开学写给老师的一封信篇1

尊敬的沈老师：

您好！

在我第一次看见你的时候，我就感到很温暖。您高高的个子，直直的头发，微笑的脸庞，驾着一副眼镜显得很温柔。开学没几天的一个中午，因为妈妈检查我记住第一课没有，结果我没有记住。妈妈就大声地训斥我：“为什么没有记住？”我说：“老师还没有教完。”“怎么可能，都两天了还没有学完一篇课文？”妈妈生气地说。我就跟妈妈争吵起来。

我感到很委屈，不争气的泪水夺眶而出。走出家门，对面的家长老是盯着我，弄得我怪不好意思。快到学校时，我遇见了沈老师，沈老师温和地对我说：“洋洋，为什么迟到记得有一天下午，下课了，我和张庆峰玩，我们玩着玩着，一不小心把他弄哭了，然后陈枭去给您说，您把我叫到了办公室，在去办公室的`路上我忐忑不安，进去之后，您问我怎么回事，我回答说：“和他玩呢，一不小心把他弄哭了。”您听了之后，我以为您要嚷我，可您没有嚷我。说：“下次不要在这样了，梁耀文你学习挺好的，以后再努力努力，差不多到考试的时候，你一定会取得个好成绩的······”"嗯"“好，回到班级给他道个歉，去吧。”然后我回到了教师给他道了歉。

老师我很想对你说：“老师，谢谢您。”

祝您身体健康，工作顺利。

xxx

20xx年xx月xx日

开学写给老师的一封信篇2

敬爱的田老师：

您好！

在您哺育的那么多花朵之中，我是那其中的一朵，每天，您为我们浇水，帮助我们怎样生长，我们对您感激不尽！

记得在五年级，您刚刚接任我们一班，我是班里第一个到教室的，见到了您，您就满脸笑容的迎接了我。您刚见我，就说我是个好学生，说您以前的学生经常提起我。刚开学，您就安排给了我很多任务，我知道，那是您对我的信任，我很感激您的这份信任。

渐渐地，我也长大了，有了很多不足，尽管这样，您还是耐心的为我讲道理，我仔细数了数，从五年级到现在，您把我叫到办公室谈话，已经有12次了，这整整12次的教导，使我明白了很多……

您刚接我们班，我经常不举手回答问题，我要是能举一次手真的是个奇迹了。后来，有一次，您叫起了我，我本来不敢说，但您的一番话，鼓励了我：“没关系，要相信自己，把你想到的说出来，老师知道，你想的是正确的'。”我大胆的把我的.想法说了出来，您夸了我。从那以后，课堂上也经常出现我举手的身影。

也许，我不像小红那样踏踏实实的学习，踏踏实实的做人，但是，我会努力成为那样，我知道，它是您心目中的好学生，我也会努力成为像他那样的人，不辜负您的期望！

祝您身体健康！

xxx

20xx年xx月xx日

开学写给老师的一封信篇3

亲爱的老师们：

走过夏的酷暑，秋以它独特的方式开启了又一季的旖旎，而我们也将以全新的姿态再次相聚！值此新学期开学之际，学校与全体教师分享二个词：

第一个词：情怀

家国情怀，是每一位教师立于三尺讲台之上的精神支柱，是一个教师一定要有的大情怀。心里装有民族和国家，方能装着理想和信念，装得下孩子们的未来。

博爱情怀，我们的教师关注每一个学生的成长，以师者挚爱俯身倾听，以教者学识助力逐梦。

包容情怀，生活的禅法在于包容和理解别人，以包容之心，对待教学生涯中的'种种困惑与无奈，用智慧去引领学生的成长，让学生感受到无穷的幸福与快乐。无须过于苛求，以责人之心责己，以恕己之心恕人，换个角度你会看到别样的风景。

第二个词：初心

作为教育工作者，我们南燕人厚德爱生，博学善教，敬业奉献的初心，不变；传道、授业、解惑的职责，不变；民主和谐，积极向上，求实创新的追求，不变。任时光荏苒，气象万千，南燕人长久积淀而成、浸入灵魂的让孩子成才，让教师成功，让家长放心的教育初心依旧。亲爱的老师们，“约君切勿负初心，天上人间均一是。”

新学期，新的开始，愿我们都能有更多追风逐梦的勇气，砥砺前行！新时代，新舞台，让我们“共矜然诺心，各负纵横志”！老师们，请把昔日的欢乐与憧憬重新挂到脸上，给自己一双自由翱翔的翅膀，去唱响我们对教育事业的无限向往，从居家模式切换为办公模式，开好第一个班会、上好第一节课、组织好第一次教研，全力保障教育教学工作高质量推进。祝全校教师，新学期工作愉快！

xxx

20xx年xx月xx日

开学写给老师的一封信篇4

亲爱的新班主任：

你好！

我是您即将迎来的初一新生中的`一员——xx。

在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的.吧！

我很期待您是一个男老师，我希望你是一个外表帅气，内心善良。我还希望你是教数学，在课堂上采用开放式教学，积级组织班级图书角……课余活动，希望你在课上严厉，课下和我们一起谈心，玩耍，聊天，和我们像大朋友一样。我还希望：您在十一或寒暑假时组织一些春游，滑雪等有趣的活动。

作为你们班的新同学，下面我来介绍一下我自己吧！我叫xx，我是一个乐观的女孩。我有很多优点：乐观，开朗，向上……但正是因为这些优点而引发出了我大大咧咧马马虎虎的缺点，希望您能针对我的种种缺点，采取措施并能严格的要求我。

祝您身体健康，万事如意，心想事成。

此致

敬礼！

您的学生：xx

20xx年xx月xx日

开学写给老师的一封信篇5

亲爱的老师们：

春归万象，勃勃生机，校园又起读书声。

三尺讲台，师者耕耘，不辞辛勤为秋实。

走过20xx，那些奋斗的点滴格外珍贵……

开学初，您别出心裁设计装点教室，迎接新生报到；您来回奔忙搬运课本，仔细分发整理；您呕心沥血建设班级文化，营造学风班风。您那撸起袖子加油干的样子，就是高新实验一小人奋斗的模样。

您的模样，充满力量；您的模样，饱含希望。

亲爱的老师们，春蕾已缀枝头，暖阳唤人抖擞。今天，我们在这里相聚，迎接新学期的到来。直面挑战、珍惜机遇，为着把高新实验一小办得更好的`梦想，一起出发！

我们开拓进取、勠力同心，彰显“美的教育”品牌形象，在创造与开拓的道路上，风雨兼程，励精图治。冬日芳菲为春至，同道共赴向未来！

xxx

20xx年xx月xx日

开学写给老师的一封信篇6

尊敬的老师：

您好！感谢您一直以来对学校教学工作的支持，感谢您为教育事业付出的努力！

长春科技学院本科，始终恪守“服务地方经济社会发展”的'办学方向，秉承“质量立校、人才兴校、特色强校、科学治校”的办学理念，各项事业均取得长足发展。办学规模逐年扩大，办学条件日臻完善，专业结构不断优化，教学质量逐步提升，办学特色日趋鲜明，社会声誉不断增强。

为进一步加强教学管理规范化水平，更加注重学生的个性化成长，培养学生科学精神、工匠精神、人文精神和创新精神，学校希望每一位任课教师都能够做到以下几点：

一是要改变传统的教学方式。加强沟通交流，师生共建学习愿景，实现平等互动。要以探索自主式、合作式、讨论式、研究式教学方法体系为突破口，让学生学会思考、质疑和判断。

二是要深入开展教学研究。对教学进行持续的实践反思，积累教学智慧，按照产教融合的发展要求，了解社会和教育消费者的真正需求，提升自己学习能力，做出知识内容的改变。努力提高讲授艺术和教学水平，增强对学生的吸引力，赋予“课堂革命”新动能。

面对高等教育格局的深刻变化，作为一所新建地方本科院校，还有一些亟待解决的问题和困难，但学校将始终坚定不移走改革发展道路。

顺祝全体教师在新学期里：身体健康，工作顺利！

xxx

20xx年xx月xx日

开学写给老师的一封信篇7

尊敬的王老师：

九月是金色的季节，九月又是温馨的季节，九月是硕果累累的季节，九月也是我跨进天长美好的季节！

九月迎来了“教师节”，她的到来，仿佛是一曲深情的旋律，伴随我吟唱出对老师的礼赞！

亲爱的'老师，在短短的十天的日子，您让我体会到了温暖，让我领略到了感动，点点滴滴，在您的鼓励下，总是让我那么令人回味……初来到新的集体中，本来就内向的我感到有些胆怯，您总是不断鼓励我，让我脱离了紧张的情绪，尽快的融入到班级的大家庭中。调研考试，我的成绩没有考好，是您，用坚定的目光鼓励我，给了我学习上的信心。一次次的感动让我一次次树立起学习的信心，只要感动常在，处处都是花开，老师们的关爱，是我们学习上的的原动力，也是学习生涯中最多彩的画面。在天长、在502班，各科的老师们一丝一毫的奉献汇集起一片大海，托起着我们的风帆，让我们驶向成功的彼岸。

老师，我深深地感谢您，您为我、为502班付出了许多许多……，我只有化于行动，让学习上的进步向您表示衷心的感谢！

最后祝您教师节快乐，桃李满天下！

xxx

20xx年xx月xx日

开学写给老师的一封信篇8

亲爱的老师们：

新学期好！这封信本应该早就写给大家的，为什么至今才坐在电脑前敲下这些文字呢？或许是开学初事务繁忙？或许是个人的其他原因？不对，找理由就是不对的。不要总为自己寻找千万条理由，因为要去写只有一个理由。

开学第一周，我和大家聊什么呢？

先从师德培训开始吧。两年的师德培训，不知道大家有没有发现，我们都在进步？学区选拔师德演讲团成员，我们学校金洁和叶璐璐两位老师参加，全部都被录取。她们讲自己的故事，得到了学区内同行们的肯定。有人听了她们的演讲，特地加了她们的微信。在校内，徐祥平老师讲述他的暑期生活，他的演讲不再“嗯——啊——”让人听得不舒服，而是给了我们全新的感受。另外，大家是否发现我们所有的主持人都变得大方了许多？当我看到这些变化时，内心的喜悦溢于言表，情不自禁地和同一个办公室的郑老师，聊起了这些话题。他说，这样的师德培训真的是有效果的。

我始终觉得，一个人的一个眼神，都会决定你人生的格局。谢余清老师说张津的眼睛是发光。对，眼睛里能看到“努力”；眼睛里能看到“不屑”；眼睛里还能看到“尊重”。我们是什么样的人，眼睛已经告诉别人了。所以心怀感恩，用心做事的人，总是会发光的。抬头三尺有神明。只要我们在做，就一定会有人看到；只要我们在做，我们的讲述就一定能赢得掌声。

新的学期开始了，可能分工的变化会给部分老师，带来一定的压力。这个我能理解，但是大家能够这样积极去面对这些问题，我感到特别开心。我也看到詹老师的排课是站在学校层面去考虑的，因此我很赞同他的排法。昨天，金洁老师发出了少年宫的辅导员报名，有那么多人主动报名，我觉得很给力。大家都有一种担当的精神，的确是我们学校最宝贵的财富。

老师们，有你们在，我的干劲可以更足；有你们在，我们就不怕做不好事情。

一所好学校一定要有“精气神”。这份“精气神”就是大家干出来的。每一个班级都是一所学校，每一位老师都是校长，你的.精气神就是班级的“魂”，就是学生的'样子。因此，新学期开始，让我们多说有精神的话，少传播负能量的言语；多做有利于学校发展的事，少做一些无聊没有用的事；多向优秀的人看齐，少和负能量的人在一起。让我们每一个人都精神抖擞，让我们每一个人都神采飞扬！

新学期，将这封信送给我自己，也送给诸位老师，与大家共勉。

祝大家新的学期遇见更好的自己！

xxx

日期：

开学写给老师的一封信篇9

亲爱的老师们：

阳春料峭，冰雪渐融，在这草木蔓发、春山可望的时节里，在摇曳着温暖、温馨与温情的灯火下，在平安、愉快且充实的假期中，我们消弭了心头的琐碎烦扰，安静享受生活的美好，积聚对未来的憧憬与希望。冬奥会赛场火热的激情驱散了早春的寒冷，校园里的一草一木盈满了款款深情，等待着我们将一个冬天蕴藏的精神与力量慢慢释放，共同开启新学期崭新的篇章。

国无德不兴，人无德不立。培养什么样的`人、如何培养人，是教育要回答的根本问题。“才者，德之资也；德者，才之帅也。”冬奥会开幕式上中国式的浪漫，赛场竞技中运动员展现出的昂扬风貌，高科技、现代化的场馆设施，精准高效的闭环式管理……这些令人惊叹的中国风采展现出新时期的大国气象。征程万里风正劲，扬帆启航恰逢时。20xx年，是课程改革持续深化和高考改革扎实推进的一年，更是学校高质量发展的主题年和创新年，我们要赓续一中的文化，彰显一中人的品格，坚持守正与创新，以德育德，以智启智，教育引导学生尚德尚志、求善求真，正确认识义和利、群和己、成和败、得和失，争做“四有”好老师和“四个引路人”。

始于微而终于著，始于细而终于巨，新的征程，新的起点，前路虽长但佳期可许，让我们以时时处处、点点滴滴的进步，迎接属于我们的蔚然春色，续写20xx的炫美华章！

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20xx年xx月xx日

开学写给老师的一封信篇10

尊敬的郑老师：

从踏进潮实的那一天，我的心里未免有些恐惧和焦虑。但经过近两年，我也就慢慢地适应了这种快节奏的生活。在开学的第一天，上您的第一节语文课时，您的自我介绍让我感到非常幽默，于是我发现语文的魅力，从此爱上了语文，喜欢上您的语文课。虽说我的成绩一般般，但我还是希望上您的语文课。您平常认真踏实，做事不张扬，只是默默无闻让我们的语文课变得更精彩。周六的读书分享会、作文分享会以及名著决赛等，方式多样，让我们爱上语文，乐在语文。

上课时，您总会把古板的文言文讲得妙趣生动，本来很枯燥的它却被您一笔一画，生动形象地表现出来，让我们回味无穷，见识到古人的风采。是您带着我们走进课文的意境，去体会作者所表达的情感，给我们带来无限的想象和联想；是您带我们突破作文的重重难关，让我们立足山顶沐浴晨光……

还记得初一时，我们的`语文成绩并不那么起色，您却一直鼓励我们。但现实就是那么残酷，我们的梦想总化为泡影。初二第一学期，在您的教导和家的努力下，我们毫无意外地登上了第一名的宝座。这可把你乐开了花，我还记得您脸上暗藏不住的笑容。那天上课的时候，您兴冲冲地拿着课本走过来，书一放下，激动地宣布：“咱们班语文期中考试考了第一名！”顿时，全班都立即欢呼起来，您高兴地念着全班成绩的名单，多数都是进步的，您都给予了表扬。至今我还忘不了那激动的场面，也忘记不了您那绽放的笑容。

您虽然平和温柔，但是您也有雷厉风行的`一面。那天下午，一个同学在您的的课堂上，悄悄地做着小动作、说悄悄话。您提醒过他多次，但最后忍无可忍，生气地说道：“XX同学，给我拿着书去到办公室去找班主任！”不管那个同学怎么狡辩，您还是坚决地把他轰了出去。在极其尴尬的状态下，那个同学只好拿着语文书往外走了。而您则是看着他出去，稍稍地喘了一口气，平复了下心情，便又继续上课。

近两年来，您成了我的语文启蒙老师，在您的助下，我的语文学习轻松了许多，成绩渐渐起色。谢谢您，郑老师！

祝您桃李满天下！

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20xx年xx月xx日