槐乡的孩子读后感(精选17篇)

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槐乡的孩子读后感篇1

今天,我们学了《槐乡的孩子》这一课。

我们看到了槐乡的孩子是这么的勤劳懂事,是这么的吃苦耐劳,而且,他们过的也很快乐。

通过这篇课文,我学到了,不能很偷懒。不能像猪一样整天不是吃,就是睡的。

我平常也很懒,不过自从我看过这篇课文后,我觉得我不能这样了,我一定要勤快点。

我希望所有偷懒的人们能该掉这个坏习惯。

槐乡的孩子读后感篇2

世界上有一种永恒的爱,叫母爱。世界上有一个永远爱你的人,叫母亲。每一个孩子都有一个爱自己的母亲,她无微不至地呵护着我们长大成人,愿意用尽一生的心血陪伴你我。《孩子你慢慢来》的作者龙应台就是这样一位伟大的母亲。

文章字里行间体现了龙应台作为母亲内心最柔软、最细腻的的款款深情。我记忆最深刻的莫过于《葛哥与底笛》这一片段了。哥哥安安认为妈妈更爱弟弟,所以他玩“失踪”变得很麻烦,剪弟弟的衣服……可是,妈妈每次都用温暖的怀抱和爱解决了问题,同时也让兄弟俩的感情更加融洽了。哥哥有时欺负弟弟,妈妈要打哥哥,弟弟飞飞却把整个覆在安安身上,为哥哥求情。两人相依为命的抱成一团,再抬头时,妈妈已经不见了。我仿佛看见龙应台坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心做一件事。是的,孩子慢慢来,慢慢来,她愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好。

我也有这样一位母亲,她把自己看似普通而又深沉的爱,注入到生活中的每一个日子和细节中,给了我无数的温暖和启迪。妈妈是一位中学教师,但她从不强求我读书。每当夜幕降临,我和妈妈都会坐在床头,面前摆上几本儿童读物。此时,温暖的灯光抚摸着我和妈妈的脸庞,妈妈温柔的读书声回荡在耳畔,“今天的故事叫‘老鼠开会’”,很久很久以前……”每一个字读来都是那么慢慢的,柔柔的,像音乐一般舒缓人心。而我有时会情不自禁地打断妈妈,提出自己心中的疑问,妈妈则会耐心地通过比喻或游戏让我真真切切地体会理解故事的内涵。从一个个短小、有趣的故事到富含深意的寓言再到优美的散文,妈妈都一直在我的身旁陪伴着和支持着我。渐渐地,我越来越爱读书了,阅读在我的心里已然成为了一种受益终生的习惯。

母亲,母亲,天下所有的母亲们,我向你们致敬。你陪着自己的儿女度过无数个日日夜夜,隐约间你的青丝已斑白;你送了儿女一程又一程,恍惚中你的双颊已布满沧桑。

世上有一种永恒的爱叫母爱。

槐乡的孩子读后感篇3

一个头发蓬蓬,穿着一件肥大男夹克的小女孩毛毛,她没有亲人,住在一个废墟中,但有许多好心人帮助她,许多朋友关心她,在她身上,发生了一个不可思议的故事。

这个故事中让我们知道了“时间花”,每个人都有一朵“时间花”,在生命诞生时“时间花”会盛开,生命结束时又会有另一朵“时间花”绽放,而“灰先生”却过蒙骗了人们,偷走了“时间花”,让人们机械化生活,置亲情与良心不顾,小女孩毛毛发现了这个秘密,冒着生命危险与“灰先生”战斗,势单力薄的她竟然战胜了“现代恶魔”,真是不可思议!

以前听别人说:“时间就是金钱!”看了这本书应该知道:“时间是生命!生命寄于人们心中!”代表生命力的“时间花”,一瓣一瓣在人们心中盛开,每个人都有自已的生命,而现代社会却有一群疯狂的时间窃贼,使善良的人们一个个跳下陷阱,在现代生活的重压下,我们只考虑金钱,金钱至上。

在我心中,也有一朵“时间花”,只是才长出小花骨朵儿,在妈妈的嘱咐下,我知道要先学习后玩耍;在老师的教导下,我知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。珍惜时间,就是珍惜生命,虽然我懂得这些道理,但有时还是会淘气、懒惰,浪费了一些时间,但今后我应该更好的安排好时间,绝不让“灰先生”偷走我的“时间花”。

槐乡的孩子读后感篇4

缓地读完了《一个中国孩子的呼声》,我感到深深地震撼。文中讲述了一个中国孩子向联合国秘书长写的一封信,信中作者表达了对父亲的思念,以及对世界和平的向往。我深切地感悟,这何尝不是我的希望。

文中小作者的父亲,为维护世界和平,光荣牺牲了。小作者因为父亲的牺牲,永久的失去了父爱。作者的内心,首先为自己的父亲感到骄傲,再次表述了对父亲的眷恋,还有自己对永久和平的渴望。

古人司马迁曾说过一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛。”父亲作为一名维护正义的战士,在任重而道远的理想征途中付出了生命,但他的死,可以说是重如泰山。在他的身后还有千千万万的战士会继续他未完的事业,他们都会为他们的理想而战。父亲的牺牲可以说会响小作者的一生。

小作者非常想像父亲一样去完成父亲未完的遗愿,却有感自己力不从心。这个世界其实并不太平,世界各地还充满着战争,罪恶的子弹依然时刻威胁着许多大人和小孩,他们因为得不到和平之花的开放,随时担心看不见明天的太阳,而生活在恐惧中。

小作者想要改变这种现状,向世界发出了自己的呼声。他希望大家能珍视每一个生命,珍视自己美丽的家园,远离恐怖的战争,让和平永驻人间。

维护和平,制止战争,是世界人民共同的心愿,让我们的世界充满着阳光和爱,让和平早日到来,让和平之花处处开放吧!

槐乡的孩子读后感篇5

今天我在作文篇(*)

今天我们学习了《给家乡孩子的信》这篇课文,从中我学到了许多道理。

巴金爷爷一生为孩子们写了许多脍炙人口的文章,让孩子们的童年充满了色彩和乐趣。巴金爷爷不但关爱孩子们,而且十分珍惜时间,珍惜生命中的每分每秒他在晚年仍想着为社会,为孩子们做更多的事。在这封信里,巴金爷爷教育孩子们要好好学习,要学会利用宝贵的时间。

这封信里巴金爷爷对孩子们说的一句话让我回想起了一件事。那时候我刚上一年级,每天都被爸爸妈妈逼着看书学习,可我对学习根本不感兴趣,也没有好好学习的决心。所以爸爸妈妈不在家的时候,我就会出去玩,等他们一回来,我就装模作样地趴在书桌前。现在回忆起往事,使我感到很羞惭。

那时候,宝贵的时间就被我浪费了,但现在,我决心要珍惜有限的每分每秒,拿它们去做有意义的事情,于是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话时时刻刻地在我脑海中浮现,提醒我一定要珍惜时间,不要让它们就白白地流走。

槐乡的孩子读后感篇6

“为你,千千万万遍……”相信所有读过《追风筝的孩子》的人,在掩卷怀想之际,心中必定会响起这句话,直率又无悔,从开头到结尾,并在结尾之后,继续萦绕在读者的心中,一遍又一遍,这就是我最喜欢的一本书——追风筝的孩子。

书中的主角阿米尔和仆人哈山从小一起长大,情同兄弟,尽管阿米尔常仗着自己是主人,捉弄单纯的哈山,但哈山对主人的赤诚之心从未有所改变。直到一天,在斗风筝比赛之后,哈山为了替阿米尔追到一只蓝风筝,被其它孩子凌辱,目睹此景的阿米尔,却因胆怯而退缩,背叛了自己的朋友。后来因躲避内战,辗转逃到美?国的阿米尔,在愧疚之下,踏上故土,走上赎罪之路,在拯救哈山之子的过程中,真相一点一滴地浮现,每个细节,都使阿米尔对人生有更深刻的体悟……

在热泪盈眶中阖上这本书,我开始思索罪与救赎对我们生命的意义,每当我们犯下错误,总会有爱我们的人,无悔地为我们付出与承担,但当我们成长,这些经验会成为能量,使我们拥有高贵的人格,为我们所爱的人予以加倍的回馈,“追风筝的孩子”深刻地刻画出人性的善与恶、脆弱与坚强,一句“为你,千千万万遍”道出了哈山的忠,也在最后道出了阿米尔勇于面对过去的良善,撼动着读者们的心,使我在往后,愿意为更多人,尽更多心力,去偿还那些我所欠的东西,尽管“得之于人者太多,出之于己者太少”,但我仍愿为你们,我所爱的人们,千千万万遍也无悔。

这本书的好,实是笔墨无法形容,静待更多人去细细品味,深深地反省与思考,相信每个人都会看见不一样的、属于自己的观点,激荡出灿烂的火花。

槐乡的孩子读后感篇7

最近,我迷上了一本书《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》,它的作者是(日)后藤道夫。它里边讲了许多神奇的科学游戏,其实并不难,只需掌握一些小小的科学原理,就能创造出让人眼前一亮的奇迹。

其实,科学处处在我们身边,就像“大可乐瓶里的龙卷风”、“融化的泡沫塑料”等等简单而好玩的游戏。这本书从77个简单的科学游戏让你入手,循序渐进,逐渐到77个不可思议的科学游戏,它主要以图文并茂的方式介绍过程,当你完成游戏以后,再告诉你原来是这么一回事,让你赞叹不已。那么我就介绍几个好玩的游戏吧。

简单类游戏“神奇小毛巾”步骤1、将两条小毛巾在桌上摊开,边缘处相互重叠约2厘米。步骤2、把重叠的部分折成像手风琴一般的褶皱,然后用大拇指和食指捏住褶皱处,让毛巾看起来像领结一样。步骤3、让孩子(或另一个人)分别抓住小毛巾的两端并用力拉扯,虽然你只用了两根手指头,但无论另一人怎么用力,就是拉不开。

这是为什么呢?原来,两条小毛巾的重叠处折成了手风琴一样的褶皱,虽然只用了拇指和食指捏住,却已压住了所有接触点,因此摩擦力大幅增加。其实,不止是小毛巾可以做这个游戏,还可以用湿纸巾、手帕等来玩。只要是布或不容易折断的纸制品都能如法炮制。

不可思议类游戏“无法踮起的脚”步骤1、让孩子面对墙壁站立,并使脚尖紧紧地抵住墙壁。步骤2、让他踮起脚尖,他却怎么使劲都踮不起来。这又是为什么呢?

原来,人如果要踮起脚尖,必须将身体的重心前移到脚尖的正上方。可在这个实验中,人体的重心必须刚好贴在墙上,这当然是不可能的,因此,孩子是踮不起脚尖的。

在这两个小游戏中,只要利用身边随处可在的资源,就能发现意想不到的奇迹。可在有些游戏中,会有平时不常见的道具,但也没关系,只要了解其中的奥秘,说不定就可以发明出新的科学游戏出来了呢。不过在有些游戏中需要用蜡烛、香、小刀等危险物品,也要小心哦。

我觉得,这本书可以从好玩、简单的科学游戏中告诉我们其中的奥秘,把枯燥、无趣的科学知识通通变成一个个游戏,使我们对科学不再厌烦,更加喜欢了。

爱因斯坦的科学,从爸爸给他的指南针开始;爱迪生的科学,从妈妈送他的科学实验书开始。我们的科学呢?就从这简单、容易理解的《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》开始吧!

槐乡的孩子读后感篇8

寒假的时候,我读了一本由中国著名作家黄蓓佳老师编著的倾情小说—《我要做好孩子》,深深地被小主人公金铃的善良、正直、为了做一个让家长、老师满意“好孩子”她作了种种努力的精神所感染。

小学六年级学生金铃,是一个学习中等但机敏、善良、正直的女孩子,同时她也是个天真、活泼又顽皮的小女孩。金铃最大的特点是跟谁都能“自来熟”,男女老少尊卑贵贱,她一概都能搭得上话、聊的上共同话题、从杂货店老板,小吃摊,美发厅、修自行车、还有礼品店这些店里的老板和伙计,都是金铃的忘年交。每天放学从学校到家不足200米的路程,她至少走半个钟头的时间。

金铃的学习成绩语文还可以,作文篇(*)

几天前,我读了意大利作家卡尔洛·科洛迪写的《木偶奇遇记》。读完以后,我感悟很深。

这个故事主要写了:一个叫樱桃师傅的人发现了一块会说话的木头,把它交给了杰佩托,杰佩托把这块木头做成了木偶,给它取名为“皮诺曹”。后来,皮诺曹认识了蓝发小仙女,想要成为真正的孩子,皮诺曹犯了很多过错,但小仙女最终原谅了他的过失,把皮诺曹变成了真正的孩子,皮诺曹和杰佩托过上了幸福的生活。

当我读到“吃完梨皮之后,皮诺曹又继续啃梨核。直到全都吃光了。皮诺曹才觉得心满意足”时,我深深地体会到了食物的重要性,在吃完三个梨之后,皮诺曹又把梨皮与梨核给吃了,由此可以看出没有食物,我们根本无法生存,但是我们,却总是浪费食物。有一次妈妈买了很多的菜,有很多我不喜欢吃的菜,吃饭的时候,我一点儿菜都没吃,扒了几口饭就不吃了。妈妈让我把饭吃掉,不要浪费食物,可我不听,还是没有把饭吃光。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们一定要珍惜粮食啊!

当我读到“原野上种植金币,怎么可能像南瓜、豆子一样结果。一个人要赚钱,需要付出自己的幸勤的劳动,需要用大脑认真想一想”时,我想起了学校门口小摊上摸奖的同学们,他们想通过摸奖来赚钱,但他们就和那皮诺曹一样,总是空手而归,我们应该凭借自己的双手,努力学习,这样才能得到回报。像那样把钱都花在摸奖上的同学,最后一定会空着手回家。

当我读到“那些讨厌读书,讨厌上学,讨厌老师,整天从早玩到晚的孩子,迟早都要变成蠢驴”时,我的感悟最深。没错,不学习、不劳动的人,一无是处,就和蠢驴一样没用,甚至比蠢驴还要没用,毕竟蠢驴还可以为农民拉车、干活。所以,我们一定要好好学习,长大以后做个有用的人。

当我读到“孩子能在父母生病的时候,出于爱心帮助他们,总是值得赞扬的。这样看来,你是很有前途的,也会幸福的”时,我十分感动,是的,只要有一颗爱心,有孝心,就一定可以使自己幸福。我为人人,人人也会为我。

我们一定要做一个珍惜粮食、勤奋学习、热爱读书、有爱心,有孝心的好孩子。

槐乡的孩子读后感篇9

今天我看了《出卖笑的孩子》这本书,感受颇深。

这本书讲的是一个叫蒂姆的孩子为了赢得每次打赌都能获胜的好处,把自己的笑卖给了菲勒特,但之后又后悔了,在几个朋友的帮助下,最终把自己的笑夺了回来。

一开始,我觉得蒂姆干嘛要牺牲自己那可爱的,独一无二的的笑声,去换取每次打赌都能赢的本事呢。虽然每次打赌都能赢的本事很让人心动,能让蒂姆赢得许多原来他连想都不敢想的东西,比如钱,吃的……但他的笑是很珍贵的,它虽然不能吃,不能玩,但是,它是只属于蒂姆的,他怎么就答应了菲勒特呢?后来我又仔细地又把这本书看了一遍,理解了蒂姆当时还是个刚上学的孩子,他那时应该还不明白自己的笑对他来说有那么重要。而且,蒂姆他的爸爸已经不在了,他经常被继母打,还被哥哥欺负,在这样一个穷苦人家成长还经常被欺负的孩子眼中,应该很想要成为有钱的人,改善自己的生活吧。我又想到了许多大人,为了自己的利益,做出了一些违背良心的事情,蒂姆的笑可以再抢回来,但如果伤害了别人那可就不能补偿了。

这本书不仅题目有趣,故事也很好看,快来看看这本书吧。

槐乡的孩子读后感篇10

最近班里掀起了一股读《窗边的小豆豆》的热潮,我也加入其中。

《窗边的小豆豆》是讲述了作者——日本作家黑柳彻子上小学时发生的一段真实的故事。那个整天异想天开:一会儿想当间谍,一会儿想当售票员,一会儿站在窗边和宣传艺人说话,一会儿又在上课时和教室屋檐下面做窝的小鸟说话,一会儿又把剪刀放到嘴里,咔嚓咔嚓地剪着玩;每天还有一大车说也说不完的话;时不时还因为喜欢在校园里溜达而掉进厕所里,诸如此类大吃苦头的事情,天天发生在她身上的小豆豆,看得我是又羡慕,又替她捏了一把汗,整颗心都跟着她一起悬着。直到她遇见了那个头发有些稀疏,前面牙齿有些脱落,气色非常好的小林宗做校长,整整听她说四个小时的话,而且在这么长的时间里,没有打过一次呵欠,没有露出过一次不耐烦的样子时,那颗为小豆豆悬着的心才安定下来。“能永远和这个人在一起就好了。”“校长先生是一位可以真心信赖的人!”……当我细细地咀嚼着小豆豆稚气又真诚的话语时,我想她的心里一定会被喜悦塞得满满的。

小林校长绝对不会把孩子的爸爸妈妈请到学校里,发生问题时,校长先生总会耐心地听每个孩子的解释,即便是孩子找的借口,先生也会认真地听下去。就是这个令所有在这里生活过的孩子感动的校长小林先生,不断地对她说着:“小豆豆,你真是一个好孩子!”暖暖的话语,如清新的春风,吹开了孩子幼小的心灵。在小林先生的爱护和引导下,一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个纯真、善良、乐观、自信的人。后来成为日本的作家、电视节目主持人。

其实,很多时候一点宽容可能会让别人感激一生,一点爱心可能会让别人温暖一生,一句祝福与鼓励的话可能会让别人幸福一生。

槐乡的孩子读后感篇11

暑假里,我读了许许多多的书,如:《树叶的香味》《班级宠物一家亲》《我和校长是同桌》《从外星来的孩子》……

但使我读得受益匪浅的一本书是《从外星球来的孩子》

这本书主要讲了笑猫和虎皮猫有四个孩子,其中胖头没有二丫灵活,也不如三宝聪明,但是它有认真和专注的优点。胖头很想学会一项特殊技能。后来,在“球球老老鼠”的帮助下,笑猫和胖头来到了宠物特技学院。经过了百般周折之后,胖头凭着它的专注这一性格,学会了弹钢琴。后来,笑猫和胖头在散步的时候发现了一个从外星球来的孩子——一直围着银杏树转。胖头想要让这个“外星孩子”变成“地球孩子”,经过百般思索,它发现笑猫的笑可以吸引这个孩子,所以胖头向笑猫学会了笑。之后,胖头教会了有孤独症的孩子走路、吃饭、说话……然后,这个孩子的父亲为了鼓励“外星孩子”而买了一架大钢琴。让这个孩子渐渐好了起来,使他获得了鲜花和掌声……

看完了这本书,我明白了:学习一项本领,即使你没有天赋,但是你只要有一颗专注的心,总会进步,看看胖头做事总是坚持不懈,而我总是半途而废:打乒乓球,一年就放弃了;田径运动,一年也放弃了;练排球,几天就放弃了……所以,我一项本领都没学好。

我以后学习本领一定要有始有终,学好一项项本领。

槐乡的孩子读后感篇12

读完毕淑敏的《孩子,我为什么打你》这篇饱蘸着母爱深情的文章,?身为教师和家长双重身份的我,心灵被深深的震撼了。这就是伟大的母爱啊!回忆小时候妈妈含泪责打我的情景,看看现在我打完孩子后的偷偷哭泣,我终于明白了,一个人成长的过程,便是母亲痛,并忍受着的过程。?是啊,为了孩子的健康成长,母亲付出了多少辛劳与汗水啊!

与孔子齐名的大儒“孟子”,早年丧父,孟母“以荻画地”教他学问。为了让孟子有一个良好的学习环境,孟母曾三迁家园,终于造就了一代“亚圣”。当我们犯了错误,母亲善诱劝告却毫无作用,看着那高高举起,尔后又停在半空中的母亲的手,是“爱之深,恨之切”的表现啊!?“孩子,我为什么打你?”为的是让你懂得做人处事的准则,为的是让你拥有披荆斩棘的气魄,为的是让你无愧于这份母爱。当一个慈祥的母亲挥掌一击时,更多的痛感在她的心上,几乎每个母亲责罚孩子都要流泪,泪水中全是心疼,满是责备。正如毕淑敏所说“每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……”。?一棵小树,不修剪枝杈,便无法茁壮成长,甚至无法成才,一只雏鹰,不经历挫折,便无法独自飞翔。母亲的每一次责打都是一种磨炼,她,独自承受着痛苦的考验。“望子成龙,望女成凤”,为了孩子的成才,她宁愿惩罚自己,“假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈10倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分”。真是“可怜天下父母心”啊!

母爱是精心呵护的温存,是无微不至地关怀,是亘古不变的挚爱,是血脉中流淌着的情感。在你幼稚的泪花中,在你跌跌撞撞的脚步中,你可体味到母亲的辛劳?当你每一次失败,每一次迷惘时,你可感受到了母亲的焦虑?你的成长快乐中,又伴随着多少母亲的痛楚??伟大的母爱,给了每个人生的权力,生的力量和生的希望。是的,母爱是最平凡的,母爱也是最伟大的!?对于母亲的爱,我有切身的体会。

然而读了《孩子,我为什么打你》这篇文章后,我对之则有了更深的见解。?母爱犹如冬日温暖的阳光,它使我们的内心永远都享受着那一缕暖阳。然而,这种爱包含着一种无奈的举动——打。?也许慈母不该与打孩子这一词语联系在一起,因为在孩子眼里,母亲就是心中的女神,她怎能用这种方式教育孩子呢?我们会为此提出质疑。文中的小男孩就这样站出来指责母亲,可他不知道这是何原因。?在对孩子的教育上,每一位母亲都尽力克制打或骂,因为她们知道,自己哪怕一定点儿过激的举动,都会给孩子的心灵,留下难以治愈的创伤。故而,她时刻控制自己的言行,她不愿给孩子造成哪怕一点点的伤害。但是,面对我们的淘气,当她们无法用说服教育挽回孩子出轨的思想或举动时,只能让疼痛来告诉孩子什么该做,什么不该做。切肤的疼痛在教育孩子的同时,无疑使之对母亲产生一种误会与一丝责怪,甚至怨恨。可是孩子又怎能懂得,在自己承受表皮的疼、暂时的痛时,母亲所要承受的,是长久的自责,是内心的痛楚。孩子不会理解。爱可以超越界限,爱能挽救很多东西。然而母亲赐予我们的,是不可抗拒的力量。?打不能代表母亲的心,她何尝不想永远不出用这个武器,永远在其心中保留自己完美的形象?可是,爱需要一丝这样的陪衬。

孩子应该理解母亲啊!

我永远相信,母爱可以让我们享用一生,并且犹如一杯香醇的美酒,令人回味无限……

槐乡的孩子读后感篇13

暖暖的午后,我打开了《出租时间的孩子》这本书,它像磁铁一样吸引住了我,一旦打开就合不上了。

有一个男孩在街上遇见了蜜儿,那个男孩请求蜜儿道:“大姐姐,你给我五十元钱,我就把时间出租给你,求求你了!”于是,蜜儿就给了他五十元,小男孩瞬间变成了一个年轻人。他来到游戏店,一会儿工夫就把钱挥霍得所剩无几了。第二天,那个年轻人又找蜜儿,说:“我还年轻呢!请你在租用我的时间吧!”蜜儿就又给了他一些钱,拿走了他的光阴。一霎那间,年轻人变成了一个老年人。他又来到了游戏店没日没夜地消遣,钱很快又被花完了。这时,他钱袋空空,也已经白发苍苍。终于,他意识到了时间的珍贵,可是已经后悔莫及了!

这个孩子肆意挥霍自己的时间,以至于一无所有。在为文章主人公惋惜之时,我也清醒地认识到了时间的重要性。回想自己的生活,我也常常视时间为粪土。

小时候,我上课时老是开小差,觉得数学课无聊又枯燥,就和同桌在下面说起了悄悄话。不一会儿,我的行为就被老师发现了。老师当着全班同学的面批评了我们,让我的心里很难受。回家后,我把这件事情告诉了爸爸妈妈,他(她)们说:“上课浪费几分钟,课下要学几十分钟才有可能弥补得回来。”这句话让我内心一震,让我终生受益,时间是不能重来的。

“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”。《出租时间的孩子》这本书告诉了我不要像小男孩一样浪费时间,要珍惜每一分每一秒。

槐乡的孩子读后感篇14

在假期中,我读了很多书:《复活》、《点亮小橘灯》、《小狗钱钱》2……其中,令我印象最深的就是《水孩子》这本书了。

《水孩子》讲的是扫烟囱的小男孩汤姆的经历。他从小就受师傅葛林的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女让他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。最后,汤姆战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

从《水孩子》这个故事中让我想到了我自己。原来,我不喜欢做奥数,可妈妈说:“做奥数可以开发智力,拓展思维。”于是,我按妈妈的话做了一段时间。在数学题上,几乎不用父母讲,我动动脑,就可以解决了,没想到做奥数的好处真多呀!

通过《水孩子》这个故事,我明白了:一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。

槐乡的孩子读后感篇15

今年暑假,我读了一本名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》的书,这本书讲了一个小女孩珍妮弗与她的爸爸乔纳森之间发生的故事,珍妮弗的爸爸是个成功的商人,非常有钱,珍妮弗也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点:爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标……她的爸爸为了让珍妮弗改掉这些缺点,在送珍妮弗好莉娜上游泳课时,讲了一个又一个妙趣横生的棉花糖故事:有建立自信的橘色棉花糖,掌握时间的黄色棉花糖,善用金钱的绿色棉花糖,轻松减肥的紫色棉花糖……

珍妮弗曾经不怎么爱学习,为了看慈善义卖会,放弃了温习功课,珍妮弗的爸爸知道了,给珍妮弗讲了一个棉花糖实验,珍妮弗的爸爸小时候就参加了这个实验。那时,一个研究员把一颗棉花糖放在他面前的茶几上,告诉他,如果他能忍上15分钟不吃这颗棉花糖,就会再给他一颗,乔纳森为了让自己不再一直想着那颗棉花糖,用了各种方法:刻意转过身去不看茶几上的棉花糖;闭上眼睛数数儿;在房间里跑来跑去的,还故意大声唱歌,最后乔纳森忍住了,得到了两颗棉花糖,这个故事带来了珍妮弗的学习动力,让珍妮弗知道了必须要学会忍耐。

珍妮弗从前是一个没有勇气的小女孩,但是,乔纳森对珍妮弗说只有做好准备,并且不断练习的人,在机会来临的时候,才能把握住机会,取得成功。珍妮弗听了,回到家中一直不停的练习,在练习,在说话课上珍妮弗表现的非常棒,赢得了全班同学热烈的掌声。

珍妮弗在学校里是出了名的迟到大王,乔纳森接珍妮弗和莉娜回家时,珍妮弗也会迟到,乔纳森为了让珍妮弗改掉爱迟到的坏习惯,讲了阿朗.甘地的故事。那是阿朗.甘地在17岁时所犯下的一个错误,这个错误就是迟到和撒谎,听了这个故事,让珍妮弗知道了要合理的支配时间,不能再迟到了。

珍妮弗缺少金钱观念,一直想向乔纳森增加自己的零用钱,但乔纳森让珍妮弗开一个跳蚤市场把自己不用的饰品卖掉,把钱存起来,珍妮弗与莉娜卖了一个月,竟然挣了三十二美金之多,让珍妮弗学会了善用金钱。

珍妮弗没有人生目标,阿瑟讲了乔纳森给他讲过的故事给珍妮弗听,让珍妮弗明白了一个道理,持之以恒地走别人不愿意走的路,这样的人才可能成功。乔纳森之所以能取得这么大的成就,全都是因为爷爷曾经留给爸爸的一张纸,这是一个狮子与瞪羚的故事,不管是狮子还是瞪羚,只要天一亮,就应该全力以赴向前跑,让乔纳森一直勤奋学习,努力工作。同时,也让珍妮弗受到了启发。

珍妮弗在学校里没有一个好的人缘,为了跟同学之间建立一个好的友谊,珍妮弗知道了要多替同学着想,不可以通过送东西来试图得到其他同学的认同。珍妮弗在去古巴度假时,胖了不少,所以珍妮弗决定减肥,最后知道了想和做是不一样的。

因为爸爸这么多奇妙的棉花糖故事,珍妮弗改掉了原来所有的缺点,知道了以前不知道的道理,变成了一个完美的小女孩。

我也要像珍妮弗一样改掉自己的坏习惯,努力学习,奋发向上。

槐乡的孩子读后感篇16

今天我在妈妈的陪伴下把《我要做好孩子》看完后,我才知道了自己真不是个好孩子,以后我要努力做个好孩子。下面我来简单说说书里的故事吧!

书里面的女主人叫金岭,胖胖的脸和鼻子和嘴巴,小学六年级,是一个成绩中等但机敏、善良、正直的女孩,为了做一个让家长,老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真天真、纯洁,和家长老师作了许多“抗争”,就像有一天老师病了,她们班主任病了,教室里热闹极了,可是金岭心里不高兴,因为她在想要不要去看老师,后来她跟她们班长说:“我们一起去看看吧”,可是班长却说我不去要去你一个人去,后来她问了好多同学可是一下人都不愿意去,后来她决定一个人去,在路上,她看见了花,决定给老师买一朵花,可是钱不多,后来老爷爷说:“你买一枯萎的花吧”,她说:“不行,因为要去看老师去,不能枯萎的花”,老爷爷说:“你去看老师,你就说你去看什么老师我都认识”后来,金岭说我是去看王老师,老爷爷说王老师我认识,因为她教过我儿子,这是不枯萎的花,不用钱,金岭却说要钱的,后来她把钱放这,把花拿走了,还说以后会还给你钱的。后来金岭看了老师,老师很开心,眼泪都流了出来。

这个故事告诉我们,做个好孩子对我们来说还挺困难,但是只要我们肯努力去改掉现在的坏习惯,认真做好现在作为一个小学生该做的事,在老师和家长眼中你就是一个好孩子啦!

槐乡的孩子读后感篇17

在五年级下册的课外阅读当中,有一篇是度过了一个世纪的著名作家冰心写的文章叫:父亲的“野”孩子。读完后,让我感觉到了冰心是个会从童年的回忆当中去找到父亲对他的爱的人。

文章讲述了在她小时候,像个小男孩似的,不仅整天玩的黑乎乎的、骑着马去海边玩,还拿着一支鸟枪设计果子。可是她也承认了,自己的“野”是父亲“惯”出来的,为什么呢?原来,是她父亲不给她像小女孩一样,到了岁数能戴耳环,扎耳朵眼还假意说会扎破痣,并且不让她穿紧鞋。简直不像个女孩。

但冰心自己也能感受到,父亲纵容他的举动,其实是爱她。让她想玩就玩,给她自由的时间,放开地玩,不要总是呆在家里,不走出家门。我猜想,在冰心小时候就能受到这样的生活,才造就了她成为了著名作家,现在能写出这样一篇感恩父母的文章。

冰心的文章还有很多很多,《寄小读者》、《往事》等等,总之我希望大家在课余时间能多多看书。

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