我与语文的作文(整理11篇)

来源:网络

我与语文的作文篇1

目前有不少学生不想去上语文课,他们觉得教程中不少文章过于老旧,没积累的价值。而对我而言,上语文课正是大家发展眼界,积累文学常识的好机会。

“史家之绝唱,无韵之离骚。”这是鲁迅先生评价《史记》的一句话。《史记》是司马迁精髓所在,即便身陷囹圄,遭受“宫刑”之苦,他也执着向前,编纂出国内第一部纪传体通史。在阅读《陈涉世家》时,你是不是感到黎民百姓的痛苦;在阅读《项羽本纪》时,你是不是感觉到一个伟大的灵魂正扣击你的心弦……对语文教程的选择无一不是经过再三考虑,《史记》虽然年代久远,但它是研究历史的要紧文献。当然,它也是大家积累文学常识,知道中华文化的要紧,是历代文坛哲圣传承给大家的精神。文章虽已久远,但积淀的常识是一笔财富。

语文教程的内容是多样的,但总有学生抱怨语文的无趣。我觉得有一颗热爱语文、勇于探索的心,才能挖掘出语文的精髓,发现教程的多姿。

《炼金术士》那篇文章,是小说原著中的一个章节。看着短短的几页文字,想象着主人公所经历的所有,我感觉到了追梦人远大的抱负。终于盼到了假期,一头扎进图书馆,开始如饥似渴的探寻那本原著。虽然最后没找到,但它也勉励着我不断追求梦想。我想编辑在选这篇文章时,大概也想勉励大家勇敢追梦吧。怀着一颗勇于探索的心去学语文,在无声无息中,在不断追求下,你已爱上了她!

小说,戏曲,古诗词,曲赋,新闻,传记……在丰富多彩的教程里,凝聚着中华文化的结晶,只须有一颗热爱文学的心,这部分结晶就会融入你的文化精髓里。

学语文宛若品味一杯龙井。有些人只不过急于功成,草草浏览了甄选的教程,那样他品尝到的只有茶的`苦涩;有些人虽然剖析了每一篇教程,却只为应对考试,那样他品尝到的只有凉茶的无味。只有深入教程,细细品味的人,才能品尝到开水泡好的龙井散发着的浓郁茶香。

一片片的茶叶展开,一缕缕的茶香溢出……泡好的茶水是积淀的文化,是古人的智慧,是哲圣的结晶。只有品味好一杯茶,才能感觉到语文的无穷,才能感觉到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

文章不在于新旧,在于经典。让大家在探索中感受语文的奥秘,在积淀的文化中探寻到是大家我们的财富,让中华文化之魂在学语文的过程中深深扎入大家的灵魂中吧!

我与语文的作文篇2

在这么多门功课中,我的语文是最好的,我的语文成绩也是最高的。

或许,“失败是成功之母”,从小学一年级开始,我的语文成绩就很好。老师经常表扬我,这给了我很大的信心,也点燃了我学习语文的热情,我爱上了看书。假日的时候,我能呆在房里看书,一看就是好几个小时。看书,让我无知而空荡的脑袋日益立刻充盈起来。

我最喜欢看风霏全球《哈利。波特》,它里面离奇独特的情节引人入胜;在书中,有一间魔法学校,一位叫哈利的人拥有一条魔棒,可以随心所欲地变变变,会动的楼梯,会从画中飞出来的`鬼魂,等等;我对作者超乎寻常的想象力和精彩的语言表达佩服得五体投地。

我与语文的作文篇3

缘不知何起,却永镌魂灵。——题记

不知是何时,与你结下不解之缘。许是露轻月圆之夜的奋笔疾书,许是秋殇寒浓之时的静坐捧读。无声不息,你深入我的血液,让我深深执恋——我的语文。

我爱你浩如烟海的文学,漫步历史长河。有着“将干龄兮此遇,茎何为兮独往”的豪情感慨;有着“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”的.苦口劝导;亦有着“缕衣檀板无颜色,一曲当年动帝王“的风花雪月……简单如你,道尽历史风云;复杂如你,承载千言万语,遨游现代文学巨著,你是《红与黑》中的爱恨纠缠,是《四世同堂》中的倭寇遍野,亦是《红楼梦》中的旺族衰败;华美如你,言不完人间纠葛;平凡如你,却抒尽了人世沧桑!

我爱你人间的代表——老师。用最简单的方式给予了我们灵魂的指导;用君子之德告诉了我们人间的真正美丑;用慈母般的情怀拥抱我们单纯的心;用春雨化无声的力量滋润我们的心田;用……

我爱你无处不在的情怀。青藤攀上斑驳院墙,是凡生的不舍;老街城南,是曾经的记忆;人群熙攘的酒巷,是红尘的羁思;小河……

我爱你无言的文字,一个个平凡的字眼,却倾注了作者的心血。是《看不见》中“赤道无异于极寒,日落即日出”的浓浓禅味,也是《寒夜》中“云过风起而不安的心”。

我爱你的特别,更爱你给予我的平视。正如许巍所说:“我喜欢平视物质,既不俯视,也不仰视”。

七堇年曾说:“一个人爱上小溪,是因为没见过大海”。那我便可骄傲的说:我已阅过万千纷杂,却只爱你——语文。

我与语文的作文篇4

语文,文科中必不可少的一部分,同时,也成为了考试场上拉分的关键,但它同样是吸引人的。

从小学一年级起,我就与语文打下了永不分离的关系。它每天都出现在我的身边,也令我知道学习语文是多么重要。这不仅仅是中国人的文化,更是我们必须要学习的科目。我与语文之间早已不分彼此。

语文正在变得越来越难,语文中那一篇又一篇的散文、记叙文、小说也接踵而至,这更令我们感受到语文的博大精深。我们更要学习语文并学会写作文。因此写作文,这也已经成为了语文中最困难的一点。它也同样需要我们去不断领悟、推敲。但这可不是一天两天就能完成的,需要我不断地接受她,走近她。只有肯钻进书的海洋游历一番,并对对方有兴趣,那么才能学好。

如今,我与语文的感情更加浓厚。我也从原来的不知所措变得开始对它有了一定的兴趣。上学期期末考试时,第一场考的`便是语文,我心中难免也会有些紧张感,而考试的难度却大大震惊了我。有好多题目竟是我不会的,可我也只能死马当活马医,希望能有大部份的题答案是正确的。而成绩公布后,我却彻底大跌眼镜,我只考了七十二分!这仿佛像是一个晴天霹雳狠狠地打在我的心头。

就因为这个成绩完全拉低了我的平均分,同时也使我的名次在段里或在班里都下降了许多。从那天起,这个分数便一直围绕在我的内心,我对语文也越发地重视了起来。每当我想要放弃语文时,一想到这个分数,我便硬是咬牙坚持了下来。这一次的打击不仅仅锻炼了我的内心,同时也是我的一份耻辱,将来我必定要重新用语文来使自己一雪前耻。

同时,这个分数也令我与语文更接近了一步,它让我明白了语文的重要性,开始让我对语文另眼相看。语文,不愧是我们中华的瑰宝,我与语文之间的“爱恨情仇”,也在随时间而不断变化……

我与语文的作文篇5

诗人说过,我们要认真感受生活的完美,尽管生活并不是十全十美的,那么语文,每一天回荡在我们生活中不可缺少的物质精神文化之一,我们是否也就应去认真地感受呢?

认真地去品尝语文的神韵,能够让你久久不能忘怀。“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落石出者,山间之四时也”。是欧阳修对四季的感悟。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,是李煜对离别的感受。“但愿人长久,千里共婵娟”。是苏轼对友谊的诠释。“才下眉头,却上心头”,是李清照对感情的独白……语文,她的精湛就在那里,古往今来人们用精辟的语言表达自己的内心世界,将语文的风采淋漓尽致的展此刻读者面前。

语文,你从岁月深处走来,染一路秀丽动听的故事,洒一地醉人心田的话语。语文,你是一条流香溢美的彩带,飘动着迷人的智慧。语文,你是打开心扉的魔杖,是步入社交的金钥匙。

语文的魅力是人人可见的,她的魅力同样也感染了我,让我不只不觉的爱上了她,痴迷与她。她的魅力也影响着每一个人,她以她的千姿百态,向时代传递着人类的憧憬和理想,是人类完美感情和灿烂智慧的.结晶。

语文是人类感情最丰富最生动的表达,是人类历史最形象的诠释。古代的人们,用最简洁的文字诠释自己的内心世界,如“海上升明月,江春入旧年”“万籁此俱寂,但余钟磬音”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”……各种不同的境界,体现着人们的心境,体现着语文的深奥、独特,使我疯狂的热爱语文,各种优美的语句使我难以忘怀。

语文是我生活中不可缺少的一部分,她那独到的魅力吸引着每一个人,也让人们学着去热爱她,了解她的博大精深。学语文的人永久不会落伍,她是时代最强音,是时代主题,是生活的必需品。语文的范畴决不在你我之间,语文同样是无国界的,自每个人呱呱落地起,就与语文结下不解之缘。每个人的生活中离不开语文,语文呢,也离不开每个人。

我与语文的情愫,是难以描述,此时无声胜有声。学语文,让我懂得了许多人生哲理,明白了许多人世沧桑,更了解了许多的古代人物,让我学习他们,和历史进行交流,触摸远古的礼貌和苍凉,和现实进行交流,泛起真善美的河流,和未来进行交流,憧憬无际完美的未来……

语文,我的挚爱,应对着你,应对着从岁月沉重里走来的这一串形象而生动的深深的脚窝,起伏飞扬的思绪随着一泻千里的江水响起拍岸的涛声融进远古的一缕雄风。

我与语文的作文篇6

生活有多广阔,语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文,在生活中,我们也在学语文。打小时候起我就喜欢语文!上了小学以后,我认识、学习了很多字,便开始接触各种书籍。我品味着方方正正的中文字,忽然觉得这是世界上最美的图案。于是,我开始接触越来越多的书籍。我浏览了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事……

长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的笔痕写出一道道心灵的轨迹。于是,读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔,独自一人在书桌前写自己的感受、理想;那白色的纸张顿时充满活力。久而久之,我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到作文奖时的情景——兴奋、激动、喜悦充满了我的心。

有人说过,语文是学习的工具,是基础,就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础,而语文则是基础中的`基础。如果学不好语文,怎么能理解、解答数学题呢?

我爱语文,因为它使我的生活更加充实,使我懂得更多的道理,掌握更多的知识。语文,我和你像亲密的朋友,不是吗?

我与语文的作文篇7

说到中文,我相信大家都很熟悉!它不仅是我们从小就要学习的课程,而且只属于我们的汉语母语。我们与它有着非常密切的关系。

虽然它的关系非常亲密,但它就像一位母亲。当我们严格要求时,我们根本不放水。因此,当我们学习汉语时,我们处于一种快乐和悲伤的状态。

我还记得,当我第一次接触汉语时,我有一个非常愉快的心情学习汉语。我以为这种状态会一直持续下去。然而,随着学习的不断深入和年龄的不断提高,我们逐渐失去了对汉语的'原有认识,剩下的只是无奈。

直到三年级的语文考试,我再次跌入了无尽的深渊,但这次我没有失望。相反,我对汉语有了新的理解。这些都是我父亲严格教育的结果。

从那天起,我不再感到失望,决定重新编写语言。

所以我开始阅读很多作文书籍、作文报纸和其他书籍,因为我明白要学好汉语,我必须积累一些漂亮的好单词和句子,并将这些句子提取出来。因此,只要我读书,我就会有一个小笔记本和一支笔在我旁边提取。

还有对文本的掌握。这些是学好汉语的关键。只要这些都没有问题,考试中的高分迟早会出现。

在那一年的统一考试之前,我非常成功地获得了我的梦想分数。因此,我有一种强烈的成就感。

在未来,尽管与它有许多摩擦,但我仍然坚定立场。将来,我应该更加努力地学习汉语。

汉语与我们的生活息息相关。它使我们的生活如此美好。每个地方都充满了美丽。目前,我真的想说中文,你真漂亮。

我与语文的作文篇8

在我们家书橱中,收藏着我最爱读的十来这书,别小瞧这很薄的几本,为了更好地了解他们,我费了接近六年的時间。有意思的是,这种书尽管內容不一样,封面图各不相同,殊不知小说名字却一模一样,她们的名称通通称为《语文》。

我喜欢《语文》,像爱一位擅于谈古论今的景区讲解员大姐。你看看,她领着从东到西,由南到北,从大山平原区,从河流到海洋四处游览。一会儿,她领我要去参观考察《刘家峡水电站》,一会儿,她又带我参观了赫赫有名的《长江大桥》、《梅雨潭》、《瀑布》、《约突泉》等风景名胜,还陪着我欣赏《海底世界》、《海上日出》等世界奇观。尤其是在我乘坐飞机《在祖国的蓝天上》见到北京市的《颐和园》、昆明市的《花潮》及其《桂林山水》以后,真使我见识大好啊,她要我拥有《齐天大圣》那般不凡本事,使我检测到了《水晶宫的秘密》!你觉得,我可以不太喜欢她么!

我喜欢《语文》,像爱一位受人尊重的改革老人,是她,领我赶到战火纷飞的竞技场。在那里,我碰巧看到了英雄模范《黄继光》和誓死不屈的《狼牙山五壮士》;是她,滔滔不绝地帮我叙述了《我的战友邱少云》、《董存瑞舍身炸暗堡》、《飞夺沪定桥》等激动人心的小故事,并详细介绍我结识了《小英雄雨来》、《卖火柴的.小女孩》、《小音乐家扬科》、《马背上的小红军》、《小珊迪》许多青少年好朋友。总而言之,她仿佛了解我的心事:在我锻炼身体碰到困难的情况下,她用《革命烈士诗二首》激励我学习培训革命烈士一往无前;在我念书M圈吞枣的情况下,她又立即送过来阅读笔记一则,在她的幫助下,我明自了什么是幸福。你觉得,有那样一位海人诲人不倦的亦师亦友,我可以不太喜欢她吗?

凝视着这种珍贵的教科书,我心如何也不能宁静!啊!《语文》。她映照着大家前行的路面,在她的辅导下,大家就从这儿考虑迈向智能化,面向世界,面向未来。

《语文》—我最爱阅读书籍。

我与语文的作文篇9

过去,语文是我最不愿意学的学科,“语文”也成了令我最烦心的词。而此刻,我却把它视为良师益友,因为我已经深深地爱上了语文。

刚入学时,我认为自己天生和语文没缘分,拼音不会读,汉字不会写,就连说话也结结巴巴。而那位语文老师仿佛专门和我过不去:眼睛老是盯着我,一会儿要我读,一会儿叫我说,还经常提我到黑板前写字。所以,我更加厌恶语文了,都是它惹的祸。这种怨恨缠绕了我三年,直到上四年级才得以转变。

我的表哥是一个学习语文的`高手,语文给他带来的荣誉不计其数,什么演讲比赛一等奖,知识比赛特等奖,普通话比赛冠军等等,荣誉证书塞了整整一抽屉,还有什么奖杯之类的东西也不少。但是,他从来不向我炫耀这些,而是经常劝我试着和语文交朋友,和书籍交朋友。

受到表哥的启发后,我和语文交朋友的生涯便开始了。

每一天的课余时间,我都会捧着一本书遨游在知识的海洋里,汲取无穷无尽的知识。从书中,我读出一种完美的人生品味和一种深远的人生境界。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,何等的无私胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,何等的浩然正气;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,何等的豪放潇洒。

就这样,我与语文深深地相知了,也与语文结下了不解之缘,开始喜欢上了语文,还在一些报刊上发表了几篇文章。

语文,你给我带来了无穷的快乐,我已经深深地爱上了你!

我与语文的作文篇10

我不爱那好吃的巧克力糖,不爱那好玩儿的玩具,我只钟情于我爱的语文。语文是打开心灵的钥匙,是黑暗中的一缕光亮,是带你在知识海洋里遨游的小船。

我爱语文还是因为多姿多彩的`班级活动、课前预习和老师别具一格的讲课方式。

我爱语文,因为班级活动给我们带来了无限欢乐。词作家的摇篮这个活动,给我们以联合实际改编歌词的乐趣,让我们知道了改歌词的轻松,了解了歌的产生,体验了当一名大作家的滋味;辩论会,让我们提高了语言能力,感受到了社会上的竞争,懂得了任何事物都有其两面性,犹如一把双刃剑,有利又有弊,知道了中国语言的文学博大精深;每周举行的读书报会,让我们了解文学能力,体会作家的思想言行。所以,我爱语文。

我爱语文,进一步是因为我们老师的教课方式。记得学习《鲸》一文之前,老师让我们自己好好准备准备,自己当一次小老师,试着去讲这一篇课文,同学们都积极地查阅鲸的资料,每天都忙得不亦乐乎。我也做了充分的准备,发现了准备材料的过程就是学习的过程。终于到了那一天,同学们纷纷上台展示自己的风采,不知道为什么,大家把那一课听得那么认真,两眼闪闪望着黑板。我相信以后,如果考到这一课,每一个同学一定会回答上来。从那一刻,我喜欢上了语文。

我爱语文,课前预习这个好习惯让我学到了课堂之外的丰富知识。预习是把生字扩词——找近、反义词等……这样就在预习中把课文读了3遍,俗说说的好:“书读百变,其意自现”,有时还会发现一些问题,培养自己独立思考的好习惯,不人云亦云,这样在课堂上学起来就会很轻松,与别人交流预习时的问题,发现还是非常非常有趣的呢!

语文真是既神奇又美丽,我爱你,语文!

我与语文的作文篇11

在这么多门功课中,我的语文是最好的,我的语文成绩也是最高的。

或许,“失败是成功之母”,从小学一年级开始,我的语文成绩就很好。老师经常表扬我,这给了我很大的信心,也点燃了我学习语文的热情,我爱上了看书。假日的时候,我能呆在房里看书,一看就是好几个小时。看书,让我无知而空荡的脑袋日益立刻充盈起来。

我最喜欢看风霏全球《哈利。波特》,它里面离奇独特的`情节引人入胜;在书中,有一间魔法学校,一位叫哈利的人拥有一条魔棒,可以随心所欲地变变变,会动的楼梯,会从画中飞出来的鬼魂,等等;我对作者超乎寻常的想象力和精彩的语言表达佩服得五体投地。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对我这样如饥似渴读书的人,它的功用更是不言而喻的。从小学三年级,开始写作文。我的作文经常作为范文在班上阅读。写春天,我会把春天比作一个顽皮的男孩,吹着哨子跑来了。写桂林的山高,我会写它高到“站在山顶可以摘下天上的云彩。”我不满足于语句的创造,我开始尝试篇由创造。小学六年级,我写了篇600字的游记《游歇马举人村》,文章以歇马举人村的风景写到了古代人读书人的理想,再写自己报效祖国的读书理想,我痛快地表达着自己的见解,文章在《恩平风采》发表了,我真有说不出的高兴。

原来,作文练习,开始离不开借鉴的模仿;但是,真正打动人心的东西,应该是自心呕心沥血的创造。

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