初中感受作文篇1

早上，太阳从东方升起，傍晚，太阳又从西方落下。日子就这样一天天流逝，虽然平凡，可每每存在于我身边的关心和欢乐，总能让我感受到幸福。

亲情，幸福

早晨，一边抱怨一边慢吞吞起床，却在看到桌上已经准备好的饭菜时心满意足，赶紧吃完一碗。正想去收拾书包时，妈妈又给我盛了一碗，关心的说：“多吃点儿，还要上课呢。”我只好在妈妈的注视下吃完。换好衣服，背起书包，又在妈妈的微笑中转身，让爸爸送我去上学。

爸爸妈妈的关爱，就像一缕阳光，让我从中感受到了温暖，感受到了幸福。

友情，幸福

在学校学习虽然紧张，可只要一下课，我就和几个好朋友凑到一起聊天。本来有一朋友和我因一点儿事情闹得绝交了，却也在大家聊天中缓和了关系，一会儿聊得开心了，也就忘掉了以前的不愉快，重归于好。上课铃一响，我们就回到座位上开始紧张的学习，同时期待着下一个课间的来临。

朋友之间的友情，像一杯奶茶，越闻越香，让我感受到甜蜜，感受到幸福。

师生情，幸福

上学时，总有不会的问题就去请教老师，老师也总耐着性子，一遍一遍地讲解，直到我学会为止。别以为这样就算完事儿了，老师还经常在讲完题之后让我回家再练习同类习题，回头拿给他看，要是还有不会的，他依然不厌其烦的讲解，直到我牢牢掌握。

老师的关心就像一盏明亮的路灯，给我指引前进的方向，让我感受到光明，感受到幸福。

日子依旧一天天流逝，虽然平凡，可看到大家心满意足时的愉悦，就能感受到幸福。

初中感受作文篇2

春天真美呀！

不信，你看！河边的柳树姑娘在梳洗自已长长的发辫，前面还有一面镜子呢！你看，一大片油菜花开了，像一片金色的海洋。

春天真的来了！

不信，你听！小溪“丁丁冬冬”，好像在歌唱。你听！春雨“沙沙沙”的下着，好像在弹奏动听的音乐。

春天来了！

不信，你摸！尖尖的笋芽儿从地下探出头来，把手放上去刺刺的。你摸！新生的小草探出脑袋，像一根尖尖的针，摸上去痒痒的。

春天真美呀！

初中感受作文篇3

那是在炽热的暑假里,我和怙恃一同去海南旅行。在去的前一天早晨,我激动得一夜都没睡。

第二天下午四点多左右,我们旅团的巴士来到了白云机场。机场的大厅很大,人也很多,就连机场的WC都特别的豪华。

工夫不知不觉的在欢笑中过去了,我们八点十五注销。只见有记名工作人冤孽在飞机注销口里核对机票,列队上机。机舱门口站着记名漂亮的空姐文质彬彬地说:“接待乘坐本次航班。”上了飞机我很快找到了自己的座位。飞机大约有五个地位的清闲就有一台小电视有一台小小的电视。可惜!我的座位是最出的不能很明白的看到广州的夜景,不外生理照旧挺告急的。飞机应该定时腾飞了吧。机上的灯光都熄了,飞机缓缓脱离跑道向上飞,速率好快,就像是坐过山车一样安慰,耳朵时时还听到轰轰的声音。第一次坐飞机作文

办理好注销手续和托运后,我们就跟着导游去安检。只见工作人员拿着探测器在我身上探来探去,一会儿,我们都通过了安检,赶紧的走向侯机厅。在侯机厅里,我们看见了很多飞机停在那边,有很多干净人员在那打扫和清算。忧郁!还真是倒运,我们坐的XX航班因气候的原因由原来的七点半该为八点半腾飞,还好飞机耽误飞机有盒饭送也算是倒运中的欣慰吧!

初中感受作文篇4

汽车在马路上行走，不时发出刺耳的“嘀嘀”声，来回穿梭的摩托车不时传来几阵“轰轰”的噪声。看惯了喧嚣繁华的城市，妈妈决定带我们全家感受大自然的温馨与静谧。

爬上弯曲的小路，来到了山林之中，宁静、和谐、清香，这属于大自然的味道令我感到前所未有的轻松。学习的劳倦在瞬间被抛之脑后，我仰躺在无边而嫩绿的“草毯”上，闭合双目，沐浴着温暖的阳光，感到无比的惬意。今天，我要用自己的听觉、嗅觉，游览整个山林。

山林一下子变得更加柔和，更加亲切。

“唰唰唰”我听见草叶弹奏的声音，时而缓和，时而快速，时而纷杂，时而整齐。清新的叶香扑进我的鼻中，令我渐渐陶醉；“叽喳”我听见鸟儿歌唱的声音，婉转而动听，一只鸟儿鸣叫，另一只鸟儿也跟着来，众鸟齐歌，令我渐渐痴迷；“咚咚”我听见溪流吟诗的声音，语速缓和，感情充沛，令我渐渐沉浸其中。风儿拂来，亲吻着我的脸颊，使我的衣襟轻轻摆动；蝴蝶飞来，轻点我的手指，带来一阵淡淡的花粉清香……

渐渐地，我眼前浮现出一幅美丽的`画卷：明媚的阳光挥洒而下，一大丛绿草被风儿轻轻推着，慢慢摆动；一只只可爱的小鸟站立枝头，展开甜美的歌喉，优美的歌曲牵动着我的心窝；芬芳而艳丽的花朵亭亭玉立，高雅而端庄；清澈的溪流向前流淌，迎面飞来几只蝴蝶，翩翩起舞，美丽的身影隐约倒映在溪水中，它们轻轻飞来，落在几朵花上休息，盘旋几周后，又到别处玩耍去了……

我睁开双目，仰望蓝天，不禁感叹：“原来，不用眼睛，也能感受到这美妙的大自然啊！”

初中感受作文篇5

今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行，学校开展了网络课程。

今天是网上教学的第四天，同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法，也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习，在课上积极回答老师的问题，认真听讲，课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课，上课很积极，课件准备的很用心，知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法，即能保护同学和老师的安全，又能进一步激发同学们学习的兴趣，从而提高学习的效率。