春在校园作文(精选19篇)

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春在校园作文篇1

咦!这是什么东西?星期一早上教室里乱哄哄一片,不管课代表怎么起早读,班里都安静不下来,直到第一节课上课铃响。

老师头上的东西会不会掉下来呀?我悄悄地问同桌,应该不会吧!他回答我。这时班主任王老师神秘地拿出一把钥匙,把其中的一个插进小孔里,接着好像有什么不对劲的,王老师愣了一下,朝我们笑笑,又去办公室了,回来手里还拿着一个笔,我们心中的问号更大了。老师突然把中间那一块黑板推开了,我们都屏住呼吸……

一块白板,老师拿的笔和这块白板有什么关系?没想到用笔一点那块白板,白板竟然亮了,出现我们今天要学的那一课,原来这是一个比以前更先进的多媒体,老师怎么操控啊?原来有两种方法,第一种把电脑带过来用电脑操作第二种,直接在大屏幕上点。王老师不爱带电脑,常常会出现点不住的现象,惹得我们哈哈大笑,以前不爱上课的同学爱上课了,以前爱上课的同学更爱上课了。

校园里的新鲜事多有趣儿!

春在校园作文篇2

市一小坐落在新华街中段,他在市医院的东边,我在哪里上学。每天早上太阳才刚出来,同学们就背着各色的书包来到学校。

校园的早晨是安静的。同学们没到学校前,校园里一片宁静。一排排楼房整整齐齐的。一棵棵大树笔直的站在草地上,一动不动。没有任何声音。

校园的早晨又是热闹的。小鸟在校园里蹦蹦跳跳的唱着歌,好像在欢迎我们的到来。进了校园你会听到同学们晨诵的声音。朗朗的读书声从每个教室传来,在校园中回荡。到了八点钟,是我们做早操的时间,伴着优美的音调,我们开始了晨练。

校园的早晨更是忙碌的。有的班在背课文、有的班在预习。到了上课时间,同学们都在认真的听老师讲课。下课时,同学们都在玩游戏,有的在玩跳绳、有的在玩老鹰捉小鸡。老师们都在忙碌着备课,校工在忙着给花浇水,打扫卫生。

啊,多美的校园的早晨!

春在校园作文篇3

我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林,一个椭圆形的鱼池,鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去,校门口有两棵高大的树木,还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。

春姑娘迈着轻盈的步伐,不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽,那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的眼睛吗?你瞧,桂花树抽出了新枝,那新枝不就像春姑娘那细小的手吗?

夏哥哥送走了春姑娘,风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧,桂花树长得枝繁叶茂,它的叶子颜色可多了,有翠绿色的,碧绿色的,墨绿色的。几只知了停在桂花树上,“吱吱”地叫着,像在唱:“夏天在哪里呀,夏天在哪里,夏天就在我的歌声里!我叫哇、叫哇,飞走了。”在热闹的体育课上,我们可以在桂花树下乘凉,可以在桂花树下看书,还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨,我经常来到桂花树下,呼吸着新鲜的空气。下午,我也常常站在那儿,不想回家。

秋妈妈带着一桶桶颜料,来到了我们美丽的校园。你瞧,风婆婆吹着大风,桂树上开满了橙黄色的小花,风迎面吹来,一股淡淡的清香扑鼻而来,你呀,准会被那香气熏醉了,迟迟不想离开。下课了,有时我会在桂花树下捡桂花,有时,却抱着桂花树上气不接下气地摇着,在桂花树下,充满了我的欢声笑语。

冬爷爷拄着拐杖,一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰,有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来,因为太冷了。小时候,我经常一本正经地问:“是谁把叶子偷走了呢?又是谁在上面刷了一层冰?”长大后,我总为小时候的话,感到莫名其妙,但马上又笑得前仰后合。

桂花树给我们的校园增添了许多色彩,我喜欢它,更热爱它,因为它给我们的校园增添了无比的生机。

春在校园作文篇4

9月1日,我们搬进了崭新的校园!

我们的新学校占地40多亩,建筑面积近10000平方米,总投资1200万元。新校舍有30个教室,还有自然实验室、语音室、音乐室、美术室、多功能教室、舞蹈房等专用教室一应俱全,堪称一流。

你瞧,三层联体式建筑。红百相间的外墙,蓝色的玻璃窗,在阳光的照耀下,色彩明丽,整个校园错落有致,充满生机。学校正门高大挺拔、设计新颖;教室宽敞明亮,光照充足;阅览室除图书外,还将开设电子阅览。宽敞的食堂更是让人赞不绝口,,熟食间、生菜间、锅炉房、更衣室分得清清楚楚。说是食堂,其实又是礼堂,礼堂前设有宽大的舞台,里面坐上二、三千人开个会,不成问题。和老校舍比起来,新校舍简直就是天堂。

党和政府为我们花了许多钱,建筑工人为我们流了许多汗,我们有什么理由不好好学习呢?

春在校园作文篇5

“试问卷帘人,却道海棠依旧”

三月草长,四月莺飞,正是海棠盛开的时候,宿舍楼前的几株海棠也耐不住寂寞,争先恐后地长出花苞,一夜之间,那些大大小小的花苞像赛跑似的绽放了,等到我们第二天早上经过时,这里已经火灼灼一片了。海棠花课真美,一朵朵像是穿着玫红色的裙子,戴着耀眼皇冠的小公主,正用那层叠的花瓣向人们展示着她的高贵。

“夭夭桃花凉”

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这几株桃花也呼应着诗句,非要到四月花儿才姗姗来迟,偏偏那几天正赶上下雨,桃花最是娇贵,连这点风雨都无力招架,只好片片都付了风了雨了。我看了会儿,发觉那绵绵不绝、淅淅沥沥的春雨终于停了,我匆忙跑下楼去看它们,桃花一朵朵飘在地上的雨水里,做最后的绽放。我默默地看了一会儿,脑海里忽然浮出一句歌词“落花有意流水无情,别让恩怨爱恨凉透那花的纯”。

“小园香径独徘徊”

六中其实有一条风景甚好的小路——西甬路。小路两边是高大的梧桐树,也叫“悬铃木”,每天下了午自习我都会去那溜达一圈,甬路左侧是草坪,草坪上有一条小路,弯弯曲曲,曲径通幽,风景更好,小路两边有樱桃树、银杏树,草坪上还有很多小花点缀,漫步在小路上,不由得想起了李清照的《如梦令》,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦”。

不必对全世界失望,百步之内必有芳草,我一回头,身后的草全开花了。

春在校园作文篇6

古往今来,地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是,现在她的儿女竟然为了自身的利益,弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲;而地球正面临着严峻的环境危机。拯救地球母亲已成为世界各国人民最强烈的呼声。

其实,在地球上没有绝对的废弃物。所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入,使这个循环出现了偏差,出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话,那么,就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么,地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些远视,不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发。

目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的`全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

春在校园作文篇7

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。

这便是和谐之美。

和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心,可以浇熄怒火化解仇恨,可以感化邪恶拨撒善良,可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游天地之间。宽容待人,能让人间充满真情,能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。

和谐之美在于真诚。不知是谁说过,人们常常戴着面具,遮掩自己、保护自己、欺骗别人,只有在夜深人静的时候才脱下面具恢复真我。于是,人与人之间一直隔着障碍,在自己圈起的围城里不断抱怨别人的虚情假意,却总是学不会真诚。孰不知真诚才是人与人交流的基石,而并非金钱、利益。真诚能在心灵与心灵之间架起一座桥梁,缩短人与人之间的距离。学会真诚,你能收获到的将是无法用金钱度量的数不尽的真诚;学会真诚,你将收获快乐。

和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、朋友、陌生人。请善待生命吧,才能与万物共存。

和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼。因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样,只要有一颗平常心,也会找到属于自己的星群。

古人有五行之说,金木水火土代表了世间万物的平衡点。而和谐,同样意味着事物存在的最佳状态。我们当代大学生,正站在社会革新的浪口上,更应该用和谐的标准来衡量自己,成为和谐校园的一分子,从而建设一个更和谐的社会。学会了这些,也同时能够提高自身的社会价值,让自己更好的溶入社会之中。遇到挫折时,她会告诉你如何迎难而上;遇到困难时,她会告诉你如何解决问题。得意之时,她会告诉你如何谦逊;失意之时,她则会告诉你如何爬起来。她能在你接受人生考验的同时,升华你的灵魂。

红花需要绿叶来衬托她的艳丽;

蓝天需要飞鸟来显示他的博大;

而校园则需要我们来展示她的和谐;

在这里,我们愿意用心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱;

在这里,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐章;让每一个和谐的个体,垒成和谐社会的长城。

未来不是梦。今天,在我们手中。

春在校园作文篇8

小树林里绿树成阴,墙上的爬山虎也生机勃勃;它们一顺朝下,像小姑娘的辫子,几乎不留一点空隙。小树林里有很多树;有芒果树。塔松。榕树。还有一些叫不出名子的树木。

春天,许多树都发出了嫩嫩的新芽,那些小嫩芽绿的那么新鲜。春天的小树林真绿呀,远远看去就像绿色的屏障,这里是小鸟的乐园。展露着春天的勃勃生机。有时我们到小树林里玩,一阵阵微风吹来,小鸟受到惊吓,从一棵树飞到另一棵树,兴奋的唱起歌来,那声音委婉动听,使人着迷。

夏天,树木都长得枝繁叶茂,仰起头几乎看不见蓝天,看见得只是那绿绿的树叶。上体育课时我们都很热,但一走进小树林,夏天的酷暑不见了,小树林就像一台天然空调,给我们送来了凉爽。我们在小树林里玩,烈日只能投下星星点点的光斑,夏天的小树林是我们小朋友的乐园。秋天迈着轻盈的步子走来了,小树林里多了几分寒意。秋风袭来,那些落叶飘飘洒洒,像一只只黄蝴蝶似的飞舞下来,把小树林的地面铺成金黄色的地毯,但是塔松还是绿的,他是那么高大,那样挺拔,像一个强壮的巨人更像一座绿色的宝塔。秋天过去了冬天来到了,我们又走进小树林。小树林没有了光彩,一走进去冷的会让你微微发抖。冬天的小树林虽然没有了生机,但里面的落叶真多呀,它给小动物提供了温暖的棉被。冬天是小动物温暖的家。

春在校园作文篇9

在我学校的门口有一个水池,每天上学放学都能看见这个水池。

水池周围非常漂亮,有一圈鹅卵石,一圈花盆。水池的西面隔着一条路有花园、竹林和紫藤长廊。那一圈鹅卵石有的还镶在那里像在晒太阳,有的被不懂事的孩子扔进了水池里。鹅卵石的下面是花盆,一到开花的时候就开得五颜六色。旁边花园里的草绿油油的,生机勃勃。空气很是清新。草坪中间有座雕像,雕像的样子像是一只正要展翅飞翔的鸟。花园的角落有一片竹林,一走到竹林就有一种冷清的感觉。一节节的竹子像一个个大爆竹。竹林的对面是紫藤长廊。紫藤花一到春天就开花了,像葡萄一样挂满紫藤长廊。

水池的水非常清,请得能看见被扔到里面的小石头。水池里有几条非常可爱的银光闪闪的小红鱼。这几条小红鱼一看到人就躲了起来,过了一会儿就出来,真有趣!水池的特色是中间的假山。假山上有许多小孔,像是被镂空似的。如果是真的镂空的那石匠的本领可真不小。假山上的石头奇形怪状的,最奇怪的是一块拔地而起的石头,直直的真像一把利剑要刺向天空。有些植物不长在地上,长在了假山的石头缝里。

如果假山是一座高山,假山上的植物是树林,水池是小河,花盆是大花园,那是多么美啊!

春在校园作文篇10

在这里,我们挥洒着汗水和泪水,因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它陪伴着我们度过终将逝去的青春。

走进学校的大门,来到一个院子里:正冲门口的是一二层建筑物,小院的北面是一座躬行楼,南面是一座爱众楼。

走过院子,向南望,看到了操场。来到操场上:春天,我们在微风下做游戏;夏天,火红的太阳照在绿绿的草地上、照在红红的塑胶跑道上、照在我们每一个小学生的身上,我们在大树下乘凉、在绿绿的草坪上晒太阳;秋天,我们在绵绵细雨中散步;冬天,下了一层厚厚的雪,我们每个人都会激动万分,我们在草地上堆雪人、打雪仗、滚雪球——玩的可开心了。

再往南走一点,就会看到几棵高大的杨树站在那里,像一个个挺拔的战士一样:春天,杨树发了芽,不几天之后,就会飘下许多杨絮,我们还会比赛看谁抓的多;夏天,我们在绿树荫下乘凉,树上还会往下掉“毛毛虫”;秋天,树叶纷纷的落了下来,踩上去会发出“沙沙”的声音。

往北走,会发现一个小花园,它虽然不大,但是很美。我最喜欢的是夏天的花园。夏天到了,月季花纷纷露出了笑脸:红的、粉的、白的、黄的——非常美丽。小花园像高空的彩虹那么绚烂,像天边的霞光那么耀眼,像仙女织的锦缎那么绵延。我爱这个花园。

这就是我们的学校——石塔实验学校,我永远爱她!

春在校园作文篇11

临安的林学院是一个美丽的森林公园。

进了林学院的大门,一眼望去,一片“森林”在眼前展开,那黄色的银杏大树,如画一般掩映在我的眼前,一片一片的银杏小叶子如同一把一把黄色的小扇子,把一堆银杏叶组成起来就成了一把一把非一般的美丽的扇子,金黄金黄的,真是无与伦比,不过就是有点麻烦,需要藤条好几根呢!也可以换成胶水,如果要在那里露宿的话,就可以像原始森林一样,带个帐篷……

穿过大门,来到了木桥台阶上。往下看,清清的小河里的流水声哗啦啦、哗啦啦地响着,像小河在唱着国歌,木桥台阶旁边的一丝丝像柳树一样的植物挂下来,绿油油的颜色,真好看,木桥台阶的另一头挂满了绿叶子藤条,妈妈摘下好几根,只见妈妈纤细的手指熟练地操控着一个方位,绕着绕着,那几根并不引人喜爱的藤条,原来可以变成美丽无比的枝环,如果再加几朵花,那就更好看了。

玩好了木桥台阶,又来到大湖边。我想看一看有什么十分新奇的东西,咦?一种四叶草形的植物浮在水中,我想拔下来拿回去种,但怎么也拔不下来,它虽然非常的小,但力量却很大呀!我的目光一扫而去,那里的风景真是妙不可言,这儿的水比木桥台阶下面的小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看见湖里小鱼……“嘎嘎嘎!”一群黄色的鸭子优雅的向着我这边游来,应该是闻着我带着的小鱼干的味儿寻来的吧……湖静得像一面不用的铜镜,清得像一面透明的镜子。

大湖边有个野芦苇荡。一簇一簇那么高大耸立的野芦苇,生长着,不断地繁殖后代,任何时候感觉风一吹来,那芦苇的美丽、可爱的短头发,都变成秃头芦苇了。妈妈给我摘下了几根,我兴奋挥舞着、跳动着,芦苇的毛沾了我一身,害得我变成“小红芦苇”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的劲儿也拔不下来,我一次又一次尝试着,一次又一次的失败。

林学院真是既美丽又好玩,还能学到自然知识,希望你的爸爸、妈妈也能带你来参观美丽的森林公园——林学院。

春在校园作文篇12

校园,多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时,最使我心动的是那鲜花锦簇,枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛,它一年四季都是美丽动人的。

春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。

夏天,小花越来越大,舒展开来,伸个小懒腰,向太阳公公问好,叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇,不留一点空隙,似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾,早晨,同学们的朗读声加上花香,谁来了都会精力充沛,充满活力。

秋天,它们姿态不一,又各具千秋,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的千朵成群,有的妩媚着动人的身姿,有的仰头晒太阳,有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态,无论谁来了都会赞叹花园的美。

冬天,花儿迎接着冬爷爷的礼物,穿上了厚厚的冬装,晶莹剔透,洁白闪亮,在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。

我们校园的花坛,花香四溢,姿态不一,各具千秋婀娜多姿,妩媚动人。每当我有烦心事时,去看看花儿,顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!

春在校园作文篇13

考棚街的正中央耸立着一所古老而又有名的学校。那里风景优美,是我们学习的世界,也是我们玩儿的天堂。那就是我的学校——实验小学。站在学校大门前,就会看见闪着金光的醒目的七个大字:“黄冈市实验小学。”走进学校,就看见了两张宣传栏,一张是讲学校的历史,另一张是讲学校的成绩。向前走几步,就来到了半月池,那里的水清澈见底,鱼儿在水里自由自在地游着,水上有一座石拱桥。越过半月池,就来到了我们学习的地方,每当上课铃响了,教室里就响起了朗朗的读书声和同学们动听的歌声。一下课,教室就像孩子们的乐园,想怎么玩儿就怎么玩儿。向前走一段路,就来到了操场上,那儿是我们升国旗的地方,也是我们锻炼身体的地方。在操场的前面是一座文化遗址,据说,那是董必武爷爷考秀才的地方。我们学校不但有名,而且风景特别美。春天,万物生机勃勃,校园里一片嫩绿;夏天,百花盛开,非常美丽;秋天,梧桐树叶像蝴蝶一样飞舞;冬天,有傲风雪的雪松。更重要的是有我们的欢笑声、读书声……我们的学校多美啊!你想来看看吗?我们热烈欢迎你!

春在校园作文篇14

校园生活乐趣多双休生活快乐多

校园的生活乐趣可真不少啊!每天都能和小伙伴们在一起快乐地嬉戏,在操场上奔跑,草地上游戏。

在校园里,一打下课铃,我有时就会快乐的跑出教室,向双杠跑去,有许多人跟我比,但都失败了,我真是一只飞快小猫。

在玩捉迷藏的时候,一但有人发现我们,我们就会飞快的转移方向,我是一只机灵小猫,在捉迷藏的时候,我们还会打架呢!

在双休日里,快乐也不少,而且,我都快都变成个大忙人了!因为,我每次找人,找不着这个,就找那个,找不到那个,就又找别人,找来找去,真是绕了个大圈,看来,我是学校生活乐趣多,双休生活我是又找乐子,有找麻烦。

春在校园作文篇15

校园是我们的家,它给予了我们无穷无尽的知识,教会了我们为人处事做人的道理。我爱我的校园,在这里,有同学们的欢声笑语,琅琅的读书声,还有同学们讨论问题的争执之声。一切都是那么的美好,那么的和谐、充实。

可是,不知从什么时候起,平坦的校园道路一眼望去,多了很多同学们吃的零食袋子、喝的饮料瓶、纸屑,这些东西似乎让我们的校园染上了污点,一开始是一个污点、两个、三个,渐渐的已经多得让我们数不清了,也擦不掉了,我似乎听到了我们的校园在呼唤、在乞求、在哭泣。校园是我们每个人的家,保护它是我们每个人的责任,让我们为它尽一份绵薄之力,让我们的校园重新亮丽起来。

对于一些没有用的东西:我们该怎样去处理呢?最好的办法就是回收再利用。首先,我们扔垃圾不要乱扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。

现在的小河有多脏,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾数不胜数,记得以前,学校河边的水清澈见底,水里的小沙石清晰可见,同学们洗衣服的时候都会到河里去洗,而现在却脏的连碰都不敢碰,有时还会飘来一阵阵臭味,直叫人闻着难受。这都是人们不注意保护环境,乱丢垃圾所造成的结果。

我们的校园应该是一个干净、清新的校园。如果同学们不注意卫生随手乱丢乱扔,没有保洁意识,那么我们的校园就会变得暗淡无光了。我想这是大家都不想看到的,不想看到自己的家是那么肮脏,那就让我们一起来把属于我们的家清理干净,让它重新回到温馨,充满欢声笑语的校园,因为这才是真正的校园,属于我们的校园,让我们一起行动起来,把我们的校园建设的更加美好、和谐。

春在校园作文篇16

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

上初中了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这"成长的家园"里,在"风"中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意。

下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

是啊,新学期,新万象,为了这开学的第一印象,我也要发奋图强。

春在校园作文篇17

今天一大早,太阳公公早早就跳出地平线。一缕柔和的霞光射进了我们的校园,仿佛给校园穿上了金色的新衣。

披着霞光,我背着书包来到了校园。一进大门,只见几个值日生在花坛四周打扫。再走里面点看,又见几个值日生在我们的操场上打扫,他们把我们的校园打扫得一尘不染。

来到2号楼和3号楼中间的小花园。这是学校是最引人注目的地方——两棵大雪松。大雪松矗立在小花园中的小路边,如果你站在离这两棵雪松高大挺拔,我常常被这两棵大雪松不畏严寒,不怕风雪,苍尽挺拔的气质所感。在大雪松周围,是一片青青的草坪,我看着草坪,不时会想起《吹草哨儿》那首歌。我正陶醉时,“零、零、零……”上课铃响了,整个校园立刻安静下来,只听见琅琅的读书声。紧张的学习生活又开始了。

早晨的校园多美啊,我爱早晨的校园。

春在校园作文篇18

去年的运动会至今都还让我记忆忧新。在那次运动会上我过得十分快乐。运动会开幕仪式刚刚结束全场都热闹起来,大家都在讨论如何获奖。全场分三股红流分别向主席台前、左、右走去。让我记忆最深刻的比赛有跑步、掷实心球,还有跳高和拔河。

现在我就先讲一讲拔河比赛吧。“预备!”口令声一响,我们就急忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,双腿用力蹬着地,拼命向后拉绳,。在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴,死死不放。我们在拉拉队的呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭立奋斗,脚抵脚,身依身,身子努力向后移。红色的标记终于越过中点,渐渐地向我们这边靠近。“胜利、胜利??”这时全场一片欢呼。第二局开始,红色的标记再次停在中线上,场上又僵持、沉没的局面。“预备!开始!”突然对方指挥首先下达抢功的命令,对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方;他们的队员也同时发力,发出雷般的声音:“嘿――哟――嘿――哟??!”这时我方拉拉队也开始呐喊发力;我方动员一个个拼命拉住绳往后拽,憋得红头涨脸。这时场外也沸腾起来:有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的跟着咬牙??他们的声音都哑,手都拍麻,可就是控制不住内心的激动。

我最希望每一次运动会都非常有趣!

春在校园作文篇19

鲜花、绿树、阳光、人群……一切是那么的热闹,那么的喜气洋洋,这是联欢?还是校庆?不,都不是,那是我们闸北区第一中心小学的同学们第一次来到了去新加坡交流学习的目的地——新家坡斯坦福小学。

我踏着轻盈的脚步走向学校,看见学校被一层薄薄的春雾笼罩着。那花儿正向我们招手,一年四季都苍翠欲滴的松树正对我们微笑,花园里的夹竹桃也张开了粉红色的笑脸,正迎接着我们,真像一片片胭脂,又像一团团云霞……

我原以为,踏入斯坦福的校门,全英语的学习会使我的学习生活一片苍白、枯燥、单调,但七彩的校园,缤纷的生活告诉我:"我的想法完全错误了。"

课堂上,有数不尽的乐趣,听不厌的笑声。教室里洋溢着欢乐的气氛,清脆的笑声响彻了宁静的校园。谁会相信,我们正在上课呢?

每天下午,一些同学在补课,因为新加坡有来自各国的民族,比如:马来,中国,印度等。还有的同学在操场上开展各种各样的体育活动。他们有充裕的时间来开展丰富多彩的活动。

在新加坡这十天学习交流中,我和新加坡同学在一起时的那种欢快和愉悦的心情,是无法用语言来表达的。使我印象最深的是那次去礼堂和新加坡小朋友的告别联欢会。那天,我们都换上了新加坡种族的衣服。邵铮换上的是一套由马来同学送的民族服装,整套衣服是由紫色和白色为主。当邵铮换好衣服站在我面前时,我差点认不出她了,只见她身批一条淡紫色的丝巾,简直就像一位纯真的马来女孩。我的伙伴送给我的是一套越南服装,那是一条火红色的旗袍,那颜色正如我当时的心情。“下一个节目是有中国上海闸北区第一中心小学三(8)班的同学来表演。”我们六位同学一起走上台,唱起了我们精心准备的一首英语歌曲,当我们刚表演完,全场同学热烈鼓掌,接着新加坡的小朋友也表演了精彩的节目。歌声、掌声此起彼伏,在优美的旋律当中,每个人都洋溢着灿烂的笑脸。

今天是在新加坡的最后一天,我漫步在校园中,想起就要离别的场景,心中涌起莫名的伤痛,我的新朋友们,但愿能再相见。

青春的校园编织了七彩的梦:红色的热情,橙色的忠厚,黄色的稚嫩,绿色的希望,青色的活力,蓝色的沉静和紫色的烂漫。两国小朋友用七彩的梦绘出了七彩的校园;用绚丽的色彩,画出了美丽的未来,填满了童年的每一格空白。七彩的校园,燃烧着我们的梦想。在同一片蔚蓝的天空下,我们和新家坡的小朋友们有着共同的希望!

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