应急演练工作总结篇1

为进一步强化应急预案保障措施的落实，提高应对突发性事件的组织能力和处置能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、科学地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。xx公司根据20xx年度应急演练工作计划和在建项目施工进展情况，20xx年度先后两次组织开展防汛及消防应急演练。现将演练情况总结如下：

一、xxxxxxxxxxxxxxxx项目消防应急救援演练

为进一步加强安全生产工作，培养全员消防意识，有效预防消防安全事故，提升消防应急救援能力，促进消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾事故的发生。

20xx年5月16日上午，xxxxxxxxxxxxx现场组织开展了消防应急救援演练活动。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx参加。

本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾事故的发生。检验员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针，更好的贯彻落实。

演习通过初期火灾的扑救、控制；火场人员疏散引导和自救；灭火器材现场灭火以及伤员的现场救援及紧急送医等环节的实操演练，使现场人员受到了锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针，更好的贯彻落实到工作实际中。

二、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx项目防汛应急救援演练

为进一步强化全员安全意识，营造全国第十六个“安全生产月”氛围，做好汛期突发事件应急管理工作，提升防汛应急救援能力，教育全体人员如何正确、准确、迅速处理突发事件。

6月15日上午，xxxxxxxxxxxxxxxxxxx现场组织开展防汛应急救援演练活动。

近期暴雨天气，易发洪涝灾害事故，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，为做好防洪防汛和抢险救灾应急工作，本次演练主要通过组织分工、沙袋填装、防堤桩设置、基坑排水及现场模拟“心肺复苏”急救等演练过程，进一步提高应对汛情的应急反应能力，提高员工的防灾避灾意识，一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻水灾造成的损失，维护广大员工生命财产的安全。

通过此次防汛应急演练，在遇到暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够在保证抢险人员人身安全的前提下，积极做好抢险救灾应急工作，把损失减少到最低。

三、演练成效及存在问题

由于演练时间紧、任务重，但是全体参演部门和人员没有丝毫懈怠，发扬了密切配合、群策群力、协同作战、精益求精的工作作风，使演练取得圆满成功。演练成效主要表现在三个方面：

1、提高了应急管理工作的认识，增强了应急救援演练的意识。通过演练，让我们看到重视应急管理工作，并组织开展经常性、针对性的演练是十分必要的。演练还教育了广大人民群众，对增强人员对安全工作和应急救援处置的'认识起到了积极的作用。

2、锻炼了自身救援队伍的能力，增强了应急救援的水平。通过演练，进一步提高了事故应急救援队伍的技能熟练程度和专业水平，为火灾事故实际救援处置和汛期抢险救灾提供了经验和方法，为确保建立一支优秀的应急保障队伍奠定了基础。同时，通过演练，进一步明确了各部门在应急救援中的职责和任务，并熟练掌握应急救援处置程序、方法和注意事项，有效地提高了整体应急救援的反应能力、指挥水平和实战能力。

3、完善事故应急救援体系，增强了预案的可操作性。通过实际操作演练可以发现问题，检验应急救援预案的可行性，为实现“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的应急管理机制目标和进一步完善事故应急救援预案体系和处置程序提供了方法和经验。通过演练和组织观摩，进一步促进各部门、项目负责人把各项安全措施、防范措施、应急预案真正落实实处。

虽然演练取得了成功，但是，我们从中同时发现了一些问题，需要我们在日后的工作中加以改进和完善：

一是演练中自身的应急救援队伍救援能力不强；

二是演练过程中没有明确救援路线图；

三是救援设备缺乏，专业救援队伍知识缺少及相关的应急救援队伍实战能力有待进一步提高，与实战需要还有一定差距；

四是救援车辆、人员、物资等相关救援设备准备不充分。

四、20xx年应急演练工作计划

为进一步深化安全生产和应急管理工作，切实提高我部安全生产管理工作和应对突发事件的能力，主要做好以下几个方面：

1、提高认识，增强应急管理责任感、紧迫感和使命感。为强化应急管理工作，要全面落实科学发展观，坚持以人为本、预防为主，以落实和完善应急预案为基础，进一步提高对应急管理工作重要性的认识，增强应急管理责任感、紧迫感和使命感。

2、健全体制，完善应急管理制度和应急救援预案体系建设。加强应急管理制度和完善应急救援预案体系建设，明确事故防范措施和处置程序，同时加强预案的动态管理，狠抓预案落实工作，努力提高我部的应急体系建设和管理水平。

3、预防为主，加强事故信息报告和预警工作。进一步建立信息报告工作制度，并加大全民参与机制，积极开展应急管理的宣传培训教育工作。

应急演练工作总结篇2

x病区于x月x日17:00进行了输血反应应急演练，演练中医护人员均能按照演练过程和《输血反应应急预案》的要求及时发现和评估患者，在启动应急预案后能迅速检查、救治，及时有效地做好病员的安抚工作，并上报相关科室及部门。

由护理部领导带领各科室护士长、组长观摩后对演练进行了点评：从现场看人员、病室、物品准备及演练情景设计都是经过精心准备，参加演练的医护人员分工明确，护士在评估患者情况、确认为输血反应后，启动预案迅速，医生及时到达现场检查，给予处置，并且积极对病员进行安抚，体现了人性化的'服务，在临床工作中，随时都有可能出现任何意外情况。因此，我们根据医院制定各种预案进行学习，通过演练，不断提高医护人员的防范意识、应急反应能力，用最短的时间采取措施挽救病人生命，更重要的是要未雨绸缪，防患未然，避免意外发生，保证病人安全，要做好以下措施：

1、输血前由两名护士认真执行输血查对制度的“三查八对”，开始输血的前十五分钟严格控制滴数15～20滴/分，并守候观察，病员无不适可加快输血速度，40～60滴/分，加强巡视。

2、当前护士应掌握病区正在输血的病人，一旦病人在输血过程中出现不适，应立即携带生理盐水一瓶，输液器一副，血氧仪到床旁查看。

3、评估病人情况：确认（或疑似）输血反应后，应立即呼叫医生，遵医嘱用药，采取相应措施，由另一名护士将剩余的血袋和输血器取回治疗室并与他人再次核对配血实验单，同时报告科主任、护士长。

通过此次演练，使参加演练的人员得到锻炼，其余护理人员通过观摩对输血反应应急预案加深了理解和进一步规范了应对流程及操作，对我科护理应急工作有了极大的促进，更明确了今后应急训练模式。

应急演练工作总结篇3

20xx年x月xx日xx时，由总务部组织在保安开展了防汛应急演练。保安人员参加了这次应急演练。

现场应急领导小组事前编制演练计划，并组织了对应急预案的培训。通过培训，进一步明确了组织机构及职责、应急响应程序等。本次演练，模拟了因下暴雨，xx大门口地势较低，巡查人员巡查到xx大门口时，大量的洪水向大门口涌来，巡查人员，立即报告，随后应急领导小组组织防汛的场景。

一、演练过程观察记录如下：

xx时xx分，巡查执勤人员巡查到xx门时大量的洪水向大门口涌来，形势严峻，并向队长报告发生紧急情况。队长接到报告后立即向总务部经理报告，同时组织保安人员向xx公寓门口集合，在保安人员下水道疏通任务和截流、排水和筑水沟等措施，将积水清除。总体评价：本次演练从发现情况到积水清除，共历时xx分钟xx秒。及时、有效地控制了汛情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在汛情发生的第一时间,要冷静、沉着，每个对员应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。

本次演练结果表明，应急响应程序简明清晰，各级人员对应急职责及工作流程比较清晰;保安人员在发生社会不稳定事件应急状态下具备充足的安全处置能力，现场配备的应急武器充足，证明保安对突发事件的应急有效使用，本次演练达到了较好的效果。通过演练，积累了组织应急的`经验，为下次紧急情况下的组织起到了宝贵的.参考作用。

二、存在问题有：

有两个队员，没有穿工作服，不能体现紧张气氛，有些队员比较被动。减少事故给公司带来的损失是每个队员的义务和责任。队员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中，大家能够更为积极主动。

应急演练工作总结篇4

为检验中心应急队伍响应和处置突发事件的能力，切实做好汛期抢险应急处理工作，进一步强化汛期安全生产意识，提升中心应急处置能力。20xx年3月30日下午，中心组织应急队伍于宿舍区后山坡附近开展了汛期三防安全应急演练，共36人参加。监管中心肖雄主任对演练现场进行了指导。

现场模拟台风暴雨的袭击，因洪水的严重冲刷已导致宿舍区后山坡开始出现局部排洪道堵塞，洪水外溢且伴有滚石坠落路面，宿舍区首层也被洪水浸没，且巡查现场发现有一名伤员，需要立即启动三级应急响应。

总指挥韩学成就当前情况立即召开紧急会议，决定启动三防应急救援预案。经中心应急救援领导小组指示后，各应急小组按照应急预案，合理分工，迅速前往现场处置险情，划定现场警戒区域，有序开展沙袋筑挡水墙、排出路障滚石、切断电源输送、挖沟排洪、疏散人员、转移伤员等一系列紧急抢险作业。最后，各抢险组组长向应急救援总指挥及现场指挥综合汇报应急抢险工作成果，抢险工作顺利完成。

演练处置结束后，总指挥韩学成对此次三防演练进行了现场点评，指出本次演练响应迅速，行动快捷、操作规范、处置正确，也检验了应急队伍对应急处置的`了解程度和实际操作技能，全面提高应急响应队伍业务素质和安全意识，达到了预期的效果。但仍存在美中不足之处如现场警戒线未全程拉紧，导致演练过程中有车辆闯入演练区域等。

最后，总指挥韩学成强调全体人员要以此演练为契机，总结经验，加强培训和演练，提高险情灾情的先期处置能力，避免“小灾成大难”。

应急演练工作总结篇5

“生命高于一切，责任重于泰山”，为全面普及学校师生校园安全知识，提高避险能力。我校于12月26日下午2：00组织开展了应急疏散演练，演练很成功，整个演练过程紧张有序，组织严密，措施得力，没有出现拥挤摔倒现象，达到了预期效果。主要表现在以下几个方面：

一是方案科学。在此次演练方案制定过程中我们征求了多位教师的宝贵意见，不断修改、完善，力求拿出一份科学合理、符合我们学校实际情况的方案。此次演练方案内容完整、程序规范、分工明确、定点定人，针对性和可操作性都很强，为应急演练地顺利开展奠定了坚实的基础。

二是纪律严明。各位老师、各位同学都能服从大局、积极配合、团结协作，从演练工作实际出发，按照演练程序，环环紧扣，认真完成了各项演练任务。

三是演练前组织师生认真学习了演练方案，进行了预先动员教育，提高了思想认识，为演练成功打下了良好的基础。

四是效果明显。此次演练有效检验了学校师生应对校园突发事件能力，切实提高了全体师生校园安全意识和提高避险能力，演练活动效果显著。

此次演练活动也发现了一些问题：一是宣传不到位。直至演练开始时仍有个别班级学生不知道何时进行疏散演练；二是安全教育不到位。一些学生没有把此次活动看作是一次重要的、严肃的逃生演练活动，在疏散过程中嘻嘻哈哈，抱着玩耍的'心态，攀着楼梯扶手不断向下跳跃。三是重视程度不够。个别教师因为种种原因，未能按时达到指定位置维持秩序。演练过程持续时间短暂，稍有不慎就有可能导致事故的发生，各个楼道口和集合点的秩序维持显得尤为重要，因此在演练中是否准时到指定位置将对演练的成功与否产生重要的影响。

针对上述问题，我们对今后再次举行此类逃生演练活动提出几点建议：一是提前做好宣传，让全体师生都知晓演练的时间、步骤，从思想上深刻领会到演练的重要性和必要性；二是强化演练前的安全教育。教育学生不急、不挤，按照队形安全、有序地撤离，并迅速到指定集合点集合，提高演练效率；三是进一步增强全体参与人员顾全大局的意识，坚守自己的岗位，尽力尽职，为一次成功的演练活动贡献自己的一份力量。

学校是人员高度密集场所，学生年龄小、安全意识差、防护能力弱，校园一旦发生突发事件，后果不堪设想，因此，我们要高度重视学校安全工作，进一步增强责任感和紧迫感，不断强化安全意识，切实做到安全工作长抓不懈，不断提高自我防范和应对校园突发事件的能力，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境。

应急演练工作总结篇6

x月x日上午，xx镇在xx村组织开展新冠肺炎疫情处置实战演练，进一步提升新冠肺炎防范和应急处置能力。

本次演练采取“情景带入”“互动问答”的方式，以“一名村民从疫情高风险地区返还家中”为设想展开演练，模拟了迅速启动疫情防控应急预案，开展应急处置、快速报告、流行病学调查、转运隔离、穿脱防护服、现场消杀等处置措施，全方位展示了xx镇组织指挥、协调配合、快速应变和高效处置的能力。

为充分做好实战演练，xx镇召开了专题疫情防控应急演练协调会，对演练方案进行了解读，详细说明了各个环节的组织实施和应急处理流程，对涉及到的各个环节的责任单位、任务分工、突发情况处理等作了详细部署。

现场参与演练的`医护人员认真细致，各个环节紧密相扣，整个流程有条不紊、科学规范，充分的展示了训练有素的队伍形象和过硬的技术能力。

全镇将以此次演练为契机，认真归纳总结演练过程中的经验，找准问题与不足，进一步完善应急预案，切实抓好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，为全镇人民的生命安全和身体健康保驾护航。

应急演练工作总结篇7

为进一步加强食品安全应急管理工作，全面提升食品安全应急管理工作的指挥协调能力和实战处置能力，有效预防、及时控制和消除突发食品安全事件及其危害，指导和规范我市食品安全事件的应急处理工作。4月15日上午，我市在港北区大圩三中成功举行XX年中小学校食品安全事件应急演练活动。

此次活动由市教育局、市食品药品监督局、市应急办联合主办，港北区教育局和食品药品监督局协办。市教育局曾德勇副局长、市食品药品监督局庞绍贵副书记、市应急办王文东副主任和相关科室有关人员以及各县市区教育局、食品药品监督局、应急办等分管领导、股室负责人、市直学校分管领导、港北区各中小学校校长幼儿园园长、各县市区中小学校长代表等1500多人参加了观摩。

本次演练以学生发生食物中毒为假想事件，通过情景的模拟，将一次典型食品安全事故的先期处置、报告、应急响应、指挥协调、应急处置、后期处置6个环节依次呈现。演练活动以设想大圩三中20多名学生在学校食堂就晚餐后自修，陆续出现恶心、呕吐、腹泻等症状，疑似发生食物中毒事件为主要内容。班主任老师在发现学生群体中毒后，逐级汇报，港北区食品安全委员会办立即启动突发学生中毒事件应急预案。同时，港北区教育局、卫计局、食药监局立即启动预案，组织力量对疑似食物中毒学生进行救治，开展应急处置。演练过程环节紧凑、组织有序、行动迅速、响应及时、处置得当，检验了《食品安全应急预案》、锻炼了队伍、提高了应急处置能力，让在场的观摩人员真实了解事故应急处置的程序、环节、内容和相关细节，为日后的`应急处置提供了工作标准。演练活动结束还进行了丰富多彩跟食品安全相关的小品、相声、舞蹈等表演。

活动最后曾副局长作总结讲话，要求大家以此次应急演练为契机，牢固树立“全程防范、全员应急”的理念，认真总结经验，积极寻找问题和不足，不断构建起统一指挥、结构合理、反应灵敏、运转高效、保障有力的重大食品安全事件应急救援体系，全面提高食品安全事件应急处置能力和水平，随时做好应对一切突发重大事件的准备。一旦出现食品安全事故，必须积极应对、妥善处置，最大程度减少对人民群众的危害和损失，为我市的平安校园作出贡献。