水的咏叹作文篇1

站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。

十三、四岁的花季雨季，难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累；慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情；慨叹学习生活为何不尽人意……

静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样快乐。

初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘；初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴；又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说；在这里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹；我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

水的咏叹作文篇2

流星，只不过是月亮的眼泪罢了！——题记人生，只有一次。曾经，我们只有一次在母腹中酝酿灵魂与躯体，只有一次在母亲的怀抱中哭累了眼，只有一次从爬行中慢慢地站起来，慢慢的走路，渐渐的成长……曾经，我们只一次在茫茫人海中相遇，走到一起，组成我们那个团结的集体，我们只一次仰望蔚蓝的天空，只一次天真地追逐风筝，只一次抬头观赏那金黄的满月，想要搭梯到天宫捉玉兔……现在，我们只一次离开，也许，是面对离开，只一次反复听着唱片，想把自己融入那个梦中的世界，只一次反看着照片，似乎想留住从前，但总是心有余而力不足。将来，我们只一次在人生中捕捉新的人生，在山顶拦阻流星，呼唤月亮！将来，我们只一次在母亲的噙泪里远航，再不惑之年哭红了双眼，在白发里呼唤青春，找寻曾经……在捕风捉影的瞬间，流星落了下来，我想许愿，但在许多“只一次”组成的“只一次”的人生中，我要怎么样把握这一个“只一次”来许愿呢？那只不过是月亮的眼泪呀！（原创）

水的咏叹作文篇3

时常会感到无尽的痛，因为破碎的梦。

高一暑假俨然过去一半，可很多事情还没有达到目标。在放假前曾信誓旦旦地许下承诺，可到头来却不见很大进步。

印象中的假期没有丝毫阴霾，一切都保持着它的色彩。暖色调与冷色调交织出无比清爽的风，摩擦出快乐的火花。直至假期结束时还意犹未尽。

（一）何以忧？

没错，上次考试的失利让我痛苦，一向感觉自己不以为然很洒脱，可是却一度无法面对。只感觉自己曾经那么多的努力都在一张卷子中被撕碎了。那么多的辛苦中我想证实我自己，却换来了分数的否定。这些东西，可以是名可以是利。身边的人把它看得那么重，让我无所适从，一直在沉沦。

于是假期就理所当然的成为了自虐的日子。

单调单调单调，我无法让自己玩的开心。以致生活搁浅成一滩死水，泛不起任何涟漪于是生活失去了一破三折。没有哭没有笑，剩下的是面无表情的奔波。

每天都在忙，但很多时候不知道自己在忙什么。天天懵懵懂的忙碌着，麻木僵硬的办着一件又一件该办的事，灰色笼罩着我有一天忽然发现自己失去了很多。不只是时间的流逝，还有快乐。

假期单调了下去，不可避免的单调了下去。

就是在某天，我告诉自己，不能再这样下去了。既然在分数中倒下，就要让分数把着我站起来。不再逼迫着自己在短期内如何如何，因为那不现实。不再有与谁的承诺，甚至不再设立目标。只是觉得该这样去做。于是我振作起来，我知道累，知道苦，但我也知道这样会让我心安，会让我身边的人知道，我和他们的想象没有差距。

疲惫

每天必修课，晨练。早上五点就要起来，也许对于很多人来说这不算什么，可每晚12点之前从未睡过觉且在假期一般是10点以后起床的我来说无疑是最大的折磨。早上手机设置的闹钟至少三个，声音调的极大。睡意正浓的我怎会忍受厮这般吵闹。索性闭眼抓起手机就扔

啪的一声过后，埋头继续酣睡。忽觉大事不好，从床上猛然跳下。发现了已经身首异处的手机。狠狠地安装上零件，照样好使，不禁笑道：国产山寨300元的手机质量也很强大啊，再使劲都可以砸核桃了！接着便开始了一天最痛苦的锻炼。

以前性格浮躁，可换来的结果不如意。不如意时需要发泄。于是习惯了在磨练中变得平静。选择的方式是运动。

锻炼中，我逐渐变得内敛。心里的那点不如意早已烟消云散。前三天浑身酸痛，甚至无法弯腰，肌肉有些拉伤。但心里舒畅，心想能承受这些磨练，还有设么挫折闯不过？

锻炼后，我的心很平静。头脑会清醒，无论对与错，我都会给逝去的时间做一个交代。

最初锻炼的理由很可笑，是因为和梁二师弟打赌减肥。后来发现，锻炼不止这么简单。

我知道，这是一种坚持，但我不知道这是不是一种固执。即使它是一种固执我会坚持，因为他磨去了我的棱角，以沉稳取代年少轻狂。当忍耐升华了我的灵魂时，我想我会坦然面对更多。

我甘心于此作为一种磨练意志的手段，至少，在浮躁的空气中还会有一段与我心灵对话的时间。能够正视自己，以一个旁观者的身份去为自己疲惫的精神开脱。那是苦与累的交织，也是清醒与轻松的共存。

灰色，代表的是单调，可单调有时带给人的是考验。忍耐忍耐单调的生活。于是你会发现，在单调中也会看到希望迤逦了一假期的琐碎快乐，在灰色的单调中显得尤为璀璨，于是发现，阴霾中透出的些许光芒真的很美。

水的咏叹作文篇4

水的咏叹

——《珍惜资源崇尚节约》读后有感

广西壮族自治区罗城仫佬族自治县

我是水，人类每天都离不开的小小水滴。我跳跃在小溪、翻腾在大海，小溪有了我变得更大，大海有了我变得更豪迈了。

从前的我又清又亮，整天活蹦乱跳地在小河里流淌，与小鱼们玩耍嬉闹，无忧无虑地生活着；我把地球妈妈装点得十分漂亮，河流、湖泊、瀑布……到处都有我小小的身影。小鱼、小虾喜欢我，水草也喜欢我，我们住在一起充满了欢声笑语。我和我的兄弟姐妹们热爱人类，为人类无私奉献着。人们把我捞起来经过过滤，再把我送到千家万户。这不，做饭时、口渴时、清理伤口时、洗衣服时……人们都要用到我，于是我成了人们必不可少的宝贝。为此我感到万分的光荣，还不时哼着咏叹调呢！

一天，我的生活却发生了意想不到的变化。不知从哪里来了一群人扛着麻袋向河边走来。从此恶运降临了，我的伙伴小鱼在甜甜的梦中被砸死了！河水也变成了黑色，我的生命受到了威胁！从那天起河流里满是垃圾，湖泊上飘着一层厚厚的油，瀑布也干枯了……天啊谁来救救我们？被利禄熏心的人们啊，你们可曾想过：一旦我们水家族的成员都变脏后，你们将会怎么样？——濒临死亡！因为当我们变脏后沙尘暴就会无情地袭来，届时，那一片蓝天将会变得乌云密布，你们将会看不到一点儿绿色。到那时你们后悔也来不及了！

不仅如此，我们水家族另外的一个成员——咸水也遭受了灭顶之灾。瞧，海面上的油轮留下了许多油污，海水中的动物也面临着巨大的危险。不好，工厂又向我们排放废水了，长此下去我的朋友必将全军覆没。哎，人们毫无节制地使用我，使我越来越少了。贪心的人类什么时候能警醒呢？你们再这样折磨我，我会把陆地变成沙漠、海洋！

不过，如今我开始高兴起来了！因为联合国环境会议已通过了《人类环境宣言》，并把每年的6月5日定为“世界环境保护日”，人类对我不再肆意浪费。我和我家族的成员甚至地球上许多有限的资源都得到了保护，一些不良的事情也减少了，我又能像以前那样快乐地生活了。听，阳光下、月夜里，我又轻轻地唱起了动听的咏叹调了……

[简评]

小作者用童话的形式吟咏出自己希望珍惜资源，崇尚节约的美好心愿。行文通过“欢乐——担忧——高兴”三部曲对比的方法，叙述了水资源的经历，让人读了紧扣心弦，文章前后照应，同时结尾又给人留下了遐想的空间，让人感到耳目一新。

（指导老师蔡讛琳）

附：

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水的咏叹作文篇5

是蜡烛？难道不是吗？那耗尽自己而发出的光告诉我；

是人梯？难道不是吗？那擎起学生的臂膀告诉我；

是人类灵魂的工程师？难道不是吗？那知识海洋中的高楼大厦告诉我。

“太阳底下最光荣的职业”，不只是一句响亮的口号。那需要烛泪来滋养，需要梯木来构建，更需要铸造灵魂的气力来千锤百炼。所以，我们向您致敬。

“传道，授业，解惑”，慷慨六字，迸发出教师为渴望知识的学生们奉献自己的精髓。

当你看到他们伏案批改的时候，当你看到他们流汗讲解的时候，当你看到他们飞快地赶往办公室的时候…………

你是否为之感动？为那一股真挚的奉献之情感动？为那善良之人无私的光彩感动？

感动吧！踏着教师节的旋律，让我们献上一份诚挚的贺礼，用真诚的心说一句：“老师，您辛苦了！”