活泼可爱的我作文篇1

俗话说：“萝卜青菜，各有所爱”，是啊，有人喜欢憨态可掬的熊猫，有人喜欢活蹦乱跳的小鱼，还有人喜欢机智聪明的猴子，而我却喜欢活泼可爱的小白兔。

小白兔的头顶上竖着一对长长的耳朵，这可是小白兔的“信号接收器”，一有动静，它的长耳朵就一抖一抖的，像在不停地接收周围的信号。小白兔的皮可真薄啊！耳朵上的一根根血管像叶脉一样清晰可见。小白兔的眼睛红红的，像两颗大大的、晶莹剔透的红宝石。小白兔的嘴形很奇特，有三瓣，它的嘴边还匀称地长着几根胡须。小白兔浑身长满了密密的、细细的、软软的毛，像穿着一件雪白的绒毛大衣。小白兔和别的小动物不一样，它前腿短，后腿长，是天生的“短跑健将”。

它的尾巴短短的，毛茸茸的，像个小绒球。

小白兔是个善良的“素食主义者”，它最喜欢吃青草和萝卜了。有一天，我抱着小白兔，来到了一片绿油油的草地上。小白兔见了青草，欣喜若狂，一骨碌从我的怀里蹿下来，躬着身子，“亲吻”着草地。小白兔吃草的时候十分有趣：三瓣形的小嘴一咂一咂的，连嘴边的胡须也跟着颤动。小白兔吃草的时候也不放松警惕，耳朵竖得笔直，眼睛瞪得滴溜远圆，不停地东张西望，一有风吹草动，撒腿就跑。

每当我带小白兔出去散步时，经常会引来一大群人围观，他们还情不自禁地摸一摸小白兔又柔又软的绒毛。小白兔真是人见人爱！

活泼可爱的我作文篇2

今天早上我去饭馆吃饭，看到了一只活泼可爱的小狗。

我先要了三个包子，又要了一碗稀饭便坐下来狼吞虎咽地吃起来。就在这时我看见一只活泼可爱的小狗从门外跑进来。它披着一身雪白色的毛，胖乎乎的小脸蛋上镶嵌着一双黑宝石一样的小眼睛，在灯光的照耀下，那双小眼睛闪闪发亮，可漂亮了！它的头两侧还耷拉着两只软软的小耳朵，非常惹人喜爱。只见它的那双小眼睛东看看，西瞧瞧，鼻子还不停地在周围闻来闻去，呕！原来它在找食物吃，可怎么也找不到，急得汪汪直叫。这时，它发现我手中香喷喷的包子,赶忙跑过来，用两只前脚压在我的腿上，身体直立起来。看看我，又看看包子，虽然小狗没有吭声，但可以看得出它现在非常想吃我的包子，我便大方地掰了一半给小狗。吃完包子，小狗似乎很心满意足，便一扭一扭地走出了门。

这只小狗真有趣！

活泼可爱的我作文篇3

在我们育才三小，有一名活泼可爱的小男孩，他就是无人不知无人不晓的四（2）班班长黄梓铭。他留着一个帅气的小平头，圆圆的脸庞，高高的鼻梁，大大的眼睛，一双顺风耳，一张甜嘴巴，非常惹人喜爱。

他对工作十分认真负责。无论老师交给他的什么任务，他都能圆满完成。在课堂上，如果有谁讲话，不守纪律，他就会善意地提醒，而不是耍威风，因此，同学们都喜欢他。课间时，如果有谁玩不文明的游戏，或干不适当干的事情，他就会上前制止说：“别玩了，这是不文明的游戏，或者是别这样，我们干点有意义的事情吧。”他把四（2）管理得有条有理，因此，学校校长经常表扬他。

他十分热爱学习。在班上，他的学习成绩名列前茅，平时，他能聚精会神地学习，全神贯注地地听讲，学习很有方法，他经常在书上勾勾画画、圈圈点点，有时还写下自己的学习体会。节假日，他不仅能专心致志地圆满完成老师布置的作业，而且还能超前预习所学的内容。他真是我的学习榜样。

他非常喜欢踢足球。在足球场上，我们能经常看到他踢足球的身影。记得去年的那场精彩的足球赛上，黄梓铭表现得非常出色，他像猛虎下山一样在球场上来回奔跑，是他一个大脚猛地将球穿过了我班守门员的裤裆，直入球门。他真是一个英勇善战的足球小将！

这就是我一个活泼可爱的小伙伴——黄梓铭。

活泼可爱的我作文篇4

猜猜她是谁，给你点提示：她爱画画，她爱写字，她爱游泳，她爱体育。每当她游进书的海洋时，就出不来了。她的优点是：喜欢看书，热爱劳动，关心集体；她的缺点是：粗心大意。有一次期末数学考试时，原本应该是三十二加二十三，她却看成了三十二减二十三了。她的性格是活泼开朗，她从不睡懒觉，就算是寒假和暑假也不睡懒觉。每天早晨她还会对着镜子说：“镜子啊！镜子啊！世界上最美丽的人是谁？”

她就是我，活泼可爱的我！

活泼可爱的我作文篇5

初春的风，最活泼可爱。你看它一会儿往南，一会儿往北，一会儿向东，一会儿向西，整天跑来跑去，一刻也停不下来。

这不，它跑到我身边，顽皮地亲吻我的脸，悄悄地拉我的手，它吹散了我的头发，还在我的脖子上挠痒痒呢！一眨眼工夫，它又绕过我的身子，扑上课桌，沙沙沙地翻着我的书，还吹跑我的画儿。

我生气了：你再调皮，我可不理你了！小心我把你关在屋子里，让你出不去。风儿似乎害怕了，怯生生地在我身边晃了两圈，就一溜烟蹿出了门，一会儿跑到草坪上和小草玩游戏，一会跑到池塘戏水、惹柳枝，一会儿跑到田野里和孩子们放风筝。

哎，这活泼可爱的春风啊，是不是来得快去得也快？

这就是春天的风，一个活泼可爱、惹人喜爱的家伙！

活泼可爱的我作文篇6

我家的鱼缸里养有一只活泼可爱的小甲鱼。

小甲鱼身体特别小.它和乌龟一样,背上有一层坚硬的保护层——壳，身上的壳大约只有一平方厘米。甲鱼的壳有什么作用呢？甲鱼的壳象一副盔甲，具有保护作用。当其它动物攻击甲鱼时，甲鱼就把身体缩进壳中。甲鱼腹部是桃红色的，像一片桃花瓣。

春天，小甲鱼从它那甜美的梦乡中清醒过来，伸了伸头，用小巧的前爪拨开周围的沙子，游出水面。抬着头，深深地吸了一口气。它又潜回水中，惬意地游着，欣赏周围美丽的景色。

夏天，外面的气候非常炎热，缸里的水温也逐渐上升，小甲鱼常常爬上光滑的石头上，停在上面歇凉。到了晚上，气候转凉，小甲鱼像喝了兴奋剂一样，在水里欢快地游着，就连深更半夜，它也用那小巧而坚硬的爪子敲打着鱼缸。

秋天，小甲鱼已经没有往常的活力了。它常常往沙子里钻，就连我喂它食物，它也懒得理睬。

冬天，小甲鱼已经几乎不动了，这是怎么回事？不会死了吧。我想到这里，不禁地哭了起来。爸爸看了看，说：“没死，它只不过是在那里冬眠。”我听了，高兴又惊奇的问道：“甲鱼也会冬眠吗？”“当然。”“我的小甲鱼没死，我的小甲鱼没死。”我兴奋地欢呼。

小甲鱼是我的朋友，常常给我带来惊奇和快乐。我非常疼爱我那活泼的小甲鱼。

活泼可爱的我作文篇7

一年四季中最温柔的雨，莫过于春雨了。

春雨，一个活泼可爱小姑娘，带着一盒彩色颜料来到了人间。

她淅淅沥沥地下着，边下边给小花涂上红色、黄色、粉色、白色、绿色和紫色；给小草涂上草绿色；给小溪解了冻；把小树往高处拔……

她，唤醒了正在沉睡的小草；唤醒了依偎在妈妈怀里的小花；唤醒了结了冰的小溪，让它能更加欢乐地歌唱……

瞧！她又在歌唱了。她那温柔歌声又把可爱的小燕子吸引到北方了；小黄莺也情不自禁地与她合唱；那“沙沙，沙沙”的交响乐也使我睁开了惺忪的眼睛。一看，呀！农民伯伯也因为她的歌声而起来播种呢！

每次，下春雨时，我都喜欢和院里的小伙伴迎着春风，顶着春雨，光着小脚丫满院乱跑。

雨后，春天的阳光出来了，我们这些“疯丫头”身上那顽皮的小水滴被太阳蒸发掉了，顿时感到心旷神怡。

可惜的是，“春雨贵如油。”她的次数下得太少了。

我爱春雨。

活泼可爱的我作文篇8

你在别人眼里，或许是寒冷的，或许是沉静的。但是，你在我眼中，永远是那么的活泼可爱。

是你，给小孩子们带来了欢乐。瞧，你让风婆婆大声的吹，一下子吹来了漫天的飞雪，雪花飘在空中，好似一朵朵晶莹剔透的小花，又似一位穿着白衣的仙子在空中翩翩起舞。是你，给大地穿上了白衣。瞧，雪在树尖上好似一个穿着白衣的小孩子，“窗含西岭千秋雪”是呀!那大雪纷飞的落在山上，从远处看，似乎给蓝天镶上一道银边。

风婆婆不停的吹着凛冽的寒风，迎面走来，风吹到脸上，不禁让你打个寒颤，全身冷极了。寒风呼呼的挂着，让那些怕冷的人都不敢踏出家门。

有的家长们在冬天的时候，不让孩子们出来，不让孩子们玩雪。他们只愿意让自己的孩子在温室里长大，不愿把他们的孩子送到大自然去锻炼。在温室里长大的孩子永远只会依靠别人，经不起挫折，遇不得困难。有句话说的真好“失败的人把困难当作拦路虎，成功的人把困难当作垫脚石”我要劝告那些家长们：如果让孩子在大自然里去磨练，辛苦几天或几年，换来的却是几十年的幸福，不要让孩子在温室里长大。

冬天呀，我的好朋友，你在别让心里，印象不怎么好，可是，你在我心中，是那么的可贵，我就是喜欢你的那一股潜在的力量。

“冬之色为冷的白，如冰雪，如天云，孕育了新的生命。”

“冬之色为死的灰，如草木，如泥土，宣告旧生命的完结。”

是呀!同学们，你们想一想，冬天过去了，春天还会远吗?

活泼可爱的我作文篇9

我们的学校很大，一处不起眼的角落可能不大引人注意。可那个小小的角落在我眼中却很美，很美。

我羡慕低年级，羡慕他们有着满满的一盆生命——金鱼缸。我嫉妒低年级，嫉妒他们能每时每刻看着那满满的一盆生命。

我喜欢那盆生命，喜欢他们自由自在地游来游去，喜欢他们摇摆着红尾巴，喜欢他们在炽热的阳光下为我掀起一串串小小的浪花。

我们很快就彼此认识。每次我一来，他们都围着缸边转，表示热烈欢迎我。

我为这几条漂亮的鱼儿起了名字。最肥的那只也是最大的。所有鱼碰见他，都会“恭敬”地让开。这条鱼一定是这群鱼的首领。我称他为王者鱼。最活泼生命力最旺，也是最聪明的叫小调皮。最懒的那条常常睡觉，尾巴一动不动，静静地呆在那儿。我称他瞌睡猪。穿着“斑点大衣”的那条鱼很“富有”，叫梅花斑……

上学，进学校。绕远路，只为看看那些活泼可爱的。“1、2、3、4、5……唉，为什么不多放一条呢，那你们就不孤单了。为什么不把金鱼缸扩大呢？这样你们就不会只是在这狭窄的地方游来游去。来得早的话，我还会去逗逗他们。拿着一截绿油油的小草，有时上面还缠着条蚯蚓或其他小虫。我把青草在他们头上摆弄，勾引他们的兴趣。小调皮几次被我的诱饵吸引住，经常跃跃欲试。“哗——”平静的水面溅起一朵朵水花。小调皮耍起了“鲤鱼跳龙门”，动作迅雷不及掩耳。那个姿势，叫一个帅气！而诱饵呢，早已被小调皮一口吞了肚。我目瞪口呆。鱼的潜力真是无限啊！

放学时，我都不跟班放学。我不是个不团结的坏孩子，只是想去看看我的好朋友是否安然无恙。

他们是最可爱的一群小精灵，为我们幸福的学校添加了一处小小而美丽的风景。

活泼可爱的我作文篇10

我家养了三条活泼可爱的小金鱼，它们都十分调皮，其中最漂亮、最调皮的小金鱼就数一条红白相间的小金鱼了，现在听我来介绍介绍这只小金鱼吧！

这条小金鱼被我取名为“调调”，因为它不管在哪个方面都十分调皮，一会往这儿游，一会儿往那儿游，就连换水都很难把“调调”拿出来呢！

这条小金鱼绝大部分是白色的，它的头上有几块红色的斑点，这些红色的斑点由于都是集合在一起的，所以，有点像一顶红色的帽子，它的眼晴是像水泡一样大大的，它的嘴巴是金黄色的，它的身体只有两种颜色组成，一种是白色，一种是桔红色，可漂亮了。要说调调最漂亮的是它的尾巴，调调的尾巴是由三种颜色互相交错着组成的，这三种颜色分别是桔红色、白色、黄色。所以，“调调”被我选为三条金鱼之中最漂亮的一条金鱼。

在我喂食的时候，“调调”总会抢先吃得饱饱的，但“调调”吃完后的第一件事便是一个字：玩！它玩的时侯，总是一会儿在水里游，一会儿在假山下玩，一会儿在水草中玩耍，总之，“调调”一分钟也没闲着。

有一天，我去给金鱼们喂食，发现“调调”不见了，我急了，赶紧把另外二条鱼拨开，找“调调”。我看看水草中，没有“调调”，我又看看假山，哈哈，找到了，原来“调调”在假山里呀！我连忙小心翼翼地搬开假山，轻轻地把“调调”从假山中拖了出来。呀！“调调”慢慢地划动着鳍，摇动着大尾巴，张了张嘴，又活泼起来了。

“调调”呀“调调”，我求求你以后再也不要调皮了，好不好哇！