贴鼻子作文篇1

暑期班上课了，老师发下讲义，同学们一看到“游戏”两个大字，全班沸腾了，我也乐在其中，玩的游戏叫“贴鼻子”。

老师画了两个“图图”，要我们画上嘴巴和鼻子，老师还没有说话，但已经看到无数双手高高举起。我非常幸运，当了这次玩游戏的“主角”，我大踏步走上讲台，心里一下子紧张起来。

我与另一位同学一起用衣服把眼睛蒙上，原地转了三圈。三圈后，我走着小碎步，来到黑板前，用手摸索着，希望能找到眼睛，但这是不可能的。于是，我心想还是大胆些吧，随便找个地方画得了！我在一个地方画了个鼻子，台下一片寂静，我暗自高兴，觉得自己画对了。我这时又想画嘴巴，可脑袋一片空白，不知道鼻子画哪儿了，我左摸右想，过了一会儿，我随便画了个嘴巴。于是，老师叫我们摘下眼罩看看自己的“成果”，我迫不及待地摘下了眼罩，鼻子画得很准确，嘴巴则画到九霄云外去了，引起了同学们的一阵哄堂大笑。我看着旁边这位同学，嘴巴不禁成了个“O”字，她画得没有0.01毫米误差，引起了一阵掌声，跟我有着巨大的反差，真是太强了！

虽然没有画准嘴巴和鼻子，但我觉得这还是一次有趣的“贴鼻子”游戏。

贴鼻子作文篇2

今天教室里来了一位熊猫朋友，看起来好像有点不高兴，原来熊猫把鼻子弄丢了，想请我们帮忙呢！

王老师笑眯眯地说：“谁愿意帮熊猫找到鼻子？”话音刚落，同学们争先恐后地举起手来。老师叫了沈纳川上来，把沈纳川的眼睛捂得严严实实的。沈纳川慢慢地走向黑板。同学们兴奋地喊着“向上！”、“向下！”、“贴！”，沈纳川就糊里糊涂地贴了上去。啊，鼻子贴在了眼睛旁边，我们都哄堂大笑，沈纳川也不好意思地笑了。接着，王老师请朱星宇和冯芷怡上台。朱星宇指挥，冯芷怡贴。冯芷怡把鼻子移到了嘴巴那边，朱星宇说：“向上，贴！”。冯芷怡准确无误地把鼻子贴了下去，下面响起了热烈的掌声。熊猫也在笑眯眯地望着我们，好像在感谢我们呢！

贴鼻子作文篇3

今天，老师和我们做了一个游戏——画鼻子。

老师首先在黑板上画了一个憨态可掬的熊猫，不过这只可爱的熊猫却没有鼻子，我心想：老师葫芦里卖的什么药啊？老师一本正经地说：“既然没有鼻子，让我们来画鼻子吧！”

听到这个消息，班上炸开了锅，有的同学举起手，大喊：“我来！我来！”有的同学迅速的拿好笔记本记录，有的同学不时和同学们窃窃私语，小声嘀咕着。老师选的第一个人是唐招胜，我想：“这个粗心的家伙肯定不行，不出我所料，他很快“早逝”了。后来又有了几个人，都已失败告终。

最有趣的是陈友，她蒙上布后，身体向前斜倾，不时用手往前方探，好像一只迷失方向的小蚂蚁在探路。我猜她这么谨慎，肯定会成功。不过，陈友的“雷达”好像失灵了，她向右走去，离熊猫越来越远，班上的同学早已按捺不住心中的愉快，大声笑起来，黄天任站起来，双手撑着桌子，笑的前仰后翻，连口水都流出来了。陈友大概意识到自己的错误，捉粉笔的手在空中停顿了下，下意识的往左边靠了靠，才认真地画了一个点，虽然她往左靠了靠，不过还是无济于补，离熊猫相隔“十万八千里”真是多此一举。这是，班上同学爆笑起来，乐的不可开支，坐在我后面的陈志刚更是笑的上气不接下气。

最后一个自告奋勇的是邱恬婧，有她上场，我们真是“老奶奶吃豆腐——一百个放心”。果然，真是老将出马，一个顶三，她和熊猫站在一直线上，径直向熊猫走去，轻松的画了鼻子……

就这样，轻松愉快的画鼻子游戏在欢笑中结束了，留下的是一片洋溢在教室里的笑声……

贴鼻子作文篇4

今天下午，同学们一走进教室就看见刘老师在黑板上画了一个可爱的胖娃娃。这个娃娃长着一张圆圆的脸。柳叶似的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。一张红润润的小嘴，咧开着，笑得可欢了。娃娃目不转睛地盯着我们，好像在说：“我的鼻子不知去哪儿了，请好心的同学帮忙找一下吧！”同学们纷纷举手，迫不及待地想上场给娃娃找到鼻子。

游戏正式开始。第一个上场的是高旭鹏。刘老师先给了他一支粉笔，接着让他站在讲台前，然后用一条丝巾蒙住他的眼睛，再让他原地转了五、六圈，最后轻轻地将他推向黑板。只见高旭鹏东晃晃、西晃晃，左摸摸、右摸摸，像是喝醉了酒一样。高旭鹏好不容易才摸到黑板，他用粉笔在他认为合适的地方轻轻地画了一个三角，当作娃娃的鼻子。顿时，教室里像炸开了锅，同学们哈哈大笑起来。高旭鹏马上扯下丝巾一看，呀！连他自己也忍不住笑了。原来，他把“鼻子”画在了娃娃的下巴上。现在，娃娃不仅没找到鼻子，反而变丑了。

就这样，同学轮流走上讲台画鼻子。结果，鼻子不是被画在了耳朵上，就是被装在了眼睛上……逗得大家开怀大笑，连肚子都笑疼了。

这个游戏可真好玩！这没鼻子的娃娃可再也不用担心没有鼻子了！有这么多好心的同学帮忙找呢！

贴鼻子作文篇5

今天下午，我们玩了一项有趣的游戏。

"叮玲玲，叮玲玲……"清脆的上课玲声响了，老师笑咪咪地走进了教室，说："今天我们要做一件有趣的游戏__画鼻子。"一下子，教室里像炸开了锅，老师连拍了几下手，教室才安静下来，接着，老师让两位小画家在黑板上画了一位小女孩，她们俩上去"刷刷"两下，就画出了一位漂亮的小女孩。老师把这位小女孩的鼻子擦掉。开始说游戏规则：一人往前转三圈，往后转三圈，接着，就拿住粉笔，把鼻子画上就可以了。

游戏开始了，先是邢馨元自告奋勇地上场了，老师给她蒙上眼睛，往前转了三圈，往后转了三圈，走向黑板，走到台阶时险些被拌倒，老师赶快扶住她，我们笑的合不拢嘴，她拿起粉笔，照着就往上画，在我们的指挥下，最终还是画到了脸边上，我们乐不可之，有的笑的扒在桌子上，有的笑的在地上打滚，有的……下一个同学上场了，她是高浅吟，教师给她蒙上眼睛，正转三圈，反转三圈，跌跌撞撞的上了讲台，先找了一下再去画，突然薛智心跑到讲台给高浅吟指挥，等说"好"的时候，，高浅吟就画了上去，正画到鼻子的位置上，我们高兴地拍着手，欢呼着。又有一些同学上来了，结果都失败了……

画鼻子的游戏真好玩，我希望下一次的游戏早点到来。

贴鼻子作文篇6

大家看了这题目可能会想：鼻子怎么会是湿漉漉的呢？到底是什么东西的鼻子是湿漉漉的呢？现在就由我来给大家解释吧！

其实，就是一种动物，它是人类最早驯养的动物，即聪明又勇敢，能帮助人们做很多事，如捕捉动物，看护羊群，看守家门等。我想信当大家看到这种动物能看守家门，就知道答案了，这种动物就是小狗狗，为什么狗的鼻子是湿漉漉的/原来，因为狗的鼻子特别灵敏，它的鼻子长着特别多的嗅觉细胞，不过这些细胞只有在潮湿的情况下，才能闻到各种各样的气味。为了保持这些细胞的灵敏，狗的鼻子上总是分泌着水分，形成一层湿漉漉的黏膜。

我为搞清楚这个问题，我就做了一个有趣的实验。在夏季，中午是最热的，而且天气也非常干燥，我看见小狗趴在地上一动不动，一摸它鼻子，非常的干燥，恰好，我在{十万个为什么}上看到了，小狗的鼻子需要水分。我给小狗的鼻子上擦了一点，小狗马上就站上来了，又像以前那样生机勃勃。

大自然的奥妙是无穷无尽的，只要我们认真地去搜索，一定会获得更多的知识，去开发创造吧！

贴鼻子作文篇7

星期六下午，我兴高采烈地来到光头班，只见，一个刺眼的光头从门外走来，哦，原来是光头哥啊。

光头哥乐呵呵的说：“我们班有谁觉得自己画画画的很好看，”坐在我后面的班长刘芷冰缓慢地举起手来，光头哥果然是那个不按常理出牌的人，叫了一个看起来很可爱的男孩，他走到光头哥那矮矮地身子旁，然后，光头哥让他画了一个没有鼻子，而且又长的丑的脸。我心想，这是要干什么？

光头哥用他那张看起来很会说话的嘴说：“我们一起来玩游戏吧，游戏规则是这样的，光头哥随便叫个人上去，上去的人要带上眼罩，一边转圈一边背古诗，背完古诗，找到黑板，把鼻子画上去。”

光头哥叫了一个女生，她扎着高马尾，嘴上带着甜甜的笑容虽然我不知道她叫什么，但是她画画一定很好看。光头哥问她说：“有没有信心”她说：“有”全班屏息凝神，光头哥小心翼翼给她带眼罩，然后她背起了古诗，她在东摸摸西摸摸，终于找到了黑板，她毫不犹豫的画子个鼻子，她打开眼罩发现，把鼻子画在脸的最边。

光头哥又叫了一个男生，那个男生兴奋地兴罩，背好古诗，然后慢慢迈出步代，他像螃蟹一样手一夹一夹的，横着走路。全班喊了起来：上面，下面，左边，右边虽然我们干扰他，但是他最后还是找到了黑板，但画鼻子的地方和鼻子的正确为位置擦肩而过。打开眼罩时，发现他把鼻子画在了嘴巴上面，引得全班哄堂大笑，实在是太好笑了。

光头哥又叫了一个男生，那男生愁眉苦脸的上来。他竟然把宝贵的机会让给了一个胖胖的男孩。那男孩不慌不忙的把眼罩戴上，背完古诗，迅速找到黑板，自信地把鼻子画上去，竟然画对了。光头哥让他分享了一下技巧。他不急不慢地说：“其实很简单，只要摸到粉笔灰，然后往下画就行了。”我觉得他真的是太厉害了，居然一次就画对了。

我真后悔没有参加，要是有机会我一定积极参加，和同学们一起享受这其中的乐趣。

贴鼻子作文篇8

记得那次课堂上，我们玩儿了一个游戏，那就是画鼻子，游戏玩法是戴上眼罩转三圈。然后拿着笔去黑板上给小人画上鼻子。

游戏开始了，我看着第一个同学戴上了眼罩，转三圈后找不到方向了，晕头转向地画到了窗户上面。还有一个同学，听着大家说：“上、下、左、右、前、后。”最后画到了小人外面。就这样，一个接一个的同学画错了……

终于轮到我了，我也一样戴上眼罩转了三圈，一时间我头晕目眩，伸出手来左摸摸右碰碰，过了好长时间才把自己稳住，接着我开始找黑板，沿着同学们的桌子小心的挪动，磕磕绊绊的才摸到黑板，然后我又想到了黑板擦旁边就是小人，于是我探着胳膊找黑板擦，过了一会儿，我一阵欣喜，终于摸到黑板擦了！我胸有成竹地拿起拿起笔，就在这时，我听到了同学们七嘴八舌的指挥方向的声音，听谁的呢？我思考了一会儿，下出了决心，那就是只听自己的.，最后我心一横一笔画下去了，画完急忙摘下眼罩，没想到最后我也画错了。我很伤心，又不甘心，不过我想下次一定能画对的。

经过这次游戏，我明白了用心玩游戏，才能真正体会到游戏的乐趣！

贴鼻子作文篇9

叮铃铃……上课了，老师给同学们讲了一个故事：“大熊猫吃竹子……”老师边说边从包里拿出一张纸。“咦？”同学们奇怪地说，“大熊猫的鼻子哪儿去啦？”哦，原来是被大灰狼给吃掉了。现在大熊猫只有胖乎乎的脸，黑黑的耳朵，还有像带着墨镜的黑眼圈。老师说：“我们今天就给大熊猫贴个鼻子吧。”老师先做了个示范，只见老师蒙上眼睛转了三圈，转的头晕目眩，左摇右晃。她手上拿着一块磁铁，左摸摸右摸摸，嘴里还自言自语地说：“这里？不行！这里？，也不行！”最后，老师终于下定决心，“啪！”同学们立刻笑得前仰后合。原来老师把鼻子贴在了眼睛上。我们分为两队比赛，轮到我们队了，高子淏上去了，“啪！“对了！我们队高兴地手舞足蹈。而我呢，一贴！就差一点就贴中了。”“唉！”“可惜了这一次机会呀！”最后两队平局了。就在这时候，下课铃响了，同学们还沉浸在游戏中，一个个跑到前面继续玩。大家玩得十分开心。这真是一个有趣的游戏！

贴鼻子作文篇10

今天老师让我们玩了“画鼻子”这个游戏。把一个人用毛巾蒙上双眼，在台上用笔画鼻子，其他三个人用嘴巴来指挥那个人，让他把鼻子画在正确位置上。十二个人分成三组，每组四人。

游戏开始了，首先上场的是女生。她刚被毛巾蒙住，就说：“我都呼吸不来了，也太不舒服了。”我刚听她说完。心中暗暗窃喜，心想：太好了，真是天助我也。最好等会儿她发挥失常，鼻子全都画错位置就好了。她开始画了。台下的三个女生喋喋不休的用嘴巴指挥着。她似乎有逆心理，往左的她往右，往右的又往左。我又想：她太厉害了，竟然左右不分。她移来移去，等三个人说好了，她才停住，用笔画好了鼻子。画好后，她把毛巾拿下一看，微笑、生气、大哭都画得很好，除了想睡觉，想睡觉鼻子明明是直的，可到她手里，又变成斜的了。

男生一组派出了陈同学，他拿上笔，一边听队友的指挥，一边专心致志的在黑板上摸索，其他人马上误导潘相宇，想让他画错几个。我叹了一口气：如果陈同学被我们误导成功的话，我们就有一定的把握能成功。可是，他是陈同学不吃我们这一套，细心的聆听队友那微弱的声音，一边听一边画。过了一会儿，就画好了，也只错了一个。

终于轮到我们这一组了，我们派出了小张同学，他满脸笑容地走上了台，以为能全对，可事不随人愿，他听信了对手的谗言，开始乱画起来。不一会儿，就画好了，他摘下毛巾，信心满满的向黑板上一看，他立马傻眼了，鼻子一个个都画错了。他由信心满满转为垂头丧气。

这个游戏让我懂得了：队友应该互相配合，认真的听从队友的指挥，不能被对手误导，自己心里明白了之后要果断画上，只有这样才能把每个表情的鼻子位置画好。从这个游戏中让我明白了一个道理：要听从队友的指挥，不能被别人误导，也不能被别人牵着自己的鼻子走。

贴鼻子作文篇11

今天下午第一节课后，张老师在黑板上画了两个大大的娃娃头，一男一女，有眼睛有耳朵，可是就是没有鼻子，这是干什么呢？上课了，我们才知道，老师是让我们玩贴鼻子的游戏。

游戏开始了，第一位上来的是戴雨奔。老师先把她眼睛蒙上，再转三圈后，她拿着鼻子开始贴了，可是她方向全错了，差一点贴到老师身上，在老师的帮助下，她总算朝着黑板了，可是离娃娃的脸还远呢。同学们急得大叫：“往右，往右……”可是雨奔好像耳朵聋了一样，没有按照同学们说的去做，直接把鼻子贴上去了，结果把鼻子都贴到眼睛上了。同学们笑得都直不起身子，她自己看了，也忍不住笑了。

接着上来的是张若谷和王子扬，他们比雨奔好不了多少，不是太左边了，就是太右边了，同学们嗓子都喊哑了，可他们半天还没移动位置，性急的苏佩瑶干脆自己跑上来，推着张若谷走，还拉着她的手，直接把鼻子贴上去了。男同学看了，也不甘示弱，赶紧上来帮王子扬，也把鼻子端端正正地贴在娃娃的脸上。教室里再次传出一阵阵笑声。

贴鼻子的游戏有趣。

贴鼻子作文篇12

男生常说女人是水做的，刚开始我并不认同，因为我毕竟也是女人。但是，到最后，我被迫“承认”了。这是有原因的……那次，老爸和老妈吵架了，而且吵得不可开支，但那时家里并没有其他的大人。SO，我和弟弟也只能眼睁睁的望着，超无奈的。结果，老爸一气之下，就开着车出去了，而最可悲的事也发生了——妈妈哭得真伤心，那泪水简直快积成了“伤心太平洋”了。我也忍不住了，泪水直落，我非常不想哭，是那泪水不争气……事后想想，妈妈为什么要哭得这么伤心呢？那还倒不如“一笑而过”，乐观一点……泪是一个不争气的家伙，但是我们能制止的就要制止一下，不要遇到挫折就哭鼻子。女生们，不要再做第二个林黛玉，脸上要经常带上笑容，去迎向新的明天……

贴鼻子作文篇13

老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，同学们问：“小丑的鼻子在哪儿呢？”老师说：“鼻子要让同学们自己贴上去呀！”先到前面做游戏的是张嘉辉，他把鼻子贴在了小丑的脸蛋上，我们是按学号排的，只有我贴的鼻子才是正确的，轮到张哲贴时下课铃响了，我多么希望我再上这么一节课呀，这节课我们玩得实在太高兴了。

贴鼻子作文篇14

鼻子一酸的经历

在周四的时候，教练带着我们代表学校参加了小学生篮球比赛。

我们坐高铁到达洛阳后，隔天就打了第一场对战洛阳女篮的比赛。

比赛一开始是我们队几个比较厉害的队员先上，但是因为没有发挥好，比分持平了。轮到第二阵容上的时候，由于她们都是新入队不久的，第一次参加比赛，上来后输了17分。

该我们上完最后一场的时候，裁判吹响了结束的铃声。我鼻子一酸，眼泪便稀里哗啦的往下掉。伤心过后，我马上调整好了心态去迎接下午得比赛。果然，功夫不负有心人，我们终于以17比1的成绩扳回一局。

这次比赛让我懂得了很多，最后我们取得了女篮河南省第四的成绩。输的几场比赛就像我漫长人生中的一次经历，让我认识到从哪里跌倒就从哪里爬起来，只要足够努力，肯定会越来越好，越挫越勇的。

贴鼻子作文篇15

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，李老师神秘地进来了，老师怎么这么神秘？难道老师要领我们做游戏？只见老师在黑板上画了一张大脸。没错，真的！老师要领我们做“画鼻子”游戏，听到这个消息，我们一蹦三尺高！

游戏开始了，老师要选一位主持人，我们都踊跃举手，“就这样吧！王嘉鑫来当主持人。”老师说。我一听，马上连跑带颠儿飞奔到讲台上。

现在老师要讲游戏规则了，首先要用丝巾蒙住眼睛，原地转三圈，然后就可以画鼻子了。

老师让王忠山第一个来画鼻子，王忠山慢悠悠地走了过来。老师给王忠山系上丝巾。他扑在黑板上，正在摸索，王忠山似乎知道应该画哪儿了。只见他大笔一挥，就画好了。咦？哪里不对？原来，王忠山把鼻子画在了左脸上。顿时，台下哄堂大笑！王忠山摸摸脑袋，回到了座位。

老师又叫了庞佳帝来画鼻子，还是上次的步骤，蒙眼睛、转三圈，然后开始画鼻子。他用手指摸了一下用粉笔画的大脸，嗅了嗅，然后画了一个大大的鼻子，可奇怪的是，鼻子怎么长到脸外面去了？同学们笑得前仰后合，合不拢嘴。庞佳帝也害羞地回到了座位上，自己笑得也合不拢嘴。

“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了！欢乐的时光总是那么快，同学们都意犹未尽，期盼着下一场游戏呢！

贴鼻子作文篇16

星期五下午，我们班举行了有趣生动的贴鼻子游戏。

大家先画了一张小丑的脸，再从手工纸上剪一个鼻子。比赛开始了，第一个上场

的是丽丽，她戴上眼罩，摸索着走到小丑跟前，有的同学喊：“左边，左边”有的

同学喊：“右边，右边”丽丽刚贴上了鼻子，全班哄堂大笑，丽丽摘了眼罩一看，原来她把鼻子贴到了小丑的额头上。该明明了，他戴上眼罩，贴上鼻子，大家笑的更

欢了。明明摘下眼罩一看，原来自己把鼻子贴在了小丑的眼睛上了。明明的脸顿时羞

轮到我了，我心里想：“如果我贴歪了鼻子，大家会不会笑的更欢。”我摸索着走

了，摘下眼罩一看，贴的正好是鼻子的那个位置，教室里顿时响起了热烈的掌声。我

游戏在欢声笑语中结束了，这真是个有趣的游戏啊。

贴鼻子作文篇17

有一天，嘴和鼻子争论了起来，争论的题目是“谁最有用”。

听了这话题，嘴先发言：“我最有用，因为主人吃什么都要从我这经过，如果食物不从我这经过，主人就别想饱，所以说，我是最有用的。”鼻子一听，不太高兴地说：“应该我最有用，如果我不闻食物，你能吃到山珍海味吗？再说，主人不用我呼吸，他能活吗？所以说，我是最有用的。”嘴一听，生气地说：“我们干脆分开，在一起就是吵，还不如分开！”鼻子一听说：“分就分，谁怕你呀！”

从此，鼻子和嘴就分开了。一天，主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃，做着做着，该放酱油了，可是鼻子就是不帮忙，主人只好随意拿一瓶，结果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒进去了！做出来的鱼的味道很酸，主人只好饿肚子了，胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。

一次，主人病了，嘴不愿意吃药，嘴不吃药，鼻子就堵塞，主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子，嘴高兴了，可是，一连过了几天主人都没吃东西，嘴里有一股怪味。

这一切都被眼睛看见了，眼睛说：“你们本来就是主人身上的器官，何必争个你我他呢？”嘴和鼻子就觉得很有道理，便和好了。

现在，主人的病不仅好了，并且也能吃上山珍海味了，它们两现在悟出了一个道理：团结的力量就是比个人的力量大！

贴鼻子作文篇18

语文课上，耿老师在黑板上画了一个圆。我们面面相觑不知道耿老师葫芦里卖的是什么药。只见耿老师在圆里添上了几笔，一张可爱的小脸出现了。可是却没有鼻子。原来这节课耿老师要带领我们玩画鼻子的游戏。

游戏开始了，第一个贴鼻子的同学是郑凌芊。她用布条蒙上眼睛，在原地转上三圈后，就开始贴鼻子了。郑凌芊摸索着前行，摇摇摆摆的，像一只小企鹅，我们忍不住哈哈大笑。可能是听见了我们的笑声，迟疑了一会儿，移了一下位置，把鼻子贴在了左眼下方。这时，我们笑得更欢了。贴鼻子的同学掀开布条一看，也开始笑了起来。

第二个贴鼻子的同学是薛好，她蒙上眼睛，转上三圈后，就向黑板的方向摸索了过去。我们看见薛好就要贴到正确的位置了，我们全班就开始“指挥”起来了：我的同桌徐婧洋都站了起来，手指在空中乱指一通，边指还边起哄。后桌钟奕更是疯狂，都跳了起来，边跳边喊：“左边，右边一点儿……”可薛好丝毫不受干扰，果断贴下了鼻子。我们：“哇！”的一声，刚掀开布条的薛好脸上露出一丝惊讶，一丝欣喜。鼻子刚好贴在正确的位置。原来薛好早就发现了脸下有一个固定黑板的螺丝，螺丝上面一点就是正确的位置。

这次贴鼻子的游戏真是太有意思了，如果可以，我希望下次我也可以去贴鼻子，更希望有更好玩的游戏等着我去玩。

贴鼻子作文篇19

下课了，我们进行了贴鼻子比赛。

我上场了，老师先给我蒙上了眼睛，然后转了三圈。我摸了半天才摸到了人物的头像，又仔细摸了摸鼻子的大体位置，用力把鼻子贴了上去。我把布打开一看，呀！我把鼻子贴到头发上去了。同学们都哈哈大笑，我也忍不住笑了起来。

有的同学把鼻子贴到了下巴上，有的把鼻子贴到了头上，真是太有趣了！

这次游戏我虽然失败了，但是，我还是很高兴！