地震逃生演练感想(收集2篇)

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地震逃生演练感想范文篇1

最新学校预防地震演练活动总结

为了进一步加强学校的安全管理,增强全校师生的自我保护能力和安全防范意识,构建安全文明校园,X月XX日上午我校组织了全校师生地震逃生疏散演练和消防应急疏散演练。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患消灭在萌芽之中,最大可能的提供安全保障,确保学校有一个良好的教育教学秩序。为了进一步强化师生防地震和消防安全教育,提高抗击突发事件应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,掌握逃生的方法。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密,积极做好此项活动的宣传工作

1、准备工作

本次演练召开了预备会议。教师会、班主任会及学生会议,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全,强调演练中应该注意的问题和安全常识。参与教师分成疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组,责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间为20XX年X月XX日上午第四节课,全校三百多名师生参与了本次演练。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演练前班主任对学生先进行相关的安全知识教育,熟悉地震应急疏散的注意事项,学习防地震应急疏散方案。

第二阶段:当发生地震时,组织自我保护及疏散逃生,撤离到操场集合,各班清点人数,向演练总指挥报告人数。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患,有备今后改正。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

各班班主任给学生讲解有关地震逃生知识及疏散方法,对假想的突发地震进行具体指导:学生组长到室外确认疏散安全场地。

②逃生、自救

三、取得的成效

在本次地震消防应急疏散演练的过程中,各位班主任老师和指定跟班协助老师以最快的速度到达所在的岗位,担当起了班级疏散引导员职责,组织学生快速、安全地疏散到安全地点。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散方案,本着时间就是生命、纪律就是保障的`原则,以最快的速度,最好的秩序,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。本次演练活动锻炼了全校师生在发生情况下的应变能力,还让同学们学到了许多自救知识,了解当发生地震时怎样进行疏散。全体师生的安全意识有所增强。演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

四、存在的不足

在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题,具体表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,把本次演练视同游戏。这都是我们值得引以为戒的。

最新学校预防地震演练活动总结

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果呈现良好

总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向吕校长、李主任汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

四、防震演练反思

这次防震演练通过练前精心准备、练中全员参与、练后全面小结几个环节,使活动进展顺利有序。在演练中,每位教师能按照演练预案到岗各负其则,每位学生按照指定路线迅速撤离,达到了预期的各项目标,但还存在着以下问题:

1、学生撤离时有的同学忘记报头,只是往外跑了。

2、部分同学没有紧张感,对演练认识不足。

地震逃生演练感想范文篇2

“今天天气真好,花儿都开……”我哼着歌和陆佳鼎、岑柳霏、翁灵欣拎着大包小包的东西一起去新浦镇老浦村的敬老院慰问老人。

一到敬老院门口,我就迫不及待地走了进去,而她们似乎也被我传染了,手拉着手,迈着欢快的脚步跨进了敬老院的大门。敬老院里的环境真好!空气清新、绿树成荫。瞧!那边还有活动器材,什么单杠、双杠、秋千……简直比我们老浦公园的还好。

敬老院院长来了,我微笑着向他打了个招呼,并礼貌地说明来意。院长耐心地听我说完之后向我们竖起了大拇指,表扬道:“你们真是一群好孩子!我这就把敬老院的人叫出来。”不一会儿,老人们都慢吞吞地走了出来。看他们行走都不大方便,我皱了皱眉头,马上跑过去小心翼翼地搀扶着一位白发苍苍的老奶奶,生怕她一不小心滑一下。人到齐了之后,我们便和老爷爷、老奶奶分享我们带来的橘子、牛奶、面包……他们不舍得吃,都嚷嚷着要带给自己的亲人吃。多么善良、朴素的老人呀!

接下来的时间,陆佳鼎向大家表演了“抛空竹”,一会儿“高抛”,一会儿“猴子上树”……看的老人们直拍手叫好。翁灵欣和岑柳霏合唱《蜗牛与黄鹂鸟》,我为她们伴舞。我那个下腰的动作使他们目瞪口呆,掌声又响了起来!

后来,我们又表演了一个滑稽可笑的小品,逗得老人们开怀大笑起来,我望着他们那参差不齐的牙齿,那不争气的眼泪顿时流了下来,老人们赶紧把我围了起来,问我为什么哭,我只好撒谎道:“刚才有阵风把沙子吹进我眼睛了。”

该回家了,我和老人们依依不舍地告别之后踏上了回家的路程。走着走着,我嘴里不由自主地冒出了一句:“爸爸妈妈,我会爱你们一辈子的!”

指导老师:严利文

记一次地震逃生演练

吕超越

11月12日晴

今天下午第二节课,班主任张老师来到教室,神色严肃地说:“同学们,为了让大家在地震时掌握自救的本领,学校要举行一场别开生面的地震逃生演练。”

老师的这一句话像一个炸弹丢在了教室里,同学们“哗”的一声议论开了。我的心里忐忑不安,心想:“这次地震逃生演练会怎样啊?”老师大声说:“准备好。”我的思绪被拉了回来,同学们已经准备开始了。

响亮的哨声响过校园,我和同位孙雅雯把板凳放在课桌上面,然后抱头钻到课桌下面闭上眼睛,又一声短哨响过,同学们按照老师的安排井然有序地快速到达走廊。我是第二组的,一组走完,我们快速往外走,出了教室门,我看到有几个老师站在各个转折点引导我们,我们按照老师的指导快速到了广场,按照队形站好,等同学们全部站好后,我心中的一块石头落了地。

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