机器人项目可行性报告范文

关键词防雷装置；检测质量；评定；原则；方法；结果

中图分类号TU895文献标识码A文章编号1007-5739（2016）20-0214-01

防雷装置检测是判定防雷装置性能、排查防雷安全隐患的重要技术手段，防雷装置检测质量直接关系着人民群众生命财产安全。随着防雷体制改革的推进，《雷电防护装置检测资质管理办法》已于2016年4月7日颁布，于10月1日正式实施，这就意味着防雷装置检测资质已经向社会放开，如何对防雷检测机构检测质量进行公正、科学、合理的评定是气象部门防雷监管的重要工作之一，直接关系到未来防雷检测市场能否健康发展。本文就防雷装置检测质量评定方法进行粗浅探讨。

本溪市防雷中心自从2001年成立以来，在全国率先打破身份管理实行岗位管理、绩效考核的现代化企业管理模式，吸收了国内先进的管理思想和理念，始终把防雷技术服务的水平和质量放在第一位，在辽宁省气象局的组织下自主研发建立了辽宁省统一的防雷业务综合管理平台，统一了全省防雷检测机构的检测报告。为了进一步提升服务品质，建立了完整的质量控制体系并于2012年取得了国家CMA认证，实现了所有防雷检测项目纳入认证范围，目前是辽宁省唯一一家具有CMA认证的防雷装置检测机构。多年来的规范化管理，具备了对大型石化企业、冶金企业、医药企业等各行业的检测作业能力，成立了专门的质量监督检查部门，对检测质量严格控制，检测规范性、服务质量、覆盖领域居辽宁省之首，得到了省、市气象主管机构和当地政府的高度认可，目前正在制定辽宁省危险化学品场所的防雷装置检测地方标准。随着防雷体制改革进程的加快和防雷检测资质的放开，防雷装置检测质量的评定工作显得十分重要，是气象部门进行防雷行政监管的重要技术措施和保障，没有科学、合理的检测质量评定方法，防雷监管工作难以真正落到实处。因此，笔者以本溪市防雷中心多年来的规范化管理为基础，对防雷装置检测质量评定方法进行探讨[1-2]。

1防雷装置检测质量评定的基本原则

一是检测质量评定应遵循依据充分、方法科学、公正客观的原则。二是检测质量评定应采取报告抽查、管理运行资料审查和检测现场核查相结合。三是检测质量评定结果作为防雷装置检测机构信用评价和防雷主管机构监管的主要依据之一。四是检测质量评定中报告抽查宜每月进行1次，综合性评定宜每6个月进行1次。

2影响防雷装置检测质量的因素

一是管理体系的建立和运行情况。没有建立有效的管理体系或虽然建立管理体系但是没有各项工作运行的记录，由此可以断定没有有效的质量控制措施，将会严重影响检测质量。二是检测人员的资格条件、作业能力。这是确保检测工作得以有效开展的重要条件之一。三是检测仪器装备的配备、检定、使用过程管理与记录。这是确保检测工作得以有效开展的重要条件之一。即使配备了齐全的检测装备，但是没有出入库的管理记录和使用记录，检测数据的真实性就无法验证。四是检测依据的充分性和适宜性、检测方法的有效性。检测依据不充分将会导致检测结果的判定错误。五是检测项目的完整性、计算的正确性。其影响检测结果判定的准确性。六是检测现场记录的真实性。检测现场记录应有检测人员和受检单位负责人的签字确认，多页原始记录要有骑缝章，涂改要有当事人的签章，否则即使现场记录的项目和内容齐全也无法验证数据的真实性。七是检测报告与现场记录的一致性[3-4]。八是检测结果判定的正确性和有效性。九是检测相关资料的保存。检测相关资料是检测质量真实性的客观证据，也是监管部门监管的有效依据之一。

3检测质量评定的方法和指标

防雷装置检测质量的评定包括报告抽查、管理运行资料审查和检测现场核查3个方面，三方面既可以单独进行也可以组合进行。

3.1管理体系的建立和运行情况

查阅有无质量管理体系、内容是否覆盖所有检测活动，查阅管理体系的运行记录，验证管理体系的运行情况。

3.2人员的资质情况

根据检测报告中的签字查阅相应人员有无法律法规规定的作业资格证，查阅检测人员的培训记录、考核记录。

3.3检测仪器装备的配备、检定、管理情况

检查检测仪器装备的数量、种类能否满足检测工作需要，检测仪器是否在检定有效期内，检测仪器是否有出入库管理的运行记录、是否有仪器定期核查记录、是否有仪器的使用记录。

3.4检测依据和方法的有效性

根据检测报告中的检测场所类别查阅检测规范依据是否明确、充分，根据检测项目查阅检测仪器的选择和使用是否正确。

3.5检测数据的真实性和检测项目的完整性

查阅原始记录内容和项目是否完整，接闪器、引下线、接地装置、等电位连接、电涌保护器等各项内容是否符合相关规范的要求，数据修改是否有当事人签章标记，是否有检测人员和受检单位人员的签字确认。

3.6检测报告和结果的完整性和有效性

检查检测报告内容与原始记录是否完全一致，是否有检测示意图并标记各个检测点，检测结论是否准确，存在隐患的隐患内容是否清晰、依据充分。检查检测报告中检测员、审核人、批准人是否为本人签字，印鉴是否有控制措施。

3.7检测现场核查

到检测现场对检测报告内容和实际进行比对，核查报告内容是否完整和报告的真实性。

3.8归档资料的完整性

查阅归档资料中原始记录、检测正式报告、检测示意图是否完整对应。

4检测质量评定结果和等级

根据质量评定得分将质量等级划分为优、合格、不合格3个等级。95分以上的为优，80～95分的为合格，低于80分的为不合格。

5结语

防雷装置检测质量与检测机构的管理体系运行情况、软硬件条件、作业能力等多方面都有直接和间接的联系，因此防雷装置检测质量评定工作是一项系统性工作，应涵盖对检测机构管理体系运行、软硬件条件、作业能力、检测报告文书、检测现场等多方面的评定，除了建立科学有效的检测质量评定方法外，气象部门还应将检测质量评定工作标准化、常态化，真正落实防雷监管职责，促进防雷检测工作健康、有序进行。

6参考文献

[1]魏帅，张卫星，张春龙，等.防雷装置检测职责及常见问题提示[J].黑龙江气象，2016（1）：38-39.

[2]马敏荣，白永坤，杨晶，等.新建建筑物防雷装置检测的实践[J].广西气象，2006（增刊2）：120-121.

机器人项目可行性报告范文篇2

开题报告填写要求

1.开题报告(含文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。3.文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇(不包括辞典、手册)，其中至少应包括1篇外文资料;对于重要的参考文献应附原件复印件，作为附件装订在开题报告的最后。4.统一用A4纸，并装订单独成册，随《毕业设计(论文)说明书》等资料装入文件袋中。

毕业设计(论文)开题报告

1.文献综述：结合毕业设计(论文)课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2500字以上的文献综述，文后应列出所查阅的文献资料。软件项目开发管理系统

进入二十一世纪这个信息爆炸的时代，人们的各种观念开始发生惊天巨变，各行业也开始转向信息化。而随着Internet的普及与发展、随着电脑及网络技术的大范围应用，信息技术、网络技术、计算机技术等都在不同领域得到了飞速的发展。随着IT产业的不断膨胀，各种各样的软件项目被飞快的开发出来。各种应用软件，各类实施项目不断被推出，在世界高速发展的今天，在各类软件项目层出不穷的今天，如何规范的，系统的，安全的，高效的管理好各类软件项目，成为了当前各软件项目开发公司的最大难题。要想去逐步解决这些问题，则需要应用到软件项目开发管理系统。软件项目开发是一件非常复杂的工作，他需要各种软件开发人员投入到这个开发大军来，相互协调配合，相互提升。而对众多的软件公司或开发团队来说，有效的管理和控制软件项目是非常重要的。为了给这一复杂而重要的工程带来可操作性的简便和准确的数据信息。SoftwareProjectsExploitationManagementSystem就是为着这一目的开发出来的。软件项目管理系统主要用来帮助软件公司架构规范的软件项目开发管理过程(项目计划管理、监督与跟踪、需求管理、测试管理、缺陷管理…)包括：1、帮助软件公司进行有效的项目数据度量管理(针对SEICMM3/CMMI3的标准);2、帮助各软件公司长效实施组织过程体系规范(ISO9001、SEICMM/CMMI);3、帮助软件公司建立项目过程数据库和知识库等。故本综述分别从基于B/S模式数据库的设计方法、分析，设计对软件项目管理系统进行综述。4、提高过程透明度，加强对项目的监督和管理(针对项目的进度、成本、质量、资源、活动等);5、支持软件公司的多级管理模式，包括：企业高层、质量部、项目经理、程序员;6、支持项目组内、异地的开发组间、异地的客户与组间的协同工作模式，突破地域障碍;关健词：数据库软件、软件工程、C/S模式、B/S模式、JAVA关健词

数据库技术是数据管理的技术，是计算机科学的重要组成部分。最近几年来，数据库技术发展越来越快，在多种应用领域对数据管理的需求越来越多，数据库技术的重要性已不断的被更多的人所熟知。数据库技术是数据管理的技术，它也是计算机科学的重要组成部分目前，不仅在大、中、小、微各种机型上都配有数据库管理系统，各行各业的信息系统，甚至是国际互联网上的信息系统都离不开数据库的支持。因此，数据库已成为信息社会的重要基础设施。从计算机技术和数据库的发展过程来看，计算环境和数据库技术基本保持着一种同步发展的状态。现阶段最具有发展潜力的就是基于B/S模式或者基于C/S模式的数据库.数据库管理系统(DBMS)可以定义为:数据库管理系统是用于管理数据的计算机软件。数据库管理系统使用户能方便地定义和操纵数据，维护数据的安全性和完整性，以及进行多用户下的并发控制和恢复数据库。随着B/S模式与C/S模式数据库的发展，数据库系统也出现了嵌入式数据库系统和移动数据库系统。嵌入式移动数据库可以定义为：嵌入式移动数据库系统是支持移动计算或某种特定计算模式的数据库管理系统，数据库系统与操作系统、具体应用集成在一起，运行在各种智能型嵌入设备或移动设备上。目前这已经成为一个十分活跃的研究和应用领域——嵌入式移动数据库或简称为移动数据库(EMDBS)。其中C/S(客户机/服务器)结构，即大家熟知的客户机和服务器结构。它是软件系统体系结构，通过它可以充分利用两端硬件环境的优势，将任务合理分配到Client端和Server端来实现。实质就是客户端运行应用程序，并向服务器数据库发送SQL请求及取回结果;服务器数据库侦听基于TCP/IP的网络，响应请求并返回处理结果。两层结构最大的优点在于系统结构简单。一个良好的软件项目开发系统对C/S结构需要完成以下功能：a)数据库的维护功能包括数据的备份、恢复等功能b)权限分配管理功能。c)d)基本数据的维护。基本数据指的是软件项目的基本信息。动态数据录入、编辑、修改、查询等。动态数据指的是检测到的信息及其改造后的一些相关的信息。

B/S(浏览器/服务器)模式数据库系统。是WEB兴起后的一种模式，WEB浏览器是客户端最主要的应用软件。这种模式统一了客户端，将系统功能实现的核心部分集中到服务器上，简化了系统的开发、维护和使用。三层结构是把应用逻辑划分为三个部分：第一层是用户界面(UserInterface)，提供用户与系统的友好交互。第二层是应用服务器，专司业务逻辑的实现。第三层是数据服务器，负责数据信息的存储、访问及其优化。基于上述数据库系统特点，软件项目管理系统是在WINDOWS环境下，采用C/S模式，使用JAVA+SQLServer语言设计。其优越性体现在：(1)非过程化语言SQL是高级的非过程化编程语言，允许用户在高层数据结构上工作。它不要求用户指定对数据的存放方法，也不需要用户了解具体的数据存放方式，所以具有完全不同底层结构的不同数据库系统，可以使用相同的SQL语言作为数据输入与管理的接口SQL以记录集合作为操作对象，所有SQL语句接受集合作为输入，返回集合作为输出，这种集合特性允许一条SQL语句的输出作为另一条SQL语句的输入，所以SQL语句可以嵌套，这使他具有极大的灵活性和强大的功能。SQL不要求用户指定对数据的存放方法，这个特点使用户更易注重于要得到的结果;所有SQL语句使用查询优化器，它是RDBMS的一部分，由它决定对指定数据存取的最快速度的手段，查询优化器知道存在什么索引，在哪儿使用索引合适，而用户则从不需要知道表是否有索引、有什么类型的索引。(2)是所有关系数据库的公共语言由于所有主要的关系数据库管理系统都支持SQL语言，用户可将使用SQL的技所有用SQL编写的程序都是可能从一个RDBMS(关系数据库管理系统)转到另一个，以移植的(3)统一的语言以前的数据库管理系统为上述各类操作提供单独的语言，SQL将全部任务统而

一在一种语言中。SQL可用于所有用户的DB活动模型，包括系统管理员、数据库管理员、应用程序员、决策支持系统人员及许多其它类型的终端用户。。通过阅读大量的文献证明，建立在B/S或C/S模式下的数据库设计基础之上的软件项目开发管理系统具有稳定、高效、可靠的特点，同时拥有良好的可伸缩性，能够充分适应未来系统的扩展需求，出色的可重用性则大大降低了构建新系统的成本。

参考文献1、《VB+SQLServer数据库应用系统开发与实例》2、《VisualBasic编程技巧：网络与数据库篇》3、《数据库系统原理》李站怀著李晓黎、张巍人民邮电出版社机械工业出版社西北工业大学出版社

4、《VisualBasic6数据库编程大全》弗洛克维克(美)电子工业出版社(2000)5、《VisualBasic6数据库程序设计高手》温贤发科学出版社(2001)6、《VisualBasic开发指南：SQLServer篇》邱仲潘电子工业出版社(2000)7《VisualBasic编程技巧：网络与数据库篇》清宏计算机工作室版社(2001)机械工业出

毕业设计(论文)开题报告

2.开题报告：一、课题的目的与意义;二、课题发展现状和前景展望;三、开题报告：课题的目的与意义;课题发展现状和前景展望;课题主要内容和要求;研究方法、课题主要内容和要求;四、研究方法、步骤和措施一、课题的目的与意义

在二十一世纪信息迅猛发展的时代，网络的普及使网络和企业很自然地走到了一起,而如今通信最杰出功劳之一，则是软件项目开发管理系统的广泛应用与飞速发展。未来个人或企业管理可以很方便，快捷，高效的进行管理。随着Internet技术的发展，它对我们工作和生活显得更加重要，尤其是现在项目软件，应用软件不断推陈出新的今天，各企业对管理不同项目，来应用软件迫切的需要高效性，规范性，安全性、及时性。而基于B/S模式下的数据库所设计而成的软件项目开发管理系统刚好提供了这些功能。本系统就是一个能够让用户能及时有效地对软件项目开发管理系统进行操控，并且是在安全的前提下进行的。在网上实现对软件项目的任何时间，任何地点安全有效的管理这是软件项目开发管理系统的发展方向。

二、课题的发展现状和前景展望

因特网是一个巨大的全球性的信息服务中心。随着互联网的发展，网上交易、电子商务的逐渐繁荣，各行各业的规模不断发展与状大，这就更需要一个安全的，可靠的，高效的管理系统来管理，因此，软件项目开发管理系统的设计就变得尤为重要。各个公司可以根据自身的业务特点和公司的具体情况提出对应用软件的需求，通过我们的软件项目的特定开发服务，不但可以解决企业当前面临的困境，还能够提高信息中心的软件开发维护水平，为企业的长期可持续发展提供有效的保障。随着企业信息化水平的提高、网络的快速发展，已经有很多企业意识到了使用软件项目管理系统可以大大提高管理效率、资金使用率、提高员工的工作效率、降低成本、同现有业务接轨。随着现代社会节奏不断加快，各企业之间的竟争也日益激烈。随之也给企业带来了巨大的压力与挑战，为了能适应残酷的市场竞争，为了能便捷管理，各软件项目管理系统已经成为一种当前各大企业不可缺少的一部分了。而要分析设计出一个实用简单，安全高效的管理软件，其前提必须在基于B/S模式下的数据库设计与分析。软件项目开发管理系统做为一种新型的网络管理系统，已经越来越受到人们及其各大企业的重视，它已经成为一家企业的管理支柱，而随着越来越多的软件系统的开发，如果缺少一个好的

软件管理系统，则不仅不能让操控者感觉到安全，方便，高效，而且会带来资源的浪费。然而，现有的软件存在严重的功能不足，开发出一种新型便捷的软件项目开发管理系统已经成为一种必然的趋势。

三、课题主要内容和要求

1、此课题设计任务特点及分析主要是通过对该数据库软件设计与分析，使学生能够熟练运用一门程序设计语言来掌握C/S或B/S数据库设计的方法和过程，以及为设计其它应用软件提供帮助，进行提高软件设计能力。2、课题主要任务与要求(1)初步方案：通过查阅资料，首先对我的课题进行可行性研究和需求分析，提出相应的设计方案并进行方案论证，然后对该课题进行模块划分并找出模块之间的关联关系，画出系统流程图，在此基础上进行源代码编写和调试，最后撰写毕业论文。(2)主要任务a使用C/S或B/S模式设计该系统，并要求系统完成后操作简单，功能完善，界面美观。b系统用户管理模块：包括文件操作，普通用户和系统管理员不同身份口令密码修改，系统退出等。c登录界面设计：要根据不同的用户设计不同的口令密码，并且进入系统后，根据用户不同对该软件使用权限也不同。d项目流程管理模块：包括项目基本信息的录入、修改和删除;申请立项;批准立项;项目工程分配;项目中止等功能。f项目实施管理模块：包括成立项目组;划分功能模块;书写项目报告等功能。e项目文档管理模块：包括项目文档信息的添加、删除、修改和查询。g项目测试管理模块：包括测试工程师添加、修改和关闭报错记录;开发工程师查看、解决报错记录。h项目验收管理模块：包括提请验收项目;测试工程师，质量控制工程师，业务主管，项目主管签字等功能。i项目总结管理模块：包括项目总结记录的添加、修改和删除等功能。j信息打印模块：能实现对各种报表的打印

四、可行性分析、研究方法和步骤可行性分析、

可行性分析：可行性分析：选取几台中等配置电脑，在操作系统为WINDOWSXP的环境下，使用VFP，DELPHI，VB，JAVA等程序设计语言开发该软件系统。C/S(客户机/服务器)结构，实质就是客户端运行应用程序，并向服务器发送SQL请求及取回结果;服务器侦听基于TCP/IP的网络，响应请求并返回处理结果。两层结构最大的优点在于系统结构简单。只要把客户机和服务器在网络上连通，利用一些快速应用开发工具，就可以很快地开发出一些部门级的小规模应用，同时开发和运行的环境都相对简单。B/S(浏览器/服务器)模式数据库系统。就是建立并配置WEB服务器及PowerBuilder应用服务器，以实现通过浏览器来访问数据库。B/S结构设计思想的主要目的，就是为了解决两层结构中原发性的问题。其最主要价值在于产生一套切实可行的解决方案，把客户/服务器结构下的应用可靠地推广到企业级的关键任务环境中，并利用这一技术所带来的高效率、多功能与灵活性，增强企业信息网的性能和扩展能力。三层结构是把应用逻辑划分为三个部分：第一层是用户界面(UserInterface)，提供用户与系统的友好交互。第二层是应用服务器，专司业务逻辑的实现。第三层是数据服务器，负责数据信息的存储、访问及其优化。研究方法：研究方法：主要采取包括：文献调研、课题考察、实践总结、实验分析、调查统计等设计进度安排：设计进度安排：1第1周任务：布置任务，学生进行资料查询。2第2周～第3周任务：软件需求分析并画出结构流程图。3第4周任务：系统模块功能划分。4第5周～第13周任务：模块源代码编写及调试。5第14周任务：系统检测并通过最后测试。6第15周任务：毕业设计论文编写。7第16周任务：指导老师论文审阅、修改及学生毕业答辩。

毕业设计(论文)开题报告

指导教师意见：1.对文献综述”的评语：

2.对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计(论文)结果的预测：

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随着电子技术的发展，目前电子信息领域很宽，相关专业知识很多，课堂教学的知识不可能包罗万象，也不可能将每一个知识点都讲透，更不可能满足每一个学生的兴趣要求，每一位教师都可以引导部分学生参与到自己的研究领域，培养其兴趣、使其成长成才。学生获取知识的渠道很多，比如学术报告、图书资料、网络资料、朋友交流等都是获取现代电子技术知识的途径。专业方向的兴趣往往产生于某一瞬间，如果持之以恒地探索就可能成为这一技术领域的杰出人才。学生的个性发展需要经费保障学术报告可以让学生尽早接触到学术前沿，一些学生在获得某种启示后会朝着某个领域钻研。学术报告常常要有计划、有步骤地进行，并且由于聘请的报告人可能是校外专家，这就涉及到报告场地、必要的经费开支等问题。电子技术是一门实践科学，没有实物作品及测试指标就谈不上真正成功［2］。开放式实验要求实验室开放并要有必要的元件材料，遇到难题还要请专家咨询、指导，这些都需要经费保障，否则是不可能持久的。

让电子爱好者有个性发挥的场所

关于电子爱好者非电子学科的学生也可能成为电子行业的专家。我们都知道，选择上大学的学校、学科、专业等有偶然性和客观条件，但一些人确有从事电子技术的兴趣，还有自学电路理论的能力，他们是电子爱好者、电子发烧友，如果学校提供一些便利条件，他们完全可能成为电子技术的“奇才”。电子爱好者的学习途径电子爱好者可以通过看书、旁听课、网上视频课件、网友交流等途径学习电路理论、做仿真实验，可以通过兴趣制作等达到理论与实践的统一，甚至可以达到某些电子行业的专业水平。电子仿真实验结论与实践是有差距的，有时偏差还很大。比如用Multisim做仿真实验过程中，用发光二极管指示某实验电路的输出，当信号频率为1Hz时几乎看不见其闪烁（因亮、暗的时间都较长），而在1KHz时却表现为闪烁现象，其真实情况是在1Hz时发光二极管闪烁明显、1KHz时表现为亮，也就是说，仿真结果不合实际［2－5］。虽然仿真结论与系统的实际运行情况有差距，但也不能就此否定仿真实验方法。仿真结果可以让我们知道设计思路没有错、能够实现这个硬件系统。但是否可以实现该真实系统呢？那就需要到实验室实战，用真实元器件搭试电路、用仪器设备测量电路参数、进行数据分析并完成实验（实习）报告，做到理论与实践的统一。让电子爱好者有个性发挥的场所学校是造就英才的圣地，电子技术实验室应该给业余爱好者提供实验的条件，帮助其个性发挥。如今的电子技术实验已经不同于上世纪60～70年代做矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音机等实验。“单级放大器”是电子技术最简单、最基础、最必须的单元电路实验，要做这个硬件实验除必要的电子元件、实验板之外，还必须提供稳压电源、信号源、毫伏表、示波器、万用表等实验设备。由此可见，实验室开放对业余电子爱好者成才的重要性。

开放式电子技术教学方案

专题讲座专题讲座可以聘请校内专家报告其学术研究领域内的研究成果，对学生进行启发，激发学生的创造性思维和电子制作兴趣，一年应该有3～5场，每场2～3学时，给专家计算10学时／场（含备课工作量）。学术报告请校外行业专家来做学术报告，让我们的师生了解新的行业信息，调整自己的研究方向，每年2～3场，要有计划、有步骤地安排。开放式电子技术实验项目设置验证性实验主要通过多媒体仿真演示及计算机仿真实验完成，现在的实验室多数转制为综合性电子设计实验室［6－11］，并实行开放。开放式实验项目设置：验证性实验10％、综合性40％、设计性30％、研究性20％，其中验证性实验主要接待电子爱好者，他们的综合设计能力相对较弱，需要有知识层次承接，需要对实践能力循序渐进的培训过程。学分管理每一个开放式实验项目均设定学分，如果选做实验的学生取得相应学分，可以冲抵相关实验课程的学分。

完善开放式实验项目申报机制和管理

开放式实验项目上网开放式实验项目由教师申报上网，要鼓励教师多申报实验项目，让学生有更多的选择空间。开放式实验项目是综合性、设计性的，属实践教学类。这类实验的项目设计、实验指导等均有一定的难度，可以是教师科研项目的子课题改编，也可以结合生产实际编撰设置。这类实验项目比理论验证性实验涉及到的知识面广、内容多，但比研究性项目小，每个项目设置0．5～1个学分，8～18学时的教学内容。学生可以上网申请实验项目。项目达到相应的知识面和技术难度指标时，为0．5～1学分工作量，经导师审核通过后方可立题。难度较大、内容较多、知识面较广的项目，可以适当提高学分（需要由教学委员会评估）。鼓励教师指导实践教学类实验教师可以通过网络方式提供多个项目供学生选做，每个项目在一学期内允许3～5名学生选做（学生人数较多时，适当扩大比例）；设计方案可以小组商讨，但作品必须各自独立完成。若有学生选做某个项目，并在教师指导下完成实验，即给相应的指导教师计算对应的工作量（选做人数多，应适当提高计算当量）。开放式实验项目管理原则上学生可以随时申请预约做开放式实验，不限专业、不限实验场地和实验时间。开放式实验项目的设计与制作可以在实验室及其他可操作的环境完成，设计报告在网上提交。建设学生自主管理的实验室，对研究成果优秀的学生奖励3～5个学分。实验成绩评定学生实验的成绩70％由导师根据设计方案、实验情况、作品指标等给予评定；30％由教学委员会组织专家根据其提交的设计报告，审查其设计方案、技术指标、行文格式规范等给予评定。开放式实验运行成本开放式实验不同于研究性实验项目，研究性实验项目是有专项经费资助的，开放式实验项目要由实验室运行费用来支付。开放式实验非常规实验，仅有题目、要求、简单原理介绍，具体方案由学生依据自己的知识层次、技术能力、解决方法来决定。所用器材随题目而定，没有计划预计清单，这无疑增加了管理难度。我们的做法是根据供备选的实验项目可能用到的元器件和可能选做的人数上线预备购置，让学生选择该项目时有元器件提供。这种方式在短时间看，可能有器件富裕（浪费），长期来说是不可能多余的。以某一项目为例，假设需要PIC单片机、锁存器、晶体管、电阻、电容等，该项目需用经费约80．00元；如果该项目还可选用核心芯片为CPLD，元器件成本也为80．00元，以10名学生选作计算，那这一项目的2种方案大约需用经费0．16万元，也就是说，如果有25个备选实验，每个项目按2种方案计算，需要启动4万元的实验经费。事实上每个项目都有多种方案，我们只能根据实验运行可能用到的材料来购置适当类型、数量的元材料以备用，启动投资至少扩大5倍，照这样推算该实验室开放式实验计划经费需要20万元。开放式实验通常要求焊接，元器件回收率很低，按10％～20％损耗率计算，每一年也需用2～4万元的元器件补充。