五味瓶作文篇1

童年的五味瓶，有酸，有甜，也有辣，我的手中也有一个五味瓶，大家一起来打开吧。

NO.1——酸

听到语文成绩，我的心像被雷劈了似的，碎了。听了妈妈一阵阵用“河东狮吼”功喊出来的叫骂声，我心里听了很不是滋味，就像吃了酸杨桃。

NO.2——甜

“大功告成！”随着我的那一声响，一盘色香味俱佳的水煮豆腐上桌，妈妈一边品尝着我的水煮豆腐，一边夸我的手艺很不错，我听了心里甜滋滋的，就像吃了蜜一样甜。

NO.3——苦

苦是一个天使，随时可以降落在某个人身上。

“唉，妈，您把我当苦差呀！”伴随着说话声，水也奏起交响曲。紧接着，拖把的脸跟大地来了个亲密接触，又听见“嘿呦，嘿呦”声。终于，地板露出来了真面目，而我则汗流浃背，筋疲力尽。

苦像苦瓜一样，苦到人的心。

NO.4——辣

我偷偷看电视被妈妈发现，被她用她的“响雷”炸到了“小人国”。此时，我感觉舌头上火辣辣的，像吃了一根红得像一团火的辣椒，辣得我眼泪在眼眶里直打转。

NO.5——咸

一天放学，我冲出教室，直奔楼梯，我一个趔趄，把膝盖摔破了，痛得哇哇大哭，豆大的泪水像断了线的珠子，一颗颗落下来，我第一次感觉到泪水是咸的。

我们的一生就是由这样的许多个五味瓶组成的，只看我们如何去品味。

五味瓶作文篇2

时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。

成长是酸的。

弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她，妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊！

成长是甜的"。

当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽，上课，我们专心致志地听老师讲课；下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的生活与学习啊！

成长是苦的。

随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校——家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好成长是辣的，小时候一直过着“衣来伸手，饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存，懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服，把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上；记得第一次煮饭忘了放水，烧糊整个锅；记得第一次洗碗，打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己：我真的长大了吗？

花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味！

五味瓶作文篇3

人生好比是一个五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣、咸，在我们出生的时候已经被打翻。

“酸”

有一次我乘公交车回家，里面的人很多，也很拥挤，我好不容易抢到了一个宝贵的座位，这时有一位老奶奶上了车，我在心里犹豫：到底要不要让座呢？如果让了座，就没有座位了。突然，一位中年男人迅速让了座，让老奶奶安顿了下来。看了这一幕，我的心里酸酸的，惭愧地低下了头。

“甜”

夏天到了，那天热得我实在忍无可忍了，于是，就去楼下买了两根棒冰，一边看电视，一边津津有味地咬着棒冰，眼睛定格在电视屏幕，那个滋味，你都不知道多好！太爽了！砸砸嘴，嗯，好甜呀！

“苦”

我享受完棒冰的清凉，苦日子接踵而来。妈妈叫我去背诵古诗词，哎！古诗词太难背了！这可以六上的古诗词呀！但我只能乖乖地背，没有丝毫商量余地。哎！苦！苦呀！苦到我的心里都说不出是什么感受。

“辣”

呀！考试卷发了下来，我扣了5分，只考了95分，我忙找出这5分的病因，我真是小马虎呀！连词语都错了……我的心里辣辣的，不仅为了这5分的马虎，更是为了我做题不细心的病因。

“咸”

感受到了辣的滋味，但咸的滋味更是不好受呀！有一次，老师批评了我，但我感觉很委屈，因为我并没有开小差呀，老师为什么要批评我呢？想着，想着，我的泪水流了下来，咸咸的，不仅泪是咸的，此刻的内心也是咸的。

这可真是酸、甜、苦、辣、咸的生活呀！

五味瓶作文篇4

“刚刚点到名的同学下课后来我办公室！”赵老师终于从一大堆本子汇成的海洋里抬起了头。奇怪的是，跟往常不一样，这回大家投向老师的目光不再是敬意的了，而是万分憎恨的眼神，就如无数把尖锐的刀子直逼讲台上的老师。我也不甘示弱的盯着老师，看看他有什么反应，却没想到老师推了推架在鼻梁上的眼镜，说了声：“现在开始上课！”……

其实这是我们班每天一早老师总结昨天交作业情况的时候。因为昨天作业很多，同学们大多都写得比较潦草，没想到赵老师居然看得那么仔细，把我们一个一个地“揪”了出来，还要下课后到老师的办公室——那学生公认为十分恐怖的地方。

我的心里像是种了许多个头非常巨大的苦瓜，“有那么严重吗？不就是作业写得乱了一点吗？人非圣贤，孰能无过？哎，惨喽！”我用右手托着脑袋，心里泛着一阵阵苦苦的涟漪。

好不容易熬到了下课，我们好多个同学一起涌向了老师办公室，推开门的时候，赵老师正和其他老师聊天，一个大大的笑容挂在脸上，可是他一看到我们，脸上的笑容就消失得无影无踪。赵老师习惯性地推了推眼镜，说：“你们的作业写得不好！”老师停顿了一下，看了看我，又接着说：“噢，对了。其中陈雅同学的作业格式写错了，我上课强调了那么多次，结果你还是写错了！你们给我全部重写！”接着，赵老师不顾我们所有同学的解释，把我们“送”出了办公室。

这是我第一次被老师这么凶的批评！我郁闷地回到了教室，无奈地翻开了作业本。映入眼帘的是好多个小小的红钩。赵老师认真负责，改作业也一直改得很细致。我翻到了昨天写的作业——在最后面赵老师写上了“格式不对”这四个大字，不知道为什么，本来对老师讨厌的心情荡然无存。赵老师一直这么认真的批改着我们的作业；一直这么认真地给我们讲课，而我们却这样……

心中的苦瓜像是被人摘掉了，取而代之的是一片汪洋的“醋海”结果那天，我一反常态把作业认认真真的重写了一遍。把作业本交给老师之后，我就有点忐忑不安，这是以前从未有过的，“醋海”又被无数的“酱油罐”代替了，一个劲的往上冒咸水。

第二天，赵老师又捧着厚厚的一堆作业本坐在了讲台上，只听他用浑厚的男中音说：“昨天那些重写作业的同学已经把作业交给我了！但我要表扬陈雅同学！她的作业写得十分工整，希望能保持。好，开始上课！”虽然短短几句话，却让我比喝了蜜还要甜，“酱油罐”又让许多“蜜糖”代替了，甜啊！

这的确是我第一次被老师这么严厉的批评！可是我却一点都不记恨老师，老师也很辛苦啊！可我当时的心却像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。而现在，它们已在我心中模糊成一片……

五味瓶作文篇5

生活是个五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。有时开心，有时苦恼，有时烦心，有时自豪……有时从天上降来一个意外，有时像过山车一样从高潮坠入低落。

酸

生活是酸的，像吃了一个柠檬一样，酸酸的荡漾在心中。有一次数学考试结束，数学老师把我叫到了办公室，我以为老师是叫我去帮忙改试卷，没想到走进办公室的一刻却给我当头一棒。“你最近是怎么回事？老师说完递给了我一张试卷。我瞟了一眼，背上冒起冷汗，只见上面写着：金王清怡，80分。我简直不敢相信眼前的一切。“你看看，下滑到什么程度啦？要想参加推荐考，这点成绩怎么能够？你自己想一想……”面对老师铁青的脸，我的心里酸酸的，有种说不出的滋味。

甜

生活是甜的，会给你意想不到的惊喜。运动会马上开始了，全班同学都很高兴，可我怎么也开心不起来——因为我要跑800米！800米，是一项没几个人敢参加的项目，老师却把它交给了我。在赛场上，面对强大的对手，面对同学老师的期盼，我紧张极了。“砰——”随着那一声令下，比赛开始了。一开始所有人都激情饱满，可没过一会儿我的脚像灌了铅似的体力渐渐不支。慢慢一个个运动员从我身边跑去，我已经落后了。但加油声却始终在我耳边响起，我卯足了劲，进行了最后的冲刺。虽然没得到第一，但我尝到了胜利的甜头。

苦

最近作业可真多。就快到期中了，作业也一次次增加了。就拿这周来说吧，语文5样，数学3样，英语6样，再加上一系列的补习班，这周末真是“充实”啊！用一句流行语言来说“宝宝心里苦”。

生活五味瓶，精彩永不停。酸甜苦辣咸，生活不断线！

五味瓶作文篇6

每个人一生中都有一个五味瓶，我也一样。

五味，在一般人的心中，应该是酸甜苦辣咸。而我心中的五味瓶则不是这样，而是——乐哭惊气忧。这五味我全吃过，有的味道好，有的味道不好。

“哭”这“味”就不好，那次，我被石头绊倒了，心中的五味瓶便把哭“洒”了下来，我吸收到了哭，便“哇”地一声哭了，血也从伤口处留出。爸爸急忙给我止血，看着伤口不再流血，疼痛也减弱了时，我才不哭了。

“乐”的滋味谁都喜欢，我也不例外。一个周六，我在看电视，妈妈走了过来，说：“宝贝儿，妈妈带你去游乐园！”妈妈刚说完，在站岗的五味瓶立刻洒出“乐”，我听见乐的呼唤，一下子就跳了起来：“太好了，太好了，谢谢妈妈！”

另三味，哪味我都讨厌。先说“惊”吧。下午，我坐在地上看平板，一只蚂蚁爬到身上都没感觉。晚上，我回到饭店，弟弟跑过来，看见了蚂蚁，问：“姐姐，那有只蚂蚁。”“哪？”弟弟的小手，指向我小腿，我望了望，惊呆了。大叫：“弟弟，快把它拿下去！”弟弟照做了，我才避免成为它的“美食”。

“气”也不好。一年级时，我和一位同学因为一本书吵了起来，我气的上气不接下气，回家闷在屋里，吃不下，睡不香。从此一遇见，我俩便“背对背”，谁都不理谁。后来，我失去了这个朋友，就因为“气”。

至于“忧”，我对它更是无语。考试时，它会占上风，让我担忧：“会不会考不好？会不会连九十五分都得不到？”想着想着就忘了检查，后来没考满分。

这就是我心中的五味，你呢？

五味瓶作文篇7

在成长的漫漫长路上，有老师、家长的呵护关爱，有同学、朋友的支持帮助；有成功的喜悦，亦有失败的痛苦……每个人都会悟出人生的道理，而我悟出的，就是那漫漫长路上的“五味瓶”。

成长的路是酸的。酸，就是在辛苦的努力之后，被一张卷子否定的晴天霹雳。四年级刚开学，之前保持的好成绩被第三次单元考试的八十多分刷新了。那一次，我深深地体会到了“酸”的味道。

成长的路是苦的。苦，就是每天晚上学到很晚的劳累；就是在学校不顾晚睡的困倦一节节课听下去的认真……五年级，各种课外班：奥数班，奥语班，英语班，还有网课，长笛班，素描班，一节又一节的课使我没有了双休日。我体会到了“苦”的味道！

成长的路是甜的！甜，就是经历了酸和苦之后的成就感……五年级下学期，当所有的成绩出来的一刹那，所有科目一等奖，音乐绘画考级顺利通过，我感觉到“甜”的味道。我觉得，真值！

不经历风雨，怎么会见彩虹；阳光总在风雨后。感谢成长，感谢人生！那成长的“五味瓶”，我是永远不会忘记的！

五味瓶作文篇8

生活就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有——在生活中，我们也能感受到味觉的酸甜苦辣咸。你看这就是我的酸甜苦辣咸:

酸

一个上午，老师把改好的作业放在讲台，当着我们全班人的面批评我，说我为什么没有交作业给他？我的确是因为忘记了，并且后来我也补了作业给老师。平时我一向是班里的中上等生，作业也很少没有完成。所以老师就很生气，我的心酸酸的。责骂自己为什么会忘记了？

甜

回家的时候，我兴奋的把考了100分的试卷放在妈妈面前。妈妈心花怒放的夸奖我，让我心里美滋滋的，那感觉像是飘到天上似的。心里下决心，以后每次都要争取考到100分，让妈妈夸奖我。一想到那个滋味，心里就感叹，像我这样的中等生想考到100分有多难呐？

苦

晚上，我在家和一岁的表弟玩，表弟不小心摔了一跤，膝盖就流血了。妈跑过来责怪我不看好表弟，我刚想解释是表弟不小心的。妈妈看见我解释，就以为我在为自己辩解，就生气了。骂得我没有回口之力，我可是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！

辣

周末早上，我去了游乐场，乘坐第一次玩的旋转飞椅，因为我的胆子一直都是很小，从小就有点怕高。所以以前都没有坐过。那天我第一次坐旋转飞椅，又刺激又兴奋。开心的不得了。现在才发觉，原来高一点并没有什么可怕。

咸

四年级的时候，我有一个很要好的朋友跟我绝交了。我心里咸呐！那个朋友以前对我很好，但是我们却因为一个很小的误会而绝交。那样的感觉好像酸涩涩的。那应该就是咸吧。

生活五味瓶，五味瓶无处不在。正是这些有形有色的五种味觉，才让我们的生活变得更加精彩！

五味瓶作文篇9

小升初就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸尽在其中。

小升初的五味瓶之酸：那是参加一次小升初的考试，我的成绩名落孙山，妈妈十分生气，大声说：“这就是你干的事吗？那些课外班也别上了，就专心学习吧！你心太乱了”，听完这句话，我心里可真不是滋味，一想到我非常喜欢的课外班就要被换成补习班，差一点落泪，苦也就来了。

小升初的五味瓶之苦：果不其然，妈妈第二天，就把课外班停了，然后又给我报了“相当”多的数学、语文、英语课外补习班，而且还请了家教。每天不但要写学校的课内作业，而且还要写课外班的作业，真是苦呀。有好多次，我都想放弃，不学了，可是又一想：苦尽甜来呀，还是不要半途而废为好。果然，我有了一点成绩。

小升初的五味瓶之辣：虽然我取得了一些成绩，但是，好景不长，没过几次课，我就被别人赶超了，对于好强的我来说，就是一个多大的打击呀，事实告诉我天外有天，人外有人，不能骄傲。于是，我总结了我为什么被人赶超的原因：1、上课有点开小差；2、有些题没有落在笔头上了；3、一些基本概念还是不太清楚。知道了原因也就有了努力的方向，我“快马加鞭”，又很快追上去了。

小升初的五味瓶之咸：成绩好了，就向重点中学的方向努力了。可是，成绩还是比其他同学差，于是我就制定了一个“黑暗二十天”的计划，也就是每天在7∶00之前把课内作业做完，8∶00-11∶00就学习奥数。于是成绩又上去了一大块。之后我和妈妈就到处跑，考这里，考哪里，忙得不亦乐乎，甜也离我不远了。

小升初的五味瓶甜：那天考完××中学以后，我的感觉考上了，可是又不敢肯定，心里忐忑不安。16日那天一放学，看见妈妈在门里接我，我感到很奇怪，一上车，我才知道，我考上××学校了，当时我那个高兴了，心想这下不用电脑派位了，太妙了。小升初这场无烟的“战争”已经告一段落，但是我仍要努力，因为还会有更多的事要让我去拼搏。

五味瓶作文篇10

生活就像五味瓶，开心的时候是甜的，感动的时候是酸的，伤心的时候是苦的……

“酸”

一次偶然的机会，我要完成一个给爸爸泡一杯茶并且帮他洗脚的任务。晚上，当我在给爸爸洗脚的时候，无意间发现爸爸的脚上已经有很多老茧，我这才知道爸爸平常工作是那么辛苦。我一直都以为爸爸妈妈的工作很轻松，而我也从不会为了他们好好读书，总爱做一些与学习无关的事情。其实，爸爸默默地做了很多我不知道的事情，他为了我的生活和学习能有更好的提高，日夜操劳。记得一次，学校要举行一个家风展，我要和爸爸一起完成一项作品，爸爸工作很忙，但依然配合着我，为我做家风卡，一直到半夜才睡觉，他为了我，牺牲了许多休息的时间。想着想着，我不由地愧疚起来。替爸爸洗完脚，我的心里酸酸的，泪水突然流了下来。

“苦”

生活中，除了酸酸的滋味，让我难忘的还有苦涩的味道。一次，爸爸妈妈都出差了，留下我一个人在家里。于是我便想把家里的卫生搞得干干净净的，心想着等爸妈回来给他们一个惊喜，还能得到表扬。没想到我在拿着拖把打扫爸妈的房间时，突然手一松，拖把一不小心倒了下去，把屋里的一个花瓶给打碎了。妈妈回来后，不但没有表扬我，反而不听解释就误会我是贪玩才把花瓶打破的。那时，我的心情就像是哑巴吃了黄连——有苦说不出。

我们的生活有酸有苦，有甜有咸，这些都是我们不可缺少的一部分。

五味瓶作文篇11

我的成长真是个五味瓶呀！酸、甜、苦、辣、咸我都尝过：

成长是酸的！

一次，弟弟没了一块橡皮，要知道，那块橡皮可是弟弟的宝贝呀！那块橡皮可漂亮了，是个卡通朵拉样子的。于是，妈妈听到弟弟的叫声，连忙赶了过来，用一种好奇的眼光看着我：“丹丹，是不是你拿的？”我连忙为自己狡辩：“我没有见到过弟弟的橡皮呀！”因为这事，我和妈妈还吵了一架。事后过了几天，弟弟在枕头边上找到了他的橡皮。这时我的鼻子酸酸的，就像吃了一颗话梅似的。

成长是甜的！

自从我上学期的数学大大下降，我和妈妈连忙每天帮我温习功课、做练习题，在这几次数学考试里，我的成绩十分好，有一次还考了全班第一呢！每次妈妈看到我良好的成绩都会甜甜地笑起来，还会对我说：“加油！我相信你会再接再厉，再上一层楼！”这时我会非常开心。

成长是苦的！

每天都是学习、学习、再学习。这是我每天的目标，虽然千亿的、特别的不情愿，但我还是得上阵，要不我们“军营”的“连长”就会“六亲不认”地拿起枪口对准了我。无奈，我得保命啊！虽然这样的生活非常辛苦，但是我也觉得这样的日子不错，很充实，给我的学习带来了极大的提高，难道不是吗？好了，不跟你说了，我又得去“打仗”了。

成长是辣的！

跳绳比赛时，我们努力拼搏。我这个运动员，在为“跳绳比赛第一”进军。我们班运动员，表现非常好。比赛结束，公布了“跳绳比赛一等奖”是别的班，该死，怎么会是他们？这时，其他班同学的议论传入我的耳朵：“三班不行了！”“他班没得奖。”……我的脸上火辣辣的，难受极了。

成长是咸的！

跳绳比赛的失利，我一直铭记在心。我下定决心，一定要争一口气！在接下来的广播体操比赛中，作为参赛的选手，我下苦功夫，发誓得第一名。这时，又有同学在议论：“运动会上三班就没能争气，我看广播体操比赛也够呛！”……这些话更激发了我的斗志，在比赛中，我更加努力，功夫不负有心人，我们班得了年级第二名。两行咸咸的眼泪流到了我的嘴边……

这就是我的心声：酸甜苦辣咸，老奶奶说的没错：只要功夫深，铁杵磨成针！

五味瓶作文篇12

光阴不知不觉地逝去,我已度过了十四个春秋,从一个稚气未脱的小男孩成长为一名意气风发的少年,随着我一天天地长大,我收到了时间老人送来的礼物-----成长的五味瓶，。

礼物五味瓶之甜（成长）

父亲节时送给爸爸一张贺卡，爸爸乐开颜，笑着夸我乖；帮妈妈做力所能及的家务事，妈妈说我长大了；给爷爷端茶，爷爷说享孙子的福了，夸我真懂事。原来事事都要依赖大人的我，现在已经能自己做好自己该做的每件事了。面对长辈们的夸赞，感觉比吃了蜜还甜，甜滋滋的，我想这就是成长的甜味吧！

礼物五味瓶之苦（成长）

从咿呀学语的婴儿到懵懂踏入幼儿园，从快乐无虑的小学迈入紧张忙碌的中学，感觉快乐少了，压力大了。如今正面临着关键的一年--8年级，每天看着那堆成小山一样的作业，想着自己目前的学习状况，不由地会想起小时候那幸福的时光，是多么美好！尽管每天有很多学习任务，有着无形的压力，但是，又想哪一个不是从学生时代这样走过来的呢？你可以想想，当你是大人时，有繁忙的工作，是多么怀念学生时代呀！虽作业多，但却有苦中作乐之感，所谓苦尽甘来，我想这是每人都不想打开，但却必须打开的礼物，我想成长的味道还有一点苦吧！

礼物五味瓶之书香（成长）

随着年龄的增长，从只会看漫画的小孩到看许多名著的少年，我早已被书海所埋没，别人叫苦，我却作乐。从《鲁滨逊漂流记》中我了解了一个人内心的坚强；从《昆虫记》中我知道各种昆虫的习性与样子；从《名人传》中我领略到了名家的风范。这是礼物中我接收的一个最有意义的礼物，淡淡的书香伴随着我的成长，或许这是我最好的礼物吧！

还有酸、辣等多种味道，我还在慢慢的品位、领悟。时光将我向前推，前进的路上我将会接收时间老人更多的礼物，那将会是什么呢？我期待着！

我怀着惊喜、好奇和坚定，向前走去、走去……走向那遥远的地方。我们在成长！

五味瓶作文篇13

我们每个人，都有童年，也有成长的过程，而成长的过程中，有快乐、伤心，生气等等一系列的情绪，而这些情绪，影响了我们成长的道路。有时候，你生气，在别人的劝阻下消除是一种结果，还在生气又是一种结果，而这些结果，是一种选择，是人生道路的选择，这些选择，可以改变你的一生。

在我还小的时候，表哥来我家里玩，我们都争着玩电脑，我争不过，就直接坐在地板上哭了起来，妈妈和大姨听见声音急忙小跑着过来，妈妈问我：“怎么了？为什么哭？”我抽噎着回答：“我要玩电脑，可是表哥跟我抢，我抢不过他……”大姨听见了，对表哥说：“你都这么大了，让一下你弟不会啊？”表哥只好不满地走开了。我开心地坐在电脑前，玩起了我的电脑。这一件小事，成为了我成长中的一个小插曲。

过了3年，我由一个小朋友成为了一个青少年，由当年稚嫩的小树长成一颗中等的树，由还不会独立飞行的雏鹰，成为了一个能独立飞翔的小鹰，当年的小插曲，被封尘在记忆深处。而那天的一件事，使我想起了这被封尘在记忆深处的故事。

那天下午，我堂弟来我家玩，和我抢起了电脑，我不给他玩，他便坐在地上哭，然后妈妈和婶婶听见声音走了过来，婶婶问：“怎么了？”堂弟抽噎着回答：“我想玩电脑，可是堂哥不给我玩……”这对话使我想起了那件事，一切与当年是何其相似？我的心中像打翻了五味瓶，各种情绪在心中乱窜，小时候，别人让你，那是因为他们有责任让你，而现在你长大了，这份责任也落到了你肩上，你，必须负责。

成长的过程中，有酸、有甜、有苦也有辣，这些是情转化为各种情绪，每种情绪都可能改变你，我们要在成长的过程中有自信，提高自己，使自己不仅是身体上的成长，心境也要成长。

五味瓶作文篇14

生活就像炒菜，五味尽有。

第一味：酸

那一次，老师开会，同学们吵得像是要翻了楼顶，我和其他班干部拼命维持秩序，可他们依然无动于衷，等老师回来，我们向他汇报了情况，老师也知道（会议室就在我们教室的下面），但老师却不分青红皂白的、劈头盖脸的骂我们，一股酸味涌上心头。

第二味：甜

那一次，老师鼓励我们要多学学组长、班干部以及能起到带头作用的人，老师还给我们组长、班干部发了小红花?，我既是组长又是班干部，所以我发了两份，看着同学们羡慕的眼神，我的心里比吃了蜜还甜。

第三味：苦

有一天，妈妈不在家让我自己做饭，我想可以大显身手了，可是却让溅起的油花溅到了我的手上，疼得我哭了起来。苦啊~~~

第四味：辣

那一次，过年，我是姐姐，我看着弟弟妹妹，思辉总想爬到杆子上去，他趁我去上厕所时，偷偷爬上去，我要他下来，他下来时摔了下来，哇哇大哭起来，他是全家的宝贝，这一哭不要紧，把全家人都招来了，奶奶问他怎么了，他说：“姐姐摔我……”这时大人们议论纷纷，有的安慰思辉，有的指责我，我真是有嘴说不清，跳进黄河也洗不清了。辣味久久留在心头。

第五味：咸

那一次，独身在小姨家，姐姐霸道的叫人受不了，晚上总要挖苦我，我的眼里不知流了多少，或许这就叫：人在屋檐下，不得不低头吧！咸啊！

五味瓶作文篇15

“五味瓶”这个游戏大家一定再熟悉不过了，今天沃老师在五个透明杯里，灌了几种不同的液体，给我们来做“五味瓶”的游戏。我们小组派出周于翔，他要品尝的是2号杯子里的饮料。其他小组也选出代表，喝各自觉得好喝的水。

“马大哈”陆正君抿了一口饮料，先是做出美味的动作，之

后又好像很想吐的样子。我心想：这个“鬼军师”又打什么主意？话说回来，这里面是白开水还是白醋呢？我们小组的周于翔刚喝了一口2号杯里的水，就打了个瞌，这让我联想到：平常我喝碳酸饮料，好像也会打瞌。再仔细一看，吸管一直在往上浮，那么这一定是碳酸饮料了！让人佩服的是，戴梦舟和舒籽秋居然把让人喝了就想吐的盐水和醋，喝了下去，并且还做出很幸福的表情。很多同学都上了当，纷纷举手请求品尝。我也打算揭开陆正君布下的疑阵，于是就向他请求。我大胆地喝了一口1号杯里的液体，我终于明白了：原来这只是一瓶白开水！我也装出很痛苦的表情，误导别的同学……

到了最后一轮，沃老师要求最后上去的同学把饮料一饮而尽，两个字“恐怖”！这时，我已知道那些水的“真实身份”了，但是……水喝完以后，只见方琨、郑奇、郑颖三人像是从地狱中挣扎出来似的，真是惨不忍睹。而吴思彤和胡梦亭不但没事，反而还觉得非常舒服。

不妨你也和你的朋友来做做这个游戏呀！

五味瓶作文篇16

成长五味瓶

五年级八班练常巧

童年像一首歌，时而欢快，时而悲伤，它也像一个五味瓶，瓶里装满了我成长的酸甜苦辣。

酸

哗哗的大雨把我从梦中惊醒，我走到客厅看见妈妈像无头苍蝇似的找着什么东西，我走近问：“妈，您找什么呢？”妈妈抬起头来说：“桌子下面那50块钱是不是你拿的。”“不是”。我连声反驳，可妈妈一口咬定是我拿的。雨下得更大了，闪电伴着雷声在耳边轰鸣，我鼻子酸酸的。

甜

那天我学完跳舞后，坐在回家的那班车上。我望着窗边的景色深深吸了一口气，不知不觉，一位白发苍苍的老爷爷站在我身旁，那双布满蚯蚓似的手搭在我的椅子上，我望了望坐在车上的人，他们似乎都视而不见。我站了起来，笑着对这位慈祥的老爷爷说：“老爷爷，您快坐吧！”说完，我便扶着老爷爷坐上了座位。老爷爷的脸笑开了花直夸我懂礼貌，给我竖起了大拇指。对呀，赠人玫瑰，手有余香。

苦

下午，妈妈打来电话，我小心翼翼拿起电话学着播音员的声音说：“你所拨打的用户已关机……”妈妈信以为真，挂掉了电话，我暗暗自喜。晚上，妈妈回来了，一脸遗憾地说，今天，我打电话给你，可你的电话关机了，所以张叔叔的生日不能参加了，我听了叫苦不迭。

辣

我有一个爱美的老妈，每次上等都把我带上，不是给我买衣服，而是让我帮他看衣服，每次回家都要带一大包胜利品，不过，我每次都学着妈妈的样子穿上衣服，在镜子面前照来照去，有时还来搭配衣服。

成长的酸甜苦辣，在我脑中挥之不去，这些酸甜苦辣使我长大。

五味瓶作文篇17

我走在上学的路上，清风拂过我的脸庞，我不禁发出了这样的感叹：“今天的空气真新鲜，”学校快到了，我加快了脚步。刚一进教室，就感到气氛的沉重，唉！生活就如五味瓶啊。

有人说生活是多姿多彩，我说生活就像五味瓶。是苦、辣、酸、甜、咸交织在一起的，这不五味瓶之一“苦”被打翻了。“苦啊！”原来是我们被老师罚了，因为上体育课，有人乱扔粉笔，搞的教室里一团糟，赶上我又是这天的值日生，正上着课呢，老师让我们拿着扫帚把地打扫干净，看着别的同学在座位上坐着学习，我心里那个苦啊，别提了。

正在我“苦”的时候，“辣”有上来了，瞧，我们的老师开始发卷子了，我的的心噗通噗通不停的跳，老师叫道我了，老师对我说“你这次没考好，看一下是什么原因。”我拿着试卷回到座位上，脸红红的，辣辣的`，我觉得我快要崩溃了。

这回不一样了，“酸”和“甜”一起上场，好像在说：“酸酸甜甜就是我。”这一节是体育课，原本想和同学们去娱乐一会儿，可是一个通知下来了：“今天体育课达标。”唉！没办法只好去达标，不过还好今天是跳远，该轮到我了，我猛地一跳，扑通一下就坐在了地上，不禁鼻子一酸掉下了几滴眼泪，但是成绩还不错，嘻，心情比较好。

“咸”吗就不多说了，眼泪还是咸的呢，有可能妈妈做菜不成功，把卖盐的老头打死了。

生活就是这样，只有这样的生活才有乐趣，只有场边了生活中的五味，才能懂得什么才是生活的真谛。