创造生命作文篇1

“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行……”伴着优美的歌声，一堂特殊的生命之课开始了。

我们生活在大自然中，难免会受到一些自然灾害，如洪水、地震、火灾、台风、泥石流等，在这时，我们要学会自救，与如何保护自己……生命的价值胜于一切！某个学校每学期举行一、二次逃生练习，于是，当地震发生的时候，他们谨而有序，不慌不忙名师生竟只花了一分36秒的时间就逃离到了操场，这与这个学校充分的准备是分不开的，可是，我在小学的六年里，学校却没有组织过一次这样的逃生演练，此时，我与主持人的心愿是不谋而合的——希望每一个学校都加入一些避险、自救的知识，条件允许，更希望组织演练。让同学们在灾难面前学会冷静、坚强。

第一堂课共讲了三个内容：潜能、坚持、团队。

⑴、潜能。顾名思义，潜能就是潜在的能量，人的潜能是无限的，潜能藏在人的最深处，潜能即是以往遗留、沉淀、储备的能量，如，人一生下来就要学走路，并且每天都在走路，到了18岁，即他18岁那年的脚走路的潜能就是自他学走路以来所沉淀下来的能量，曾报道有人曾经在逃命时跨越4米宽的悬崖，所以在某个环境下，人的潜能就会发挥出来，但是，要怎样挖掘出来呢？。我想：潜能只有我们自己在最困难、最危险的时候，才会被人用最坚强、最坚定的意志给激发出来。坚持做好每一天，把能量积累起来，永不放弃，超越自我！我们要学会挖掘潜能。

⑵、坚持。坚即意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性；坚持是意志力的完美表现。“坚持就是胜利”坚持常常是成功的代名词。“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”话说的好，我们也要学会坚持，对求生的坚持，面对事物还要有决心、耐心、恒心。坚持就是对成绩的一种渴望，一种理想。

生命在于坚持，也在于团结一心。

⑶、团队是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。一根筷子易折断，两根的力量就比一根大，那十根呢？甚至更多呢？更何况“三个臭皮匠顶个诸葛亮”呢，所以说团队是取得胜利的保障，是集体力量的结合。但团队应该有一个的目标，来为团队成员导航，知道要向何处去，没有目标这个团队就没有存在的价值。目标也很重要。

当我们的生命受到威胁的时候，就应该挖掘出潜能，拿出坚持的信念，结合出团队的力量，战胜困难，取得胜利。

爱心创造奇迹，知识守护生命。

创造生命作文篇2

深邃的夜空闪烁着无数的星斗。望着这茫茫天宇。不禁让我想起生命在这茫茫宇宙中显的是那么微不足道。

我们伴着哭声来到这个世界，又将在别人的哭声中离开。人生不过数十载，不过是过眼云烟。它像流星一样瞬间消逝，但也可以像流星一样划亮夜空。

在生命这杯未加糖的咖啡中，甜与苦全由自己调配，其中滋味也只有自己知道。生命是在蜕变的，每一次蜕变都是一次新的起跑，它在不断的去挑战，在挑战中学会奋起。不知为什么，生命就像是雨后的彩虹，湛蓝的天空，浩瀚的宇宙，绵延的山峰在这五彩斑斓的世界中屹立。它与我们并肩作战，与我们携手同行。

生命是一张空白的表格留着让生命的创造者去填写，拨开迷雾，冲破时间的枷锁，即使让自己的流星艰难的地飞越千万个光年，也要到达最后的终点，去追求生命的永远。也许有一天你也回成为一名成功的填写者。创造生命你会体会到无限的乐趣。

记住，要让自己成为银河系里一颗璀璨的明星。

创造生命作文篇3

深邃的夜空闪烁着无数的星斗。望着这茫茫天宇。不禁让我想起生命在这茫茫宇宙中显的是那么微不足道。

我们伴着哭声来到这个世界，又将在别人的哭声中离开。人生不过数十载，不过是过眼云烟。它像流星一样瞬间消逝，但也可以像流星一样划亮夜空。

在生命这杯未加糖的咖啡中，甜与苦全由自己调配，其中滋味也只有自己知道。生命是在蜕变的，每一次蜕变都是一次新的起跑，它在不断的去挑战，在挑战中学会奋起。不知为什么，生命就像是雨后的彩虹，湛蓝的天空，浩瀚的宇宙，绵延的山峰在这五彩斑斓的世界中屹立。它与我们并肩作战，与我们携手同行。

生命是一张空白的表格留着让生命的创造者去填写，拨开迷雾，冲破时间的枷锁，即使让自己的流星艰难的地飞越千万个光年，也要到达最后的终点，去追求生命的永远。也许有一天你也回成为一名成功的填写者。创造生命你会体会到无限的乐趣。

记住，要让自己成为银河系里一颗璀璨的明星。

创造生命作文篇4

“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行……”伴着优美的歌声，一堂特殊的生命之课开始了。

我们生活在大自然中，难免会受到一些自然灾害，如洪水、地震、火灾、台风、泥石流等，在这时，我们要学会自救，与如何保护自己……生命的价值胜于一切！某个学校每学期举行一、二次逃生练习，于是，当地震发生的时候，他们谨而有序，不慌不忙，2300名师生竟只花了一分36秒的时间就逃离到了操场，这与这个学校充分的准备是分不开的，可是，我在小学的六年里，学校却没有组织过一次这样的逃生演练，此时，我与主持人的心愿是不谋而合的——希望每一个学校都加入一些避险、自救的知识，条件允许，更希望组织演练。让同学们在灾难面前学会冷静、坚强。

第一堂课共讲了三个内容：潜能、坚持、团队。

⑴、潜能。顾名思义，潜能就是潜在的能量，人的潜能是无限的，潜能藏在人的最深处，潜能即是以往遗留、沉淀、储备的能量，如，人一生下来就要学走路，并且每天都在走路，到了18岁，即他18岁那年的脚走路的潜能就是自他学走路以来所沉淀下来的能量，曾报道有人曾经在逃命时跨越4米宽的悬崖，所以在某个环境下，人的潜能就会发挥出来，但是，要怎样挖掘出来呢？。我想：潜能只有我们自己在最困难、最危险的时候，才会被人用最坚强、最坚定的意志给激发出来。坚持做好每一天，把能量积累起来，永不放弃，超越自我！我们要学会挖掘潜能。

⑵、坚持。坚即意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性；坚持是意志力的完美表现。

“坚持就是胜利”坚持常常是成功的代名词。“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”话说的好，我们也要学会坚持，对求生的坚持，面对事物还要有决心、耐心、恒心。坚持就是对成绩的一种渴望，一种理想。

生命在于坚持，也在于团结一心。

⑶、团队是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。一根筷子易折断，两根的力量就比一根大，那十根呢？甚至更多呢？更何况“三个臭皮匠顶个诸葛亮”呢，所以说团队是取得胜利的保障，是集体力量的结合。但团队应该有一个的目标，来为团队成员导航，知道要向何处去，没有目标这个团队就没有存在的价值。目标也很重要。

当我们的生命受到威胁的时候，就应该挖掘出潜能，拿出坚持的信念，结合出团队的力量，战胜困难，取得胜利。

爱心创造奇迹，知识守护生命。