美丽的校园四年级作文300字收集5篇

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美丽的校园四年级作文300字篇1

我的学校舞钢市第二小学是一个美丽的地方,而我最喜欢的是那在风中飘扬着的五星红旗,它给我们的校园增光添彩!

走过科技楼,就能看到那鲜红的五星红旗在风中飘扬。有一首歌就是赞美一览红旗的:五星红旗我为你骄傲,五星红旗我为你自豪......五星红旗两边就是挺拔的松树,还有那枇杷树上金黄色的枇杷果看着就让人嘴馋,每年的八月那一棵棵婆娑的桂花树散发着扑鼻的香气,一棵棵挺拔的白玉兰像一个个士兵为我们站岗放哨。

每到星期一,我们参加那庄严的升旗仪式时,队伍都站的整整齐齐的,看着那冉冉升起的五星红旗,我们不由自主地对着红旗敬礼、唱国歌。

升旗过后,那响亮的国歌声还久久回荡在我的耳边:起来,不愿做奴隶的人们……

美丽的校园四年级作文300字篇2

我的校园真美呀!春天,万物复苏,鸟语花香;夏天,烈日炎炎,热浪滚滚;秋天,桂花飘香;冬天,寒风刺骨。

春天,春回大地,给校园增添了别样的风景。春天是活力的季节。花坛里那五彩缤纷、色彩斑斓的野花,像翡翠一样的小草,还有我们学校的法国梧桐,那绿色,真让人舒服,那徐徐春风吹来,让我们温暖了许久。

夏天,亦是炎炎,是同学们喜欢的季节,他们可以在操场上玩游戏,夏天还是女生喜欢的季节呢!夏天,她们穿着漂亮的花裙子。

秋天,是果实累累,鲜果飘香是时候,二我也是喜欢这时,桂花,香气迷人,桂花有四瓣小花瓣,还有个小花蕊,像玉米的颜色,真美呀,这样的花瓣像个羞答答的小姑娘,穿着米黄色的小裙子,所以我彩绘喜欢这香气扑鼻的校园!

冬天,是不一样的景色,虽然是那样的寒冷,但是,我们喜欢,我想用一句子赞美它:小花,小草们都盖上了被子。这时白色的校园真美!

母校的冬、春、秋、夏,我永远不会忘记的!

美丽的校园四年级作文300字篇3

我有一所美丽的校园。

来到我们校园大门口,你左手边有几个金光闪闪的大字"济南市文化东路小学"这几个大字让我们学校的.大门显得格外醒目。

步入大门眼前就是一个大约四五米长的小花坛,花坛里有一颗50多岁的迎客松,这颗迎客松张开的枝Y好像在向我招手说:"这位学生,您好!欢迎来到济南市文化东路小学学习。"似的。

再向前走,椭圆形的操场就展现在我的眼前。四条大红色的跑道围绕着绿色的操场,操场上还有两个篮球场,一到课间同学们就像风一样的跑到了操场上。有的同学在玩老鹰捉小鸡,有同学在玩捉迷藏,有人在玩跳皮筋,有的在踢毽子……

操场的北边是灰白色教学楼,一共有四层楼。教学楼的顶上有"以心为学,以文为教"。八个大字。每个星期一的早晨我们都会在操场上向国旗敬礼,向八个大字敬礼。

这就是我生活学习了四年的美丽校园,不管什么时候都洋溢着同学们的欢笑。我爱我的校园。

美丽的校园四年级作文300字篇4

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门,两排笑容满面,精神抖擞的小卫士在迎接我们。向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像守护我们的哨兵。

再向里走就到了宽阔的操场,这里最能带个我们快乐的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。

在操场的右手边沙坑旁边的大树枝繁叶茂,在炎炎夏日里为我们带来一丝清凉,它们朋友一样陪着我们欢笑,陪着我们流汗,陪着我们快乐地成长。

接下来就是教学楼了,这是一个五层楼的建筑,分布着各个年级的教室,还有多功能厅、美术室、科学馆……每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁上刻画着科技的发展史。上面还刻着两个小学生,一个在看书钻研,一个拿着飞机研究,他们一定是在沉思,因为他们的表情严肃认真。我想他们一定以后是科学家。

美丽的校园,我爱你,在你这里我们学到了知识,学会了做人,让我的童年更加多姿多彩。

美丽的校园四年级作文300字篇5

暖暖的春风吹进了我的校园,吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样,校园里的一切都苏醒了。

太阳笑了,给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来,沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着,欢叫着,迎接春风的到来。你看那高大的杨树,昂起头,伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起,还开出黄茸茸的花絮来,挂满枝头,把自己打扮的十分美丽。

春,来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色,让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛,聚精会神地听讲,接着同学们举手发言。一个女同学说:“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说:“我要当一名海军,驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢,这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗?

我喜欢我的校园。

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