联想作文篇1

寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹遍了大地的每一个角落。灿烂的阳光照耀在大地上，唤醒了大地的万物，给整个世界带来了无穷的希望。

春天是个美丽活泼的花仙子，它驾着祥云，使原来冷冷清清的世界顿时变得热闹非凡，不信，你听！天刚破晓，就能听见窗外，一群小鸟正在练习唱歌，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，瞧着声音多动听啊！它们仿佛是在歌颂这美好的一天。春雨姑娘悄悄的来到了人间，那毛毛细雨，“沙沙”地飘落着，像是无数的春蚕在吐银丝。再看雷公公，它把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。“轰隆隆，轰隆隆”，这声音，一听就知道是专业鼓手。

春天的声音是动听的，春天的色彩更是丰富多彩的。

你瞧！春天是一位伟大的画家，这下它用手中神奇的画笔画下了那青青的山谷。你看，刚被春雨洗浴过的青山很是迷人。整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，还没来得及散尽的雾气像淡雅的丝绸，一缕一缕地缠住它的腰间。温暖的阳光将每片草叶上的雨滴，都变成了一串串的五彩珍珠。远处，那清澈见底的湖水更是迷人。走近一看，一片片桃花瓣落在那平静的水中。湖边的杨柳树的背影倒映在水面，一阵微风吹来，湖面上波光粼粼。可真是美极了！花丛中，五彩缤纷的蝴蝶在一朵朵野花上栖息、玩耍，真是过着仙子般的生活。

春天还是个插花能手，它悄悄地来到人间，把一朵朵美丽的鲜花插满了大地，你瞧！那一片片油菜花，嫩黄嫩黄的，布满了整个大地。走过去一闻，“恩，还透露着一点儿淡淡的余香呢！”那由稠密的绿叶衬着的喇叭花也慢慢地开了出来。远远望去，就像一个个小喇叭，有紫红的，有蓝的，有白的，还有红中泛着点白的……真是数不胜数。

春天使大地充满生机，充满快乐。春天是童话中的仙子，是它使冰雪融化、树木发芽、鲜花开放、鸟儿歌唱……我爱春天，我爱这美丽的春天！

联想作文篇2

这是一幅极具讽刺特色的漫画。

漫画所画的是：在一片树木茂盛，郁郁葱葱的森林里，有一个手持板斧的盗木人，挥舞着斧头，随意地砍伐着一棵又一颗的大树。他还抽着烟，抽着抽着就把烟头弹进附近的草丛里。我看他心里八成在想：今天我砍得树越多，木材的质量越好，就能赚更多钱了。盗木人越想越开心，想到自己手上有钱了，手上的斧头就越挥越带劲。突然，一只啄木鸟飞了过来，站在盗木人的肩上，愤怒地啄着他那朽木一样的脑袋。那脑袋里装着都是贪婪，无知和愚蠢。盗木人被啄木鸟啄得满头是包，啄木鸟一边啄一边想：这段木头里一定有虫盗木人痛得呲牙，挥动着手臂赶走了啄木鸟。就把砍下来的木头装上卡车运走了。

盗木人开着卡车，来到了一个十分隐蔽的非法木材加工厂。他下了车，找到了加工厂的经理，经理看了看木材的质量，数了数数量，转过身对盗木人说：小黄啊，你干的不错嘛，比上次多了不少嘛，这是你的工资，还有你的奖金。呢，这是你的工资，3000元，还有奖金，1000元。继续努力啊。谢谢王经理，呵呵。盗木人说完，就数着钱，笑着出去了。

想到这，我实在为这两个人可悲，一个为了钱破坏我们赖以生存的家园，一个也是为了赚钱鼓励盗木人乱砍乱伐。如果是这样，森林将会消失，地球将会荒芜。为了更好的利用地球上的资源，同时也更好的造福于我们的子孙后代，我们应该抵制浪费，珍惜资源，坚决倡导减法生活，不能为了钱而丧失了理智和人性。让地球上的资源更好的造福于人类和大地！

联想作文篇3

前天下雪了。鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨……雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。

又下来几位“小弟”，然后呢，我们就用雪搭东西，我做了一个雪板凳，而他们在各自滚自己滴雪球。后来雪球越滚越大，在后来呢我就帮助他们滚一个比较大的，滚啊滚啊，就这么往下滚。一开始呢还好，我一个就可以推动雪球了，我推着雪球到处“观光游览”，大概过了10分钟，我就坚持不住了，我再也推不动了，我叫来2个“小弟”一起推啊，大家一起加油。眼看那个雪球越滚越大……大概又过了10分钟，只见有3个小孩倒在了地上——那就是我们啊!唉，看来还要叫人——我又喊了2个小弟，这下5个人一起推就好多了。加油啊加油，滚啊滚啊……(省去20xx0字)在大家都倒下的时候是在10分钟后。天啊!怎么这么多10分钟啊!算了，就滚到这为止吧。来看看有多大了。恩，直径差不多有2米了!真大哦!偶太高兴了!与上次一样没有照相机，但是这次有个新鲜的——偶在雪堆里发现了一盒完好无损滴炮仗!(注意，是大的那种炮)我们点燃了那盒炮，让炮打到雪球底部，只听到“嗖嗖”的声音，炮穿到雪球里，然后发生爆炸，“轰轰”，炸了后，我们去看雪球，哇塞!雪球被底部被炸出一个大窟窿!可真好玩!

联想作文篇4

作文篇(*)

天空是什么？宇航员说：天空是我梦寐以求的愿望。诗人说：天空是我灵感的泉源。天文爱好者说：天空是我追求和探索的东西。歌星说：天空是我渴望登上的舞台。横看成岭侧成横，远近高低各不同。不同的人对天空有不同的认识。有多少个人就有多少个答案。

天空是什么？天空是一片美丽而寂静的大海。它包含万物，它宽广、庞大。雄鹰在它温暖的怀抱中自由快乐的飞翔；雷电在天空这个广阔的舞台发出掷地有声的怒吼；云朵在天空中漂泊，像一只小船一样带着他们不可磨灭地信念驶向远方。天空让每一个有梦想的事物都鼓起了追求与探索的风帆。

天空是什么？天空是一个光洁而又明亮的镜子。它照亮世上的万物，孩童们在它的照亮下玩耍嬉戏；学生在大街上高兴地一蹦一跳，拿着一百分的成绩单走在回家的路上；好友们在参加聚会时脸上洋溢着快乐的笑容和笑脸。天空把每一个人的快乐都真实而生动地记录了下来。

天空是什么？天空是一块晶莹剔透的宝石。上面镶嵌着无数的事物，有洁白的云朵，有突如其来的暴风雨，有一片一片飘落的雪花，有美丽多样的风筝，在天空的映衬下安适从容。当太阳的光芒撒来，天空便披上了一件金光闪闪的霞衣，更加绚烂。

天空是什么？天空是位伟大的母亲。它在干旱又缺少雨水的时候会挥洒下一把雨；它在我们寒冷的时候吹来一阵春风；它在人们感叹落叶的时候，会用雪盖上落叶，抹去人类的感叹；它在人类对大自然好奇时，又会揭开大自然的面纱。天空无时无刻都在给予人类帮助。

来，你也说一说天空。

联想作文篇5

云淡风情的日子里,我们有太多的愁绪,我们将年轻的声音荡漾在每一个角落,就连湿润的空气中都带这些徐带的浪漫.

但你的心情拥有了诗的浪漫情怀,那么请找一丛精致的树叶,纯纯的绿意里,充盈着的是我们年少的用和的魅力.然后你静静的诉说一切,向他们,精致的纯绿的树叶,你被感染了,留下的是生机盎然的灵魂。

隔着一片树叶去看这个世界，我们是好奇的。总想透过他，去体会新的生活。也许你厌倦了城市的喧闹繁华，想寻找一份宁静；也许你不堪学习工作的压力，想得到一份轻松；也许你看管理五彩缤纷的绚烂，想看到最原始的质朴的单纯……总之，当你看到了这片遮住世界的树叶，你将会是一个满足的人。

月华收，云淡霜天曙，一叶惊秋。思绪万千的我们总会在某个季节，又树叶联想到些什么，比如深秋。“月露冷，梧叶飘黄”，“纷纷坠叶飘香砌，夜寂静寒声斜。”古代的文人墨客总会以树叶来表达自己的情绪。当你在树叶的坠落中悄然而过时，你又在想着什么？对着一片树叶，诉说自己内心的喜悦，亦或淡淡的忧伤，你的思想也被赋予了生命的价值和诗的哲理。

也许你曾经浪迹天涯，也许你曾经远离自己的亲人或朋友，亦或许那就是现在。“落叶他乡树，寒灯独夜人”。那就让这一片或一丛树叶带走你无边的思念，保存下你的最真挚的情感。看着树叶，你将会找到一种情感的寄托和宣泄。因为也许就在同时，你想念的人也在对这树叶诉说自己的思念，那么，你们就相通了。也许你会有许多和你一样对这树叶诉说的人，那么，你又会有无数的知音和朋友。“壁云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”“黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡”。这是树叶在诉说么？

树叶留给你一个思考的空间。“雁过斜阳草迷烟诸，飞云黯淡夕阳间。”当黄昏来临的时候，你仔细的看着这树叶，想这一切与自己有关或无关的东西，你认真地想着。而黄昏的树叶则承载着这一切，同时又在努力这为你营造一种温暖和静谧的环境。“叶下斜阳照水，卷轻浪，沉沉千里”。

不知道你会不会爱上这纯绿的树叶，爱上他给你带来的一切情绪和畅想，爱上他永不改变的诚挚和智慧。但他一直都在努力着，认真的听你每一次的诉说，诉说的充满激情的青春的岁月里你的情感和哲理，让你自己趋向应该怎样生活。

单元有许多人对树叶诉说的人，爱上它的纯绿和真挚，以及一切。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

联想作文篇6

海是如此的纯真，有着天使般清纯的心灵。

海是如此的广阔，每当我有烦恼时就会跑到海的面前；海是如此的宽阔，看着面前的海就觉得自己是在自寻烦恼，海改变了我的想法也带走了我的烦恼。

海是我永远的朋友，但也会是我可怕的敌人。

美丽的海为我们付出了许多的贡献，同时也摧毁了我们许多的心血结晶。

当我伤心时就会走在海岸上，细微的海声犹如张开了怀抱安慰我受伤的心灵，海呀你是如此的温柔体贴就像我母亲般。当我无聊纳闷时，清晰的海浪声就像小孩子一样呼唤我陪它一同游玩。有的时候，海会有一段时期是处于睡眠状态的，平平静静安稳的沉睡在梦乡中。海其实就像人一样，会以各种不同的形式来表达出它的心情。

海是如此的温柔、体贴与美丽，它一心一意的帮助我们人类，为我们付出了它的一切。但是，随着时间的流失，我们却忘却了海给我们带来的恩惠。人类的忘恩负义，使得它的美貌与生命慢慢地消失。

美丽的海失去了它的光彩，天使的堕落让它转变成了恶魔，夺走了许多人的生命，它并不想这么做的。但是，却没人体会得了它的心情，海再也忍受不了人类的所做所为。

海终于生气了，它打算报仇，便狠心的夺取了数百万人的生命，冲上陆地破坏他人的幸福与家园。

以前那温柔的海，到底去了哪呢？

联想作文篇7

0，是谦虚者的起点，骄傲者的终点。做任何事，都必须从“0”开始，从“无”开始，再加上自己的勤奋，谁能说这件事就做不好呢？大家都知道，牛顿小时候成绩差得不能提，但他并没有灰心，经过一段时间的反省，努力学习，终于成了一位科学巨匠。一个人不可能生下来就是天才，因此，人人都必须从“0”开始，一点一滴地积累，才能做成一番大业。再来看一下，古今中外哪一个骄傲自大的人不是用“0”来划上一个后悔的句号呢？即使你有了很大的成绩，一旦你骄傲了，不努力了，“0”终究会是你后悔的终点！

0，是一面镜子，让你认识自己。当你做什么事得“0”时，你就会想我这做的不好，下一次一定要做好。0给了你信心，给了你勇气，令你勇往直前，获得成功。但如果你气馁了，就会停在原地不动。所以，在你遇到“0”的时候，必须有不怕失败，不怕困难的勇气才能战胜0。

0，是一个救生圈，让弱者随波逐流。一个人做事得了“0分”，他如果不怕失败，继续努力还好，如果他放弃了，那他便成为一个弱者，永远不会前进，永远被0栓住，失去自由。在这里，0是一个不好的字眼，它代表着牢笼，弱者一但碰上它，它就会像阴影一样跟着你，直到你灭亡。因此，战胜零的方法只有一个，那就是具有不怕失败的勇气，这样，你就能挣脱0的束缚，成为生活中的强者！

0，是一只敲响的战鼓，叫强者奋勇向前。如果一个人做事失败了，他灰心了，放弃了，那他就是弱者、懦夫；但要是他具有不怕失败的勇气，敢于勇往直前，那他就能成为强者，什么也战胜不了他。这里，0又变成了一个好字眼，像战鼓一样催人奋进，像战鼓一样为勇士加油，帮助你获得成功。所以，0是一个“两面派”，它可以当正面，也可以当反面，都会给人带来巨大的幸福或痛苦，要想掌握住0，只有看你自身的信心和勇气，如果你这两样都强，就能够抓住0，成为生活中的强者！

0呀，我想问问你，你到底是好还是坏？

联想作文篇8

假文盲

――漫画的联想

漫画是一种具有强烈和讽刺性或幽默性的特点。在著名漫画家华君武的《假文盲》这一漫画中，我们看到一个画面：一个候车处，立着一块牌子，牌子上写着母子上车处，字写得十分醒目，如果不是文盲或瞎子应该看得清清楚楚。然后，在牌子的后面，站着一队强壮高大的男人。一位头戴头巾的母亲，抱着一个孩子，因为没有能力不得不缩在那块牌子的后面。

这反映了社会道德的倒退，并不是说他们不识字或是瞎子，他们是心知肚明，可是为了一时的方便，他们就不会在意是否违背社公德，也互惠旁人怎样看待他们。这样的例子，其实在生活中并不少见，漫画家将这一违反道德的现象描绘得栩栩如生，有力地鞭挞了这一现象，这无疑对这些文盲是一个极大的讽刺和嘲弄。漫画也在对丧失了的社会公德的呼唤。

我们作为小学生，没有多大的能力为社会作出贡献，但是我们同样能够做我们力所能及的事情，只要小事做好了，就能成大事。应该说：我们的一举一动更能反映一个时代的心声，也更感化身边的其他的大人。比如：在公共汽车上，主动给老人、带小孩的妇女让座，牵年迈的老年人过公路，并把他们送入安全地带，敢于同坏人、坏事作斗争，而不是事不由己，高高挂起。

《假文盲》这副漫画给我们的启示是：不遵守社会公德的人，会遭到人们的耻笑和谴责。

联想作文篇9

卧看满天云不动，不知云与我俱东。古代诗人就有赞美云朵之美的诗句。天上的云，总是在无拘无束地飘动。它就像一位忙碌的画家，在天空中画出一幅又一幅的图画。给天空增添了美丽，也给天空带来了皎洁。

云代表纯洁，代表可爱，代表朴素与简洁。云飘在天空，像一把把大伞，每天都在保护我们，带给我们快乐与启示。云，是水的化身，惹得天鹅痴心追求。

云是一只白羊，软绵绵的，让我忍不住想去触摸它。蓝天就是草原，羊群在草原上奔跑、玩耍。一会儿，云散了，仿佛是羊群跑远了，消失在了茫茫的大草原中，无影无踪。也许它们也像我们一样，正向着自己梦想的方向奔去。

云是一朵花儿，如绣在深蓝的手绢上的白花。看着这一望无际的蓝色手绢，镶嵌着纯洁的白色小花，色彩既亮丽又和谐，让人感觉心旷神怡。

云是一匹骏马，挺立在天空。一会儿仿佛跪在地上，等待主人上马；一会四蹄腾空，仿佛在奔腾，冲向那战火纷飞的战场，载着勇士奋勇杀敌。一会又是一位绅士，在跑马场上慢步行走。

云是优美的诗。是杜牧《山行》中远上寒山石径斜，白云深处有人家。的氤氲仙境；是李白《送友人》中浮云游子意，落日故人情。的思乡情；是高适《别董大》中千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。略有悲凉的惜别；是吴承恩笔下唐僧的白龙马，孙悟空的筋斗云。云是诗人眼中狂放与自由，虚无和洒脱的化身。

云，既是缥缈婉约的，又是寓意美好的，吉祥的。它岑姿多彩、变化万千。我也想做一片云，自由，随性，插上想象的翅膀，飞向更美好的远方。

联想作文篇10

我柔柔地望着这一湾清水，看到的是远洋之下幽幽的一抹磷光。

水滋润万物，也吞噬万物。也许，我们因水而相遇，却也因水而分离。

大雨里，你我同撑一伞，狂风淹没了我们小小的身躯，却淹没不了我们情比金坚的友谊。

我望着这一泓清水，想着你也许正站在唐古拉山的清流旁，向我翘首企盼呢。

我们因水而分。我永远忘不了船上你眼底抹不去的失望。小女孩，原谅我并没有拥有太多的勇气，在别离时抑制了告别却抑制不住泪水，也许告别时，泪水会更加滂沱，到头来只能望一江空水，浩浩荡荡。

水能载舟，亦能覆舟！多年未见，友谊的船早已渐渐沉没。在我思想的河里化作留恋的水珠，流入遗忘的汪洋大海。

我们也许都变了，你从胆小内向，逐渐变得活泼张扬，我却逐渐变得安静，稳重。再经历一次争吵数次沉默后我们不再亲密无间，成了每天早晨一句简单的早安。当你走时，我也没敢出现，真正意义上我俩早已不是朋友。

我把我的目光化作鱼，逆流而上来找你。上游的天气是多变的，总在我浑身冰凉时眼眶一热，接着便下起了滂沱大雨。我在水里沉默，忽而转身跃入大海。

我们的目光如光斑，影影绰绰，在多次错开后又相交——我竟认不出你了。我找寻你的影子，如大海捞针。现在心底里残存的，是如落叶般破碎的友情。我没有衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的决心，注定再也找不到你的消息。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。如果那船只还未沉没，我还会举步艰辛，如履薄冰地走到现在吗？不会。就像捞到月亮的猴子，即使沉坠，冷得瑟瑟发抖，也是满足的。

我望着一泓清水，看到远洋之下的磷光——是你渐行渐远。

联想作文篇11

今天，下雨了，雨细细地，像牛毛。屋檐下，玻璃珠似的雨，落了下来。风一吹，打在了我的玻璃上，发出了啪啪地声音。我走到窗户前，向山那边望去，山那边风非常大，轻轻一吹，那雨又像烟又像雾。此时，雨下得更大，像水晶吊帘，落在了地上，变成了一朵朵水花。我轻轻得把手放在了外面，雨落在我的手上，我觉得凉湿湿的。我非常恼火，生气地说：这讨厌的雨，早不该，晚不该，偏偏这时候下，害得我不能出去玩了。但又转念一想，下雨也好呀！小花，小草可以喝饱水了。小树可以洗澡。乡下的农民伯伯一定很高兴，因为雨一浇稻子，稻子就会长大了。要是不下雨，小动物们会热死的。假如，有些人心情不好，要是走在雨中，会觉得心情非常舒畅。前几天，我们要对着太阳做早操。这几天，我们可以不对着太阳做早操，甚至有时都不用做了。上个星期，人们想下雨，还下不下来，现在下雨了，应该高兴才是。想着想着，我就不生气了。

其实，人有一个缺点，就是，人家对你好，你就说人家这么好，那么好。假如人家对你有一点不好，你又说人家这么不好，那么不好。我觉得这是不对的。通过这篇作文篇(*)

如果没有屈原，我们不会记得汨罗江。

汨罗江发源自黄龙山梨树埚，流经二百多公里，汇入洞庭湖。汨罗江两岸风景优美，粉墙春色，桃红柳绿，民风淳朴。两岸山峦起伏，山坡上铺满了翠翠的青。河畔的人民幸福地生活着。

一想到汨罗江，我便会想到屈原。

战国末年，楚国诗人屈原因为反对楚怀王和楚顷襄王的对外政策，被流放至汨罗江畔的玉笥山，在这里他怀瑾握瑜的节操、上下求索的志行，终于积淀成他的传世之作《离骚》，将楚辞这一体裁发扬至前所未有的高度。那一天清晨，白露横江，当楚国都城郢被秦国攻占的消息传到屈原耳中时，将诗人对楚王室的最后一线希望化为泡影，诗人万念俱灰，于农历五月初五端午节作《怀沙》而抱憾投江。

据传说，汨罗江渔民抢救屈原未果，睡梦中受屈原灵魂托梦，让渔民为他送食物，于是渔民们便往江中投下米饭。当夜又受屈原托梦，说自己没有吃到一点东西，全部被水里的鱼给吃了，渔民们很不解，想屈原请教让他吃到东西的办法，于是，屈原让渔民们用总也包住米饭，然后扎紧，让鱼认为是菱子，吃不了，之后划龙船送来，龙是水底的统治者，让鱼以为是龙王给屈原送吃的，便不敢吃了。久而久之，便形成了端午节划龙舟，吃粽子的习俗。

于是，在历史的长河中，我的思绪随着屈原的脚步，随着汨罗江的滚滚江水，不断流淌，流淌……

联想作文篇12

今天，我在多媒体教室看见了一朵美丽无比的荷花，他仿佛把我带入了湖中。

我看着那平静的湖面，心中也很平静，平常的心以经不在了。我深深地吸了一口气，吸进的都是淡淡的清香，再看一看那洁白无瑕的荷花，我都陶醉了。突然，我的脚融进了泥土中，我的下半身都成了茎、根……我的下半身成了叶子，我看见了活蹦乱跳的鱼儿在水上跳迪斯科，蝌蚪也在嬉戏，突然，一条鱼跳了上来，把我的梦打破了，我真希望这是现实。

联想作文篇13

镜子是我们日常生活中所必备的物品,它清澈如小溪，是一个真实的自我世界。

我总是喜欢走在穿衣镜前，看到镜里那个胖乎乎的梳着一个马尾辫的小女孩，没错！那就是我。

每到这个时候，记忆的往事就会立刻浮现在眼前。

三年前，我还是个五年级的小学生。那天上午，我生病了，没能来上课，放学后，朋友来我家告诉我，明天要数学考试，好好复习。到了晚上，我躺在床上看书，竟不知不觉地睡着了。第二天早上考试的时候，最后一道题难住了我。我焦急地思考着，怎么办呢？想起自己以前在每次考试中都是名列前茅，这次要考差了，可就太丢面子了。想到这，我瞥了一眼同位的卷子，急急忙忙地抄了下来。结果这次考试，我又考了一百分，老师还为此表扬了我呢！

回到家，我正预备高兴一下，忽然望见了穿衣镜，那里的“我”好像在生气地对我说：“你真的高兴吗？这是你的真实成绩吗？”我坐在桌子前，深思着。最后，我还是向老师承认了错误，老师不仅没有责怪我，反而还夸我是个诚实的好学生。

古人云：“以人为镜，可以明得失。”

在我周围，也有许许多多像这样美好的“镜子”，同桌就是其中“一面”。

刚升入六年级，我们班同学学习的情绪都非常高涨，还经常在一起比谁的笔记记得工整、认真。我是个十分马虎的人，妈妈也经常说我：“你呀，就是长大当了主席，也写不好字的！”唉，我还有什么资格比笔记呢。这时候，同桌把她的笔记借给我看。才刚看了前几页，我就大为吃惊：简直就像是印刷厂印出来的铅字，每一个字都排列得那么整齐、均匀。我不得不佩服同桌的那股认真颈儿。从此以后，我渐渐改掉了马虎的坏习惯，认真了起来。

但原总有一天，自己也能成为别人的一面“镜子”。

联想作文篇14

去年10月，偶然在网上看到一则新闻《湖北发现罕见凹形石狮，与日本河童犬惊人相似》，河童犬是什么动物？新闻中介绍，河童是日本传说中的神话动物，为孩童形象，红发猴脸，身呈青黑色，手掌蹼形，头顶凹陷。

河童犬与我国民间传说中的“水鬼”极为相似，有些地方俗称“水猴”，传说其入水力大无比，上岸则无缚鸡之力，常变化各种物体于水中吸引人靠近，乘机将人拖入水中溺死。水鬼在古代叫做“水虎”又名“河伯”。许多人都看过古代的一个故事“河伯娶妻”，河伯就是水鬼，故事中的巫婆与官吏正是利用了村民对河伯的敬畏，大肆敛财，坑害百姓。

有关水鬼的传说很多，网上有很多这类话题的帖子，看了之后既让人毛骨悚然，又让人产生了无限的遐想与好奇，这世上到底有没有水鬼或水猴子这类动物存在？它们真如传说中那般恐怖吗？虽然网上有些帖子说，至今仍未发现有水猴子的活体与尸体存在，无法确认这个世界上到底有没有水猴子这一物种。

新闻中，湖北发现的凹形石狮是一尊明朝雕像，镇水兽。而网上在这则新闻中则穿插了许多不知来源于何处的河童犬的图片。乍一看，还以为是人的尸体，五官四肢健全，仔细一看除了嘴巴很大，牙齿锋利之外，与人真是无太大差别。

看到这些图片后，我很感触，联想起人类的起源与达尔文的进化论，人类与猴子有着共同的祖先。在人类还没有进化成人时，这个世界上是没有人的。

联想作文篇15

记得刚记事那会儿，看到茫茫人海在低声下气地乞讨时，我总会从心底里滋生一种压抑。我同情他们就如同情永远无法飞翔的鸟儿。可是那时的我还没有零花钱，所以也只能看着这些人从眼角掠过。

刚上初中的时候，依旧常看见有乞丐上门乞讨，外婆总不会拒绝他们，还拿出家里多余的饭菜给他们吃，那时的我便有了施舍乞丐的意识，我会像拯救快要失去空气的鱼儿一样救济他们，我并不吝啬自己的零花钱，我甚至把着当成是光荣的事。

15岁那年，我开始懂事了，常从报纸上，新闻上看到一些人不惜作贱自己的尊严，假装成乞丐到处行骗。从此，我见了乞丐便开始闪，只有看见手脚残疾的，上了年纪的，才会给点零钱。乞丐从此不再是我心灵深处一个值得怜悯的对象，而是值得警惕的对象。我甚至对他们有了厌恶感，就这样乞丐在我心中的感觉模糊了。

今年我18岁了，有幸遇到一位事业有成的年青人。他也与我谈起了乞丐：有一天早上,他上街买早点时，遇到一位手脚健全、年过半百的乞丐，他突然有了一种与往常不同的想法。他想到了为什么这个世界上的人会有如此不同，为什么有些人可以住洋房，可以拥有私家车，而这些人却只能在大街上乞讨，难道那些乞丐他们不曾年轻过吗？他们年轻时候，上苍没有给他们奋斗的机会吗？难道他们年轻时没有目标与梦想吗？他认为不是这样的，这是他们自己的选择。

起初，我无法接受他似乎有一些冷酷的看法，可是渐渐的，我明白了选择的力量。我开始发现，原来生活的每一天，我所做出的选择都在改变着我。面对挫折，我们可以选择逃避，也可以选择积极地对待它；面对机会，我们可以选择放弃，也可以选择抓住它；面对失去，我们可以选择哭泣，也可以选择微笑。原来每个人都是有选择的力量的。只不过不是每一个人多明白罢了。

可是我又并不完全同意他的观点，他认为乞丐的意志是薄弱的，他们是消极的、堕落的一群人。我设想自己是从小没有机会受教育，没有足够经济来源的人。如果是这样，我能比乞丐强多少呢？我不知道。我只是有一种深深的感动，想感激身边的一切。我是幸运的，幸福的，要知道这其中包含了多少人的选择啊！若不是他们的选择，我有将是怎样的呢？

联想作文篇16

“？”像那科学天空的北斗七星。“？”像一把开启智慧大门的钥匙。“？”更像是人生道路上的方向盘。

“？”引导着千千万万的人为追寻真理而奋斗不息，为获得答案而苦思冥想。“？”能引发人们对自然现象的思考，从而推动科学的进步。身为天主教神职人员的哥白尼对地心说大胆地提出了怀疑，终于成为日心地动学说的创始人，沉重的动摇了封建神学的统治地位。牛顿由苹果落地而提出疑问，终于发现万有引力定律的故事更是传为科学史上的一段佳话。爱因斯坦在介绍他成功的经验时说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨地的追究问题罢了。”正是这样的大胆质疑，对任何事情都要问为什么的精神才使科学有了今天这样的长足发展。

“？”能启发人们对社会、对世界的思考。《苏菲的世界》这本书里，一个小女孩面对“你是谁”“世界从哪里来”的问题开始了对生命世界的哲理思考。托马斯·莫尔面对羊吃人的社会现象，思量着一个更加美好的社会形态，从而为我们描绘了《乌托邦》。马克思更是无数次的问自己：“资本主义制度怎样才能灭亡？”通过对大量工人运动经验的总结，他终于使“一个幽灵在欧洲上空盘旋。”正是一个又一个问号在科学家的心中，使人类智慧的花园里百花竞放，争奇斗艳。

“？”引发着人们对人生的无尽思索。从伟大的浪漫主义诗人屈原的《天文》，到称霸中原，成为一代豪雄的名句“对酒当歌，人生几何”；从东坡居士的“明月几时有，把酒问青天”，到毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”；从车尔尼雪夫斯基的长篇小说《怎么办》，到张迪生的《生命的追问》，古今中外的人们通过小小的“？”表达了无穷的意念和无穷的思绪。

“？”的确是一个神奇的符号，无比智慧的人类发明了它，它又促进了人类智慧的增长。对于“？”的无穷魅力，您是不是也该多问几个问号呢？

联想作文篇17

朋友，当你肯拿起手机拍牡丹的妖娆，你是否肯停下脚步欣赏平凡的小绿叶呢？

绿叶的一生，平凡而又短暂。春天吐露新芽，夏天枝繁叶茂，秋天随风飘落。它们永远是被忽略的的存在。但你可曾想过，如果没有绿叶，怎有“大树底下好乘凉”的清爽，如果没有绿叶，怎能衬托红花的美丽？如果没有绿叶，怎可呈现一派生机勃勃的景象？

绿叶，摸摸无闻，却又如此无私。当它们的生命走到尽头时，甘愿回归泥土，为下一代的茁壮成长奉献自己的一生。它们也在酷暑时为人们遮阳，送来清凉。更多的，还是它们衬托红花，红花油无数的赞赏，它却什么都没有。

在现实生活中，如绿叶版无私奉献的人有很多。比如，清洁工、警察、医生及许许多多的好人，请不要忽视他们，更不要轻视他们，每一个人都有存在的价值。即使你是红花，如果没了绿叶，也不会有你的荣耀。绿叶是无私的。