做一个心正的人作文篇1

道德是什么？道德是路上相遇时的微笑，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是公交车上的让座，是见到老师时热情的问候，是同学有困难时的热情帮助，是在家孝敬父母，在校尊敬老师，更是一种品质，一种修养。

依然记得那天，秋高气爽，阳光明媚。我做完作业，在家闷得慌，就决定出去散散心。走着走着，不知不觉地来到山霞公园。这里有苍翠挺拔的松树，有淡淡的清新的菊花香，还有那不时传来的阵阵的鸟叫声，我不禁被陶醉了，正想继续漫步欣赏，眼前突兀地出现了一位老爷爷，他正向一张石椅走去，在他的前面，有一位小男孩三步并作两步地抢先走到石椅边。我不明白小男孩要做什么，难道是要和老人抢座位？老爷爷也明显一愣，气愤的站在边上，双手用力扶着拐杖。然而下一刻，我就知道自己的想法是多么地幼稚。只见小男孩从裤袋里掏出一张纸，一丝不苟地放在石椅上擦了起来，擦得是那么地仔细、那么地认真，简直跟在擦什么宝贝一样。擦完后，他才转过身，对老爷爷说：“爷爷，您请坐在这里休息一下吧，椅子我已经帮您擦干净了。”老爷爷用诧异的目光看着小男孩，脸上洋溢着激动与兴奋的神情，一手拄着拐杖，一手拍着小男孩的手，慈爱的说：“谢谢你，你真是个好孩子！”小男孩没说话，只是笑了笑，老爷爷也笑了。看着这温馨的一幕，我不禁想起了雷锋叔叔的一句话：“我活着就是为了别人生活得更美好。”

“一切人类的价值的基础是道德”。同学们，千里之行，始于足下！让我们都做有道德的人，让我们携起手来从身边的小事做起。到那时，天会更蓝，水会更清，道路会更清洁，环境会更优美，你也将变得更有魅力！

做一个心正的人作文篇2

“德”的本意为顺应自然，社会。不违背自然发展，去发展自然，发展社会。道是在昭示一切，德是在承载道的一切。大道无言无形，看不见听不到摸不着，只有通过我们的思维意识去认识和感知它，而德，是道的载体，是道的体现，是我们能看到的心行，是我们通过感知后所进行的行为。所以如果没有德，我们就不能如此形象地了解道的理念，这就是德与道的关系。

有德之人，从古到今，从口耳相传到书籍记载，数不胜数。在罗贯中的《三国演义》中就有我所喜爱得到有德之人——赵子龙。罗贯中在《三国演义》中刻画的人物多是类型化的，但也会在他们的主要性格之外添一些次要性格，如写关羽义薄云天，但不忘补上几笔他的骄傲托大；写张飞忠猛和心细，也写出他的莽撞，甚至将部下鞭挞至死。但在罗贯中笔下，赵云则被写得近乎完人，缜密，沉稳，忠勇，自律……我们看到正是这些性格特点，让刘备和一生谨慎的诸葛亮都对赵云欣赏有加，将大任委托给办事妥帖的他。而正是因为如此，子龙也对刘备更加忠心，上演了单骑救主的精彩画面。正是因为他对主公的忠心耿耿，体现出他是个有德之人。

当然，有好就有坏，有忠臣就有奸雄，有有德之人便会有无德之人。

一代枭雄曹操曾在北方屯田，兴修水利，解决了军粮缺乏的问题，对农业生产恢复有一定作用；用人唯才，打破世族门第观念，抑制豪强，加强集权。所统治的地区社会经济得到恢复和发展。但曹操曾在逃亡过程中投奔了父亲的故人吕伯奢，吕伯奢一家人准备磨刀杀猪款待曹操，磨刀杀猪的声音让曹操误以为是他们想杀自己赏，于是他操刀先杀了他们一家人，后来发现是错杀以后曹操便准备离开，但途中遇到了打酒归来的吕伯奢，曹操生怕吕伯奢知道事情以后会叫人复仇便心狠手辣地又杀了吕伯奢。"宁教我负天下人，不教天下人负我“这正体现出曹操野心的一面，也是他不道德的一面。他虽有才，但却是有才无德，就如但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

德与才的关系司马光在《资治通鉴》写了“夫聪察强毅之谓才，正直中和之谓德。才者，德之资也；德者，才之帅也。”他给圣人、君子、小人下定义：“是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”司马光这一论述是有针对性而发的，他提出的选材标准是：“苟不能的圣人君子，与其得小人，不若得愚人。”用人最理想的标准是德才兼备，但自古以来圣人就是凤毛麟角。无法做的德才兼备，也要做一个有道德的人！

做一个心正的人作文篇3

在这个世界上，每一个人都不是十全十美的，几乎都有进步成长的空间。我常常静下心来审视，看看自己有什么不足的缺失，会努力心理建设，鼓励自己尽量改进，让自己成为一个更好的人。

其实，我很清楚，自己一直都不是一个很有自信心的人，就是我对自己没有信心，常常因为一点点的小挫折，心里就充满胆怯。甚至害怕去面对，这是我一直想要努力克服的弱点。

记得在初一的第一次英语会话周考。我面对九十分以下的分数，简直不能置信，这应该是我最有把握的一科，我竟然只考了这些分数，顿时我深深质疑起自己的能力，我真的有这么差吗？想到下次的考试，我一点把握也没有了，甚至担心的哭泣了起来，心情也大受打击。

但，我知道这样恐惧下去不是办法，我开始分析自己考砸的原因，发现自己好多题目都没有看清楚，粗心的作答，当然会被扣分了。这时我努力的振作，告诉自己一次的失败不算什么，英语一直都是我的强项，我要对自己有信心。

努力帮自己打气，努力的告诉自己是办得到的，渐渐的我发现自己精神抖擞了起来，因为我知道自己是的确有能力的。

我一样天天努力的读着英语，有不停止的帮自己加油打气，就这样接下来的成绩，我的分数扶摇直上，进步好多，让我开心不已。我发现这都是因为自己“有信心”，才会有这样的好成绩。

有人说：“失败是走向完美的台阶”，多一次失败就得一次智慧，我一定可以变成一个比更好再更好的人，我也要告诉我身旁的朋友要让自己变成一个更好的人，这样才会像我一样，每天开开心心的过生活，让自己的生活过的更充实，希望大家都可以做到喔！

做一个心正的人作文篇4

也许你曾残杀过蚂蚁，也许你用那毫无生命的弹弓打伤了一只鸟。，也许你欺负过，路边的那些浑身污垢的乞丐……也许，你认为这没有什么——不就是一只蚂蚁？一只鸟？一个乞丐？……有什么了不起？……可你怎么会知道，他们受到你的伤害后，是何等的悲痛？因此，我们要时时怀着一颗慈善的心！做一个有善心的人！

美国著名股神兼慈善家——沃伦·巴菲特，靠投资赚下了亿万家产，以股票形式向“比尔与梅林达盖茨基金会”捐款300亿美元，巴菲特承诺即使他过世仍将继续履行这笔捐款。巴菲特的个人生活非常简朴，他住的房子是老家几十年前盖的老房子，就连汽车也是普通的美国车，用了10年之后才交给秘书继续使用。他也经常吃快餐店汉堡包，喝可乐，几乎没有任何奢侈消费。

“知道这些钱能帮助那些需要的人也是很不错的感觉，我经常收到人们的来信，不仅是感谢我的捐款，他们还在信里详细告诉我因为这些捐款，他们的生活如何被彻底改变。当想到可能有数百万人因为捐款而免于患上疟疾，或者站在小一点的角度，某个人的私人问题因为我的捐款而解决了，这都是非常美妙的感觉。”巴菲特曾这样说。的确，帮助别人的确是一件使人感到快乐的事情，股神巴菲特是这样认为的，你觉得呢？

怎样做一个有善心的人呢？你也许会这样问。

我要告诉你的.是：从最基本的小事做起——再伤害动物前仔细想想，这样做他们会怎样想？不伤害那些可怜的乞丐，因为我们同样是人，是平等的人，我们可以帮助他们，但不可以伤害他们，你还可以养一养小动物，或改变你的理想，当沃伦·巴菲特那样的人……

也许，你只是偶然帮助了那些需要帮助的人，也许你觉得这不足为奇，可你怎能知道，这对于受到帮助的人，实在是一种温暖……

为了那梦想中那美好的世界，那文明的社会。我们每个人都应该做一个有善心的人，做一个拥有一颗慈善的心的人！

做一个心正的人作文篇5

冬日的斜阳落在了我逐渐褪去稚气的脸上，望着那耀眼的阳光，我开始想象着我的未来。成功与否，富贵与否……

也许我并不成功，也许我并不富裕，但我相信，我一定是一个快乐的人，即使我很平凡。

但平凡不代表没有努力；平凡不代表没有志气；平凡不代表没有追求。

小学时的我成绩优异，凭借这一“优势”，在班里呼风唤雨，叱咤风云，感受着“会当凌绝顶，一览众山小。”老师的夸赞，父母的自豪，同学的羡慕……我原以为这些就是每一位学子最想得到的，每一位学子都会为此而快乐。但沉浸在这些“光环”下的我并没有感到快乐，感到的却是莫大的恐惧。我争分夺秒的学习，害怕别的同学超过了我，害怕考试考差了父母会责备；害怕答问题答错了老师会失望；害怕成绩下降了同学们会瞧不起……沉浸在这些“光环”下，我感到浑身不自在，我深深感到身心疲惫。现实与心理的包袱压的我喘不过气。

就这样，我扛着种种压力跨进了初中。初中是一首美妙而婉的歌，因为懂得了平凡，我学会了用心去聆听。

刚进初中就有一次数学摸底考试。我以为我可以借此机会大展身手，“杀出一条血路”，让别人认可我。试卷发下来，我握着那曾带给我无限荣誉的笔，伏案苦算。可是那一串串奇怪的阿拉伯数字，那一道道悠长的数学算式，那一幅幅绕脑的几何图形，那一个个狡猾的动点……我感到空前的无助。望着别人刷刷地写着，我心急如焚却无从下笔。一张张满满的草稿纸写下的是差生的失望，一个个空白的答案呈现的是差生的无助，一道道红叉展现的是差生的可悲……

望着窗外的阳光，还是那么娇艳，但有些刺眼。我低下头。原以为我可以在班中独占鳌头，望着那惨淡的分数，望着那“龙头宝座”已“名花有主”。我微微叹了口气，不禁怅然默念：山外有山人外有人，强中自有强中手。终于，在这个班中，我平凡了，普通了，黯淡了……

我以为我会伤心，甚至还会不争气的哭一场，但我没有，反而有一种释然的感觉。不是优生，我得到了更多父母的鼓励与支持；不是优生，我得到了更多老师的教导与关怀；不是优生，我得到了更多同学的认可与接纳……不会优生，我感到了前所未有的淡然与快乐。

平凡的我仍在不断努力，当我失败时，我不再独自一人消受苦果。我有了父母的鼓励，老师的关怀与同学安慰，我开始淡然微笑面对一切、平凡，我多了一份超然。选择平凡，我感受到“采菊东篱下，悠然见南山”的舒畅情怀。

平凡，我脱下了包袱，选择平凡，我生长的每一步显得更加踏实。

平凡一点，收获不平凡的快乐。

做一个心正的人作文篇6

做一个诚实的人

美国总统华盛顿，小时候非常调皮，不好好学习。

有一天，他见爸爸出去办事了，心里想，这下可以玩个够了。

他玩了一会儿，累了，便坐在椅子上休息，无意中发现了一把斧子。他想：这不是爸爸常用的斧子吗？让我来试试锋利不锋利。

小华盛顿便跑过去，拿起斧子，就向一颗小树砍去。这一砍，把他吓坏了，树成了两段，他想：坏了，这颗树是优良品种，爸爸知道了，一定会把我打一顿。

小华盛顿的爸爸回来发现后，火上心头，说道：是谁砍倒了这颗小树？

小华盛顿说：对不起，爸爸，这棵树是我砍倒了。

爸爸不但没有生气，反而高兴的说：我宁可少一颗小树，也不希望你说谎话，做人一定要诚实。

以后，小华盛顿好好学习，终于当上了大总统。

这个故事告诉我们，做人一定要诚实，特别是我们请少年，更应该诚实守信，好好学习，只有这样，长大后才能成为对国家、社会有用的人。

做一个心正的人作文篇7

才者，德之资也；德者，才之帅也。

——司马光

德与才的关系，自古便使人们谈论的焦点话题。德指的是人们的道德修养，才指的是人们的文化修养。在我看来，正如司马光所言，德业双修与德才兼备才是人们最应当加强与掌握的关键。

“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时还？”这首《满红红》是陆放翁所作，而在当时又有几人敢为岳武穆而歌呢？其实在此期间，还有一位名人，且先不谈陆游，先来看看这宋代四大书法家之一的蔡京。

蔡京可谓是一代书法大家，但却不符“心正则字端”的名言。他用他的高超的笔法打动了当时的君主，凭借着赏赐的大权，先后串通了一群奸臣，称霸京师。豪宅占地几十里，每次扩建，都要强行拆掉上千的民房，他贪婪地忘记了为臣之道。江河日下的朝廷中，他不顾百姓饥苦，不管金人大举入侵，只有他的笔写下一卷卷的蔡氏书法，来讨得当朝者的欢心。

忽视道德修养，便像蔡氏一样，即使掌握了丰富的知识与才学，也只会损伤他人和社会。然而陆游则不然，他不仅文武双全，而且拥有着崇高德性，后世称他做“国诗人”便是例证。

陆游生于豪门世家，但由于战乱，父亲带着他整日颠沛流离，其间他酷文学，也正是这点，让他知道了岳飞，他看书看得痴狂，便拿起剑开始习武，书中的岳武穆让他钦佩不已。当岳飞的死讯传来，陆游便像一位战士抄起武器一样，写下了这篇《满红红》，其间有谁能明晓他内心的伤痛。后来他极力想入仕为官，出关杀敌，不过年迈的他怎敌的了数万金兵，后来他便“拜赐头衔号放翁”，虽有“上马击狂胡，下马草军书”的远大抱负，却不得志。不过一颗赤子之心还是点燃了他的晚年，一篇篇佳作无一不在证明，他的一生融入了整个国家的兴衰，也正是伴着这坎坎坷坷，使他成为了文学史上不可磨灭的丰碑。

才华横溢缺少了风骨，变成了一潭死水，没有了生灵的流动，更不会有不刊的铭记。所以我应当把握好德与才的关系，才能做到德业双修与德才兼备。

做一个心正的人作文篇8

假如生活中无意的欺骗了你，请你不要犹豫，不要悲观，不要愤怒，当不顺心时，暂且克制自己，请你相信吧，我们快乐的日子不久就会来到，因为我们的心向着明天的太阳，向着未来，现如今觉得是令人悲哀，但你不要怕，那是暂时的，在刹那间，岁月慢慢的流去，而流逝过去，将成为怀念，我想只要你能够乐观的去对待每一件事心向着未来，将来一定能够战胜悲哀的现实。

我们的人的一生，不如意的事情，会连连不断，有诗意也会有困惑，这对于种种的不如意，虽然有的时候会求别人的帮助，但关键的时候，还要靠自己，有乐观之处，但话又说回来能够乐观的人，会感到世界是多么的美好，还有，能够乐观的人，他会把过去的事情忘掉，能够乐观的人，他会用宽阔的胸怀对待别人。

是啊！悲观容易，乐观难，人的这一生一世，不管有多悲观，多不如意，只要用你开朗乐观的情绪，去克服自己的生命，我敢肯定总有一天原来的生活会变的别有一番洞天，让你更加变的威力无比。

做一个心正的人作文篇9

道德就仿佛是初升的太阳，它用黎明照亮你封锁在心中的黑暗，道德又好比是长江与黄河，它使我们无数的华夏儿女茁壮成长。

中华五千年，道德一直是华夏儿女无价的宝藏。孔子则是道德优质的“佼佼者”，它不贪图荣华富贵，一心一意为人民，为民族效力。李世民以德服人，从不以暴力逼害，以江山社稷，以人民的平安为己任。孔融4岁让梨，尊敬兄长，礼貌待人，是大家学习的榜样。司马光砸缸，救出伙伴，它那种机智，果断，勇敢的精神，令人钦佩！这些历史故事都为我们铺垫一条通往道德的长廊，他们是我们的老师，使我们全中国人民的骄傲，也是我们全中国人民的榜样！对于如今，现代社会的混乱，人与人之间的居心不良，但是我觉得在我们华夏儿女的内心中都是拥有道德的善良之心！如果没有道德，他们就不会在这次的大地震，向汶川捐衣捐物，用他们的心紧紧与汶川相接，用那炽热的心，去温暖去感动每一个人。如果没有道德，他们就不会在地震发生的第一刻时积极的参当志愿者，用他们的双手从废墟中挖出一个个脆弱的而又渺小的生命，用他们的行动，去证明我们是打不垮的中国人。华夏儿女的心，语言，行动代表着我们拥有的善良，坚强，勇敢，这一条条事例，足以证明我们都是一个个有道德的人，中国是个道德之国。

道德汇成一个个美好的心灵，会照亮你前程的道路，未来属于我们，让我们从一点一滴做起做一个有道德的人，让我们向美好的明天，加油！

做一个心正的人作文篇10

生活中处处需要道德，如果一个人没有道德，和动物有什么区别呢？

会思考才会有道德，有道德才是人，而这副漫画中的男子是人还是动物呢？这名男子尿急上厕所，而附近没有厕所，四周都是人，怎么办？他跑了一小会儿，忽然看见一只小狗在墙边拉尿，他像是抓住了救命稻草似的，飞一般地跑过去，解开裤腰带就小便。在他边上，墙上写着“此处禁止大小便”，这么大的字，这么醒目的字，就在眼前，他真的没看到吗？不，不是的，他只是为了一时方便而违背了道德。

看了这副图画，我不禁想到了那一次……

我和伙伴正在一座山峰上观景，那一块块石头被大自然雕刻得活灵活现，那个，像八戒正在观海；这个，又似一只正被灰狼追赶的兔子；更远些的，犹如一位老人拿着鱼杆在海边钓鱼。环顾四周，山间的花草树木更是美丽清秀，仿佛天然画卷。

我们被迷住了，而他也不例外。他一下子跨越围栏。在他的脚边，就有一张白底红字的警示牌：“严禁攀爬”，也是那么醒目。而他恍若无视，爬到栏杆外，开心地拍照了。他是无知的幼儿吗？他是目不识丁的文盲吗？不，他是一个二三十岁的，受过多年学校教育的男青年。

他是人吗？“是的。”大家一定会这么回答，他是完整的人吗？我回答：“不是！”那么，他少了什么？他少的，是道德，是人的本性，是人最初最纯真的那份人德。

生活中，处处需要公德，而没有了这种品德，社会也会不健全，请记住：道德才是王道。

做一个心正的人作文篇11

我们生活在广州这个美丽、和谐的城市里，每一个公民都应该做一个有道德的人，为20xx年举办的亚运会做出自己应有的贡献，为我们这个美丽、和谐的城市增加一份色彩。

做一个有道德的人，我们就要从身边的小事做起，从自己做起，从现在做起，严于律己，注意自己的一言一行，古话说：“不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江海”。这就告诉我们，要培养自己点点滴滴的生活习惯，把自己逐步塑造成一个有道德的人。待人接物要诚实守信，无论干什么，都要讲道理。首先要学会做人，先学会懂道理，再学会讲道理，无论在什么场合，都不能讲脏话，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不大声喧闹，自觉地做一个文明礼貌、有道德的人。

做一个有道德的人，我们从小就要注意环保，爱护自然资源，不浪费一度电、一滴水、一粒米、一张纸。在公园里的时候不随便踩踏草地，不随便采摘花草，不随地吐痰，不随地大小便。上公交汽车，要排队，给老、弱、病、残者让座。逛街的时候，不横穿马路，不跨越栏杆。在日常生活中，坚持做一个有道德的人。

只要人人都自觉地从点滴做起，做一个有道德的人，人间就会充满和谐、温馨与温暖！

做一个心正的人作文篇12

我们大家都要做一个有道德的人，这样我们的社会才更加和谐、美好。我认为要做有道德的人诚实和善良是第一位的。另外，我们的一言一行还要遵守很多行为规范，比如说见到老师要问好，不要浪费水，不要随地吐痰，不要乱扔果皮、纸屑等等。在这里我要把寒假当中遇见的一件事讲给大家听。

一天，我和妈妈坐公交车去姥姥家，当公交车到一个站时，上来一位老奶奶，她行动很不方便。看到这种情况，我站了起来说：“老奶奶您到我这里坐吧。”老奶奶说：“谢谢你小姑娘。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”大家都夸我是个懂事的孩子，我帮助了别人自己也感觉很快乐。

做一个心正的人作文篇13

责任？这两个字是什么意思呢？从一年级起，我只知道，责任就是班干部要负责任：每次老师不在时，我和其他班干部一起管理班级，早晨到校带头朗诵课文，做同学的榜样，老师的助手。作为学校的校干部，我以身作则，做好检查工作，并记好值日记载本。随着年岁的增长，责任二字的含意有了更深的了解。特别是读了《托起心中的太阳》后，觉得自己的责任心是微不足到的，与书中的主人公相比，简直是一个天，一个地。

平常，在家里，我是家庭中的一员，可是，我没有负责任——不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟，而且不愿整理，还得劳驾妈妈来。有一回，妈妈在洗衣服，让我把刚烧好的水灌入热水瓶,我刚把插头拔下，喜欢的电视开始了，就把这件事抛到九霄云外，结果也只得把水重烧，浪费了好多电，这与我的“环保先锋”好不相称。今天，我读了《孝女绳》这篇文章，觉得自己太不应该了。我和主人公——李根，同样是五年级的学生，却有太多不同。虽然她爸爸得了重病，不能操劳，可是她家里照样很整洁，这是她的功劳；她自己的衣服虽然旧，但总洗得很干净，还给长期卧病在床的爸爸喂药。相比之下，我感到十分惭愧，顿时，心里像翻起了波浪。我一定要向李根学习，在家做一个有责任心的好孩子。

想想有时我对学习也不太负责，在做作业时一碰到难题，自己懒得动脑筋就去问同学，听完答案后，也没思考难题的算理就去玩了。每次考试成绩总是不理想，心情就很颓丧。对待学习任务观点太重了。这次数学期末考试考砸了，我难过了好几天，眼泪也流了好几天，觉得自己太没用了。这几天，我深刻地反省自己，总觉得自己对学习的责任感还不够到位，缺乏精益求精的学习态度，还缺乏自强不息的精神。我看了《顶碗少年》这篇文章，想到那位少年在顶碗时碗掉了一次又一次，可他毫不灰心，终于把碗稳住了。我知道了在学习上，如果没有达到目标，必须找到原因加倍努力，而不是自暴自弃。只有知难而上，努力奋进，才能达到光辉的顶点。今后，我要在学习上更加努力，更加严格要求自己，把自己的学习成绩提高得更快。

这个假期，我最大的收获是：这本书使我明白了要做一个有责任心的人，我要感谢这盏明灯，它照亮了我前进的路。

做一个心正的人作文篇14

我读过《小故事大道理》这本书，曾读到这样一则故事：有一个小男孩和一个小女孩都是孤儿。那女孩生病了要输血，他和妹妹血液相符，小女孩的哥哥宁愿输血帮助他的妹妹。

他于是问医生：“我会死吗？”医生说：“你还能活一百年。”男孩说：“我要把一半的血输给妹妹，我要和她都活五十岁。”这就是人生最纯真的一面。

我要做个善良的人。

做一个心正的人作文篇15

伟大的祖国母亲给了我们这样安定的成长环境让我们学习才使我渐由无知到有知；敬爱各位老师给了我们无限的教育的大学生竟然会有如此不道德的残忍行为，这确实值得我们深思。所以提高自己的道德修养尤为重要。

“少年智则国智，少年强则国强；少年雄于地球，则国雄于地球！”当今世界是一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，我们做为祖国未来的建设者，不仅要有良好的品质修养，还要积极掌握最新的科学文化知识，以振兴中华民族为已任。只有德才兼备的人，才能对社会做出较大的贡献。

有一个例子说明知识对我们是多么重要。有一个年轻人，很孝顺，给老父亲买了一台CD机，后来赶时髦，又把CD换成了LD机，之后又换成VCD、CVD，到现在是DVD了，有一天，他老爸就跟他讲："你这臭小子，成心跟我过不去，今天这个D，明天那个D，你知不知道我用这些个D，麻烦得就象在侍候你80岁的老爹！"你可别笑，当今社会高速发展，越来越多的高科技产品进入寻常百姓家，如果从现在开始，我们年轻人不能紧跟时代的步伐、不能紧跟时代的节奏，那么有一天，你不但谈不上为社会做什么贡献，而且有可能买回一个什么D，说不定也会象那位老父一样麻烦的。登上昆仑，才知道什么叫做高峻；俯瞰泰山才知道什么叫做巍峨；目览长城，才懂得什么叫做雄伟。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们趁早学好本领，将来为国争光吧！

最后，我还想与有志少年共勉四个字：“艰苦奋斗”。一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强都离不开艰苦奋斗。听大人们讲，中国共产党就是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗壮大起来的。无论是在革命、还是在改革的各个历史时期，中国共产党都在艰苦奋斗中成就伟业，在困苦中创造辉煌，靠着艰苦奋斗的精神，创造了一个又一个的奇迹。新中国的建设和发展，无一不是艰苦奋斗的结果。“忧劳可以兴国，逸豫可以立身”，古今中外，无数经验者表明：艰苦奋斗，事业必成；贪图享受，自毁前程。听说曾有人预言，中国将会垮在我们这一代人身上，因为我们这一代有很多娇生惯养的独生子女。我是一个独生女，我听了这话后，就决心立志成为一个对社会有用的人，我要让别有用心的说那话的人自己打自己一个大嘴巴！

这是一个充满了活力的世界，这是一个呼唤创造的时代。让我们牢记伟大的教育家陶行知先生所说的话：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人！”勇敢、主动的去开拓、去创造吧，让生生不息的创造动力成为托起我们民族未来、祖国希望的脊梁吧！

做一个心正的人作文篇16

儒家思想，从古至今都在我国的教育理念里占着极其重要的地位，影响着一代又一代的子子孙孙。儒家学说，宣扬“仁”“义”“礼”“德”，教导我们要成为善良的人。

在子思回校宣讲自己的学习心得并且分享儒家思想时，有位同学发话了，他认为儒家思想固然有道理，但在生活中，我们却会因为这些道理而吃亏。在社会中，这样的声音并非只有一个学生，许多人认为，我善良、我礼让，但我就会吃亏。如果每个人都本着大家都是恶人的想法，去待人处世，能有快乐吗？

其实，很多人都缺少一双善于观察的眼睛以及一颗善良的心。并非所有人都是恶人，并非付出爱心都没有回报。还记得之前引起大家讨论的“碰瓷”事件吗？老人摔倒在地，路过的好心人将其扶起，却被倒打一耙，污蔑他故意推倒老人。这些碰瓷事件导致社会上出现了一堆“冷漠者”，大家都不敢“扶老人”。但江西一小伙子却做出了令人震惊的事件。一买菜回家的老伯突然倒地，小伙子二话没说冲上去将其扶起来，并及时拨打120，救回了老伯一条命。事后小伙子接受采访，记者问他：“你当时有没有想过万一是碰瓷的吗？”小伙子回答：“没想过。再说了，也不是每个老人都碰瓷，你总不会因为一两条新闻就对倒下的人不管不顾，冷眼观看吧！”

小伙子憨厚的笑脸以及严肃的话语至今仍令我印象深刻。我不得不为他竖起大拇指点赞。当社会笼罩着一层扶与不扶的迷雾，是他，用自己善良的心，替大家先照亮了前方的道路。他没想那么多，他认为大部分人都是善良的。我们无法去预测这个人是善是恶，只要去做确认是正确的事就够了。

平凡的世界，平凡的美；平凡的小事，平凡的爱。有公交车司机在工作时突发疾病，他用自己生命中的最后一“刹”，挽救了五十多条生命；有小学老师在地震中用双臂紧紧地护住四位学生，学生得救了，而他却永远地沉睡了；有女子酒后跳河自杀，五名路人见义勇为，扑下河中救起女子……

我们的生活中，有太多的人无私奉献，即使我们互不相识，但他们仍愿伸出手，帮助你。俗话说：“善有善报”，这些“勇士”终会有爱的回报。而我们的世界，也终将处处充满善和爱。

天下大同，善善与共。带着一颗善良的心去生活，你将收获到更多的爱。请坚信，我们的社会充满爱；请坚持，用善心对待每个人！

做一个心正的人作文篇17

浅尝一杯茶，淡淡思绪趋于苦涩，却不由静心，又嗅闻一朵花，浅浅芬芳归于甜蜜，却转瞬明心。或苦或甜，心存宁静，人亦释然。

“宁静”一词说来容易，如春日蛰虫在窗外涌动而微风漾树依静的美好恬适，如夏日星空斑斓着墨色又一烁一闪间听得大地的沉鼾，如秋日凉意窜入衣间而落叶时雨一场雨后的清新霜洁，再如冬日素白姗姗于地自天地来的皑皑茫茫，一切于景，人又何易？没有经历过冬的长眠，春的沐浴，夏的炙烤，秋的悲伤，谈其也无味。茶香入鼻，做人趋于宁静才会发现他们及自己真正的美丽。

晋有陶渊明一隐士，爱菊生于山间，不乏野性而隐匿山谷听风的稳重，唐有李白一诗仙，爱酒于浮世，不乏破浪之勇而醉归对影的淡泊，宋有周敦颐一词者，爱莲出于淤泥，不乏濯涟不妖而净植于水的高洁。他们处于何世？有败有乱，有安有稳，随最归于了天地，但他们的文采、心声倒化作了现代虚火躁动的人们的归宿。想也是，现而似找不着真正宁静的人，因为环境——连乡下也被机器轰隆的声音淹没了暮色，连抬头看天也望不见一块没有黑云的“美玉”，倒是能发现，行走的人匆匆赶路的神态，都低着头，不知所忙。

做一个宁静的人，又有何好？岂不说现实残酷的竞争能让你不随波逐流的话，可周围的人和事能被你抛弃和不管不顾吗？倒也是不能，现在还小，或许到了晚年回忆云翳时，才能真正找到心的归宿吧！对的，做宁静的人，不为博得他人的赞许，不为频得名利的牢笼，补位争得金钱的羁绊，只是为了自己的私心，能不受于红尘浮世的干扰，或染墨的流年，拥有沉香的岁月，或缄默画意，拥有快飒的空间。

说不清的心绪，理不清的缠绕。羡慕李清照将船载愁的境界，羡慕纳兰将全化一的觉悟，羡慕杨继盛临死前丹心赴忠诚的无畏，他们都是宁静的人，却也是在起伏跌宕的世间走过多糟难的人啊！想做，想学，想成，就得等经历后的一帆随风才逐流罢！

品茶如忆人生，苦涩深入肺腑深入骨髓才能真正将杯中的茶和水安稳于桌，不微不漾。却，我未尝过，倒真想做一个宁静的人，就等暮年时，乘过浪花后，在尝尝吧。

做一个心正的人作文篇18

“哎呀呀，要把他们留下来，要把他们留下来，没背完的同学也太多了哦!”辛徽冷嘲热讽道。“好了，别说风凉话了，赶快帮我查查是哪些同学吧!”我面露愠色地说，“都够烦了，够多作业了，又要查英语没过关的同学，烦。”于是，自习课上，我忙碌着采集“甘露”，嗨，命苦呀!

“好，现在请没背完第六、第七、第八单元的同学站起来，要做一个诚实的小孩哟!”我嚷道。讲台下立刻传来一阵阵的“骚动”。“一组，二组，三组……”我故意拉长声音说。有几位老犯不情愿地扭扭捏捏地站了起来。我边走下讲台边打了一个哈欠，真累啊!这时候，该死的下课铃却响了。我伏在桌子上，一动不动，没办法，谁叫我承担了这份本该由男生承担的责任呢?我慢吞吞的收拾好书包，带老犯们奔向“战场”，后面那块“风水宝地”，让他们在那里背诵，然后听写。

起先，有很多同学都杵在那里，总是不背书。男同胞们似乎刚从西天取经回来，一个个显出疲惫不堪的脸色，咿咿哑哑地乱读乱叫。别以为我不会心理战术?嘿嘿，我看你们怎样熬到6：00多钟。我斜视了他们一眼，他们当中居然还有闲聊的呵呵，那我就跟你们耗着。

接下来的时间里，我就“放纵”那些男同胞闲谈，视而不见，听而不闻。后来总算有几名男同胞心虚了，受不了我的心理战术，于是，自觉地拿出英语书来看。只不过，有一位女生似的男同胞，老耽误我的时间呀，真是滴神呀，真是急出了我一身汗来了呀!

最后只剩下两名超级宇宙奈，最为荆手的人物——兰海龙、谌龙。咋个办?有办法了，休息休息，然后再来。我与辛徽对他们俩左右开弓，可是不久，不明白辛徽干吗了，她不教谌龙了。没办法，我只好一句一字地教谌龙大哥了。忽然，辛徽以无比崇拜的口气对我说：“你听，兰海龙的发音好标准、记忆力好强呀!”“真的吗?”我问。这时，兰海龙又读了一遍。嘿!还真是不错呀!于是，我跟兰海龙说：“以后你就不要读了，直接背吧!”

做一个心正的人作文篇19

司马光曰：“夫聪察强毅之谓才，正直中和之谓德”一般每个人都会希望做一个德才兼备之人，所以我们要学会做人，学会做学问。

《资治通鉴》开篇讲述米智伯恃才骄纵而被韩赵魏三家瓜分的故事。在结尾处司马光提出了这样的人才观：“智伯之亡也，才胜德也。才者，德之资也，德者，才之帅也。是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜于才谓之君子，才胜于德谓之小人。”对于个人来说，德才兼备会让你受益终生，无论什么地方，一个德才兼备的人总会创造自己的辉煌。人生的价值在于奉献，做一个德才兼备的人，对个人来说，人生的价值是崇高的。

中国历史上遭遇了很多次侵略。当金人的铁骑踏至大散关时，却再也没能南跨一步；当蒙古的铁骑不到几年踏破了黄龙府时，南宋却支撑了几十年并最终赚了一个可汗；当后金在长城下与明军鏖战时，又度过了二十多年；当日本从九一八到七七事变，中国挺了十四年。原因很多，但相似之处却是有一些德才兼备的人站了出来，岳飞、孙承宗、卢象昇、鲁迅、毛泽东，这些人无可否认是他们的德与才，因为有了他们，国家才有了希望。一个国家强盛的标志就是它的人才数量，因此对国家来说，一个德才兼备的人，是国家之栋梁。

做一个德才兼备的人，首先要从德做起。“德者，才之帅也”，而培养良好的品德，一言以蔽之。感恩而已矣，因为感恩父母对自己的生育教育，所以有了孝。感恩明友对自己困难时无私的帮助，故产生了友爱，感恩老师对自己辛勤的教诲，故产生了尊敬，感恩人与人之间的真实，故产生了诚信，感恩生活赐予自己的美好，故产生了怜悯……所以感恩一切，你就会发现德就在你的心中。

做到才，一些人总是感觉难。其实方法上说，最重要的莫过于实践，实践出真知。正如贝多芬之才，是从小就实践出来的，所有才能，只有你实践才会拥有。其次要学思结合，子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”再则“博观约取厚积薄发”。才之多少，不仅在于天资，更在于后天的努力，王羲之将十八缸水洗黑，终于成为一代书圣，刘勰在庙中博览群书，才写出了《文心雕龙》这部体大思精的作品……总之，方法上还是看个人的实践与思考。

再说态度，首先要严谨。没有严谨的态度，再学习也不过略得皮毛甚至“差之毫厘，谬以千里”了。没有一位学者不经过严谨的判断而提出自己的观点，然后要“精益求精”，因为世界上没有最好，只有更好，然后要“不耻下问”“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣”故“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”。总之，学习的态度是为了求真才，在学习中，自己也会发现这些态度。

“德才全尽谓之圣人”“人皆可以为尧舜”所以学会做人，学会做学问，做一个德才兼备之人，不让人生虚度。