初中的作文400字篇1

当我还是一个4岁的小女孩时，我第一次用奶声奶气的童音问道：“妈妈，爱是什么？”可妈妈没有回答我，只是端来一盘西瓜让我吃，那盯着我吃西瓜的眼里充满怜爱。

当父亲放弃好不容易得来的休息日，严格地训练我，让我终于学会了骑自行车，带满身的伤回家时，我偷听到父亲让母亲给我擦药时心疼的话语，我的心猛然一颤：原来伤疼的不只是我，还有那外表冰冷的父亲的心。母亲给我擦药时，我分明看到父亲的眼里溢出了无限关怀，我觉得我心里有一股暖流在流动，但我不知那是什么。

当我同妈妈一起去参加一个朋友的婚礼时，我看到新郎在揭开新娘面纱时彼此爱慕的眼神，在他们彼此之间有一条无形的线，那条线发出的光干扰了在场的每一个人。他们都哭了，为这对新人交往了5年所克服的困难，为他们最后的结合。但我没哭，我只知5年是一个很长的时间。

当我看到一个落水的女子被救后，为救他而死的人痛声哭泣时，我第一次涌出了爱的一点点感觉，但当我捕捉它时，它又不见了。

于是今天，我再次问母亲：“妈妈，爱是什么？”妈妈慈爱地拍拍我的头，笑道：“傻孩子，生活不都告诉你了吗？”“噢？是吗？”我努力地回想着。突然我心里闪出一线光：“我知道了。”

爱是什么？生活告诉我，爱是关心，爱是无私的奉献，爱是人世间最美好的语言。

初中的作文400字篇2

雨，轻轻的下着，行人，匆匆的赶着路，我，慢慢的走着。心情，如同这下着小雨的天一般，阴沉沉的，灰色的。

似乎没有什么能让我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子？还是回到家父母那失望的眼神。我摇了摇头。雨水顺着头发滑到了我的脸上。如同泪痕一般。

雨停了，天晴了，可我的心情并没有随着天气的变好，仍是灰色的。一阵风吹过，让本就被雨水打湿的衣服更凉了。我的思绪也一下从那不知名的远方回来了。我抬起头，无精打采望了一眼四周，希望发现什么可看的东西。

突然，一个不断鼓动翅膀的黄色生命映入了我的眼帘。走近一看，是一只淡黄色的花蝴蝶。刚刚的雨好像使它的翅膀变得沉重了。一次，两次……它都因为翅膀太重而摔落，我什么也没说，就静静的看，可能是出于对一个如此弱小生命的强大毅力的尊重吧。

也不知道过了几次，她再次用力的一鼓翅膀，终于飞了起来，飞向天空。而我，盯着她努力过的地方，久久不能回神。

突然，我明白了。连一个如此弱小的生命在挫折面前都没有低头，我又怎么能低头。挫折不过是下一次成功的基石，我为什么要害怕。我加快了回家的步伐，心情也并非开始的那样消极。在接下来的半学期，我努力学习，不懂就问，终于在期末考试拿到了一个令人满意的成绩。

挫折是灰色的，但如果你把它当成一次成功的开始，而非一次失败的结束，那么它就是红色的，是使你向上而不是消极的颜色。这一次经历也让我改变了挫折的色彩。

初中的作文400字篇3

每当想起那件往事，我都会说一声“同学，谢谢你！”因为那件事对我来说是印象深刻。

那是三年级的一天，老师在讲台上坐着，同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着，突然钢笔写不出字来了。我把钢笔甩了甩，再写，再甩，再写……就差最后一点时，我的钢笔彻底用不了了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它，都是一种结果—写不出字了。

讲台上，老师笑眯眯地望着我们说：“第一个写完的有奖励哟！”真是倒霉，我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后，有一个同学写完了，老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来，第一名应该是我呀！那时，我在班上就像躲在墙角的野百合，多么不引人注目呀。不能不写啊！许多人都把作文交给老师看了。最后，老师的心情晴转暴雨，大声说道：“周莉华，就差你一个了，快点！”我要吓傻了，小声地对周围的同学说：“你们……能借我钢……钢笔吗？”出乎我的意料，大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文，交给了老师，老师也给了我两朵红花。

同学们，这虽然是一支小小的钢笔，却包含着浓厚的同学之情。同学你们给了我一样东西——自信。同学，谢谢你！

初中的作文400字篇4

春天里，百花盛开。桃李杏竞相开放。就在这鸟语花香的春天，一朵兰花绽放了。这多兰花坚强的生活着。没过多久，又从土里蹦出一朵小兰花，日子久了，他们就成了好姐妹。

每当刮风下雨，大兰花都会站在小兰花前面，冲着风雨说：“风哥哥，雨姐姐，求你们别伤害我妹妹。”每当有人来采摘小兰花，大兰花总是挡在小兰花前面：“不许伤害我妹妹。”小兰花被大兰花的疼爱感动的流泪了。夏天，枝繁叶茂。树林里，松柏杨柳密密麻麻。就在这清凉舒爽的夏天，两朵小、兰花快乐的生长着。有时烈日当空，大兰花用她的“手臂”为妹妹遮挡强烈的阳光。有时雷雨交加，大兰花又用被灼伤的“手臂”为妹妹遮挡风雨。小兰花又被姐姐的怜惜打动的流泪了。秋天，凉风习习。田野里，一片金黄。就在这秋高气爽的秋天，小兰花长大了，从小就被姐姐娇身惯养的给宠坏了，脾气也越来越厥，常为小事和姐姐吵架，因此，大兰花也开始厌恶她了。

从此就互不理睬了，当小兰花已经明白自己的错，可已经晚了，曾多次想和姐姐和好，可姐姐也变固执了。小兰花为自己的行为忏悔，流泪了。冬天，寒风凛冽，大雪纷飞。在这风雪交加的冬天，两朵兰花凋谢了，小兰花还是没有得到姐姐的原谅。鹅毛大雪的天气，没有人再怜惜她，保护她，小兰花流泪了。

初中的作文400字篇5

初中的学习不仅仅是为了中考，他们将在三年的时间里接触到更多有趣的东西。

1、初中阶段的学习是人生最重要的一个环节，能否在这个阶段养成良好的学习习惯，直接影响到你们以后的成就。希望你们在学习过程中能质疑一切，大胆求问，不畏困难。同时，学习要讲方法和效率，要勤于思考问题，看到有些同学做作业花太多的时间，这就是效率不高的表现。还有，做数学题经常用计算器，我有些担心你们将来的运算能力。

2、“天道酬勤”，是至理古训。多读书，培养良好的兴趣爱好，可以丰富知识和扩大视野。有些同学只满足于家庭作业，这对牢固掌握所学知识是不够的。

3、尊重老师，团结同学。你们班的老师知识渊博，对你们要求严格，关爱有加，这是你们的幸福。老师每天都在为你们的成长而辛勤工作，我们的内心应该感动。而同学间的团结、互助和友爱更是人生的宝贵财富。

4、诚实守信。今天你们是学生，明天将是国家的栋梁，诚信是做人之根本。诚，就是要诚实待人，严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业不抄袭，考试不作弊;信，就是讲信用重承诺，犯了错误要勇于承担，并及时改正。诚信是帮助你们健康成长的天使。

5、加强体育锻炼。身体好，才能学习好，同时，体育锻炼能磨练意志，加强修养，陶冶情操。

初中的作文400字篇6

冬爷爷悄悄地离开了，春姐姐迈着轻盈的脚步走向人间。她掀开厚厚的雪被，给大地换上绿色的新装。我们来到一片葱绿的小树林前，啊！那儿的景色可真美啊！

天空一碧如洗，不时飘来几朵洁白的云彩，就像蓝色的绸带绣上小绵羊的图案，样子好看极了。一阵叽叽喳喳的叫声，原来是几只小麻雀在嬉戏，一会儿你追我，一会儿我又去追你，瞧，它们玩的多开心呀！

看，那儿的山坡很美，几棵小草探出脑袋，东张张，西望望。咦，那一对对尖尖的小耳朵是谁的？原来是小白兔的呀！只见一只大胆的小兔子露出头来，看了看四周，直到发觉一切都安全时，才肯出来。它“吱吱”地叫着，好像在说：“伙伴们，安全了，快出来吧”！

听，小河旁的音乐会开始啦！流水是主角，它“哗啦哗啦”地唱着，河狸给它伴奏，它们咬着木头，发出“咯吱咯吱”的声音。一群小鱼顶着水游了过来，发出“咕噜咕噜”的声音，这声音可爱极了。听，哗啦哗啦、咯吱咯吱、咕噜咕噜……真是一场别开生面的音乐会啊！

啊！大自然的春天可真美啊！

初中的作文400字篇7

生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可？人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以？虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的`天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做？

“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢？小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场，那为什么我们还要学？还要考基测？就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗？可是有很多人创业时只是一个小店，后来才转变成了大企业家。

考试不仅是初中生，甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命，学校有堆积如山的考试卷，家里有一本本厚厚的讲义，渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢，为什么不可以不听、不写、不考，谁能奈得了我何？但我能做什么？从小到大只有读书，其他都一窍不通，况且别人也不会聘请一位初中生，所以到头来，我还是只能认命去读书，继续把他给读下去。

“只要我喜欢为什么不可以”，好像是句无法成真的句子，因为人除了生而自由还必须对法律付出责任，也为自己的一切付责任。

初中的作文400字篇8

我们听过西哲亚里士多德“吾爱吾师，吾更爱真理”的名言，也诵过李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的佳句。一管窥之，古今中外虽文明发展脉络大异，单就“尊师重道”一点而言，恰恰应了钱钟书先生的说法：“东海西海,心理攸同”。

亚里士多德口中的“吾师”，就是柏拉图。众所周知，柏拉图绝大多数的著述，都是对他的老师苏格拉底言行的记录。简而言之，学生与教师之间一大关联就是思想上的传承：学生以毕生之精力，记述老师的哲思教诲，传诸后世，造福后人。此类例子不胜枚举。就我国而论，有七十子集孔夫子之言撰定《论语》，如今《论语》成了中国传统文化的经典，也正体现了“尊师重道”的绝佳精神。

戊戌四君子之一的谭嗣同曾言：“为学莫重于尊师”。“尊师重道”的精神，在今日的中国仍然光彩照人。为了更加突出“教师”职业的尊严，同时为了彰显“尊师重道”精神与我国传统文化之间的血肉关联，有关部门计划改定教师节的日期，要以公历9月28日的“孔子诞辰”作为教师节。孔子是我国传统教师的代表性人物，定“孔子诞辰”(且不论这一诞辰的准确性)为教师节，是续接我国教育传统的努力，是当下我国社会重视本国文化传统的体现，也是“尊师重道”精神的集中展现。