了，过年时就能开开心心地和家人玩耍，再也不用愁眉苦脸地想作业的事情，大家一起看电视、放鞭炮，多么惬意呀！

我们可以快乐地过一天，也可以悲伤的度过一天，但是，比起快乐，我们为什么还要苦恼呢？只要我们调整好自己的心态，用心感受，以就可以永远与快乐同行。

角度的作文篇15

在生活中，许多人多是直线思考，从未换个角度，因此，增加了许多困难和麻烦。但如果能换个角度来看待这些事情，那么，生活将变得更美好、充满希望、充满爱，你也会变得乐观向上。

很多人都讨厌母亲的唠叨和父亲的严格，可是换个角度一下想想，这其中包含父母浓浓的爱！母亲为什么唠叨？因为她对你做的事不放心，怕你做错了，想提醒你。父亲为什么严格？是因为想通过严格地教育让你成才。他们都是为你好啊！他们都是迫切地希望你能把每一件事做得更好，能成为祖国的栋梁之才！所以在父亲严格要求和母亲唠叨时耐心听，不要与父母争执，要尽量把它们做得更完美更加好，这样，你也回报了父母的爱。

许多人认为成功是最重要的，因此忽略了失败者甚至嘲笑他们，所以要换个角度想想，失败和成功对于人来说同样重要，因为只有从失败中吸取经验不断努力，才能成功。一个人失败并不可怕，可怕的是他失败后没有坚持。失败就是在磨练你自己，你只有先磨练你自己，才能成功。失败就是一个个坎，你只有跨过了这些坎，才能走向未来，走向那充满希望的地方。伟大的发明家爱迪生在发明电灯泡时总是失败，但他没有放弃，终于发明了电灯泡。正如一首歌中所唱“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能够随随便便成功……”人的一生重要的.是过程，不是结果，是你努力奋斗的过程，是你在失败后勇敢地爬起来的过程。

许多人特别羡慕那些一夜之间中了大奖而变成腰缠万贯的富翁，其实这没有什么可羡慕的，换个角度想想，你就知道了，那些中了大奖的暴发户会很茫然，因为他以为成功很容易，他不知道要珍惜这一切，他更没有充足的理财经验，会花钱如水，肆意挥霍，到最后变得一无所有，骨肉分离，这样的结局有必要羡慕吗？还不如自己用辛勤的劳动和晶莹的汗水换来的幸福好呢！只有是通过自己劳动所换来的东西，人们才会珍惜。

这一切的一切充分说明了换个角度很重要，换个角度可以使你避免误入歧途，让你看到事情的多面性，也能让你全面的思考！