电气工程及其自动化专业前景范文篇1

同目前的热门专业如管理、计算机等相比，地矿类专业相对属于冷学门专业。开设地矿专业的大学也因为专业研究的关系，通常地处内地或偏远地区。因此，在选择报考院校和专业时候，地矿类专业往往被“冷落”。

不过，随着科学技术的发展，学科交叉和交流增多，地矿专业的学生所接受到的训练也不再像以前那样相对狭窄。有些地矿类大学受到冷落可能只是地域原因，其实也有相当有实力的。属于工学学科的地矿专业作为一级学科，又可分为采矿工程、矿井建设、勘查工程、矿山通风与安全、应用地球物理、应用地球化学、水文地质与工程地质、石油与天然气地质勘查、选矿工程和石油工程等专业方向。工作性质多数为研究实验或加工生产，与工业关系密切。

从专业层面看，地矿类专业以极高的就业率傲视其他专业。不过，需要注意的是，身体不好者不适合报考地矿类专业。

材料类

材料学分为三个大类：金属材料、无机非金属材料和高分子材料。大部分高校会开设材料科学与工程专业，专业下又分出几个方向，针对性地学习这三大类的知识，并且它还与其他一些工程科学相重叠，因此在各大院校，材料科学与工程都有若干分支。

材料学森罗万象，无所不包，是国内外各行各业发展都离不开的一门基础而重要的学科。目前据相关专家分析，我国在材料成型设计方面缺乏的人才在20万～30万之间，并且呈逐年递增趋势，材料科学与工程专业的毕业生已经成了“抢手货”。目前我国整个材料行业都缺少高精尖人才，人才缺失问题已经成了众多企业发展的桎梏。

机械类

机械被称为“工程之母”，几乎所有的工程行业都需要机械专业人才。从设计、制造和大规模生产一条龙，从地球到宇宙空间，都有机械人忙碌的身影。该专业也不局限于传统的机械行业，在许多尖端科学领域，机械往往也是该领域所依托的基础，像在航空航天业里，飞行机械师就是必不可少的人才。

机械专业属于教育部规定的一级学科，因此它底下设有许多二级学科，虽然各个大学具体开设的方向有所差异，但基本上都有这么几个专业：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、工业工程、动力机械及工程、流体机械及工程。

仪器仪表类

仪器与仪表类专业是信息科学技术的源头，是光学、精密机械、电子、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门综合学科。仪器仪表设备水平在很大程度上反映出一个国家的生产力发展水平，当前我国各行各业的仪器仪表正从自动化向智能化方向发展，需要大量的测控技术及仪表专业的人才。

能源动力类

能源是维持国民经济发展的重要物质基础和根本保证，它与材料和信息构成现代社会繁荣和发展的三大支柱。能源动力专业又可分为工程热物理、热能工程、动力机械及工程、制冷及低温工程等二级学科，主要为航空航天动力工程及自动化、汽车动力工程、电厂热能动力及自动化、制冷及低温技术、能源与环境工程等领域培养高级专门人才。能源动力学科和机械学科关系甚为密切，因此许多大学常把能源动力类专业归并到机械学院。比如清华、同济的热能工程系隶属机械工程学院、上海交大则有机械与动力工程学院、浙大设有机械与能源工程学院。

电气信息类

由于目前我国重视高科技发展，推动了科技进步，从而带动了与此相关的计算机专业、电子专业以及通信专业人才需求的大幅增长，近两年国家每年对通讯基础设施的投资多达近两千亿元。

有关专家指出，随着新经济时代的到来，信息产业已成为朝阳行业，更将成为今后国民支柱产业，因此就业前景长期向好。按照教育部划分标准，电气信息类专业主要包括：电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、软件工程、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程等专业。

环境与安全类

环境工程是研究环境问题的一门学科，它的任务是通过评价人类生产和社会活动对环境的影响，用具体的工程、规划和管理措施，收集和处理污染物，消除污染，净化环境，使社会、经济和环境保护协调发展。水治理是环境治理的一个重要领域，常常是环境治理最初着手的领域，所以在很多院校，该专业与给水排水工程与环境工程也设在一起。

在高校专业的分类中，跟环境工程分在一起的还有安全工程。安全工程，简而言之，研究的是生产、工程或者说是行业的安全问题。很显然，不同行业需要有各自不同的具体安全措施，所以，安全类专业是依托于各个行业的。

土建类

土建类专业包括建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、城市地下空间工程、历史建筑保护工程、景观建筑设计、水务工程、农业工程、设施农业科学与工程、建筑设施智能技术、建筑电气与智能化、景观学、风景园林、道路桥梁与渡河工程、工程管理等专业。在土建类中建筑学是重中之重，建筑学不仅要求学生有较强的形象思维能力、图形表达能力和较强动手的能力，还要求学生有良好的数学、历史、美术的基础。国内大概有70多所大学设有建筑学专业，此专业的名校生非常有竞争力，此专业的学制一般是五年。

水利类

水利是一门既古老又现代的专业。之所以说它古老，是因为在原始社会，人类靠渔猎游牧为生，逐水草而居，部族定居以后，需水日增，人畜供水和生产用水的引水、供水工程就产生了。

在信息化时代，传统水利行业面临全面技术提升和改造的历史任务。该专业应用高新技术对传统的水利行业进行改造，如采用计算机技术、微电子技术、现代通讯技术、遥感技术、地理信息系统、全球定位系统及自动化技术等进行技术改造。水利类包括水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程三个专业。

电气工程及其自动化专业前景范文

关键词：电气工程工程应用培养体系建设研究

中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1672-3791（2015）11（c）-0168-02

1该文研究的背景

1993年，麻省理工学院前院长莫尔提出“大工程观”这一概念，此后，世界高等工程教育领域要求“回归工程”的呼声越来越大。在美国很多工学院设有称为“Specialprogram”的工程实践项目，培养学生工程实践能力。欧洲工程教育整合了工程中的理论与实践，提出了融合“专家型”与“通用型”培养目标、满足多样性需求的课程体系。比利时鲁汶工程联合大学坚持“基于项目的学习”，并通过项目“工程师的一天”，完成学生对于工程师的认知学习。

国内学者也对工程教育进行了深入研究，赵婷婷在《课程综合化：中国高等工程教育改革亟待解决的问题》中强调课程体系的综合化是工程学科综合化当前亟待解决的问题之一。浙江大学王沛民在《工程教育基础-工程教育理念和实践的研究》中，论述了工程教育课程的相关问题。刘吉臻等在《工程教育课程改革的思维转向：工程化的视角》中指出，课程目标要从学科知识体系转向为工程技术与实践能力的培养，必须运用集成化的思维去构建课程体系和内容。王仲民等对传统课程设置中“理论-实践，认识-技能，基础-应用”的单向思维模式提出了质疑，强调工程教育要围绕工程实践重新组织课程。2006年6月，教育部战略研究重大专项课题“面向创新型国家建设的中国工程教育改革”第三次研讨会在徐州召开。此次会议纪要提出：要使课程设置从单一的“工程专业课程”转变为以“大工程观、大系统观”为指导的课程架构体系。高等工程要教育培养出能适应社会经济、科学技术、文化发展需要的工程人才。

2该文研究的目的和意义

电气工程及其自动化专业本身就是一个工程性很强的工科专业，课程体系与结构的设置水平，直接决定其工程应用能力的高低，在改革其课程体系过程中，应突出地反映这一特点。以“大工程观”教育理念为指导，将工程所需的知识、方法、手段等融合到课程体系中，特别是与工程紧密相关的人文、管理、社会责任等，在大工程观的教育理念下采取项目教学的方式将实际工程问题带入课程内容，完善其课程体系，让学生从一个个完整的项目学习过程中，潜移默化地接受工程意识，从而达到增强工程意识与能力的目的。

党的十七大提出了走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力资源强国等战略部署，实现这个目标势必需要大批工程技术人才。这就需要在构建培养体系时突出工程能力的培养，工程能力是工程师最基本的素质之一，但其培养却是我国当前高等学校教育体制中的薄弱环节。我国高等院校发展近年特色不明显，并偏于强调通才教育的重要性，大部分本科院校的培养目标执着于培养各种高层次的研究型人才，培养的学生侧重于基础理论与研究，本科层次的实践动手能力没有得到应有的重视，从而造成了高等教育人才培养体系中工程实践教育一定程度的缺失。

3构建面向实践与应用的电气专业课程体系

通过分层次总结和分析国内外高等院校电气工程及其自动化及相关专业培养体系的现状，对国内研究型大学以及国外著名高校的电气工程及其自动化及相关专业培养体系进行分解对比，结合实际，初步制定了电气工程及其自动化专业培养体系框架。在突出特色的同时，希望既能培养电气工程及其自动化专业学生的工程应用能力，又能强化学生的科技创新能力。

根据该校的师资和学生情况，将专业培养目标设定为培养具备电气工程领域扎实的基础理论、专业技术和较强的实践能力，能够在电力系统及其自动化、电力电子及电力传动等电气工程领域从事系统设计、研发、运行维护等工作的工程应用型技术人才，并分为电力系统及其自动化、电力电子与电力传动两个专业方向。电力系统及其自动化方向主要围绕电力系统的规划、运行、调度和监测及控制技术，面向电力系统运行的运行控制、调度等领域进行培养。电力电子与电力传动方向以电气工程领域内的大功率电力电子器件、电气传动控制系统为主要研究对象，培养学生在电能质量控制与新能源技术、现代电力电子器件等方面的技术应用能力。

所有课程分为公共基础课、学科基础课、专业课三大部分，为提高学生的人文素养，在公共基础课中设置了素质选修课，强化人文素质。公共基础课和学科基础课与其它电气类专业大体相同。专业课分为必修，方向选修和任选三部分。为了强化培养学生的工程能力，在课程学时比例设置上加大了实验、实践环节所占的比重。针对主干课程和学生工程能力培养的需求，设立了工程训练、计算机实习、电工电子实习、电子线路课程设计、数字电路课程设计、电力电子技术课程设计、自动控制原理课程设计、运动控制系统课程设计、认识实习、电气控制及可编程控制器课程设计、生产实习、电气工程基础课程设计、电力系统分析课程设计等实践环节，总学时达到了35周，在整个教学环节中所占比重明显提高，达到了总学分比例的20.3%。此外，实验学时在课程总学时的比例也进行了调整，大部分课程都缩减了理论学时，增加了实验学时。如电机及拖动基础，实验由8学时增加为16学时，电气控制及PLC由8学时实验增设为34学时，理论教学缩减为32学时。

4结语

该文以建立工程应用型电气工程及其自动化专业培养体系为主要研究内容，以提升电气工程自动化专业本科生的工程素质为研究目标，对电气工程及其自动化专业课程体系的建设进行了初步探讨，对于培养面向新型工业化的电气工程及其自动化专业高级工程技术人才具有一定的参考意义和实用价值。在实践过程中还需要根据实际执行状况不断进行反馈，逐步对培养体系进行修正，不断完善培养体系。该文参考了诸多院校网上公布的有关专业的培养方案，在此表示感谢。

参考文献

[1]赵婷婷，雷庆.课程综合化：中国高等工程教育改革亟待解决的问题[J].高等工程教育研究，2005（2）：32-36.

[2]王沛民.工程教育基础-工程教育理念和实践的研究[M].高等教育出版社，2015.

电气工程及其自动化专业前景范文

关键词：电气自动化；发展

Abstract:electricalautomationiswidelyusedintheconstructionindustry,theelectricalautomationtechnology,canreducelaborintensity,improveworkefficiency,andensuretheaccuracyandtimelinessofinformation.Electricautomationhasbroaddevelopmentprospectsinchina.

Keywords:electricalautomation;development

中图分类号：F407.6文献标识码：A文章编号：2095-2104（2012

前言

随着社会的发展和科技的进步，工业现代化进程也在加快，而作为工业重要标志的电气自动化技术也在突飞猛进的发展，受到了更多人的关注。电气自动化技术是我国现代工业发展的标志性技术，依靠电气自动化技术能够提高工业效率，降低工人的劳动强度，同时能够保证工程传输过程中信息的准确与及时。通过调查发现，目前在我国经过一段时间的发展，电气自动化技术取得了较大的进步，在我国具有广阔的发展前景。

一、自动化的基本概念

自动化就是在无人的情况下，用各种传感器执行控制功能。它始于人们用机器实现按固定程序自动进行的各种操作，把人类从笨重、单调、重复性的劳动中解放出来。但仅仅如此是不够的，要进一步解放人力就要求机器不断提高在不确定或变化的环境中自动保持必要的功能以达到预定目标的能力。因此，自动化系统必须是开放和可控的，不断从外界环境中获取信息并进行必要的分析、处理、判断、决策、调整和控制。自动化技术研究的是如何通过各种技术工具和系统(包括计算机)延伸人的信息获取、处理和决策控制的功能，从而更好地进行生产和生活，以提高劳动生产率和生活质量。

二、电气自动化的发展现状

电气自动化就是指将信息技术和电子技术紧密结合，并针对电气工程的一项应用型技术，电气自动化技术是建立在信息网络技术和电子信息技术的基础上的，电气自动化的主要现实意义在于能够实现信息共享、功能互补，达到提高效率又克服安全隐患的目的，其自身发展主要表现在以下几方面。

（一）电气自动化维护工作难度降低

电气自动化实现技术控制，主要的操作平台是使用Win-dowsNT和IE，在终端界面上进行操作，这就使其操作系统更加灵活便捷，充分显示出其优越性，使得电气自动化系统在维护的过程中也更加简便快捷，节省了时间，提高了效率。

（二）充分借鉴网络与电子信息技术实现自身发展

电气自动化的发展是依靠网络技术和信息技术的支持，因此其在运行的过程中将不断的借鉴二者的先进之处，首先从管理上说，电子信息技术能够实现管理数据的精确处理和保存，而网络技术能够保证数据的传输和共享；其次，两种技术能够实现设备操纵的自动化和技能化，提高效率，这也是需要借鉴的地方，因此可以说，电气自动化在发展的过程中，充分的借鉴网络技术和电子信息技术的优越之处来实现自身的完善与发展。

（三）发展缺陷的暴露

网络技术和电子信息技术的发展对电气自动化的进步起到了重大的支撑作用，但是它在自身的发展过程中不免会暴露出缺陷，这样才能够进行不断地完善。其中一个缺陷就是在实现电气自动化的过程中的信息独享。技术的发展实现了电气自动化的目标，能够实现操作的直观性和灵活性，但是信息独享的缺陷也暴露在外，这就需要在今后的发展中不断的进行完善，保证更为广阔的发展前景。

三、电气自动化的发展前景

（一）应用统一的系统开发平台

随着技术的发展，统一的系统开发平台的应用将成为一种趋势，这种平台能够支持一个自动化项目从设计、验证、测试与调试、运行和维护的整个过程和过环节中的细节处理，这样可以大大降低时间的消耗，提高整体效率。除此之外，这种平台还能够更尊重用户的需求，使开发平台和运行平台相独立，应用于对应的系统，这将是今后的发展方向。

（二）加快电气自动化的产品创新

电气自动化是建立在新技术研发的基础上的，因此为了保证其今后具有广阔的发展空间，需要不但创新，提升自身的能力，产品创新就是一个方向。除此之外，电气自动化企业还需要充分的利用先进的科学技术不断提升自身产品的科技含量和科技竞争力，在创新机制的带动下实现更好的发展，研发出更为先进的电气自动化设备，为将来的可持续发展开拓更为广阔的发展空间。

（三）推动电气自动化的市场化发展

电气自动化的发展需要遵循市场的竞争，通过竞争能够调动自身发展的积极性，同时能够随着市场的竞争不断的优化自身结构。电气自动化企业在提高系统集成和技术水平的同时，还需要注意市场的良性竞争带来的发展机遇，并根据市场的变化及时调整发展方向和发展空间，在此过程中，需要对核心技术进行细致的研究与开发，提升电气自动化产品的核心竞争力，有效的实现资源的配置，这也是电气自动化未来的广阔发展前景。

（四）将安全生产和专业操作作为今后的发展方向

电气自动化要想实现长远的发展，除了要研究新技术，充分参与市场竞争创新品牌之外，还需要格外注重安全化和专业化，将安全生产和专业操作作为今后的大方向实施策略。在今后的发展中，相关人员要充分的认识到安全和专业的重要性，要做到对安全因素充分认识把握，并对客户着重强调安全性，在专业操作的角度上研发出安全性能高的电气自动化设备。而在电气自动化设备安装的过程中，也一定要选用专业技术水平高，安全意识高的人进行安装，将安全隐患降低到最低，这是今后发展的大趋势，一定要格外关注。

（五）实现电气自动化各系统的通用发展

随着电气自动化的发展进程的加快，其系统的统一性也将会是一个大的趋势，具有广阔的发展前景。在大范围内尽可能实现电气自动化系统结构的通用，这对于电气自动化的发展具有重要的作用。电气自动化系统中，网络技术必须要实现现场操控和后台进度，要保证管理的准确与及时，信息传递的精确和迅速，而相关的电气自动化管理层面也需要通过网络平台对设备和过程进行监督管理，系统不统一将会出现一系列的问题，带来不便，因此说今后在进行电气自动化个系统规划设计时，将统一性因素考虑在内，实现一个系统内的数据传输与管理，不仅能够提高效率，还能够降低错误频率，这也是今后发展的一个广阔前

景。

（六）操作人员专业化

电气自动化系统设计与安装时，往往忽略对那些将直接接触控制设备人员培训工作。这是通信认为实际运行设备时进行人员培训比较容易，许多生产厂家及工程部门直接系统安装运行后，才开始对操作人员及维护人员进行系统培训。系统安装过程中，随时将来最终要维护和操作该设备人员了解安装过程，这将使他们对新系统有感性认识。通过专业培训，操作人员能更好理解系统为何按某一特定方式安装。为应付突然出现故障及恶劣运行环境下维修，就要事前弄清楚原因，否则会影响对发生问题做出在正确判断。新系统安装，操作人员必须掌握这些技术，培训期间，公司培养技术娴熟操作人员，系统可运行时，那些将接触新系统人员掌握硬件设备及其操作和维护保养知识。

四、结束语

总而言之，随着经济的发展，科学技术广泛的应用在社会的各个领域，应用科学技术能够实现管理自动化和生活方便化，电气自动化技术就是广泛应用科学技术的一个典型，这一应用使电力系统发生了巨大的变化。电气自动化在实际的应用中具有重要的作用，本文就从其应用发展的现状出发进行论述，指出其发展的优势与缺陷，然后以此为出发点着重论述了今后电气自动化的广阔发展前景，希望本文的论述对于今后电气自动化的发展能够有所帮助。

参考文献：

[1]戚德慧.我国电气自动化的现状及发展前景探微.华章，2012年第02期

[2]李达超.电气自动化发展现状与前景展望.科学与财富，2012年第5期

[3]董小震.我国电气自动化技术发展现状及发展趋势探讨科技风，2011年第13期