小学六年级坚持的作文(收集9篇)

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小学六年级坚持的作文篇1

因为我的字写得不漂亮,妈妈给我报了一个书法班,第一天去上课我很兴奋,第一节课老师教我握笔和坐姿,练了一节课我腰酸背痛,老师告诉我练字是一个很艰难的`过程,要有耐心。

我告诉自己,一定要练好字,坚持就是胜利。晚上我做了一个梦,梦见自己成为了班级小小书法家,我真希望我能美梦成真。

小学六年级坚持的作文篇2

坚持就是胜利,坚持就是成功。下面,我就告诉大家一件我亲身经历过的事。
这件事发生在三年前。那时,我还只是一个淘气的一年级小学生。妈妈当时就想我从三年级开始就要写作文了,得打好基础。于是,她随便给我拿了一个小本子,要求我天天写日记,而且要写好。我在心里暗暗叫苦,每天都没什么事可以写,就算有的写,我绞尽脑汁吭哧吭哧两个小时也写不出来。所以,为了方便,我每天都是瞎写两句。什么“妈妈今天给我买了火腿肠。”“今天我很开心。”我都写过。慢慢的,我逐渐发现:妈妈对我写日记这件事只是睁一只眼,闭一只眼,不理也不睬。我心里乐开了花,每天都不写了,妈妈居然管都不管。可突然有一天,妈妈叫我把日记本给她看。我立刻涨红了脸,心里像有二十只兔子在跳一样紧张。我低着头,忐忑不安地把日记本放到妈妈手中,决定接受一场“暴风雨”的来袭。可妈妈非但没有责骂我,还温柔地问我:“君君,你的理想是什么?”我小心翼翼地回答:“当一名作家。”妈妈又苦口婆心地教导我:“君君,当作家可不容易。作家呀,是要有深厚的写作功底的,你看那些出名的作家,他们小时候都是天天坚持写日记的。你现在就是为走作家之路而写日记的。你每天好好写日记,妈妈给你提意见,咱们一起努力,好吗?”我点了点头。
那次谈话后,我爱上了写日记,不管多忙,都要写完,其中也有妈妈细心教导的结果。
随着我年龄的增长,词汇的增多,大厚笔记本也一个接一个地买。因为我的日记越来越长,越来越精彩。现在,我的第七个大厚笔记本又要用完了,该买第八个了。
在这坚持的.过程中,我觉得我的识字量增大了许多,字也写得更漂亮了,知识也更丰富了。更重要的是,我养成了爱读书的好习惯,妈妈叫我“小书虫”。我的联想能力也越来越强了。比如我看到纪念碑,我就仿佛看到了千万个士兵为了祖国的成立抛头颅,洒热血,而献身。
法国的凡尔纳喜爱文学创作。可他的家人却极力反对。凡尔纳出于对文学的热爱,仍然坚持文学创作,最后,他成为了一个大作家,并且成为:科幻小说之父。这是我们大家的榜样,我们都要向他学习。同时我也记住了:坚持就是胜利!

小学六年级坚持的作文篇3

上月底,杜老师通知我们,学校下一步将组织“冬天到,跳跳跳”活动。

当时,我还不会跳绳。心里想,抓紧训练吧,力争赶上大家。后来,在妈妈的指导下,每天中午吃过饭、晚上做完作业都坚持练习,随着时间的.推移,我的进步可大了,一次比一次跳得多。我现在一分钟都能跳80多个了。我非常高兴,跳绳活动不仅增强了我的体质,而且还使我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。

小学六年级坚持的作文篇4

王羲之17岁把父亲秘藏的前代书法论偷来阅读,看熟就练。他每天在池边练字,每天练完字就在池水里洗笔,不知用了多少墨水,写烂了多少笔头,天长日久将池水全洗成墨色。他的成功告诉我们坚持就要有持之以恒的精神和坚持不懈的努力!

1999年的阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了,考重点中学也失败了,考大学更是考了三年才考上,想念哈弗大学也没有成功。但他有坚持不懈、勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他通过自己的努力,最终成功了,他说:“梦想,要脚踏实地和眼泪是息息相关的。”这就是马云成功的故事。

唐朝大诗人李白,小时候非常不喜欢读书,有一次,趁老师不在屋,他悄悄溜出去玩。他来到山下小河边,看见一位老奶奶在石头上磨一根铁杵。李白心中很疑惑,于是,他上前问老奶奶:“老奶奶,您磨这根铁杵干什么呢?”老奶奶笑呵呵地对他说:“如果我天天磨这个铁杵,铁杵肯定会越磨越细,到时候,难道还怕会磨不成镇吗?”李白听后,想到自己那么不爱读书,心中很惭愧。于是,他转身跑回了书屋。从此以后,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书,终于成为了一位非常有名的大诗人,被人们尊称为“诗仙”这就是大诗人李白的故事。

海伦凯勒双目失明,两耳失聪,却变成让全世界都尊敬的女强人,如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的'角落里放声大哭,没有人会责怪她,她也可以像一个植物人一样由人服侍。可是这一切,她都没有做,她只是吃力的老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭她的永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。这时海伦凯勒的故事。

“世上无难事,只要肯攀登。”只要坚持,就没有什么能阻挡我们通向胜利的步伐!

小学六年级坚持的作文篇5

外面下着大雨,雨不停的下,雨打在窗户上发出阵阵响声,看着窗外的雨,我不经回忆起那天。

那天也在下雨,但是在窗户旁却多了一只小蜜蜂。我因为数学没考好坐在座位上闷闷不乐。心中就像外面一样下着雨。我坐在位置上发呆,眼睛不断的向那张数学试卷瞄。但有不是的转头,我起来走向窗户,看着那窗外不停下着的雨。耳边传来一阵阵嗡嗡的声音,我顺这声音找到了一只蜜蜂,一只被雨水净湿的蜜蜂。

我看着它,注视着这只弱小的,脆弱的蜜蜂,它不停地扇动自己的翅膀,似乎它想把雨水甩干,它慢慢的爬起来,但是雨是无情的,蜜蜂一次次地爬起,去被雨一次次地打趴。但是它并没有放弃,他坚强,他坚持着自己行动。他在雨中不停的努力着。我似乎感到了什么。

看着这只弱小的蜜蜂,心中在想:你这样做有什么用呢?你最终还是灭亡,被大自然淘汰。我嘲笑的看了看它,但他依然扇动自己的翅膀,却一次次的.失败。可它没有放弃,即使只有一丝的希望,它也不会放弃。

它慢慢靠近窗边,它开始猛烈地扇动翅膀。它为了飞向天空,不停的努力着。我佩服它那不屈的意志,但我认为它只有失败。奇迹发生了,它飞起来了,它飞向了了天空,他竟然成功了!

我惊讶着,它竟然成功了。在困难面前,它没有退缩,它敢于面对。看到了这一切,我将自己的事反思,在一次考试失败就低下低头了,难到我就这样子失落吗?不,我要像那只蜜蜂一样,不放弃,不断坚持,不断努力,不被困难所屈服,才有成功的希望。

在这个事件中我得到的启示就是:在困难中,为希望坚持,努力着,那么离成功就不远了!

小学六年级坚持的作文篇6

吃过晚饭,我和爸爸、妈妈、姐姐一起去西城公园玩。

公园离家很远,爸爸怕我在路上走不动,就推了一辆自行车为我准备着。去的时候没走多远我就要求坐车。我想省点力气尽情玩耍。来的时候走到半路,我觉得有点累了,想坐车。爸爸说:“男子汉应该勇敢坚强,坚持就是胜利。”我就不再说累了,坚持走到了家,爸妈还有姐姐都表扬了我,我心里美滋滋的`。

以后在学习中我也要克服困难,坚持胜利。

小学六年级坚持的作文篇7

快乐来自于什么?自由、朋友、付出还是什么。然而对我来说快乐却来自于坚持。

在暑假的一个早晨,天空只有那么一丝微亮,但天色还是灰蒙蒙一片。在这灰蒙蒙的天空中,偶尔飞过,几只早起的小鸟。我换好衣服,开起了灯收拾好背包。准备与家人去看日出。

到了山下已经三点半,天依旧是灰蒙蒙的。我站在山脚下准备爬上去看日出。开始走的是楼梯路,我想:呵!这么容易三两下就搞定了。可是当我踏步走上去后,走到了中间我觉得脚十分酸痛,当我正上气喘不过下气时,想停下来时,我看到天空中有几只鸟儿正在用力的拍打着翅膀,似乎在对我说:“加油!别放弃,只要坚持,你就能成功。”我又鼓起了勇力。努力地往上爬。走完楼梯,这里我看见了一条斜坡路。我看了看,对自已说:“加油!再坚持一会儿,就要成功了,快到了。”我捡起了一根粗大的'树枝当拐杖,一步一步地往上走,哪怕是到了半路也要坚持到底。终于,我到了山顶上,正好天已经渐渐亮起来了,从东方升起的太阳像一位害羞的小姑娘慢慢往上升。然后开始变大,这亮,变红起来。我心想,日出可真美,只要努力并坚持就能看到这么美丽的日出。

坚持是一种快乐,无论做什么事情都要靠坚持,哪怕是再苦再累也要坚持到底,因为只有坚持到底你就会成功,你就会感到无比地快乐。

小学六年级坚持的作文篇8

俗话说得好坚持就是胜利,因为有了水滴石穿的可能,也正是因为它,才有与多人立下赫赫功绩,完成了世界壮观的一幕,写出了人们惊叹的.作品,取得了世界目睹的成就,坚持就是胜利的基础,胜利的欢乐只有坚持的人才能享受到!

同学们让我们在学习的道路上,不畏艰辛,坚持不懈,为我们在幸福中的成长而努力吧!

小学六年级坚持的作文篇9

我是小学六年级的学生,在别人眼里我的性格似乎有点“倔强”或是“逞强”,其实我在内心认为:“坚持”只是一个简简单单的字眼,但想做到它,很难,还需在无数次失败后仍然斗志满满。

就拿钓鱼来说吧。人人都认为其简单,但这里边的学问可大了,可远不止电视里演得,游戏里玩得那么浅显。主要是拼耐心、专注和坚持。

有一天,爸爸兴致突发说要去钓鱼,不必多说,必有我那一份!我便高兴得一蹦三尺高,终于可以真实体验钓鱼了,心里难免有些小激动,脑海里全是飞鱼的画面。

我们开车来到鱼塘,我迫不及待的拿起鱼竿,挂上饵料就扔了下去,只听见“咚”的一声,鱼漂不见了,怪事!这时候爸爸对我说:“你急什么,钓鱼最重要的工序就是要调漂,鱼漂没调好,鱼在下面的动作你是没办法发现的,你就不可能钓到鱼”。我在一旁学着爸爸用小剪刀一丝丝地剪铅皮,然后抛入水中观察鱼漂在水面的位置,反反复复经过多次的调试终于调好了。

第一杆,我抛竿入水后,见鱼漂飘在水面上一动不动,但我的'脑海里总是觉得有鱼儿在偷吃,“哼!只要你把鱼钩吃进去了你就跑不掉。”于是我就开始东去逗戏虫碟,西去观赏花草,突然瞥见鱼漂下沉了,我便慢悠悠地起竿。定睛一看,啊!只剩一个空钩了,鱼呢?爸爸告诉我“没你这样钓鱼的,三心二意的可不行,一定要注意力集中,仔细观察鱼漂的动向,反应要快”,爸爸话音刚落,只见他迅速挑竿,那竿就像弓一样弯曲了。哈哈!鱼儿上钩了!他立刻起身,与鱼儿展开了激烈的搏斗:他不急不躁的将鱼竿左右摇动,他说这是“溜鱼”,要消耗鱼儿的体力,等它累了才会乖乖的向着我们的方向游动,就这样爸爸坚持了七八分钟才用抄网把鱼儿兜了上来。

第二杆,我集中精力,双眼死死地盯住鱼漂,旁边的鱼儿浮出水面,吐着气泡,貌似在挑衅着我:“来呀!抓我呀!一个小孩子,旁边去玩耍吧!你是钓不到我们的,你是坚持不住的……”,“我才不会受你的干扰,”我气得咬牙切齿,“你们等着瞧!”时间慢慢地过去了,我坚信我能钓到鱼的。鱼漂开始跳舞,猛地一下就全部入水了,我即刻抽起鱼竿:“哇,好重呀!鱼儿上钩啦!”,我学着爸爸刚才溜鱼的样子,左右摇晃着鱼竿,“哼,小样,逮到你了吧,谁说我不能的……”过了一会,鱼儿累了,浮出了水面,嘴里冒着气泡好像在对我说:“饶了我吧,我认输……”,哈哈!知道求饶了,谁让你鄙视我们小孩不能坚持、没耐心的?一旁的阿姨对一位叔叔说:“你瞅瞅,人家小孩都钓到鱼了,你呢?”叔叔红着脸,拼命地点头,大概是不服气。我心里自然也乐开了花,回头对阿姨说:“你们再等会儿,会钓到鱼的!”

接下来的第三、四、五杆因为自己没控制好,没有钓到鱼。但我坚信:只要坚持,不断总结失败的经验,一定会钓到鱼的!最后统计一下战果:我一共钓到七条鱼,满满的收获呀!

“坚持”只是一个简简单单的字眼,但想做到它,还要默默的付出,并尝尽一次次失败的滋味。坚持的背后就是满满收获的味道。我会将坚持的性格,在将来的学习上、生活上继续坚持下去。

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