初中叙事作文600字十篇

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初中叙事作文600字篇1

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,……”,。姑姑家的弟弟哼着歌跑过来。

弟弟的歌声勾起我的思绪飘到我七岁时一个雨天的晚上,那天夜里,我突然发高烧,妈妈急忙从抽屉里找出平时为我准备的常用药让我服下,两个小时后,我高烧症状仍没有减轻。而爸爸此时却出差在外,没有办法,平时怕黑的妈妈只好冒着雨送我去医院。她给我裹好雨披,自己一手撑着雨伞一手推着自行车。一路上,妈妈全然不顾自己已经淋得像个落汤鸡,一个劲儿把雨伞向我头顶移。不知过了多长时间到了医院,经过医生的检查后,说要输一个星期的液。和医生一起把液瓶挂好后的妈妈顾不得湿透的衣服,又给我做起了按摩,不知不觉中我睡着了。一觉醒来,我看见妈妈仍然坐在床头守护着我。她的眼睛里布满了血丝。

“妈妈,你快睡会儿吧!”我心疼地说道。妈妈看我醒过来,微笑着说:“宝贝,头还那难受吗?妈妈说我不累。”

渐渐地,窗外的天色亮了起来,妈妈很快洗把脸之后,叫来奶奶照看我又骑着自行车赶往学校给同学们上早读。看着妈妈远去的背影,我的眼泪一下子涌了出来,眼前又浮现了她深深的黑眼圈和那过早就爬上眼角的皱纹。妈妈为了我,也为了不耽误她的学生,她太累了。下课后,妈妈又赶着给我送来了热腾腾的饭菜,一踏进门,就忙问:“宝贝,现在感觉好些了吗?一定饿坏了吧?”看见妈妈焦急的样子,我心头一酸忙说:“妈---我好多了,你赶快休息会儿吧!”看见她放心地笑了,我也开心地笑了。这件事虽过去好几年了,却无时无刻不萦绕在我的心头。

“弟弟,姐姐来和你一起唱好吗?”

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”

初中叙事作文600字篇2

我有一个储钱罐,是姐姐从她上大学的地方——徐州带回来的,那是姐姐给我的礼物。刚拿到储钱罐时,我甭提多高兴了,一条三尺高呀!

储钱罐的颜色是淡青的,外形是一只兔子,整个看上去像是一只兔子在草丛中尽情的奔跑、跳跃,而后面的尾巴短短的,旋转一下,就可以打开这个储钱罐了。

这段时间,我一直坚持存零钱,准备有用的时候拿出来用。我经常摇摇储钱罐,硬币发出的声音好像兔子欢快的叫声。

每天我放学回家,看见小摊上的东西,我就想用零花钱,那时我似乎看见“小兔子”储钱罐向我生气的瞪眼,好像在说:“零花钱不能乱用,就算买了,也要扔掉的。”我一想,唉,是呀!还是小兔子提醒了我,多亏它了。从此,我再也不迷恋那些小摊上那些吃、喝、玩、乐的东西了。

今天放学回家,我像以前一样,拿起储钱罐摇一下,想听一下硬币发出的那种如同小兔子欢快的叫声,可是我发现储钱罐变轻了,打开盖子:“呀,我的'硬币怎么少了这么多,难道家里有小偷来过?”我惊讶得叫起来。这时,妈妈回来了,她对我说硬币是她拿的,因为妈妈上班坐车要用零钱,可是妈妈零钱用完了,所以??????,我正想说什么,“小兔子”又提醒了我:“没关系,钱是父母的,以后还可以攒的。”听了小兔子的话,我对妈妈说:“没关系的,妈妈,你拿好了。”妈妈听了说:“女儿长大了,变得懂事了。”

我想,我要把我的储钱罐存的满满的,然后捐给一些生活困难的人,让他们享受我们一样的生活,过上美好的日子。

我要感谢储钱罐,让我养成不乱花零钱的好习惯,同时也让我能够合理的花我自己的每一分零花钱。

初中叙事作文600字篇3

有最初的梦想,有各自要走的路,理解所谓的“好心分手”,听着“世界末日”,我还能在若干年以后唱着“同桌的你”慢慢老去吗?

我与同桌小坏分开了,不是因为我们的“窃窃私语”而是因为我的自私……我自私地为了更好的成绩离开了她,在她被班主任骂时离开了她,在她身着困镜时离开了她,这都是因为我的“自私”。我们都喜欢杰伦,在开心时唱“星晴”,在不开心时唱“世界末日”;我们曾经约定,在唱这些歌的时候要彼此想起对方,要记得曾经拥有过的美好的时光;我们曾经一起讨论着语文老师的发型,总是反复地说着“包菜头”但仍不觉过时,总是笑得捧腹;我们都喜欢“偷懒”,于是总是在英语老师的“不注意”中互拼单词;我们都喜欢笔畅,又混在一起唱“就是爱你”,直到上课还不知道铃声已过……

我们……有很多的“我们……”,我总认为这种友谊是不会“随时逐淡”,很放心地提出“分桌”,但是,事与愿违……风走了,带走了地球表面的温度……

我与小坏之间的分桌就像这一阵风过后的沙漠,一片迷茫,我们看不见对方。我们越走越远了,即使听见了对方的呼唤,却未能寻到,未能实现当时的“约定”……

候鸟飞走了,走得很远很远,我与小坏就像立在天平两端的砝码,找不到可以容许我们俩的重量而继续平衡的“约定”……

秋叶翩翩,我们的梦是金黄的。那干枯的落叶出卖了我欲掩的愁绪,它已经没有重量支撑着呆在地上——实现“落叶归根”,它却学会了像风一样地飞翔……这就是生活,一场“无耐”而又“难料”的“游戏”……

初中叙事作文600字篇4

一次,我读了《夏洛的网》这本经典的故事书,使我记忆犹新,就像是汹涌澎湃的惊涛,让我心中久久不能平静。

故事是美国的E.B.怀特所着,故事主要写了弗恩拥有一只落脚猪,等小猪威尔伯长大了,不能再待在弗恩家里了,她便把威尔伯送到了舅舅的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊,可是命运并没有想象的那么简单。威尔伯将要成为熏肉火腿,但是夏洛在网上织出了文字,改变了威尔伯的一生,让它成为了王牌猪。

有一天,夏洛告诉了威尔伯,他将要离开威尔伯,恐怕再也见不到对方了。威尔伯悲痛万分,想尽一切办法帮助夏洛,他把卵袋交给了夏洛。

从这本书中,我感受到了每一个生物之间也会有着浓厚的友情,在彼此有困难的时候,会支持帮助对方。在威尔伯失去沸思很孤独时,是夏洛不知疲倦地陪伴着他,在威尔伯生命垂危是,也是夏洛在网上编织出了字,保护它。那“谦卑”一字承载着夏洛对威尔伯真诚的赞扬。威尔伯从认为夏洛是一只狠毒的蜘蛛,到成为最好的朋友,经过了多少的沧桑岁月,多少的风风雨雨,也高数我们,想跟任何的人做朋友不是一天两天就行的,先要了解对方,真心相处,“有福同享有难同当”这一句话,简短地语言,却充分说明了朋友该做的。

虽然夏洛的生命已经结束,但夏洛的子女,孙子女,曾孙子女,也都成了夏洛的好朋友,它们的友谊是那么的深厚,有时那么的忠诚。夏洛用蜘蛛丝织起了一张爱的大网,创造了奇迹,夏洛在威尔伯心中的地位是为人能取代的你,这份友情挽救了威尔伯的生命,正靠的是夏洛只求付出不求回报的精神,激起了无尽的爱和温暖。

《夏洛的网》要靠我们手拉手,心连心,共同织下去,织起一个美好的家园,架起一座友谊的桥梁,像夏洛一样真心待友。同时也要做一个知恩图报的人,要像威尔伯一样。

初中叙事作文600字篇5

成长的道路,很长很长,就想弯弯的小路,看不到尽头。

水果刀可以称得上是我成长的一部分。小时候切苹果,总喜欢把它切成两半,自从知道苹果里有一个隐藏的“五角星”时,我便把五角星挖出来。这算是调皮呢,还是搞笑呢?现在回想起来,感觉那时的我好天真无暇,竟然没有想到水果刀会伤到我的手······

还有一次是我一年级上册的时候,我正在给蚕宝宝换桑叶,不小心把条状的桑叶全部倒在了地方,我十分着急,怎么办呢?我想了想,走进了厨房,找到了一把菜刀,用菜刀来把桑叶装回去。平时我看父母切完菜,都把刀斜过来放,可能是因为这样好放吧!我模仿能力强,便小心翼翼地把桑叶弄起来,装回了蚕宝宝的“窝”中。妈妈见了,有点儿生气地说:“你这样刀会被你磨顿的!”我不信,当初可能也是好奇吧,傻傻地将大拇指贴在了刀片上,起初我并不觉得有什么可怕的,于是我就轻轻滑动,“丝~~”,随着我的大拇指一阵麻木,鲜血直从手里流出。

之后的好一些日子里,我都不敢碰刀,甚至看见都会打寒噤。过了3个月左右,我觉得自己应该迈开这一步,朝勇敢的大门走去,不然等到长大后,连烧饭烧菜都不会了,这样比笑话还搞笑,我不能做这种人!想着想着,我又重新拿起了水果刀,抖着右手切苹果。我发现,只要肯勇敢、努力,一切都在自己的掌控之中。

说不清是酸,是甜,是苦还是辣,成长的滋味就是这样,多姿多彩,缤纷绚丽,成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇,这就是成长。

初中叙事作文600字篇6

今天下午,全体师生坐在学校操场凝神静气,专心致志观看残疾人演出。

主持人手持话筒报完第一个节目后,悠扬婉转的音乐响起来,十个姑娘随着音乐节拍跳起了舞,他们用轻盈的脚步,婀娜的身姿,填充着缺陷,展现着生命的意义。

当这段舞蹈结束后,主持人解释道:“这些女孩子平均年龄还不足16岁时,全场都震惊了,无声的世界,没有旋律的概念,他们把舞跳得美妙绝伦?我用羡慕的眼光看着这些女孩。16岁,一个正直花季年华,一个享受美好事物的年龄,一个青春正茂的时候,却因聋哑要学习意思极为简单的手势十分复杂的手语。

我在享受艺术的同时被他们的那自强不息的精神所震撼,他们身上洋溢顽强的生命力,没有声音的概念他们用眼睛翱翔蓝天,全场用经久不息的掌声表达对他们最高的奖赏,今天零距离与生命的接触,一瞬间,我明白人活着的价值是给别人带来快乐。

伴随着掌声,迎来一位双目失明的阿姨,一首《中国喜事多》把全场气氛拉到高潮,他的歌声足以证明她对生活有着坚强的信念,后来她自我介绍,原来她一生下来就无缘与光明见面,她对生活充满美好期待,用自信把凄惨的人生改为熠熠生辉,在厄运面前她果敢的选择面对,披荆斩棘,最终推开成功的大门,把最完美、最精彩展示给人们,让人们懂得生命的内涵,灾难不可怕,可怕的是失去自信。她的成长就像一部铿锵曲折的小说,把人生的悲剧变成人生喜剧,没有眼睛看到纷繁的四季,她用心去感受灿烂阳光。他的故事诠释一句老话,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”这时我明白了平静的水绵磨练不出精悍的水手,安逸的环境造不出伟人,人活着的价值是用自己的方式演绎成功,做个造福社会的人。

从身残志坚的残疾人身上我学到了自信、坚持、永不放弃才能不断超越困难,取得成功,今后我将把这种精神带到学习和生活中,自己奏响生活的凯歌,让自己成为生活的强者。

初中叙事作文600字篇7

“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”每当读到冰心的这首小诗,我的脑海里,就不由自主地浮现起妈妈的面容,那充满着深深母爱的面容。

我的妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里,透着无尽的慈爱;一双经历千百沧桑的手中,含着厚重的恩泽。在我的印象里,她的眼睛与双手串联起来,承载起深深的母爱,化作一道道光辉,使我沐浴其中,作文600字《初中写人叙事作文600字》。

妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候,每当我一个人走路时,妈妈总是用她慈爱的目光注视着我,脸上露出淡淡的笑容,似乎在为我扫除前方的障碍;稍大一些,当我能一个人出去的时候,妈妈则先叮嘱一番,再用她关切的目光送我出门,似乎在提醒我路上小心;现在,虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路,但我深知,她那充满关爱的目光,是在注视着我在人生道路上前行……

妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很,上面的皱纹一道一道的,一到冬天就干裂起来,痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。一次,正值冬日,北风“呼呼”刮过,妈妈送我去上学。忽然,她一回头望到了我毫无遮挡的手,不禁皱起了眉头:“怎么又没戴手套?”我对此满不在乎:“忘记戴了,反正又不冷,不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我,“命令”道:“戴上!”我的心中一阵感动,我素知妈妈的手禁不住冷风的,因此不愿听从,然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来,妈妈的手上裂出了鲜血,那浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁湿润了……

沐浴在这温暖的母爱光辉中,我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮,让我幸福地卧在这个摇篮之中。想着想着,我的耳边又回荡起那一首小诗:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”

初中叙事作文600字篇8

两天对我们来说是漫长的,也是短暂的。它建立了同学们之间一份新的友谊,把我们班的每一个同学都紧紧地联系在了一起。军训生活,我们付出的是擦不尽的汗水,但我们收获的是成长,经过两天的军训,我深深地感到——我长大了!

8月19日早晨,我们新奇的踏进了南洋初级中学的校门,这时,我清楚地认识到——我不再是一个小学生了,我是中学生了!开营仪式上,老师和教官向我们致了开营贺词,鼓励我们认真训练。

队列训练开始了,我们班的教官给我们指导了“立正”、“稍息”等基本动作,虽说这些动作我们平时经常做,可是要真的做到规范那是很难的。刚刚一个小时的功夫,同学们都已经满头大汗了。上午的队列训练告一段落,疲惫的同学们回到教室里休息。广播里说要进行拉歌比赛,听到这个消息,同学们一下子来了劲儿,一个个精神抖擞。教官又来了,他教我们唱了《团结就是力量》,让我们和其他六个班比赛。“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力。”枯燥的军训一下子变得充满色彩。平日里的“足球小将”们拿出了在足球场上才有的那股劲儿拿出了他们只有在足球场上才有的那股劲儿,发出了如雷贯耳的歌声。之后的训练里,我们班没有一个人倒下,大家都用顽强的意志力坚持了下来。

“团结勇敢,要夺桂冠,看我七三!”两天里,大家始终牢记着这个口号,一直向着这个口号努力着。或许,两天前,我们的思想还是小学生,但现在,我们已经成为了一个名副其实的中学生了。

想到这里,我猛然回到了现实中,发现我们同学们那疲惫的眼神里多了一丝欣慰,因为,我们胜利了!只要努力过,无论结果如何,我们都会感到十分高兴。

初中叙事作文600字篇9

她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”

老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈老师的教学原则。

每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

初中叙事作文600字篇10

在生活中,我们一定遇到过很多成功或失败的事情。做一件事,成功了当然高兴;失败了,没关系,既然知道失败,就要找出原因为什么会失败,重新再来,这样,成功的机会就会来到。

我在读幼儿园大班时,见朋友骑自行车不在需要后轮子旁边的两个辅助性的小轮子了,而是跟大人一样骑的自行车,我很不服气,对妈妈说:“妈妈‘田田圈’为什么能骑那样的自行车,而我却不能!”妈妈见我这样,就叫家属院门口修车的师傅把后面的两个小轮子拆掉了,并让修车的师傅装了个支架,这下我可心满意足了,露出了可爱的笑容,妈妈见我笑容满面,严肃地说:“你别高兴的太早,你还不会骑呢!”

于是,我来到了楼下,把自行车推到了宽敞的院子里。在妈妈的帮助下,我上了车,我一直在叫:“妈妈不要松手,一直扶着我!”我紧紧的握住自行车的把手,脚放在踏板上,身子稍微往前倾了点,像以前骑自行车的样子骑了起来,起了大约一圈多一点点,妈妈把我说的话当成了空气,神不知鬼不觉地把手放掉了,我一下子就失去平衡了,“扑通——”自行车就像被利箭射死的麋鹿倒下了,我也摔了个狗啃泥妈妈哈哈大笑,说:“好,恭喜你,中奖了,哈哈!”我瞪了她一眼妈妈就立刻过来把我身上的草拍干净,叫我继续骑。接下来,我“二次,三次”一直在反复练习。直到最后一次,我人品太好了,老天爷似乎给我施了“骑自行车——不到平衡咒”,我还是在骑,妈妈还是放开了手,我一直没有感觉地在骑,没有摇摇晃晃。妈妈叫我停了下来,说:“方子力你已经会骑自行车了。”我听了之后,一蹦三尺高,喊道:“耶,我会骑自行车喽!”

我经过了骑自行车这件既会失败,又会成功的事,我领悟到了一个道理:“‘世上无难事,只怕有心人。’只要功夫深,铁杵磨成针。‘人生当中没有难题,只要你去实践,不肯放弃总会得到成就。”

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