习惯作文范文篇1

一道闪电劈了下来，就是这道闪电，让时空脱离了轨道，把我带到了一个不知名的国家。

但是：

看！——

碧波荡漾，绿水环绕，无丝竹之乱耳，无案牍之劳刑。一环接着一环，微风拂过，似有万千愁绪，湖”中泛起了涟漪。这草原多么想海呀！只是比海寂静，草原多么像一幅没有框子的画，广阔得望不到边际。片片馥郁醉人的花香，红红花朵上的一抹红霞……连我都不禁迷上了这里。It’sverybeautiful!

没有城市的喧嚣，没有城市那肮脏的环境，没有城市那浑浊的空气，和一些麻木的居民；有的只是属于我们心灵的空气，有的只是让我们舒坦的干净的环境，有的只是新鲜清新的空气，和安静的人们……

咦？！我才发现，这里的人好奇怪呀——一个头是书本形状，戴着一个眼睛，举止文雅的怪人”正向我走来。妈呀！吓得我一个踉跄，一屁股坐在了地上。小朋友，你是新来的吧。不要害怕，我们这里叫好习惯，是一个国家，欢迎你来到我们的国家！”哎，不对，史书没记载有好习惯王国呀！管他呢，先逃命在想。我心里暗暗地想。

我艰难地咽了一口唾沫，不害怕，真的不怕——才怪，长得这么怪还会说话，啊~~我要回家，怎么走不了呀？腿脚不受控制了？事实证明：腿脚真的不受控制了！！！

我做一下自我介绍，我是这里爱读书的最高领导级，因为我有一个很好读书习惯，所以我也叫好读书。哦，对了！这个国家，全部都是有好习惯的人才可以组成的哦！”

你看，那些人们，有什么最好的习惯，那么他们的头就像什么样子，就以这位代表。他们都有多方面的好习惯，只是其中某一个最为特殊罢了，来带动他人……”说着说着，我也没那么害怕了，不由自主地竖起了耳朵，听得特别仔细。就这样，我们俩交了朋友。

哦，忘了，来，爱干净，这是我新交的朋友，她叫Sharon。”（爱干净来了。）

你看，这是我的铁哥们——爱干净，这里的环境全部都是他一个人搞定的，厉害吧……”

我吃惊的张大了嘴巴，大得都可以放下一个鸡蛋了。

你知道吗？我们都被它带动的，看到这么优美，干净的环境，都不忍心去破坏，都养成了有一个好习惯——爱护环境……”爱干净被好读书夸得满脸通红，他们开始打闹起来了，及不打扰到别人，又充满了欢笑。

习惯作文范文

良好的习惯对写作来说尤为重要。那么，应该养成哪些良好的习惯呢？

养成用心说话，说真话、诉真情的习惯。目前，在学生作文中，存在着比较普遍的虚假现象，写进作文中的人是虚的，事是假的，观点是强加的，感情是浮泛的。为了拓展学生的写作思路，营造最佳的写作氛围，有时必须给学生创设情境。初中语文第三册小说单元后，作文教学是场面练习。这个单元周立波的《分马》的场面描写可谓精彩至极。学生们已经对场面”这个概念有了初步的印象，如果放手让学生自己去写，大部分学生会感到棘手。于是我设置了掰手腕比赛，要求在不大声喧哗的前提下，以组为单位，每组出1-2人，三局两胜；先在组内展开了选拔赛，以便推本组最强之人，而后组与组展开决赛。场面别开生面，观看者神态各异。游戏结束，有的喜悦，有的不服，我趁势引导：对这场比赛同学们怎么看，怎么想的？赛者与观者各自的表情、动作是什么样？班里整个气氛怎样？学生们纷纷说出自己的感受和观察结果。最后让学生们把这个场面用语言表达出来，学生不再拧眉、叹气了。

养成观察感知、体验积累的习惯。常常有一些同学害怕写作文，说是无话可说，无事可写，其原因大都是对生活缺乏观察，或是不习惯于思考。为配合作文教学，引导学生做生活的有心人”，激发他们对周围生活的热情，达到增强写作意识的目的，在初中三年的时间里，我训练学生每周写周记。初一第一学期，要求把自己在这一周中给自己感受最深的人和事，详细地记录下来，人不离事，事不离人，人或事件不管是积极的还是消极的均可，过程要完整；第二学期，引导学生看自己写的人或事，为什么要写它，有什么想法，利用一两句话进行适当议论，提炼中心，引起对人生的思考；初二第一学期，要求写人或记事要注意重点突出，详略搭配要得当，注重首尾过渡的照应；初三注重语言的锤炼。写的同时鼓励学生多方阅读以扩大自己的信息量，老师给学生推荐好书，要求学生多写读书笔记。

养成多阅读、多思考、多练习、多修改的习惯。阅读是写作的基础，多读的同时还要多写，写作训练达不到一定强度或熟练程度，就难奏效，只有坚持练笔，才能以量”来促进质”的飞跃。多思考，除了指平时对所见所闻要多思考，对周围的点点滴滴要有自己的看法或独到见解之外，在写作时，也要养成构思、列提纲的习惯。而修改又重在养成学生自改习作的习惯。用我眼看世界，用我手写我心”，有了良好的写作习惯，作文自然能够学得扎扎实实，写作水平也就能够得到不断提高。

阳光六年级:孙大友

习惯作文范文

我的爸爸有一个坏习惯，就是不吃蔬菜只爱吃肉。别看他个子不高，可他体重有70多公斤，腰围有2尺6，尤其是他那圆溜溜的大肚子，简直像一个大西瓜。

平时在餐桌上，只要有肉，他就能津津有味地吃上两三碗饭，没有肉，他只吃一小碗。我和妈妈都劝他多吃蔬菜，可他总是说：“爱吃就是补。”记得有一次，我故意夹了许多青菜放进他的碗里，心里暗暗得意，这下你总得把它们吃下去了吧。可谁知他非常不情愿地吃了一半，另一半被他扔在了餐桌上了。我和妈妈也无可奈何。

今天，看了我的作文后，我真想让爸爸早日改掉这个坏毛病，合理饮食，使我们一家更健康。