观察蜗牛作文篇1

今天，老师要我们去买蜗牛，在老师讲蜗牛的时候我就迫不急待的想看看蜗牛是什么样子的了。

爷爷在学校门口给我买了一只蜗牛，到家了，爷爷把蜗牛放在桌子上面，哇！这是蜗牛吗？这是一只小海螺，它的.样子怪怪的，是一只深咖啡色的大蜗牛，等到傍晚它才出来，我高兴极了！立刻给了两片生菜叶给它吃，可是它就是不吃，我猜它一定很害怕，我没等它吃就去做作业了。

到了5点左右，我立马去看蜗牛，哇！生菜叶不见了，一定是被它吃掉了，一个小时的时间它竟然把两片大生菜叶子吃光了，真是不可思议！

蜗牛太神奇了，我要养蜗牛，还要了解更多关于蜗牛的事情。

观察蜗牛作文篇2

科学课上，我们正在观察蜗牛。

通过十分钟的观察，我发现，蜗牛有一个随身携带的“房子”，那就是它的壳，施老师说这个“房子”非常有用，如果有“敌人”袭击，它就可以缩进壳里，我有点不相信，所以做了个实验。

我把蜗牛放在塑料片上，章程尧用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的头，发现，刚才还爬得欢的蜗牛竟一下子飞快地把整个身体缩进了壳内，而且还在壳的'口上封了一层薄薄的膜。我一本正经地盯着蜗牛看了一会儿，可蜗牛纹丝不动。蜗牛可真厉害，把自己保护的这么好。晚上回家，我发现蜗牛并没有动，我很好奇，不过，第二天，我高兴地告诉章程尧蜗牛又钻出来了。

大自然的奥妙无穷多，只要你细心观察，你就会发现很多惊喜的。

观察蜗牛作文篇3

今天的语文作业非常有趣，就是观察小动物，我选择了观察蜗牛。

放学回到家，我就赶紧去花园找蜗牛。通过仔细的观察，我发现蜗牛行动非常慢，身体没有骨头软软的`，它还喜欢背着一个壳到处去旅行，如果遇到危险就迅速躲进坚硬的外壳里。我问爸爸妈妈：“你们知道蜗牛有多少颗牙齿吗？”爸爸妈妈都回答说不知道，于是我和爸爸一起查了百度，知道了蜗牛有25600颗牙齿，是牙齿最多的一种动物，这个答案真惊人！

这时妈妈对我说：“你也很像一只小蜗牛，尤其是做作业和吃饭的时候”我听了气得火冒三丈，又想了想，对啊，我平时还真是这样的，我以后要改掉这个坏毛病。

我认为观察小动物还真是一项非常有趣的作业啊！

观察蜗牛作文篇4

雨后清晨，我漫步在公园小道，在草丛中发现几只正迈着沉重步伐前进的蜗牛。

出于好奇，我把几只小蜗牛抓到手上，仔细观察，觉得有点不对劲，一只蜗牛壳的螺旋是往左边转，另外几只的壳往右边转。为什么呢？原来，蜗牛也分左撇子和右撇子！再看看，蜗牛有几只又细又软的触角，上面还有黑黑的眼睛，说不定有巨大的作用呢！

“蜗牛身后背着一个大大的`壳，可以帮它抵挡进攻！它还有腹足，会喷出一种粘液，帮助它爬行。”妈妈说，“现在，很多美容化妆品都是利用蜗牛粘液做成的，可以滋润皮肤！”

蜗牛不止对自己有大作用，还对人类有益，我们一定出要去伤害它！

观察蜗牛作文篇5

科学课上，同学带了蜗牛，我和我们组的同学一起观察了它。

蜗牛是一种爬行动物，我用老师发的放大镜观察到蜗牛吃东西的时候，是把东西放在它的头部，在中间咬一个小洞，然后沿着小洞的边缘慢慢地啃。它的.牙齿又像一把锉刀，能轻松咬碎泥土，挖地道。伸触角的时候眼睛睁开，缩回去脑前再闭上眼睛。

蜗牛的尾巴在壳的后面，它出来的时候先出尾巴后出头，它用尾巴黏住地站稳，再把壳立起来。我用铅笔触碰它的触角它嗖的就缩回去，安全的躲在它背上移动的“小房子”里。

蜗牛是一种特殊的小动物，它是世界上牙齿最多的动物，据说有一万多个小牙齿，可爱的蜗牛以后我还会观察它的。

观察蜗牛作文篇6

我家养着一只可爱的小蜗牛。

它的身体长长的，壳像一个没有棒子的棒棒糖，蜗牛的身上有粘液，只要它爬过的地方就一闪一闪的'。蜗牛身上有了粘液，爬的时候就不会把皮擦破了。

蜗牛非常胆小，只要轻轻地碰它一下，它就马上缩成一团。

我知道蜗牛的长触角是用来探路的，这对触角就像盲人的拐杖。另一对短触角就是蜗牛的鼻子，如果把短触角切掉的话，蜗牛就闻不到气味了，也就找不到它的食物了。

蜗牛喜欢吃菜叶，它过一会儿就可以吃出一个大洞，每次我去清理它的住处时，菜叶都已经成为碎片了。