关于生物多样性的调查范文篇1

关键词：黑颈长尾雉；种群数量；保护

中图分类号：Q958文献标识码：A

黑颈长尾雉隶属鸡形目，雉科，长尾雉属，为鸡形目中的濒危种，被列入CITES附录Ⅰ物种，国家Ⅰ级保护动物，仅分布印度东北部、缅甸北部、泰国西北部以及中国广西西部和云南中、西部。为摸清、掌握哀牢山部级自然保护区南华片区黑颈长尾雉的资源本底，掌握其种群数量、分布范围和自然繁殖情况，分析清楚影响其繁衍的威胁因子，逐步建立健全黑颈长尾雉相关资料档案库，为今后加强保护和研究黑颈长尾雉提供科学依据，在上级主管部门的高度重视下，哀牢山部级自然保护区南华管理局组织人员，对该保护区域开展调查。

1调查地区概况

1.1自然地理概况

南华片区地处云南省楚雄州南华县西南部哀牢山主体北段，是哀牢山部级自然保护区北延部分，位于E100°44′51″～100°55′56″，N24°43′29″～24°56′37″，座落南华县五顶山乡、马街镇、兔街镇境内。

1.2地质地貌

南华片区属横断山系深切割山地峡谷区中山峡谷亚区，地势西北高、东南低，中间微凹，切割强烈；山高谷深，坡度多在40°以上。区内海拔最高海拔2714.3m，最低海拔1420m，相对高差1294m。

1.3气候水文

哀牢山部级自然保护区南华片区属于亚热带高原季风气候，光照较为充足，四季明显，干湿季分明，年均降雨量1440mm，年均气温11℃，气候垂直变化明显。

1.4植物植被状况

森林植被类型主要有常绿阔叶林、落叶阔叶林、暖性针叶林、温性针叶林、稀树灌木草丛5个类型。森林覆盖率94.7%。

1.5动物资源状况

哀牢山部级自然保护区南华片区动物资源丰富，已知各类动物397种，其中有国家Ⅰ、Ⅱ级重点保护野生动物黑长臂猿、云豹、林麝、黑颈长尾雉、绿孔雀、蟒、穿山甲、黑熊、原鸡等36种；同时，区内的“打雀山”是候鸟迁徙的重要通道。

2.调查范围、时间及其方法

2.1调查范围及时间

调查范围为南华片区的整个保护范围，总面积17340ha，并结合开展调查工作的需要，将保护区划分为五顶山调查片区、马街调查片区、兔街调查片区、麻栗林调查片区共四个片区。调查的时间为2011年2月底至2011年6月底。

2.2调查方法

根据调查内容，调查方法采用路线调查、访问调查、繁殖情况重点补充调查三种方法。

2.2.1访问调查

对分布区域及其影响黑颈长尾雉生存繁衍的主要威胁因子、干扰情况、重点分布区域等调查内容进行访问调查。

2.2.2路线调查

主要是针对黑颈长尾雉种群数量所开展的实地样带调查。具体技术路线是：分别在4个调查区内布设调查样带，样带以保护区范围1∶50000地形图公里网横坐标为起终点，路线长度布设原则是每条样带最长6km、最短1km、样带间距1km、单侧宽80m。并确定在相对的一段固定时间内，由各调查组同步开展路线调查，并要求调查人员对每条样带进行连续5天次走样调查。根据样带布设原则，南华片区共布设调查样带37条、125km。结合调查安排的时间是黑颈长尾雉的繁殖季节，外业调查工作中采用听、看两种方法。

2.2.3黑颈长尾雉繁殖重点补充调查

根据黑颈长尾雉的繁殖季节，调查其繁殖情况。具体调查工作的技术路线是：在繁殖季节，对路线调查发现黑颈长尾雉的区域进行认真细致寻查，寻找黑颈长尾雉巢穴，观测产卵数量、孵卵天数等情况。

3调查结果

3.1群体及数量

根据对哀牢山部级自然保护区南华片区4个调查片区的路线调查，调查结果统计如下：

3.2雌雄比例

根据调查结果，所发现52次165只之中，发现成体雌性100只、成体雄性65只及分析结果，雌雄比例约在1.5-1.6：1之间。在所发现的52次（种群）中，有9次发现为单只，其余发现的43次（种群）为2只或超过2只，最大群体数量达到13只。

3.3栖息地类型

3.3.1觅食环境特性

调查所发现的52次165只中，具体地点多为向阳、郁闭度高且有水源深箐、沟壑附近。分植被类型的是：壳斗科常绿阔叶林中发现34次；桦木科落叶阔叶林中发现11次；针阔混交林中发现7次。但在所发现的这3种生境中，乔木树种均较高大，平均高12m以上，郁闭度高，灌木及覆地植被有一定分布。结合其生活习性和发现时间，基本可以推断该生境应为觅食环境。喜食浆果类植物果实、箐蕨嫩芽及沟壑中昆虫。

3.3.2夜栖环境特性

根据访问调查得知，黑颈长尾雉在夜间多栖息于小山脊两侧被风向阳并以壳斗科栎类为主的林分，且林分树木高大、郁闭度高、树冠繁茂的林冠中。在正山脊的林分环境及灌木林中未有发现。

3.4黑颈长尾雉的繁殖

结合路线调查时发现黑颈长尾雉的地点，于2011年4月20日至5月20日，由保护区职工、护林员有针对性对13个地点进行黑颈长尾雉繁殖情况进行实地调查。通过近1个月时间的寻找，在马街调查片区、地名为石坡坡房后小雀山发现2窝黑颈长尾雉巢穴。两个巢穴之间相隔距离为15m，巢穴周围生境因子是：海拔高2250m，半阳坡，坡度25°，中坡位；乔木植被层以旱冬瓜为主、伴生有野生铁核桃，灌木主要有厚皮香、南烛、醉鱼草，草本植被主要是紫茎泽兰、蕨菜及匍匐藤类，郁闭度65%。其他调查地点未发现黑颈长尾雉巢穴等其他明显繁殖迹象。

在该调查地点发现两窝黑颈长尾雉巢穴后，每天由技术人员相隔一定距离进行观察，两个巢穴内卵的数量没有增加，并且雌鸟整天在巢穴内未出巢寻找食物，由此可以推断，发现时雌黑颈长尾雉开始孵卵。按照正常每天产1牧卵或发生有时2天产1枚卵推算，两巢穴产卵时间最早也在4月20日之后。

观察人员对2个巢穴孵卵期间的持续观察，发现2个巢穴均于5月25日开始孵化出小雉，当天小雉未出巢穴。5月26日早10点观察，发现有6枚卵的巢穴小雉已经全部出巢，11枚卵的巢穴雌黑颈长尾雉仍在巢内；26日下午17时观察时，该巢穴小雉已经全部出巢。由此说明黑颈长尾雉自然孵卵的出卵率非常高。经出巢后5天时间的观察未发现小雉，也许因为在长时间观察中受到人为干扰等因素之影响，出巢后的小雉未在巢周围生活。

4加强保护黑颈长尾雉的措施

4.1保护工作现状

多年来，南华县十分重视野生动物资源的保护，通过严格贯彻执行相关的法律法规，完善措施，加强保护等大量工作，黑颈长尾雉等野生动物种群、数量明显增加，栖息繁衍环境日益改善。

4.1.1保护机构得到加强

自《野生动物保护法》颁布实施以来，野生动物的生存有了法律保障。尤其是南华片区由起初的南华县林业局大中山国有林场转变为南华县大中山省级自然保护区，再度提升为哀牢山部级自然保护区南华管理局，机构级别由起初的股所级提高到正科级，工作职能也由1982年建场时造林绿化转变到目前的资源多样性保护上。

4.1.2保护工作深入开展

在强化日常保护区生物多样性保护的同时，以宣传入手，加大野生动物保护的宣传力度，并在每年的“爱鸟周”活动中，结合赶集日和其他民族节日，大张旗鼓开展宣传，广播宣传3场次，发放宣传手册1万份等，通过对群众进行广泛宣传，使广大群众知法、懂法、守法，树立起人人自觉保护野生动物意识。

4.1.3栖息环境得到改善

通过实施天保工程、退耕还林等重点生态工程，使保护区内933.3hm2荒山荒地、轮歇地得到绿化造林，周边社区近1333.3hm2坡耕地实施了退耕还林，森林植被增多，覆盖率由2002年前的89.32%增加到目前的94.7%，野生动物栖息的生态环境得到明显改善。

4.2影响其生存繁衍的主要威胁因子

通过调查和分析，黑颈长尾雉的生存繁衍主要存在以下问题：

4.2.1狩猎陋习使其在一度时期锐减

在20世纪80年代末的长期历史中，野生动物没有生存的法律保障，并且没有建立自然保护区，地方群众又无相关补偿政策，社区群众对野生动物没有保护的理念。建立保护区后，虽然野生动物得到有效保护，但因生境退化等多种因素，黑颈长尾雉种群、数量要逐步增多尚需一度时期。

4.2.2区域位置的特殊性

南华片区位于哀牢山北段上部，哀牢山自北向南绵延数百千米，是纵贯云南中部的一条天然地理屏障，也是候鸟迁徙西线的主要路线之一，如此特殊的位置，将会使高致性禽流感等疫源传播到该区域的可能性增大。

4.2.3生存环境因子在退化

从保护区整体林分结构分析，除20世纪80至90年代营造的华山松人工林外，其余林分年龄绝大多属于成过熟林，部分林木林冠出现腐病枯断，极少部分林木甚至自然倒伏，局部呈现“天窗”，林分整体质量在退化，加之紫茎泽兰生长范围及盖度逐年蔓延加大，乔木树种自然更新能力下降，林分质量有下降之势，在今后时期将给黑颈长尾雉的栖息带来挑战。

4.2.4栖息范围可能日益狭窄

由于林分质量下降，生态环境逐步退化，部分深箐（深谷）、沟壑水位下降甚至干涸，其觅食食源较少，会使其被迫离开原来的生活栖息环境，出现向水源栖息地、食源丰富地聚集的趋势。

4.2.5社区群众生产活动的干扰

周边社区群众因受地处偏远，气候条件差，粮食产量低等多种因素的受限和影响，居民经济收入来源极为有限，社区贫困面还较大。社区群众仍依赖于森林资源发展经济，解决生计问题，除放牧之外，还经常入山采摘野菜等活动，人为干扰严重。

4.3加强保护工作的措施

4.3.1增加人员，提高保护管理水平

从保护和发展的角度看，应增加保护区管理人员，建立健全保护管理责任制，调动工作人员的积极性；加强资源保护力度，从加大森林防火等宣传工作入手，提高群众的保护意识；提高工作人员综合素质，要积极提供培训机会，分期分批对管理人员开展业务培训，不断适应现代保护工作的需要。

4.3.2加强科研，提高工作科技含量

增加科技投入，建立并加强科研基地建设。充分利用保护区内“打雀山”候鸟迁徙通道的独特优势，建立鸟类环志站和疫源疫病监测站，做到监测、保护、科研一体化；建立野生动物救护中心，配备技术力量和医疗器具，使因病、受伤的野生动物得到救治；完善科研设备设施建设，将地理信息系统应用到实际工作之中，提高保护科技含量。

4.3.3扶持社区，实现社区共管之路

积极发展社区经济。加大项目和资金的投入力度，引导社区群众在保护区周边的零星荒山荒地、轮歇地等发展种植经济林果以及林药，拓宽群众经济收入渠道；加强农村能源建设。要通过采取建沼气、太阳能，社区群众用电补助等综合有效措施，尽量减少社区群众生产生活对林木的依赖，保护好生态。同时，完善补偿机制，提高野生动物肇事补偿标准，营造人与野生动物和谐相处的环境。

参考文献

[1]韩联宪.云南黑颈长尾雉（Syrmaticushumiae）分布及栖息地类型调查[J].生物多样性，1997（3）.

[2]刘小华，周放，潘国平，等.黑颈长尾雉繁殖习性的初步研究[J].动物学报，1991（3）.

关于生物多样性的调查范文1篇2

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2012.08.578文章编号：1004-7484（2012）-08-2879-02

2012年4月23日，我区某镇中学发生一起因呋喃丹污染食物引起的食物中毒。中毒事件发生后，在市、区级政府领导及多部门的共同协作下，及时采取了救治病人、流行病学调查、卫生学调查、卫生宣教等一系列综合性防控措施，有效控制了中毒事件发展。目前学校已恢复上课，所有患者完全康复、出院，无新病例发生，本次突发公共卫生事件终结。现将处置此次食物中毒的工作总结如下：

1事件的概况

2012年4月23日中午12点20分，我区卫生局指示，某镇卫生院防保科报告该院陆续救治多名疑似食物中毒病例，接到指示后，我卫生监督所疾控中心立即组织相关专业人员赴医院、学校开展调查处置工作。经调查，某中学先后有40余名学生不同程度出现恶心、呕吐、头晕、乏力等症状。根据现场流行病学调查、患者临床症状、潜伏期以及药物使用的情况综合分析考虑，初步判定为不明原因食物中毒，并于4月23日18时24分进行突发公共卫生事件网络报告，原因待进一步调查核实。

经市疾控中心对某中学疑似食物中毒采集的样品检测，患者呕吐物及洗桶水2中检测出含有呋喃丹（氨基甲酸酯类）农药成分分别为2.0mg/Kg、2.3mg/Kg。其他食物、水样、物表样均暂未发现阳性指标。市、区卫生部门立即组织临床和疾控专家进行会诊，对照食物中毒诊断标准及结合流行病学调查和实验室检测结果，40余名学生中部分学生仅出现轻微的症状，且实验室检查中胆碱酯酶在正常值内，经过市区专家组多次反复研讨，最终确认此次食物中毒病例为22例，4月24日对某镇中学教职员工和学生的恶心、呕吐等症状进一步主动搜索过程中，无新的病例发生。因此确认此次食物中毒系因呋喃丹（氨基甲酸酯类）污染了食物引起的一起食物中毒。事件级别确认为一般突发公共卫生事件。

此次食物中毒中22例留院观察学生已无其他不良反应，身体各项指标全部正常，截止4月28日下午17时已经大部分出院，且对学校教职工和学生进行搜索，无新的病例出现，因此本次突发公共卫生事件响应终止。

2领导高度重视，启动应急预案

事件发生后，市委、市政府副市长电话询问相关情况，并作出相应的指示；区委书记、区政府等领导高度重视，第一时间赶赴某镇，现场指挥，并召开药监、教育、卫生、公安部门会议，立即启动突发事件应急预案。市食安委、卫生局、教育局、公安局领导亲临现场指挥处置工作。区食安委、卫生局、教育局、公安局部门主要领导在一线组织调查处理。区委区政府定期对此次食物中毒事件进展情况在其官方网站进行通报。

3流行病学调查情况

3.1基本情况某镇中学位于某镇人民东路，学校设有班级18个班，其中初中一年级5个班，初中二年级6个班，初三年级7个班，每个班级人数在50多名，全校学生数950人左右，教职工72人。学校设有一所食堂，位于学校北侧，共有6名工作人员，每天约有286名学生就餐，教职工20人。该食堂供应早餐、中餐、晚餐饭次。根据调查，4月23日中餐有米饭、辣椒炒百叶、紫菜蛋汤、萝卜烧排骨、大白菜烧肉、韭菜炒肉丝。

3.2现场流行病学分析根据流行病学调查，报告的22名病例均为初中学生，男生10名，女生12名，发病前都有在食堂就餐史。

3.2.1病例发病时间22名病例发病时间在4月23日11时45分至14时10分，出现不同程度的恶心、乏力、呕吐等症状。

3.2.2病例的班级分布22名病例中初中一年级14例，其中初一1班4例，初一2班2例，初一3班1例，初一4班7例；初二年级5例，其中初二2班2例，初二6班1例，初二4班1例，初二5班1例；初三年级3例，其中初三1班1例，初三2班1例，初三4班1例。

病例均集中于低中年级，罹患率为7.69%。其中初一年级14例，罹患率为4.94%；初二年级5例，罹患率为1.76%；初三年级3例，罹患率为1.06%。

3.2.3住校生/走读生22名病例全部为住校生，走读生因未在食堂就餐而未发病。

3.2.4患者性别分布患者中男性发病10例，女性12例，男女性别比0.833。

3.2.5患者年龄分布年龄集中在13至16岁。13岁病例占4.5%（1/22）；14岁病例各13.6%（3/22）、15岁病例占45.4%（10/22）；16岁病例占31.8%（7/22）。

3.3卫生学调查事件发生后，卫生监督所立即组织卫生监督员对该食堂的现场进行了控制，封存原料、剩余食物和留样；对现场存在的问题进行检查取证；对学校及食堂的管理人员、部分原料及蔬菜的供货商进行调查询问了解。该学校食堂主要存在以下卫生问题：

3.3.1食品索证索票情况所采购原料登记不全；大米、豆制品（豆腐、百叶）及色拉油、无批次的检测合格报告；蔬菜由集镇菜场的批发零售商专供，有供应登记（该批发商销售的白菜、青椒、罗卜采购于市级蔬菜批发市场，但韮菜采购于无名个体散户，当日只供给了顺河中学食堂，未零售）。

3.3.2备餐间未正常使用内放有工人吃饭的餐桌及其他废旧铁锅、电风扇等；供应学生的菜肴经加工后于上午十一时前直接从烹调间送进餐厅；学生餐具为自备，但食用的菜肴未分餐。

3.3.3食品加工过程该学校共有6名从业人员，4月23日上午7点钟左右开始上班，由5人进行蔬菜的拣理、清洗、切配，8点多钟由1名厨师开始烹制，至11点多钟烹制结束，后由2人在烹调间对菜肴按年级、餐桌进行分装，并留样；分装后由4人将分装好的菜肴直接送至餐厅。

3.3.4外环境情况加工场所内外环境不整洁，操作间有整包的大米和盛装清洗后的蔬菜篮直接放置地面；纱门纱窗防蝇设施不齐全。该校无地下水，食堂使用水源为镇中心水厂的水。

3.4溯源性外环境调查根据线索对学校食堂相关样品进行采样，包括留样食品（4月23日）、水样、餐具样品、洗涤剂样品、病例腹泻物等，共计21份，其中留样食品4份，自来水2份，洗涤水2份，韭菜洗前后各1份，大白菜1棵、鸡蛋1个、米饭1份、青椒1份、紫菜1份，呕吐物6份，经检测除呕吐物外，其余标本检测结果均为阴性。

4流行病学分析结论

4.1所有病例均有在食堂就餐史，走读生未在食堂就餐均未发病。

4.2病例发病时间较为集中，高峰为4月23日12时左右；病例主要来自在食堂就餐的初一、二年级部分学生。

4.3实验室从采集到标本的患者呕吐物及洗桶水2中检出含有呋喃丹农药成分。

4.4食堂饭菜制作都在食堂制作间进行，食堂就餐及外环境比较简陋。

此起事件根据病人的流行病学史、临床症状及实验室检查结果符合因呋喃丹农药污染食品引起的一起食物中毒，但污染途径不清。

5预防控制措施

5.1积极救治病人，控制事态发展区卫生局组织某镇卫生院对患病学生进行初步治疗处理，安排区医院专家赴某卫生院指导诊治，并安排患病学生陆续送往楚州医院进行诊治，初诊为有机磷的复合农药引起的食物中毒，邀请市一院专家进行会诊，会诊意见与原初步诊断意见一致。通过对胆碱酯酶偏低的患者给予阿托品常规处理，并加以补液、补充电解质治疗。约3小时后22名留院患者症状逐步消失，病情稳定，4例胆碱酯酶较低患者也基本恢复正常。

5.2开展卫生学调查，查找中毒原因事件发生后，区卫生监督所、疾控中心立即对该食堂的现场进行了控制，封存原料、剩余食物和留样；对现场存在的问题进行检查取证；对学校及食堂的管理人员、部分原料及蔬菜的供货商进行调查询问了解。该校食堂持有效卫生证，直接操作的6名人员有健康证，但操作场所较简易，索证等措施不到位。

5.3开展流行病学调查，分析中毒原因此次食物中毒患病学生均先后在该食堂进餐，均进相同食品，发病时间先后、发病症状相似，且所有的中毒病人的临床表现基本相似。并通过对食堂使用食物、水、容器以及患病学生呕吐物进行采样送检，经市疾控中心对农药35个项目进行检测，检测出患者呕吐物及洗桶水2中含有呋喃丹（氨基甲酸酯类）农药成分，其他样品无阳性指标。

5.4开展外环境调查核实工作区疾控中心再次对学校食堂、宿舍环境进行排查核实，4月21日学校后勤部门按照要求对学校校舍、教室进行外环境消毒，使用“84”消毒剂、食醋进行消毒，未使用呋喃丹等农药消毒；食堂负责人核实食堂未开展消毒，且食堂内无呋喃丹等农药储藏，通过走访核实基本能排除外环境污染引起的食物中毒。

5.5开展宣传教育通过此次食物中毒后，目前在全区各中小学校范围内开展食物中毒的宣传教育活动。

6效果评估

6.1事件危害性评估

6.1.1事件的发生、发展过程评估由于学校食堂卫生条件一般，食堂管理欠规范，受到呋喃丹农药的污染，从而引发本次食物中毒事件。病人发病以后由于救治及时，病人脱离了危险，得到了康复，各种综合性防控措施采取得力，事件得到了有效控制，无新的病例发生。

6.1.2事件对人民生命健康的危害评估病人多为轻、中型病例，未发生死亡病例，对心理健康造成了一定的影响。

6.2事件处置评估

6.2.1事件应急准备处置各医院均设立腹泻病门诊，配有抢救箱及消毒药械，发现可疑病例能够得到规范性地处置。区疾控中心、各镇卫生所应急处置常抓不懈，平时做好应急物资贮备，组织应急技能培训和演练。

6.2.2事件处置的及时性评估医院发现可疑病例，及时进行报告。区疾控中心接到疫情报告后，及时向上级报告，并迅速组织人员开展流行病学调查和应急处置工作。

6.2.3事件处置的有效性评估接到报告后，迅速展开流行病学调查和处置工作，全力做好病例的救治工作，加强食物中毒相应知识宣传，提高意识，事件迅速得到了有效控制。

6.2.4事件处置的风险评估通过领导高度重视、病例救治、事件控制力度，食物中毒很快有效地得到了一定的控制，由于目前仍为春夏交换季节，污染来源未明确，发生食物中毒的风险仍然存在，要引以为戒。要与教育部门，密切配合，不断强化各项防控措施，做到早发现、早诊断、早报告、早治疗，落实关键性措施，切实保护广大人民身体健康、维护社会和谐稳定。

7经验教训

7.1进一步加强对突发公共卫生事件处置能力的培训，在各项措施落实后，各个部门要注重资料的收集、整理上报工作。

7.2学校的食堂管理欠规范，发生食物中毒报告与管理需进一步加强指导，进一步加强学校食堂卫生管理及缺勤缺课监测。

7.3针对夏季季节性特点，有目的地开展学校食物中毒相应知识科普宣传，提高教职员工和学生对食物中毒的意识。

关于生物多样性的调查范文篇3

报道再次把“牛奶危害论”带进了大家的视野。多年来，关于牛奶危害的研究就不断出现，“牛奶到底能不能喝”困扰了很多人。本文中研究当事人坎贝尔教授和国内权威食品营养专家、中国工程院院士陈君石教授谈了自己的看法。

来自中国的研究

在文首提到的报道中，关于癌症的研究内容主要引自坎贝尔教授所写的《中国健康调查报告》一书。书中主要探讨了在对健康的影响方面，动物性食物和植物性食物有何不同。

坎贝尔教授讲述了本书的由来：1981年，中国的一份癌症普查报告引起了他的关注。这份报告包括了2400个县的数据和详细的中国癌症分布图。在他看来，这项调查很全面，是全球少有的大规模普查。随后，坎贝尔与当时在他实验室工作的陈君石博士、在美国国家健康研究院访问的黎均耀博士以及英国牛津大学的皮特欧教授合作，在中国69个县的130个村庄进行了6500个样本、含639个变量的调查。通过调查，坎贝尔认为，和植物性食物为主的东方饮食结构相比，动物性食物为主的西方饮食结构更易引发心血管病、癌症、糖尿病、老年痴呆症等慢性病。这项研究在全球引起巨大轰动，影响力至今不衰。《中国健康调查报告》一书也是在此基础上完成的。在书中，坎贝尔通过老鼠实验指出，含大量牛奶中的酪蛋白的饲料，可加强黄曲霉毒素对老鼠的致癌作用。

“牛奶致癌论”不科学

这正是新一波“牛奶致癌论”的来源。酪蛋白存在于哺乳动物的奶水中，但含量、类型各有不同。坎贝尔教授的实验方法是用两组老鼠，通过致癌物黄曲霉毒素使其体内产生肝脏肿瘤，然后一组用只含植物蛋白的饲料喂养，另一组吃只含牛奶酪蛋白的饲料，最后发现，植物蛋白组老鼠的病情没有变化，而酪蛋白组老鼠的病情明显恶化。同时，他们比较了饲料中分别含20％酪蛋白和5％酪蛋白时老鼠的肿瘤发生率，最后得出结论：占牛奶蛋白质87％的酪蛋白会“在动物实验模型中显著地促进肝癌的发生”。

我们该怎么理解这个研究?陈君石教授谈了他的看法：首先，老鼠实验结论不能直接推演到人身上。其次，这个研究是将酪蛋白作为实验鼠唯一的蛋白质来源，这样的饮食结构在人类日常饮食中几乎不可能出现。“平时我们喝的牛奶90％以上是水，所有蛋白质加起来也不过3％；一杯牛奶250毫升，其中酪蛋白能有多少?而人一天至少需要60克蛋白质”――显然，靠“每天一杯奶”只能满足小部分蛋白质需求。再次，这个实验是首先通过黄曲霉毒素引发癌症，大量酪蛋白加强了黄曲霉毒素的致癌作用，而不是直接引发癌症。最关键的是，坎贝尔研究的是酪蛋白，“并没有说牛奶会致癌”，直接得出“牛奶促发癌症”的结论是误导。

对国内的报道，坎贝尔教授又怎么看?他说，这一研究“并不是说乳制品会致癌”，而是说大量食用乳制品可能对健康有不良作用。即使是酪蛋白，坎贝尔教授也不认为它就会致癌。在《中国健康调查报告》中，他写道：“蛋白质摄入水平和癌症发病率之间有关联，并不能说明蛋白质是导致癌症的病因”，“相关性并不等于因果性”。而癌细胞增殖，也是在老鼠摄入的酪蛋白“达到或超过身体生长速率所需的蛋白质摄入量时”才会发生――很明显，坎贝尔教授已经在书中向我们说明了“牛奶致癌论”不够科学。

那我们该如何看待酪蛋白实验的意义?陈君石教授指出：这项研究的真正意义在于让科学家们注意到蛋白质的来源、含量都会对致癌物的作用产生影响，从而去寻找更合理的饮食结构。

喝牛奶，中美大不同

阐述完对酪蛋白研究意义的理解，陈君石教授接着指出，坎贝尔教授的研究目的在于警示美国人，中国人不应该全盘照搬。其中的原因，在于两国人民的牛奶饮用量存在很大差异。

差异到底有多大?欧美国家的每年人均牛奶消费量超过300千克，而我国仅为21．7千克，甚至低于发展中国家平均水准――美国人把牛奶当水喝，各种乳制品吃得也多，而中国人则是远远不足。研究显示，牛奶营养丰富，富含多种维生素、矿物质和人体必需的氨基酸，还能促进骨骼发育，提高免疫能力。它的益处这么多，而饮用量却远远不足，因此我们有必要提倡“每人每天一杯奶”。但是，牛奶喝得太多又会导致钙流失，有些人会出现腹泻，因此，陈教授指出，“美国人不可能再鼓励喝牛奶”，他们的乳制品已经吃得太多，“需要泼点冷水”。

食物没有好坏之分，关键在于搭配

按我们的理解，好的食物自然该多吃，不好的该少吃，为什么还要这边鼓励多喝，那边“泼点冷水”?

“一切都是量的问题。”陈君石教授这样说，在营养学家眼里，食物从来就没有好坏之分，关键在于怎么搭配，在于饮食结构是否合理。“就像很多人说红烧肉这样的东西油脂含量太高，有致病风险，但一般人每周吃一两顿又有什么关系?可是，你不能天天吃、顿顿吃，那样身体也会受不了。”这个道理放到牛奶上是一样的――“我们现在是喝得不够，需要增加，使我们的饮食结构、营养搭配更合理。这和美国人喝得太多需要限制是一个道理。”

除了癌症，不少人也认为，牛奶等动物性食品与很多慢性病有关。对这一点，从小在农场长大的坎贝尔教授认为，多年的研究结果和人群调查表明，多吃动物性食品，包括牛奶，与癌症(乳腺癌、前列腺癌、直肠癌)、糖尿病、心血管病等“有关联”。但是他依然强调这只是一种“关联性”，“并不是指肉食和牛奶与这些疾病有一个特定的致病机理”，并不是说多吃动物性食品就必然会引发这些疾病。

西方营养学家推崇东方饮食

关于生物多样性的调查范文篇4

关键词：高中校园；高中生；手机网购；满意度

随着智能移动终端设备的广泛普及，移动互联网消费正成为消费的主流，对消费环境产生了重要的影响，移动互联网消费是互联网时代的新宠。《2014中国互联网络发展状况统计报告》的数据显示，学生群体占中国网民的1/4，是目前最大的网民群体。高中生作为校园移动互联网消费的主力军，不仅代表着该群体的消费需求，更是未来消费的重要力量。为了更好的满足高中生手机网购需求，满足他们对手机网购的满意度，笔者以临沂一高中为样本，调查了该学校学生的手机网购的情况及其满意度。

一、调研设计

（一）调查对象

本次调查以临沂一高中使用过手机购物的高中生为主要对象，采用现场随机抽样和调查问卷相结合的形式收集本次调查的数据。在问卷调查设计中，笔者对学生的生源结构和性别比例情况进行了说明。具体而言，在生源结构方面，城市和农村学生均要占到一定的比例；在性别比例方面，保持男女生数量比例2：3，即男生占到总人数的2/5，女生占到总人数的3/5。现场随机抽样调查是在校内设置专门的采样点，随机抽取学校高中生作为调查对象，进行现场的采访。本次调查共发放问卷1000份，有效问卷920份，回收问卷有效率超过了90%。

（二）调查内容

笔者在搜集大量调查数据的基础上，编制了临沂一高中学生手机网购调查问卷。问卷具体内容如下。

1.高中生的个体特征的分析，包括学生的生源结构、性别构成和日常手机网络使用的频率等，以此为基础研究学生手机网购的主体特点。

2.高中生的手机网物的期望值的分析，立足于商品质量和学生的心理期望，研究高中生对移动互联网消费的期望程度。

3.高中生满意度程度的影响因素分析，如商品的售后服务、网络购物快递的速度及其商品的性价比等等主客观因素。

（三）调查方法

本次调查以收集调查问卷的数据为主，采用现场采访和问卷调查相互结合的方式。现场为了实现本次调查的目的，增加受访者的急剧参与性，笔者将精心准备好的小礼品，展示给被调查者。为了进一步完善作答要求，笔者会安排相关人员进行辅助解释说明。问卷调查的是在学校的统一协助下，发放给学生，要求学生在一定时间内完成，及时收回。

（四）信度分析

本次调查的样本量偏小，属于“小样本调查”，笔者通过先前进行的综合调研对问卷的信度进行全方面的考察。在问卷设计上，笔者尽量将问题涵盖的范围更多，问题的针对性更强，并给予学生更多作答的空间。与此同时，笔者为了确保本次调研顺利进行，笔者预先利用网络资源，在小范围进行测试，并邀请有关专业人士给出了具体可行的指导意见，对设计的题目进行较大幅度的调整。最后，将一份集全面性、真实性和综合性的实际调查问卷呈现给被调查者面前。笔者充分整合资源，对问卷方案设计、内容和选项不断改进完善，题目设计答案准确，问题准确到位。

笔者通过多角度，多层次的方式纠正调查可能出现的问题，采用方便快捷切实有效的问卷调查方式，采用两种不同的方法，兼而有之，优势互补，以期达到最佳的效果。一方面，实地采访可以面对面地交流沟通，更具客观性；另一方面，调查问卷的形式，采用匿名的方式，更有真实性。

二、调查结果与分析

（一）样本特征

本次调查结果，从性别比例的角度而言，男女生数量比例2：3，即男生占到总人数的2/5，女生占到总人数的3/5，说明临沂一高中的高中生群体中女生对网购的需求量更高，更加注重产品的质量和售后服务。从生源结构上看，城镇生源的学生占到六成以上，农村生源的学生不足四成，通过这一调查结果可以发现，高中生中使用手机网购的城镇生源的学生所占比例较大，这与不同家庭背景的学生的经济状况有很大关系。同时，我们可以进一步分析城镇生源学生的月消费水平，800元及以下的学生占不足10%，有超过一半的学生的月消费数目在800～1200元之间，有近三成的学生在月支配收入在1200～1500元之间，1500元及以上的学生占到一成左右。这一调查数据与目前高中生群体的消费行为有着密切的关联。从接触手机网购的时间来看，高中生虽然年龄不大，但是网龄都不小了，有近八成的学生已经有两年以上的手机网购的经历，有的同学甚至是手机网购的“常客”了，这说明手机网购消费日益成为高中生群体消费的主要趋势。

（二）高中生校园移动互联网消费满意度调查

通过数据分析发现，对“手机网购的有何建议”这一问题上，大多数高中生提出了自己建议和要求，可以看出高中生对这一问题的要求还是很高的，表明高中生在手机网购时，对商品价格的优惠程度是抱较高期望值，对目前的校园移动互联网消费仍存在不满意的地方。对“你对当前手机网购的商品性价比符合个人期望满意程度”的调查中，高中生群体意见不一致。主要有以下观点：第一种，认为目前手机网购的商品质量参差不齐，真假难辨，上网购物要适当有度，持有这种观点的学生占有15%左右；第二种，手机网购是当今时代的要求，符合高中生的消费需求，网上商品物美价廉，性价比高，大部分学生对商品的期望值和满意度较高，保持这种态度的高中生占比55%左右；第三种，对手机网购的态度不明确，没有个人观点，更多是随大流，有近三成的学生存在这种态度。还有一小部分的学生积极融入到手机购物平台的建设当中，自己成为网店的拥有者，这也表明商家在手机网购平台销售时，商品质量得到高中生的进一步认可，高中生是利用这一平台销售商品。

（三）高中生校园移动互联网消费效果调查

通过分析调查数据，从结果上可以显示，临沂一高中学生在购物后认为手机购物后商品质量较好的学生占总人数的八成左右。总体来看，高中生在手C网购后对商品性价比的认可度是较高，校园移动互联网消费在高中生群体中普及的效果非常好。另外，还有二成左右的学生认为校园移动互联网消费使用效果一般或者认为效果与期望值相比差异较大。特别需要指出的是，一些调查者出于对网购产品质量的考量，对手机网购与实体店购物的商品进行对比，从近八成的学生认可网上购物这一效果来看，可以进一步推测出网店和实体店商品之间差异并不是很明显。

（四）高中生校园移动互联网消费态度调查

在对“你对手机网络购物持有何种态度”这一问题，70%的高中生表示赞同，20%的高中生保持中立态度，10%的调查者不赞同这一购物模式，从整体评价来看，高中生对手机网购态度以赞同为主，手机网购满足了高中生群体的购物的个性化需求。

三、调查结论

1.手机网购适合高中生群体的特点，符合了高中生的购物习惯和要求。与此同时，不同的性别和家庭经济状况对高中生群体消费的水平有着密切的联系。在互联网时代中成长的一代，高中生群体对手机网上购物的要求更高，特别对于网上购物的便利性要求对高中生的消费期望影响尤为明显。在手机网购平台的开发过程，如何实现线上线下的贯通联系，如何更加方便高中生生活，成为商家未来发展的重要方向和竞争的重点。

2.高中生对“网店虚假宣传”的问题反映突出，说明商家有过度美化商品外观的行为，造成高中生在消费后与实物比较产生负效应，进而影响高中生持续购买行为。鉴于此，要从多个方面入手，多管齐下，有关部门制定相关的法律法规，规范商家的行为；网购平善监管设计，对于不诚信的商家及时除名，维护网购平台的购物环境；商家自身应该客观地反映商品形象，致力于提升产品质量，更好的为用户服务，缩小商品线上和线下差别，进一步获得消费者认可度。作为用户自身而言，要提高个人辨别的能力，要在一些评价较好的网店中进行购物，注意保护个人的信息安全。

3.高中生对手机网购的认可度较高，但对于手机网购的态度仍不是很积极。特别是对于网上的商品质量存在不信任的态度，说明在加大对移动互联网商品的宣传的同时，一定制定相对应的制度来加强管理，争取到更多的潜在消费者。

4.要更加关注到用户的购物体验，在手机购物中让用户可以心情愉快。总体而言，只有在购物过程中内心感受得到满意，才能促进手机网购的可持续发展。

参考文献：

[1]陈思博，李厚锐，田新民.基于移动互联网的大学生消费行为影响研究[J].浙江学刊，2016（02）.

关于生物多样性的调查范文1篇5

关键词：有害生物；调查；思考

中图分类号：DF413.2文献标识码：A

1根据林业有害生物生活习性和生息时间进行调查

调查时间应根据本地的气候因素条件和本地区主要森林病虫鼠害的生物特性，同时进行根据哈尔滨地区来看应在春秋两季进行，春季在3月秋季在8月之间为最好，因为每年的3-8月间是本地区的森林病虫鼠害的多发时区，主要见调查表（一）：

2努力扩大全面调查面积，提高调查覆盖率提高调查准确性

林业有害生物全面调查是指在一定的地域内对主要病虫（鼠）害的发生情况进行全面调查，调查主要内容包括分布范围、面积和危害程度。全面性和准确性这类调查对及时性要求较高，也是这项工作的难点，调查网络的建立形式和落实至关重要。依据森林分面特点和森林病虫害鼠防治管理现状，应以县（市、局）森林病虫防治检疫站测报工作人员、组织场、站、森防员调查员组成调查网络进行线路踏查和标准地调查，县防治检疫站进行虫情复查。这样一个网络既可发挥专业队伍的技术力量，又可落实群防群护调查责任。从而带动点、线、面，使调查资料信息更全面没有盲点。

调查对象种类，一般应为本地正在发生的有害生物和预测将要发生的有害生物种类，由县（市）级以上防治检疫部门确定，并在年初通知基层森防单位。调查方法要简单易行，组织人员落实调查林分，应与森防员虫情调查的业务能力相适应。调查时间要根据调查对象及其生物学特性，在其易于调查期内进行。全面调查所获信息应由基层森防员、森防检疫站的测报员按发生面积统计标准，灾情发生程度统计标准逐级。上报，要把所有的基础资料进行备份以便与每年的资料进行对比，从而做出更准确的防治实施方案。

3有计划地逐步深入开展观测调查，提示种群变动内在规律从而做出下步防治的计划

观测调查是对林业有害生物自身的生物生态学特性和影响其发育的相关资料和信息等的连续跟踪观测调查。调查的主要内容有发生期观测、种群密度观测调查、存活率及生殖力观测调查、危害程度调查及生物资料和信息包括（天敌、食物、人为活动）、非生物资料和信息有（气温、温度、风力、降雨等）的影响等内容。森林经营单位要依据森林起源、树种组成、经营目的及分布特点划分森林类型，确定系观测查区域，建立观测调查点（中心测报点）。如我区确定的3个观测调查区域：一是天然次生林观测调查区；二是人工针叶林观测调查区；三是人工杨树树林观测调查区。观测调查对象应是繁殖快，易扩散，适应短暂多变的生态环境，种群波动大，曾经大发生，对种群及树种危害较大或有特殊意义的种群。其网络组成为：Ⅰ级系统调查网由设在县（市）的部级中心测报点组成，承担国家下达的任务；Ⅱ级观测调查网由设在县（市）的省级中心测报点组成，承担省下达的观测调查任务；Ⅲ、N级观测调查网络分别由市、县级监测点组成，承担相应的系统调查任务。根据分布范围及危害性分为4类：跨省区的分布危害者为1类；跨布（州）分布危害者为2类；跨市（州）分布危害者为3类；局部发生危害者为4类。观测调查点应根据观测调查对象的生物学、生态学特性在其常发区、易发区和本地域有代表性的地域选设观测调查林分。观测调查林分应在天然次生林调查标准地为400公顷，一个标准样地。人工林应按200公顷设一个标准样地。标准地面积应在0.1hm2以上，建群树种的株数不少于200株。标准地主要用于对观测调查对象种群契坏较小的调查项目，如：发生数量或发病程度，林木受害程度等项目，标准地以外的观测调查林分主要用于对观测调查对象种群影响较大的调查项目。如发生期和存活率、生殖力等项目。观测调查点在完成某项调查内容后，应对调查资料进行整理、汇总、上报。上报的份数以观测调查点级别而定。部级点上报5份、省级点上报4份、市级点上报3份。

参考文献

关于生物多样性的调查范文篇6

关键词:动物;卫生监督;调查;取证;方法

中图分类号:C93文献标志码:A文章编号:1673-291X(2010)04-0177-01

一、调查取证的方法

1.现场笔录。要详细记录调查时间、地点,当事人姓名、单位、住址,应叙事简明、准确、全面,对经营违禁物品的,如出售病害肉,要问清肉品的总量,并对未出售的病害肉的重量进行称量,对其形态、病理变化等进行详细记录。最后,记录内容经当事人或见证人审核无误的,让被调查人签字或盖章,拒绝签字时,办案人员在笔录上注明并让最少两名在场见证人签名或盖章。

2.抽样鉴定。对疑似不符合动物卫生要求的物品可进行抽样鉴定。对鉴定的结论要详细写出鉴定报告。最后一定要在鉴定报告上写明鉴定结论。技术鉴定人员要在鉴定报告上签章,并加盖鉴定单位公章才能生效。对依法应予没收的财物进行没收并出具《行政处罚没收物品清单》;对依法不需要没收的物品,退还当事人。对依法应当移送有关部门处理的,移交有关部门。

3.视听资料。办案人经被调查人同意后可以对被调查人问询过程进行录音和录像。对与动物卫生案件有关的物品、地点、人员要进行拍照,拍摄照片要从多角度,多方面,突出重点,尽可能有一张当事人与物品在一起的照片,以证明物品与当事人的所属关系。其中最好的取证手段是摄像。

4.调查笔录。询问当事人违法事实的情况、经过、结果,并加以记录的过程。要围绕当事人的违法事实,紧扣住动物防疫法及相关条文。对被调查人反映的情况尽可能地做到简洁、真实、准确、全面,尽量用被询问人的原话。调查笔录每页都要有被调查人的签名或盖章,涂改的地方必须有被调查人的手印或签章。

5.物证处理。抽样取证应当有当事人在场,当事人不在场或拒绝到场的,可邀请有关人员参加,并制作《抽样取证凭证》,写明被取证人的情况、处罚机关地址、证据物品名称、规格、数量、执法人员签名并注明证件号码,加盖动物卫生监督机构印章,注明年、月、日;最后由当事人签字。

证据登记保存必须在7日内及时对物品的处理作出处理决定,在此期间,责令当事人或有关人员不得销毁或者转移证据。扣压的物品一定要出具《物品暂扣通知书》,通知书一式两份,全部要有办案人和物主或见证人的签名或盖章。一份交物主,一份由动物卫生监督机关保存。

5.证人证言。是指了解案件情况的人以口头或书面的方式所做的与案件有关的事实的陈述。证人必然是自然人,凡是了解案件情况的人,都可以作为证人。另外,还可以通过搜集书证、查阅资料、复印、摘录等多种形式获取证据。

二、调查取证的要求

要有周密的计划。根据案情,应有目的、有计划地进行,事先要拟好调查提纲,防止盲目性。

必须依法进行。调查收集证据不得少于两人,并向当事人出示证件。告知证人不得作假证,调查时不得先人为主,不得诱供,不得故意隐匿证据,不得限制当事人的人身自由。

必须主动、及时。动物卫生行政案件的证据和其他证据一样,时间性很强,承办人员应主动、及时地调查和收集必要的证据。尤其对于一些容易灭失的证据,必要时还得采取保全措施,或申请有关部门采取保全措施。否则会使一些证明力较强的证据失去证明力,给查明案件造成不必要的麻烦。客观、全面。要如实反映和保持证据的原状,既不能夸大,也不能缩小。只要能够反映案件情况的一切证据都要收集,决不能只注意收集不利于管理相对人的证据,而不收集有利于管理相对人的证据。只有经过审查属实的证据,才能作为认定案件的依据。

执法人员与当事人有直接利害关系的,应当回避。回避可由当事人提出或执法人员主动要求回避。

关于生物多样性的调查范文

关键词：乌海甘德尔山；亚高山；荒漠灌丛；植物物种多样性

中图分类号：X174

文献标识码：A文章编号：1674-9944（2017）6-0145-04

1引言

2016年8月，根据中国科学院植物所、北京市科技教育促进会和北京市第八中学的联合安排，作为“资源枯竭型城市转型环境修复科学考察”专项活动的一部分，在崔红霞、高颖等专家的具体指导下，70余人的团队针对内蒙古西部乌海甘德尔山的植物群落物种进行专项实地调查，并在此基础上研究寒旱区的亚高山荒漠灌丛物种多样性格局及其成因，旨在为当地物种多样性保护利用、以及生态修复中的景观规划和人工群落建植提供参考依据。

受本文篇幅限制，重点介绍两种环境因子（山体坡度和坡向）对于该地植物物种的影响，主要涉及光照、温度、水分、土质等环境因子对于该地植物物种多样性之影响。

2乌海甘德尔山区自然环境概况

甘德尔山属贺兰山北部余脉，南北走向，位于内蒙古乌海市区南部，黄河东岸，长约23km，最宽处约10km，海拔最高点1805.4m。甘德尔山西坡至包兰铁路线的半流动沙丘是乌海市海勃湾区境内沙化最为严重的地段之一，沙化土地面积达2万亩以上，黄河中上游区段内的泥沙大约60%源自该地及周边区域，表明该区域水土流失严重，生态环境极为脆弱。

甘德尔山区域具有典型的中温带半干旱荒漠气候型特征：干旱少雨、四季多风、冬季严寒、夏季炎热、日温差大。当地年平均温度为9.6℃（最高40.2℃，最低-32.6℃），冻土深度最大178cm，无霜期长（164d）。年平均降水量159.9mm，年最小降水量71.8mm，平均年蒸发量3280mm，全年8级以上大风时间为50d以上，大风集中在4～8月，易出现沙尘暴。

该山区属于亚高山类型，由于海拔、干旱、多风等原因，地表风蚀沙化十分严重，植被类型简单，平均覆盖率25%，且分布极不均匀，荒漠植被型、干旱草原植被型、沙生植被型、草原化荒漠植被型等植被类型均有生存，主要是红砂亚高山荒漠草甸和四合木荒漠草甸，植被群落生活力水平较低，生态环境脆弱[1]。该地天然植物种类组成较贫乏，但具有一定的特有性。

3调研方案及主要过程

有关样地设置和样方选取及植被物种调查的介绍请参见文献[1]，不再赘述。通过对甘德尔山两块样地调查，在红砂亚高山草甸样地共发现17种植物，在四合木保护区共发现16种植物，其中两样地共生植物有4个。在该地发现的植物有红砂、西北针茅、黄芪、盐生车前、紫筒草、沙果狗娃花、驼蹄瓣、兴安天门冬、小车前、刺沙蓬、中亚滨藜、芨芨草、银灰旋花、灰菜、纤杆蒿、细叶韭、锦鸡儿等29种[1]。

4调查结果分析

根据调研团队的调查样本数据，笔者采用群落生态学方法，运用丰富度、均匀度等指标参数，研究分析了地环境因子对于植物多样性的影响，本文侧重介绍山体坡向和坡度对于该地植物物种多样性的影响。

4.1坡向与植物多样性（丰富度、均匀度）

由于光照、温度、雨量、风速、土壤质地等因子的综合作用，坡向能够对植物发生影响，从而引起植物和环境的生态关系发生变化。有关该山体坡向与丰富度-均匀度指数的数据共调查样方9个，分别为北、东北、西北、南、东南、西南5个朝向，其中，北坡样方的重复数为2，东南坡样方重复数为3，其余样地重复数均为1。分析计算结果显示，当地植物群落的丰富度-均匀度指数I在0.2～0.67之间，且与环境因子之一的山坡坡向相关性显著，指数由高到低排序依次为北、东北、东南、南、西北、西南，参见图1。

通过图1可以看出：此处坡向对当地生物多样性影响显著，生物多样性丰富度-均匀度指数总体上表现为阴坡>半阴坡>半阳坡>阳坡。

实际调查结果及计算数据表明，当地不同坡向样方均匀度指数在0.52～0.81之间，相关性除西南向较低（0.52）以外，其他坡向数据接近（0.71～0.82），且指数由高到低排序依次为东南、南、东北、西北、北、西南如图2所示。

4.2坡度与植物多样性

为了细化分析，将坡度类型分为阳坡和阴坡两大类，分别计算有关指数。

4.2.1阳坡

有关阳坡坡度与丰富度-均匀度指数的数据，共调查分析样方4个（受条件影响，抽样数偏少），坡度分别为5°、10°、30°，其中，5°坡度样地重复数为2，其余样地重复数均为1，丰富度-均匀度指数在0.44～0.75之间。该分析结果显示，此地阳坡坡度与物种丰富度-均匀度指数之间表现为正相关，即在一定范围内，坡度越大丰富度-均匀度指数越高（图3）。这一结果尽管是客观的，但是作为结论需要进一步验证。

阳坡坡度分别在5°、10°、30°时，对应样方均匀度指数分别是0.72、0.6和9.3。如图4所示。

4.2.2阴坡

阴坡坡度与丰富度-均匀度指数的数据共调查样方5个，分别为2°、3°、10°、15°、30°坡度，所有样方重复数均为1，丰富度-均匀度指数计算结果为0.48到7.5之间，如图5所示。

阴坡样方在坡度分别为2°、3°、10°、15°、30°条件下，对应的物种群落均匀度指数为0.59到0.82之间，大致呈现随坡度增大而指数下降之趋势，如图6所示。

4.3当地海拔与植物多样性

本次在甘德尔山亚高山草甸选择的样方，海拔在1585～1600m左右.在四合木保护区的所选的样方，海拔在1325～1340m左右。所有样方之间的最大海拔垂直高度差仅有275m，同一样地的样方最大垂直高度差只有15m，坡位变化很小。在此条件下，做海拔高度与植物多样性分析，是作为一次实验尝试，得到结论是：亚高山草甸样方数据与坡位之间的关系不明显（散点随机分布），而四和木保护区样方数据与坡位之间似呈现负相关。丰富度-均匀度指数在坡位较低的四合木保护区，生物多样性指数的平均水平略高于亚高山草甸，如图7所示。

不同坡位条件下的均匀度指数指标差异不明显。如图8所示。

5分析与讨论

5.1山体坡向与植物多样性

山体坡向是山地主要地形因子之一。一般情况是：阳坡由于接受太阳辐射能多于阴坡，温度状况比阴坡好，但水分状况比阴坡差，植被的覆盖度一般是阳坡低于阴坡，从而导致土壤中物理、化学和生物过程的差异。

实地调研表明，该山地不同坡向上植物性状变化明显。阴坡由于接收的太阳照射较少，导致阴坡温度较低，蒸发量较少，间接导致土壤含水量相对阳坡较高，土壤有机质降解较低，积累较多。在不同坡向下，这些因素是决定物种多样性沿阳坡-阴坡生境梯度变化的最主要因子。相比于阳坡，阴坡土壤含水量及土壤养分均有增加，因此，此地的阴坡较阳坡更适合植物生存。

在本调研样方中，山体坡向对生物群落多样性具有明显的影响。由丰富度-均匀度指数和均匀度指数变化趋势可知，生物多样性总体上表现为阴坡>半阴坡>半阳坡>阳坡，指数由高到低排序依次为北、东北、东南、南、西北、西南。

5.2山体坡度与植物多样性

在当地海拔为1300～1600m的环境下，坡度改变，会导致阴坡和阳坡的丰富度-均匀度指数Ⅰ，丰富度-均匀度指数Ⅱ发生变化。随着坡度增加，阳坡阴坡群落多样性指数呈现增加趋势，且阳坡丰富度-均匀度指数随坡度有变化。本例中阴坡坡度数据显示，随着坡度增加，丰富度-均匀度指数I和均匀度指数均呈下降趋势，可能是因为当坡度较小时，土壤养分、光照、水分相对充足，当坡度增加时，水分、养分流失加剧，多样性降低。即边坡坡度对阳坡和阴坡的灌木层与草本层的植物群落物种多样性具有显著的影响，边坡坡度对阴坡群落的均匀度指数影响显著。

其他山区的类似研究[2]表明：坡度对阳坡群落的丰富度影响相对较大，呈现先增加后降低的趋势。在阴坡坡度35°的边坡来说，多样性指数呈下降趋势。但是本例对于阳坡坡度与多样性的研究，受时间与条件限制，仅考察了5°、10°、30°三种坡度，且重复数均为1，对于大于35°的坡度，未进行采样，故难以得出相似的结论。

随着坡度改变，阳坡和阴坡群落均匀度指数均发生改变，且变化较小。其中阳坡均匀度指数变化大于阴坡，这与已有的研究结果[3]相悖。分析其原因，可能为本案选取的阴坡和阳坡样方数量较少，有一定随机性，有待于进一步分析确认。

5.3海拔和植物多样性

海拔（本例表现为坡位）是决定植物生境差异的主要因子之一，不同坡位的水热条件及其组合的空间分布不同，进而影响着植物群落的分布及结构[3]。本例调研结果中，丰富度-均匀度指数I，均匀度指数指标中，不同条件下差不明显。丰富度-均匀度指数，但是坡位较低的四合木保护区生物多样性指数的平均水平略高于亚高山草甸。在甘德尔山亚高山草甸的样方，海拔在1585～1600m左右，在四合木保护区的样方，海拔在1325～1340m左右，坡位变化很小，可能不适合做此分析，或者应该做与其他地区的海拔相对比较分析。

值得注意的是，在世界各地山地垂直梯度研究中，植物物种多样性随海拔梯度变化的差别很大，一些研究表明物种多样性在中海拔达到最大，而另一些研究则显示随海拔升高物种多样性呈直线下降[4]或与海拔无关[5]，一般通常认为植物多样性与海拔高度和地理纬度呈现负相关性。

5.4坡度对水分的影响

水分是影响种子萌发的重要因素。种子只有在水分等条件满足的情况下经过吸涨，才可启动萌发过程，而吸涨程度取决于种子成分、种皮和果皮对水分的透性以及环境中水分的有效性。

地面坡度对水分入渗情况有较大影响。随着山体坡度的增大，地面顺坡方向湿润锋推进加快，逆坡方向及水滴下落处横坡方向湿润锋推进减缓，横坡方向最大湿润宽度也随着坡度的增大而减小；与水平地面相比，整个湿润体随着地面坡度的增大明显向下坡方向偏移，且坡度越大，偏移距离越大，湿润体形状由对称的半椭球形向下坡大而上坡小的梨形变化[6]。因此，在坡度大的地区，水将集中在地势最低的区域，从而造成不同地点样方中的水分差异。有研究结果表明，影响西北针茅产量的主成分因子以水分因子为主，温度和光照因子其次[7]。在本例亚高山草甸的两组实验样方中也得到了类似数据结果，且本次调研坡度差异对西北针茅生长状况的影响，在当地（海拔高度1595m左右）坡度较大地区西北针茅生长情况相对更好些，见表1。

在坡度大的地方，水必然会集中在地势较低的区域，造成不同地点样方中的水分差异，从而影响如西北针茅等植物的生长。土壤表层有机质含量与土壤酸碱度呈现显著的负相关，土壤表层有机质含量又与土壤湿度、气温等因素有关，当地猪毛菜等受其制约性较强。

6结论

本调查研究表明，乌海甘德尔山地区植物多样性与当地亚高山的坡度、坡向有着密切的关系；生物多样性与当地坡位关系不显著。

（1）当地山体坡向对生物多样性影响显著，生物多样性丰富度-均匀度指数总体上表现为阴坡>半阴坡>半阳坡>阳坡，指数由高到低排序依次为北、东北、东南、南、西北、西南。而山体坡向对植物均匀度影响较较小，均匀度指数总体表现为阴坡>阳坡。

（2）当地山体坡度对植物群落物种多样性具有影响力。总体来看，坡度对阴坡群落的均匀度指数影响显著，而对阳坡群落的丰富度影响相对较大。在坡度

（3）在坡度大的地区，水将集中在地势最低的区域，造成不同地点样方中的水分差异，从而影响如西北针茅等植物的生长。土壤表层有机质含量与土壤酸碱度呈现显著负相关，土壤表层有机质含量又与土壤湿度、气温等因素有关，猪毛菜等受其制约性较强。

由于际条件限制，本调研样方数量较少，海拔条件也只能选取当地两处海拔不同的地区，由于垂直高度相差较小，坡位对生物多样性影响不显著，数据相关性较弱，结论的普遍性有待进一步确认。

致谢：本文得到中国科学院植物研究所崔红霞博士等专家的精心指导，本文利用了北京八中团队的实地调查数据，在此一并表示感谢。

参考文献：

[1]范雯，毛健欢，杨怡萌，等.乌海甘德尔山区荒漠灌丛群落多样性调研[J].绿色科技，2017（4）：17～19，21.

[2]周萍，刘国彬，侯喜禄.黄土丘陵区不同坡向及坡位草本群落生物量及多样性研究[J].中国水土保持科学，2009，7（1）：67～73.

[3]LiebermanD，LiebermanM，PeraltaR，etal.TropicalforeststructureandcompositiononalargescalealtitudinalgradientinCostaRica[J].JournalofEcology，1996（84）：137～152.

[4]胡玉昆，李凯辉，阿德力・麦地，等.天山南坡高寒草地海拔梯度上的植物多样性变化格局[J].生态学杂志，2007，26（2）：182～186.

[5]ItowS.Speciesturnoveranddiversitypatternsalonganelevationbroadleavedforestline[J].JournalofVegetationScience，1991（2）：477～484.

关于生物多样性的调查范文篇8

作者：赵湘君单位：富阳市东洲街道办事处

调查员必须熟悉本村的基本情况和农业生产种植情况，且在村中有较好的群众基础，这样的调查员，才能在入户调查环节得到农户的积极配合，确保农户分户台账数据的真实性和准确性，从源头上保证粮食监测数据的质量。要确保粮食监测的延续性，最关键环节就是绘制《调查地块分布图》和《自然田（地）块分布示意图》，以确定调查地块所在位置。因而，在初始调查环节，街道就在富阳市集中培训的基础上，要求每个调查员结合原有的农普地图绘出调查地块和自然田块分布草图，然后将样本区的调查员集中起来，按照各自绘制的草图直接到抽中的小区逐个

绘制调查地图。录入报表，不方便关联表之间的相互比对，同时在报表查询时不能查询多张报表，只能先关一张再打开一张，相当不便。程序中的叠加汇总功能没有乡镇、街道汇总设置，街道要想了解辖区内粮食监测数据的有关情况必须先汇总出6个样本区的基本情况，然后手工加总，才能了解到街道的基本情况。四是全年土地变动情况只有年初才能变动调整，平时调查土地遇到减少、增加、改作等实际情况分季节的种植不能调整，否则，报表将无法审核通过。毋庸置疑，粮食生产统计监测调查避免了传统农业报表的弊端，及时准确地反映了粮食生产的实际情况，是搞准搞实粮食生产统计数据的一项好制度。为更好做好粮食生产监测调查工作，现提出三方面建议。根据《浙江省政府办公厅关于加强粮食生产功能区建设与保护工作的意见》，粮食生产统计监测调查可参照工业统计的调查方法，一是把粮食生产功能区作为全数调查对象（相当于规上工业），列入全数调查。二是减少以农户种植活动为调查内容的样本区，切实减轻基层特别是调查员的工作量。至于粮食生产功能区的调查，基本设想是：（1）各粮食生产功能区分户核实各自然田块所在位置及面积大小，绘制分布图，建立各粮食生产功能区地块基础台账。（2）各粮食生产功能区以地块为单位汇总上报春、夏、秋三季农作物播种面积表和春、夏、秋三季农作物实产表（全面统计的报表）。（3）报表由各粮食生产功能区所在乡镇、街道上报，市统计局进行抽查，通过入户和现场踏勘方式，对上报数据分季进行核实。以此来全面、准确地掌握各粮食生产功能区的播种面积和产量数据。样本区调查地块各季使用情况表既然要调查本季调查地块土地使用情况，就应该明确本季所指时间段，应该参照农业全面报表的时间要求，将春、夏、秋三季的调查时间固定在一定的时间段，这样基层辅助调查员就能一目了然了。建议上级采取必要措施，尽快改进、完善上报程序，一是加大服务器的容量，提高工作效率并加快上报进度；是增加乡镇、街道的数据汇总功能，方便乡镇、街道了解本地区粮食监测的相关数据；三是根据各季作物品种设置分季节的自然田块种植情况台账，使台账统一规范；四是应增加土地分季变动的设置，使土地变动情况与实际相符，避免差错和遗漏；五是应充分考虑到地方情况的复杂性，适时调整数据处理程序，尤其是因土地征用，土地调整、土地流转等情况产生的户与地分离及户和地不一致出现的报表审核问题。（责任编辑：施越霞）

乡镇统计员根本没有时间对报表数据进行仔细审核，对报表中出现的差错不能认真地复查，只能以通过系统审核为目标予以改正。久而久之，乡镇级的审核将流于形式。粮食生产统计监测调查以2006年第二次农业普查时登记的各普查小区内农户拥有耕地（包括从村集体承包的耕地和自留地等）面积数和各种农作物种植面积为基础编制抽样框。第二次农业普查以标志性建筑物、路、河流等为界划分小区，一般居住地相近的农户划在同一小区，而农户的耕地是按承包时的生产小队（即原来的互助组）来分的，很多村还把耕地按好差、远近分成三等，不同的划分标准就导致普查小区内农户拥有的耕地分布零散，一户农户的耕地可能会分布在三、四个调查地块中。随着土地流转的加快，农业产业结构的不断调整，东洲街道目前已经形成了以富春江村为主的千亩芦笋种植基地、以新沙为主的千亩休闲农业观光基地和以何埭村为主的杭州市级粮食生产功能区。东洲的6个样本区其中有3个分别位于富春江村、新沙村、何埭村。以秋季样本区的粮食种植比例为例，何埭村木石基调查地块因位于粮食功能区，粮食的种植面积为100%，而富春江、新沙样本区有些调查地块粮食种植面积则不足30%。现行的随机抽样方式，抽样框没有经过合理分类，使得样本的代表性不强，在推算总体数据时易出现明显偏差。《粮食生产统计监测调查方案》对春夏秋三季农作物种植情况的调查，没有三季作物明确的起讫时间，只笼统提到春季指4月下旬，夏季指6月下旬，秋季指8月下旬各调查地块的种植使用情况。填表要求也是本季度调查地块使用情况，很明显这里的农作物种植面积是一个时期指标，即某时间段农作物的种植面积。而对地调查，在调查时只能体现某时点农作物种植面积，是一个时点指标。这样的要求表述，基层调查人员很难弄明白。同时，粮食监测三季作物的调查时间与传统的全面农业报表的调查时间相差较大，容易导致基层调查人员对三季作物调查时间界定产生混淆。再者，调查时间偏迟，以春季为例，4月下旬时夏玉米即将开始播种了，是填本季新种还是跨季种植，调查员就会困惑。粮食生产统计监测调查程序每年都在改动，改动后的程序在审核公式上做了很大的改进，审核产生的遗漏问题也得到了改正。2011年的程序经过一年的实践，主要缺陷有：一是服务器容量有限，全省粮食监测抽取的样本数多，而每季的调查上报工作布置的时间又很紧，在数据集中上报时间段，乡镇级管理员往往无法正常进入上报程序，即使进入了，打印分地块台账和分季节调查地块登记表的上报审核的速度也很慢，影响了工作的正常开展。二是程序只支持单窗口2.调查范围太散。

关于生物多样性的调查范文篇9

关键词：吉林省；胡桃楸；群落分布；物种组成；区系分析

中图分类号：Q948文献标识码：ADOI编号：10.14025/ki.jlny.2016.23.074

胡桃楸隶属于胡桃科中胡桃属落叶乔木，其由于材质优良被称为东北三大有名树木之一。吉林省作为我国胡桃楸的主要分布区域之一，其主要分布于延边州的珲春、和龙和延吉等区域，以及在白山市的长白和抚松，还有吉林市的蛟河和永吉等，以及通化市的柳河等区域。近些年随着胡桃楸资源的流失以及长久以来的采育不平衡，目前拥有的胡桃楸资源迅速减少，进而使得其已被《中国植物红皮书》收录在国家三级保护树种之内。因此，提高胡桃楸群落特征的分析，对留存这一重要树种意义非凡。

1研究区自然概况

吉林省处于在东北三省中部区域，在其境内东南地区的山地气候相对冷湿，而在西北平原地区气候干暖。整个吉林省气候条件属于温带大陆季风气候，其中春季干燥多风，夏季炎热多雨，秋季晴冷早晚温差较大，冬季干寒相对漫长。1月份平均气温为-20℃～-14℃，7月份在20℃～30℃之间，每天温差在10℃以上的活动积温为2400℃～3000℃。每年降水量从东南向西北呈逐渐递减趋势，东部的丘陵地带降水相对丰富，约为600～800毫米，而在中部平原地区年降水量一般为400～700毫米。在白城市、通榆市、洮南市以及镇赉县一线以西地区，年降水量通常在400毫米以内。吉林省的地势方向为从东南向西北逐渐倾斜，地貌与土壤种类较多，物种非常丰富，植被种类繁多，其中南部地区和华北的植物区系相连接，西部地区和蒙古的植物区系逐渐过渡，它包括了蒙古地区、兴安地区、长白地区以及华北地区4个植物区系。同时还受境内气候、地貌以及人为等因素的作用，东部植被种类逐渐变为温带针阔混交林。西部的平原植被主要以禾本科、莎草科、菊科和豆科类型为主的草原。中部台地平原区域是森林与草原交错分布的地貌类型。

2研究方法

2.1对区域和线路的调查

通过卫星遥感图显示，对黑戈壁地区的重点区域进行调查路线规划。依据规划的调查路线，分别开始在2011年10～11月以及2012年8月两个时期进行调查，具体对延边州、白山市、吉林市、通化市、临江和抚松等重点的黑戈壁区域的56个地点完成了植被和植物物种的调查，样地设置分布，如图1所示。

2.2植物种类的研究

根据样线加样方的具体调查方法，在每个调查地点，对植被的类型、物种的构成，其中植物物种调查记录的包括：植物种类、所在区域、GPS位置、数据采集日期、区域描述（主要地形地貌、土壤和植被）、生长状态（包括直立、平卧和缠绕等）以及收集植物标本等内容。收集到的标本在实验室内进行物种分析。

2.3数据分析

由实地调查记录与标本鉴定的结果分析，总结出黑戈壁区域植物名录，同时按照植物区系理论与方法完成统计分析。再由区域调查资料，统计出不同地区植物类型分布情况，进而总结出了黑戈壁地区的植被优势物种，同时保护特有物种。

3结果与分析

根据调查数据的分析结果表明：不同地区的胡桃楸群落包含植物58科137属186种，它们的构成数目在延边周围达到最高（53科106属144种），接下来的是吉林地区（52科106属132种），然而，在白山地区相对最少（39科75属97种）。最后再由各科物种构成数量，对一些不同区域的胡桃楸群落科、属的构成开始比较分析，数据结果，见表1和表2。

根据表1结果发现：百合、蔷薇、菊以及伞形科为各个区域的物种数目排名在前5位的科类。其中吉林与延边地区的百合科物种类型较多，所占比例基本上是这些物种的10%；白山地区的菊科较多，占据10.3%。不同地区胡桃楸群落属的物种构成都在10种以下，其中单种属比例最高，吉林和白山地区相对较高，如表2所示，分别为82.08%和81.34%。采用Jaccard指数对不同地区胡桃楸群落物种组成的相似性进行统计，如表3所示。结果表明：相似性以吉林、延边最高，为0.53。

4结语

关于生物多样性的调查范文篇10

关键词出版物市场调查与分析基于工作过程教学方法

中图分类号：G712文献标识码：A

PracticeandThinkingonVocationalTeachingMethodsReform

undertheConceptof"BasedontheWorkProcess"

astheExampleofPublicationsMarketResearchandAnalysis

ZHOUCaimin

(Hu'nanMassMediaVocationalTechnicalCollege,Changsha,Hu'nan410100)

AbstractCurrentlyinChina,highvocationaleducationreformanddevelopmenthasenteredanewstage,underconceptof"basedonworkprocess"coursesreform,highvocationalcollegeactiveandenterprisecommunication,commoncooperationdevelopmentcourses,undertechnologyareaandprofessionalpostsofservedrequirements,referencerelatedofprofessionalqualificationstandard,reformcoursessystemandteachingcontent,whileinteachingmethodandmeansforimprovementatthesametime,integrate"practice,learning,teaching"inone,thisarticletakesthe"publicationmarketsurveyandanalysis"courseinhighervocationaleducationforexample,conductedapreliminarythoughtandinquiryontheteachingmethodsofhighervocationalcollege.

Keywords"PublicationsMarketResearchandAnalysis";basedontheworkprocess;teachingmethods

作为职教课程开发的重要基础，“工作过程”目前在职业教育领域已成为使用频率很高的概念，“基于工作过程”理念下的教学设计实际上是想让学生在真实工作情境中对技术（或服务）工作的任务、过程和环境精心整体化感悟和反思，从而实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观学习的统一。其中教学方法的研究和实践是保证课程教学效果收到实效的一个重要因素，因此教学方法也应依照“基于工作过程”的理念进行改进。

1根据高职教学宗旨，更新教学理念

高职教学旨在培养“为生产、服务、管理一线培养高素质技能型人才”，高职教育的任何一方面都必须紧紧围绕这个目标不得偏离，教学方法也同样如此。探索“基于工作过程”的教学方法，是进行课程改革的一项重要任务，而完成这个任务，首要的是更新教学理念。

第一，“基于工作过程”理念下的教学方法应该以学生为中心，强调学习要与将来所从事的工作相关联，学习知识，获得实践技能并会运用这些技能，发展自己的通用能力。第二，“基于工作过程”理念下的教学方法应该以能力为本位，强调能力的获取和能力的发展，指导学生去寻找得到结果的途径，最终通过自身的努力得到结果，在此过程中培养学生的各种能力。第三，“基于工作过程”理念下的教学方法的改革应该以发展为目标，不仅注重学生的全面发展，更重要的是学生的可持续性终身发展。

出版物市场调查与分析课程是高职院校出版与发行专业的一门专业必须课程，是根据高职人才培养目标和出版与发行专业人才的培养定位，以出版物市场调查的工作过程为主线,与出版发行企业共同开发设计的。此门课程的教学方法的实施正是依据以上理念，教、学、做相结合，融理论与实践于一体，积极培养学生的思考、动手的综合职业能力。

2基于工作过程，根据课程标准和学生实际等具体情况实施教学方法

“基于工作过程”理念下的课程，其教学方法是将知识融入工作过程，使教学的组织、教学方法的开展能反映出出版物市场调查全过程，展现工作对象、工作主体、工作方法、组织方式与工作要求等实际状态运作，提升学生职业技能。

2.1项目教学法

“基于工作过程”理念下的项目教学法，是教师将项目以需要完成的任务的形式交给学生，由学生自己按照实际工作的完整程序进行，通过直接的了解观察与亲身实践，获得直接经验的教学方法。这些项目是教师精心设计的工作项目，是仿真或者真实的工作流程，学生有独立进行计划安排工作的机会，通过小组或独立完成项目的过程。

出版物市场调查与分析这门课程设计了出版发行企业市场环境的调查、书店的商圈调查、出版选题调查、图书阅读和购买情况的调查、读者调查、书报刊零售店调查、书报刊宣传与推广调查等小项目，将学生组建为每组4~8人的项目团队，每个项目团队共同制定计划、共同或分工完成项目对应的具体工作任务，最终合作完成整个项目。实训项目由低到高、由简单到复杂、由单项到综合形成具备内在逻辑关系的实训体系，项目操作与理论教学紧密联系，学生边学边做，逐步提高。

2.2任务驱动教学法

“基于工作过程”理念下的任务驱动法，是教师设置一个个任务，引导学生由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列任务，从而得到清晰的思路、方法和知识的脉络，在完成任务的过程中，培养分析问题、解决问题的能力。这些任务同样是与实际工作密切相关的，是企业实际工作中典型工作任务的体现。

出版物市场调查与分析课程的教学内容是按照出版物市场调查工作的工作流程设计：明确出版物市场的调查目标――制定出版物市场调查方案――选择出版物市场调查的方法――设计科学合理的出版物市场调查问卷或提纲――收集所需出版物市场信息资料――整理分析出版物市场调查资料――撰写出版物市场调查报告。这个工作流程实际上就是七大任务，每项任务之下又包含有诸多小任务。例如制定读者调查方案、设计读者调查问卷、选择读者调查的方法等，围绕完成任务中出现的问题、难题进行理论知识的学习和实践技能的训练。

2.3头脑风暴法

“基于工作过程”理念下的头脑风暴法，是针对实际工作过程中的环节或工作任务、工作对象等工作要素可能出现的问题，引导学生运用头脑风暴法，应用所学知识，畅所欲言，集思广益，促使学生对某一问题产生自己的意见，通过同学之间的相互激励引起连锁反应，从而获得大量的构想，经过组合和改进，达到创造性解决问题的目的。

例如设计出版物市场调查与分析课程中“图书阅读和购买情况调查”的任务时，针对出版物读者图书阅读的偏好、方式等，图书阅读能反映的出版物读者、图书阅读者与图书购买者的联系与区别等问题就可以设置不同的讨论主题，要求所有的学生都积极参与到创造性思想的过程中。学生不需要为自己的观点陈述原因，其他学生也没有必要立刻对某个学生的观点加以评价、进行讨论或提出批评。各抒己见，大胆分析，所有意见均放在最后统一进行整理和评判最终找到解决方案。

2.4案例分析法

“基于工作过程”理念下的案例分析是教学联系实际的特色形式，根据工作实际所需选取典型的、具有学生讨论与研究价值的案例，让学生阅读、分析、互相提出问题并解答，然后教师把学生的答案进行归类，对学生的案例进行评价与总结，教师对案例分析的总结，不是对结果或争论下结论，而是对学生们的分析进行归纳、拓展和提升。例如：上海《新闻报》为了了解自己报纸的读者情况，提高报纸发行量，就曾在1997年委托神州调查公司做过一次市场调查。此次调查是一个很有典型代表性的案例。此案例的分析主要是为了培养学生认识问题、深入了解问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生理论联系实际的思维能力，以及用清晰的思路表达自己观点的能力，同时让学生深刻认识到书本知识是理想化了的原则，解决问题必须联系实际，需要发挥自己创造性的智慧，死搬书本是行不通的。

2.5情景模拟法

“基于工作过程”理念下的情景模拟法，是为了使学生在接受技能训练或者学习相关知识的时候，能够置身于未来从事职业的社会系统之中，扮演某种角色，可以把繁杂的文字叙述、规定、要求等融入模拟训练中，促进学生的理解与掌握，感悟未来职业岗位的氛围，激发学生学习的兴趣和积极性，产生良好的教学效果。

例如出版物市场调查与分析课程中就会模拟出版物市场调查现场，根据出版物市场调查所需要的角色，让学生扮演出版物市场调查中的项目经理、督导员、访问员、被调查对象等等，模拟这些场景中与实际相同的功能、部门及工作过程。活动是模拟的，实际上是让学生在一个现实的社会环境氛围中对自己未来的职业岗位有一个比较具体的、综合性的全面理解，特别是一些属于行业特有的规范，可在此得到深化和强化，有利于学生职业素质的全面提高，一般来说模拟教学应根据教学计划，教学内容来安排。

3实施教学方法时应注意的问题

第一，教学方法的创新必须从实际出发。就高职教育而言，教学方法的设计与教学实际之间还具有一定的差距，因此在教学方法的运用过程中要注意根据课程目标、学生实际和教师素质进行优化整合、合理改造。我们所实施的教学方法是根据实际情况具体化了的教学方法，这不是要全盘否定传统的教学方法，有些传统的教学方法有其存在的价值和合理性。如传统教学方法的讲授法，有其千百年教学实践中总结出来的精华，应该取其精华，加以继承和创新。

第二，应注意教师和学生在教学方法实施过程中的关系。高职教育强调发挥学生的主体作用，因此在教学过程中各种教学方法改革的方向是要充分发挥学生在教学中的主体作用。但在教学实际中，学生的这种主体作用被放大了，而忽视了教师在教学中的主导作用。学生能够有大量的机会参与项目操作、参与案例分析、参与问题讨论等等，能有充分发挥主观能动性的机会，但是教师应有的作用却没有发挥出来，比如教师怎样引导、怎样激励、怎样评价、怎样总结等等，这些重要的环节发挥的关键作用决定整个方法是否能收到应有的效果。学生主观能动性的发挥也带来了教学的诸多不确定性，如何应对这些不确定性，灵活处理问题，也是非常重要的，而这也是教师主导作用体现的一个方面。

第三，教学方法的改革是一项复杂的系统工程，不能一蹴而就。在“校企合作、工学结合”的高职教育模（下转第57页）（上接第14页）式下，高职教学由于教学主体的多样性、课程类型的多样性、课程内容的复杂性以及学生实际的多样性，决定了高职教学方法较之普通高校而言，更体现出多样化的特点。因此，教学方法的改革是一项复杂的系统工程,会受到各种因素和条件的制约，教学方法改革因为受制于各种因素和条件，这就需要对实施的现状进行深入的调查，考虑所受的制约和所需要的条件，从实际出发，分步实施，逐步到位。

课题项目：本文是湖南大众传媒职业技术学院院级重点课题《以工作过程为导向的〈出版物市场调查与分析〉课程教学改革的研究与实践》的阶段性研究成果，课题编号是102705A05-6

参考文献

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[4]马树超,郭杨.高等职业教育跨越转型提升[M].北京:高等教育出版社,2008．

关于生物多样性的调查范文篇11

【关键词】食物中毒；调查处置；三亚市

【中图分类号】R155.3+1【文献标识码】B【文章编号】1005-0515（2012）10-0075-02

为了进一步做好食物中毒事故的调查处置工作，不断提高食物中毒的调查、处置水平，现对三亚市近年来实际工作中遇到的食物中毒发生情况及调查处置中常见问题进行探讨分析，提出相应的对策建议，希望对以后食物中毒调查与处置工作具有一定的实际指导意义。

1调查处置常见问题

1.1食物中毒报告不及时：报告不及时的原因：（1）接诊医疗单位未履行法定报告义务；（2）消费者缺乏用法律保护自身利益的意识不知道报告或是想通过私了获取更多的利益，在私下协商不成的情况下才举报；（3）经营者为了维护自身信誉往往也愿意私了而不报告；（4）国家现行法律法规对发生食物中毒事故法定报告单位不履行报告义务并无严格的处罚措施，《突发公共卫生事件应急条例》也仅对“发

生重大食物中毒事件”规定了报告程序和法律责任。

1.2病例定义难于确定：在《食物中毒诊断标准及技术处理总则》（GB14938―94）中，对食物中毒的诊断标准作了明确规定［1］，而未明确食物中毒患者的诊断标准，再加上患者不能提供客观数据，夸大病情，虚报腹泻次数等，最终导致中毒人数难于确定。

1.3调查对象不全面：在食物中毒的调查中，没有按照流行病学的方法（病例-对照调查）进行调查，有的调查人员仅调查病人进餐情况，不调查同餐进行食未发病者的情况，缺乏足够的样本数量。

1.4个案调查资料不全面：在收集个案资料和填写个案调查表时，往往只重视病人怀疑的中毒餐次的食谱调查，而忽视中毒前72h的食谱和中毒症状、体症的具体情况，有时还不注意收集病人的临床检查、治疗及效果等相关资料。

1.5调查取证过程中存在问题：（1）治疗单位取证：当疾控工作人员赶赴患者救治单位调查采样时，患者多已用药，呕吐物、排泄物的采样已失去意义，检验结果不能准确为定案提供依据；（2）案发单位取证：案发单位没有保护好现场，尤其是没有留样或剩余食物已销毁，导致无法采样或采样阳性率大大降低，失去意义；（3）患者取证：近年来食物中毒多发生于家庭聚餐，在调查中，经常发现有患者在家中自行服药现象较多，接报后采样已失去意义［2］。

1.6样品收集不全，中毒病因难以确定：食物中毒病因由多种因素组成，因此，采集的样品也应由多种成分组成。包括：中毒食品、可疑中毒食品，病人的呕吐物、排泄物及血液等，中毒场所被污染的工用容器、环境的涂抹样，留样食品、剩余食品及原料，食品操作人员肛拭子等有关样品。

1.7实验室检测手段落后：由于实验室检测技术、设备滞后，多起食物中毒无法取得实验室诊断数据，再加上没有取得充实的流行病学调查资料，无法定案。

综合以上几点原因，即使在病人的吐泻物中检出致病菌，有时也很难确定为该致病菌引起的食物中毒，这就给确定中毒病因及确认中毒餐次、肇事单位带来了一定的难度［3］

2建议

关于生物多样性的调查范文

关键词：北京动物园；植物多样性；调查；分析

中图分类号：S731文献标识码：ADOI：10.11974/nyyjs.20161132162

前言

在自然界中，植食性昆虫取食植物，天敌又捕食或寄生植食性昆虫，植物-害虫-天敌3者之间构成了完美的三级营养结构[1]。昆虫多样性是一个生态系统是否稳定的重要指标，而植物的群落结构直接影响昆虫的群落结构和时序动态。北京动物园内的植物种类多样，开花植物种类多、数量大，这对昆虫有着很大的影响。

北京动物园是一座城市动物园，同时还是野生动物保护场所，在植保工作中降低化学农药的使用量，对动物健康安全与游人游览环境安全均具有重要意义。为进一步加强北京动物园有害昆虫无公害防治工作，北京动物园于2013―2015年开展了为期3a的昆虫多样性调查，在调查中，同时对全园的植物进行了全面普查，以期摸清北京动物园植物与昆虫的活动关系，在今后的园林景观建设中更多的为形成稳定的生态系统服务。

1材料与方法

1.1北京动物园基本情况

北京动物园总面积约90hm2，其中水面面积约9hm2，兽舍及运动场面积约46.7hm2，公共绿地面积约34.3hm2。

1.2调查范围

将覆盖园区全部公共绿地。按照道路及兽舍分布空间，将园区公共绿地划分为18个区域。

1.3调查方法

通过实地勘察及查阅工程图纸资料与植物养护管理资料，对全园公共绿地植物进行调研。对植物群落内乔木、灌木、地被、草坪及水生植物的种类与配植情况进行统计整理。

1.4数据处理方法

用Excel2010对数据进行多样性分析[2]。

2结果与分析

2.1北京动物园植物多样性调查

通过调查统计，北京动物园的常植植物种类184种，隶属于63科126属，根据园林植物的生活习性将其分为落叶乔木、常绿乔木，落叶灌木、常绿灌木，藤本以及竹类和草本植物（含水生植物）7类，其中落叶乔木65种，常绿乔12种，落叶灌木52种，常绿灌木11种，落叶藤本3种，草本37种，竹类4种。乔灌木比例接近1：1.2，常绿树和落叶树比例接近1：5.5（详见表1、图1）。

分析可知，在物种多样性方面，乔木（77种）>灌木（66种）>草本（37种）>竹类（4种）>藤本（3种），乔木在北京动物园的植物群落中具有物种优势，灌木次之，藤本及地被植物（含水生植物）再次之。

在数量方面，灌木的数量差不多是乔木的数量的14.8倍，特别是常绿灌木的数量远远高于其他几种类型，这主要与园区绿化使用了大量大面积的绿篱色块有关。常绿乔木中油松、桧柏为优势树种，落叶乔木中柳树、杨树、槐树、构树、栾树、银杏为优势树种。常绿灌木中大叶黄杨、小叶黄杨为优势树种，落叶灌木中珍珠梅、金银木、丁香为优势树种。

2.2北京动物园植物群落调查

植物群落是由生长在一定地区内，并适应于该区域环境综合因子的许多互有影响的植物个体所组成，它有一定的组成结构和外貌，它是依历史的发展而演变的。在环境因子不同的地区，植物群体的组成成分、结构关系、外貌及其演变发展过程等就都有所不同[3]。

通过调查，植物种类超过5种的有蔷薇科、忍冬科、木犀科、虎耳草科、蝶形花科、禾本科、木兰科、杨柳科、菊科和松科，这10科的植物种类占北京动物园全部植物种类的51.1%。其余各科共90种植物占植物种类总数的48.9%，隶属于53科70属。另外，北京动物园的野生地被植物种类也较为丰富，早春开花的紫花地丁、二月兰等为越冬的天敌提供食物。详见表2。

2.3北京动物园植物群落分析

植物的多样性程度决定了群落抵御环境胁迫能力的高低，也反映出生态系统的稳定性[4]。北京动物园植物群落多样性详见表3。

由表3可知，植物群落物种丰富度乔木层>灌木层>地被层，香农-维纳指数为乔木层>灌木层>地被层，优势性指数乔木层>地被层>灌木层，均匀度指数乔木层>地被层>灌木层。北京动物园植物群落的香农-维纳指数和优势度指数较高，说明植物群落的多样性较高，有利于生态系统的稳定。但北京动物园的植物群落整体的均匀度比较低，不利于生态系统稳定的因素。需要指出的是，为了保证数量的准确性，地被植物只统计了人工栽培的宿根花卉，因此，其多样性指数应酌情提高。

3结论与讨论

3.1结论

北京动物园植物群落中乔木具有优势地位，蔷薇科等10科植物构成了北京动物园植物种类的优势科。北京动物园的植物群落多样性指数较高，这为生态系统的稳定和平衡提供了很好的先决条件。

3.2讨论

通过调查分析，可知北京动物园植物群落的多样性程度较高，有利于生态系统的稳定，但植物群落整体的均匀度比较低，是不利于生态系统稳定的因素。在今后的植物景观建设中，应继续增加植物的种类和数量，特别是要增加灌木的种类。

大量的研究表明，植物多样性影响害虫多样性，进而影响天敌的多样性与生产力，增加植物的多样性有利于减少害虫的发生[5-7]。植物多样性的提高可为天敌提供更多的庇护场所和食物资源，天敌在植物多样性高的生境中种类和数量更丰富，因而在多样化的生境中，天骋种坪Τ娣⑸的作用更强。应持续引种开花灌木和地被植物的种类，增加早春、夏季及秋天开花的植物的数量。

参考文献

[1]戈峰，吴孔明，陈学新.植物-害虫-天敌互作机制研究前沿[J].应用昆虫学报，2011（1）：1-6.

[2]刘美佳.苏州古典园林拙政园昆虫多样性研究[D].苏州：苏州大学，2013.

[3]陈有民.园林树木学[M].北京：中国林业出版社，1990.

[4]范丽仙，王重力.生物入侵――我国环境面临的巨大威胁[J].云南师范大学学报，2005，25（6）：48-52.

[5]戈峰主编.昆虫生态学原理和方法[M].北京：高等教育出版社，2008.

[6]吕飞，海小霞，王志刚，等.以蛀干害虫为中心的三级营养系统研究进展[J].中国森林病虫，2015（2）：35-39.