关于初中写景作文600字十篇

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初中写景作文600字篇1

也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上的水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。

天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。

一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……

农民伯伯都说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要,明年就能大丰收了!

同学们一下课就如风一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。

雪,你给人们带来了喜悦和希望。

诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。

哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!

赏析:这是一篇写景抒情的文章,文章叙事条理,层次分明。平淡、流畅、自然、亲切的语句中透露着作者对雪的浓浓喜爱,富有生活气息,有艺术感染力,让读者了领略雪的魅力。

初中写景作文600字篇2

奶奶的家,是典型的江南农村四合院,小小的,旧旧的,但整洁、温馨。四周种着绿油油的果树,虽然是寒冬,但熟透的柿子还像红红的小灯笼,高高地挂在枝头;篱笆旁,腊梅正在盛开,碎金般的花朵缀满了枝头;窗上,已经贴上了红彤彤的窗花,一个胖乎乎的娃娃抱着一条活蹦乱跳的鲤鱼,朝着我们憨厚地笑着;窗花下,几只母鸡在欢快地嬉戏,时而啄啄小虫虫,时而闻闻青草香。

爸爸妈妈早就想把奶奶接到城里住,但奶奶一生勤劳惯了,闲不住,更丢不下生机勃勃的四合院。爸爸妈妈都很忙,但只要能挤出时间来,就会带着我来看奶奶,春节更是一定要在奶奶家过的。所以,我经常在奶奶家享受乡村的惬意,享受奶奶的爱。奶奶家小小的院子,就是我童年的乐园。

奶奶家没有钱,只有一些城市里享受不到的最新鲜、最“绿色”的农作物。奶奶常常用她亲手栽种的蔬果和亲手养殖的鸡鸭,来表达她平凡而又伟大的爱。

今天,我们又要告别奶奶,回城去了。临走的时候,奶奶给我煮了好几个土鸡蛋。鸡蛋很烫很烫,奶奶舍不得让我碰,她一点一点地帮我剥开外壳,手指都烫红了!可是奶奶也不给自己吹吹,只是笑着把鸡蛋往我嘴边凑:“囡囡,快吃!”

真的很好吃,鲜鲜的,美美的,我从来没吃过这么好吃的鸡蛋,真想每天都能吃到啊。奶奶仿佛看透了我的心思,转身回屋,小心翼翼地拎着一筐满满的鸡蛋过来,对我说:“知道你喜欢,奶奶都给你留着呢。”

望着这满满的一筐鸡蛋,我思绪万千。奶奶的爱像茫茫的大海,而我给奶奶的爱,却只是大海中的一滴水!

夕阳西下,奶奶家的小院子披上了一层淡淡的金辉。寒风下,奶奶的白发在轻轻地飘曳……

初中写景作文600字篇3

晨曦的旭日并不会每日如期在你的窗前向你微笑,有时向你微笑的是雨的风姿或灰色飘逸的云母。当你睁开双眼的瞬间,你看见的世界也许和你期盼的世界完全相反。此时的你,如想哭泣,不必压抑自己,但请在哭泣后,接受这个你无法改变的世界。

这个世界不会因你而改变。你如想依然在这个世界停留,不妨淡淡地面对她;不妨欣然地接受她;不妨热烈地拥抱她……。不论你用其中的哪种方式,记得,善待自己!

是的,善待自己。我们被母体带到这个世界,是被动的,我们没有生的发言权。生在怎样的国度,怎样的家庭,怎样的背景,我们无法选择。同样,我们也没有死的抉择权。在哪一刻离开,怎样的方式离开,我们都无法预知,无法抉择。好在,这个来去的间隙,我们可以选择以怎样的方式度过。

快乐或痛苦中度过;奉献或索取中度过;无憾或遗憾中度过……不妨在这晨曦送来的‘礼物’中,静下心来思索……。

面对真实的自我,坦然的接受它。也许我们没有出众的品貌,但我们可以用内在修养来替补。也许我们没有超凡的智商,但我们可以用勤奋来弥补。也许我们不被幸运之神所眷顾,但我们可以在拥有的现状中呈现我们最美的风采……

就算是父母也无法公平地对待她的每个子女,所以我们不妨宽容地接受命运的每个考验。把它当做人生中设定的游戏。疲惫的时候,不要强撑着继续,不妨暂作停留。委屈的时候,不必隐忍,让眼泪尽情的宣泄。开心的时候,幸福的时候,尽情的享受那刻的欢愉……。。我们不必做完人,我们,只要做自己。

世界呈现给每个人的都是相同的东西。不要总去看阴霾的一面。阴雨和旭日;黑暗和光明;眼泪和欢笑……。前者不见得就是丑陋,后者不见得就是美好。

初中写景作文600字篇4

看到过陡峭山顶上生长着的松树吗?当我第一次见到这样的景象时,心里充满了惊奇,更感慨于自然的顽强。当风吹遍山坡时,一粒种子不幸降落于最陡峭的地方,没有肥沃的泥土,没有充足的阳光和水分,然而它扎根了,而且长得很茁壮,这大概便是适应的结果吧!

“适应”,区区二字,却包含了无尽的挣扎与煎熬。适应的过程不言而喻。庞大的恐龙曾称霸地球,却因为环境变迁难以适应而灭绝。适应,便是生存发展;不适应,便是灭绝。自然的选择简单而残酷,然而,尽管艰难,大多数物种还是选择了适应,毕竟,生存是生物的一种本能吧。

选择了适应,就要等待,等待着真正与环境融为一体,有了这漫长的等待,猿变成了人;有了这漫长的等待,人类变成了地球的主宰。没有人能预料下~步的变化,只是有了太多的.教训,在变化之前就选择了适应。明天,也许会沧海变桑田吧。自然界在不停地变化,选择适应者也在不停地适应。不能停步,这是自然界的法则。生存和发展,本身就是_体的,生存下了,才谈得上发展;而只有在发展之后,才具备更强的生存能力。也就是说,只有适应,才能进步。

站在天涯海角,静看风云变幻,这也许是一种洒脱,是一种超然。然

而,这更是一种拒绝,是一种逃避。选择了适应,就决不会置身于“世”外。适应,不应该是被动的。选择了适应,就要敢于搏击长风,挑弄波涛,这才是真正的洒脱和超然。

其实,生活在现代的人们,都明白适应的道理,这也可能是社会对入的历练吧。然而从大自然的角度

看,人类社会里的适应只是一个自然的缩本。对个人来说,适应就是能活得更舒适、更有竞争力:对国家来说适应就能更繁荣、更强大:对人类来说,适应就能生存的更长久。

自然教给了我们选择适应,选择等待,选择生存,选择发展。适应,要求我们主动出击,邀约风云,创造未来。

初中写景作文600字篇5

朦胧的睡意里,淅淅沥沥的雨声犹如悠扬的琴音,穿透耳际。听,下雨了;是,下雨了。唯有空灵的雨音,才会有如此的吸引力,令世间生命俱寂、安静,全身心的聆听这天籁之音。静静的听雨,静静地聆听天际音符,安享心底的静谧。

听雨了,安静了。唯有听雨,往日的浮华才会在淅沥中被细细的雨丝柔柔的洗净,洗净平常日子里的铅华,洗净生命的浮燥。唯有听雨,忙碌的日子才会如此的安静、休闲;唯有听雨,疲惫的心灵才会真正的属于自己;唯有听雨,思绪才会飘飞,想起童年的朝花夕拾,少年的青葱岁月……;唯有听雨,浮躁的心才会稍稍停止追求的脚步,在雨声里小憩。静静的听雨,一份清灵、一份温馨随之而来。

听雨了,夏虫不再啁啾,悄悄地躲进草间,静静的听雨,静静地荡漾心灵;满眼的浓绿,一扫烈日下的野蛮,犹如婉约的新娘,在薄薄的雨雾里,绿的温柔、清纯、柔和;绽放的红硕,捧着晶莹的雨珠,似娇媚的少女,含羞的张望着雨幕中的世界……

听雨了,水雾中的垂柳,婉约美丽的仙子。一扫往日的尘嚣,静静的伫立雨中,轻轻的垂下枝条,顿时间每一根枝条变成空灵的竹箫,任天籁之音柔柔的滑进心灵。风儿不再疯跑,轻轻的穿梭于枝叶间,清新的浓绿随风摇曳,瞬间颗颗晶莹倏地滑落,碎的无影无踪……

听雨了,田间小路上,阡陌大道上,朵朵美丽的伞花雨雾中悄悄绽放,或鲜艳,或清淡,或悠闲,或忙碌……伞花下的心灵,经过一夜的听雨,或许不再浮躁,但任何安静只是暂时的享受生命,追求是永无止境的,雨中的脚步永不停歇,希望还在,明天还在。

听,下雨了;是,下雨了。让浮躁的心灵,喧嚣的尘世,静静的聆听天籁之音,静静地品尝这份精美与清新!

初中写景作文600字篇6

那是在去年暑假,我和几个小伙伴相约到东平湖码头玩。

首先步入眼帘的是一大片荷花,在荷叶的衬托下显得更加清丽可人。因去得早,荷花荷叶上还滚着颗颗露珠,没有半点污泥与杂质。让我们不禁想起了刘禹锡的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的优美诗句。

水面上伫立着几个木质小亭,还有小木桥相连,四通八达。我们坐在其中一座亭上,铺上米黄色的布料,变摆上了从自家带来的吃食。

坐在庭上,口含清茶,远望四方,一切尽收眼底,竟也是人生一大快事。怪不得一些古代拥有理想抱负,却得不到重用的人,竞相归隐,寄情山水。大概因素也不只是官场混乱,有理想抱负无处施展的无奈与愤恨吧?这大自然中的优美山水大概也可成为其中之一吧!

正午时分,我们漫步在木桥上,有位老者问我们要不要坐他的小船,泛舟湖上,我们兴奋的答应了,个人凑足了费用。我们便上了船,坐定老爷爷便划动木桨,船慢慢启动了。我们便在船上高兴地四面眺望。

手触沁凉的湖水,似乎头脑也变得愈加清醒了。洗把脸,迎着燥热的夏风,向荷花密布的荷花从中驶去。

途中,老爷爷向我们讲述了荷叶荷花的用途。它全身皆可食用,还有欣赏和药用价值。我们听的津津有味。

说着说着,我们便来到了荷花密布的地方。这里的荷花这多呀!都一簇簇地拥在一起,有小小的花苞,也有的微微张开,偷偷地窥探着这个世界,还有的完全盛开了!向人们展现它灿烂的笑脸。都是那么粉嫩,如此无暇。真是映衬了那句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖“啊!

夕阳日渐西斜,我们便下了小船,告别老爷爷,望着手里的几朵荷与叶,那是老爷爷剪下送我们的。我们相约下次再会。便踏上了回家的归途。回望身后,池在夕阳的斜射下,想渡了一层金辉,愈加美丽了。

初中写景作文600字篇7

南方大概是没有秋天的。

如今已接近十月,可周围仍然弥漫着夏日的燥热,同学们仍然穿着夏天的校服,顶楼的教室似乎比刚开学时还要闷热,教室的风扇吱呀吱呀地摇头晃脑,却吹不出凉意。好不容易远方传来了隆隆的雷声,下了一场雨,反而使热空气上飘,连书本都散发出热量,大家坐在教室中就像放在蒸笼里,等待自己出锅的一天。

北方说“春脖子短”,可南方的秋天更短,叶落了便是冬天。乡村中至少还可以感受到丁点的秋意,可城市中四处都是常绿树木,时间好像在城市中定格了,定在了春末夏初。

可时间依然是流动的,秋天还是会来临的,一场台风吹来了秋天。

台风吹下了校园中老榕树的叶片,我们才恍然发现,原来在老榕树苍绿的叶片中也隐藏着点点金黄。如今的台风已不同于夏日之时,台风过后,留下了阵阵凉意。虽然关上窗子屋内仍然闷热,可打开窗户便会感到衣裳单薄。即使秋天在南方停留的时间极其短暂,但是秋天还是会来的,会带着冬天的信物,乘着夏天的风来的。

没有谁,可以永远的待在春末夏初;没有谁,可以拦住秋天的脚步;也没有谁,会永远留在秋天中。

南方的秋来了,便意味着冬也即将接踵而来。可就算这样,秋天也尽力展现她的魅力。田间的稻子还是会熟的,娇娆的菊花还是会开的,人们还是会换上秋装的。可过不了多久,稻子就枯了,菊花就谢了,人们就穿上冬装了。

任凭外头风吹雨打,四季变换,教室里还是一如既往的闷热。可我们心里清楚:秋天来了。并且,南方的秋天来了,那么春天还会远吗?

赏析:这篇写景抒情的散文描写了南方秋天独特的风景,抒发了作者对大自然的热爱之情。运用对比、拟人的修辞手法,如“秋天还是会来的,会带着冬天的信物,乘着夏天的风来的”,生动形象,别开生面。

初中写景作文600字篇8

清晨,走进林间,树林是静谧异常的。只听到走在落叶上的脚步声,太阳还未升起来,空气凉丝丝的浸透你的整个身体,让你觉得整个人都清澈起来。草叶上满是晶莹剔透的露珠。折射着天光。亮晶晶的,踏上一脚,露珠便四处弹开,像一个个小精灵,消失在草丛间。

天上,残月如钩,林间。晓风拂而。东方天际己经变亮了。瞬间,太阳把阳光洒向了大地。树木承受了它的恩泽,被染得红彤彤的。“万山红遍,层林尽染,”阳光把整个树林打点得金碧辉煌。让人不觉随着这明快的色彩而欢欣鼓舞起来。太阳渐渐升高,树木的影子在林间慢慢移动。阳光透过树木的缝陈射进来,形成一道道金色的光柱,明暗交错穿着。穿过—道适的光柱,眼前一会儿明亮,一会儿暗淡,仿佛身处奇妙的异度空间,充满神秘气息,光柱尽头是否会有秘密?无暇去探寻光柱尽头的秘密,太阳己经升起老高了,林间奇妙的光柱渐渐地消失了。

太阳渐渐升到天顶了,阳光透过树叶射到了地上。此时,天地间已经很明亮了。地上铺了满地的碎金,微风拂过,碎金也跟着摇摇晃晃,看起来影影绰绰的。正当秋天,蝉鸣己经很少听到了,鸟鸣听起来分外婉转。秋日的中午依然有些温暖的气息。暖风挟着草香,闻起来格外舒服。不时有一片片的落叶静静地落下来,落在你的身上、你周围,静静地不带一点声音。无声无息地生,无声无息地死,落叶的伟大也就在此吧。秋高云淡,阳光将叶子照得亮晶晶的,透过树叶,可以望见蓝天白云。虽无“晴空一鹤排云上”的诗情画惫,但蓝色的晴空还是极惹人喜爱的。

到了黄昏,树林中最温柔的时刻也到了。阳光洒满了整个树林,是一种很柔和的黄色。整个树林一片安详。此时,最好的事情就是拿一本书,倚着树,一边读书一边读自然,仿佛能感受到时光漫步在翻动的书页间。

太阳要落山了,夜很快就要来了。不过夜也是很有期待的。如果是残月,则有“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄美,如果是满月,则有“月照花林皆似霰”的灿烂,一样的美。

初中写景作文600字篇9

暑假期间,妈妈、爸爸带着我和妈妈的同事们一起组团前往世界自然遗产、世界地质公园和国家森林公园的张家界·武陵源风景名胜区游玩。

到了目的地,新鲜的空气扑鼻而来。深呼吸,让人轻松自在。这里简直就是一个大氧吧。这里的山是一根根的,仅张家界国家森林公园就有20xx多座石峰。

当我们乘坐环保车上天子山欣赏完美丽的风景后,导游的告诉我们可以步行或坐索道下山。乘坐索道要等两个小时,而步行下山要走八千八百八十八个台阶。我一听,差点吓懵了。八千八百八十八个台阶!我怎莫能吃得消?我用哀求的眼光看着妈妈。妈妈语重心长地说:“我们还是走路吧。这样既节省了钱,有锻炼了身体,不是一举两得吗?”我只好答应了。

天子山徒步下山的地方叫卧龙岭,这里不仅长,而且陡。脚下的石板不知是故意还是有意,摇摇欲坠。山路很窄,周围没有栏杆,一不小心就会葬身山底,摔得粉身碎骨。我提心吊胆小心翼翼一步一个脚印地往下走,不一会儿就大汗淋漓。这时,我看见几个老爷爷老奶奶也在下山。我感到十分惭愧。连老人都可以走下山,我们年轻人有什么理由逃避呢?我忍着酸痛,继续往下赶。妈妈研究出了一种“之”字型下楼梯法。我试了试,果然轻松多了。

终于,功夫不负有心人,山脚下的优美环境展现在了我眼前。我再次明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

金鞭溪的猴子也很有趣。其中有一只猴子,趴在树上,好像在说“早餐时间到了,有没有吃的啊!”妈妈扔给它一包麦片巧克力。它敏捷地接住,三下两下就把它吃了个精光。“好吃好吃”它好像在说。人们又给了它一杯水。它摆弄了几下,发现打不开,就扔在了地上。“什么东西,打不开”最后,它啃着半根黄瓜心满意足地走了。大家哄堂大笑。

有喜有忧,有笑有泪。既长见识,又强体质。这就是张家界给我的感受。

初中写景作文600字篇10

暑假,我们全家来到舟山度假,亲密接触人类的故乡——大海。我们在嵊山旅游的最后一天,决定爬上山顶去看一天中的开始:日出。

四点半出发时,天空已经露出了丝丝微光,帮助我们探路。穿过小镇,靠近陡峭的山崖时,路变得生机勃勃,两旁见缝插针的种满高粱、南瓜、茄子等,而地上则爬满了早起的大蚂蚁和甲虫。我还发现一个奇特的现象,那儿的矮灌木都是顺着在耳边呼呼作响的大风长的,连小松树也不例外。

峰回路转,我们走到半山腰的一个大庙旁时,景象更奇特了:我们走的山路是雾蒙蒙的,而海边已经被一小半的太阳照得波光粼粼,分明就是两个世界。我们走到快山顶时,太阳已经露出半张脸了,借助阳光发现漫山遍野都有一种奇怪的果子,长得像枇杷,颜色时青青6的,听当地早练的男女老少说这种果子能吃,名字还是叫不上来,我自己似懂非懂的点了点头。我们离山顶还有一步之遥时,太阳已经有大半张脸了,借着阳光,我们发现山上有好几个半天然、半人工防空洞,在身边防空洞边的一棵小树上发现了一只大蜘蛛,正在自己的摇篮里呼呼大睡,爸爸不禁拍了好几张照。

登上山顶,俯视山下的渔船、港口、集市,远眺海中舰船和更远处的海岛,都在云雾中若隐若现,好像是人间仙境。看完美景后我们慢慢下山,在下山路途中太阳终于完全起床了,浓雾中我们享受着最温和的阳光,爸爸给我拍了一张主题是白日梦的照片:我假装呼呼大睡,白白的太阳在我身后显得娇小可爱,大家看着哈哈大笑。就这样,我们在欢声笑语中结束了最后一个旅程。

大海是生物的起源地,在大海边感觉回到了久违了的故乡,真想再来大海边旅游。

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