我的伙伴小学作文篇1

我有一个表姐，小名叫甜甜，她13岁了，是一个名副其实的“小胖子”。她有一张红彤彤的脸，上面镶嵌着两颗大宝石，水汪汪的，非常好看。那头发也很引人注目，黑黑的，长长的，还有一股特殊的香味。

她很贪吃，每次吃东西的时候都狼吞虎咽，十分搞笑。我记得有一次，她的爸爸带了一个大西瓜回来，那绿油油的外表，真令人垂涎三尺。她正想吃，突然，一声大喊把她的美梦破灭了，“甜甜，你不要馋，等妈妈回来一起吃好吗？”“好吧！”甜甜很不情愿地回答。于是，她一直在那儿等啊等，等了一会儿，她不耐烦了，大声喊道：“不好了，不好了！”她的爸爸听见了喊声，赶紧走过来，问：“甜甜，怎么了？”“我等了好久，妈妈怎么还不回来？我等不及了，我要吃西瓜。”“原来是这样啊。”她的爸爸哭笑不得，“那你就先吃一点儿吧，记得留点给妈妈。”“好的！”甜甜兴奋地说。她马上狼吞虎咽地吃了起来。

她也是一位“笑话大师”。有一次，我考试考砸了，一整天都闷闷不乐的。这时，“笑话大师”走过来，对我说：“有一个人，走着走着觉得脚好酸，低头一看，发现踩到了一个柠檬。”我听完立刻哈哈大笑起来。

她就是我的表姐甜甜，你们难道不喜欢她吗？

我的伙伴小学作文篇2

开头：我有许多小伙伴，其中我最要好的伙伴就数徐南云了。她是一个漂亮，温柔，善解人意的女孩。因为她家在离我家不远的地方，所以我们在放学时总是结伴而行。

她十分健谈，我们在放学的路上总是说说笑笑。从天南地北到宇宙地球，古今中外无话不谈。我总是静静地听她侃侃而谈，也时不时地像问这问那，这也增加了我不少的课外知识。她是一个乐于助人的女孩。有一次，放学时突然下起了大雨，我没有带雨伞，于是我就在雨地理跑着，被她和她妈妈看见了，于是她把她们和用的一把伞让给了我……她还十分的好学，我若不会的问题，便像她请教。她总是不厌其烦的给我讲了一遍又一遍，直到把我教会为止，她还十分爱看书。我每次到她家时，她差不多都在那里埋头看书。我应该向她学习。学习她的乐于助人，学习她的勤奋好学，学习她的慷慨大方。

这就是徐南云，我的好榜样，一个活泼开朗的女孩。

我的伙伴小学作文篇3

我的好伙伴是郜欣，她喜欢扎两个小辨子，她的脸红通通的，比我高，很喜欢笑．

郜欣是我们班的科学课课代表，她常常带领我们班下楼，在花坛里探索奥秘。有一次，她带我们下楼，郜欣说：这次，我们一起来做一个肥料袋。我们听了，高兴得手舞足蹈。我们找了一个袋子，然后往里面灌土，灌满一袋后，陈源不知从哪捉来几只蚯蚓，我吓得东躲西藏，我看着他们把蚯蚓放入袋子中才放心地从他们的后面走了出来，我对他们说：我建议我们再收集几片叶子放入袋子中。郜欣爽快地回答道：这样也行呀，徐妍你去找几片叶子再放在袋子里。徐妍听了，立刻去找，不一会儿就回来了，她把自己收集到的叶子全部放进了袋子里，最后我们把袋子放到阴暗潮湿的地方，郜欣就带我们愉快地回到教室里。

郜欣她还特别喜爱吹黑管，她没事无聊时就在吹黑管，她吹的可棒了，如果你想听，就去找她吧！

我的伙伴小学作文篇4

书法，是我形影不离的伙伴，他常常令我沉浸其中，是我生活中不可割舍的一部分。

二年级的时候，妈妈让我去了一个毛笔的兴趣班，每个星期都要去练一次。在刚开始的练习中，每天都要画线条，画圆圈，让我感觉枯燥无味，想要放弃。在后来练到一个主笔时，非常难的技巧差点让我哭了。再后来，便开始练字了。基本功扎实的我，很快就写出了一张张令人赞叹的作品。一次次的比赛，我的作品都拿到了好成绩。看着自己的作品和奖状，被老师挂在墙上，我的心里泛起了小小的成就感。最让我值得骄傲的是一次“社会主义核心价值观”的比赛。整个学校，整个区只有我的作品拿了一等奖。站在领奖台上的自豪，是我书法路中最闪亮的一颗星。

后来，我爱上了书法。在有空的时候写几个字，令我神清气爽。书法也让我领悟到了隶书的大气舒展，楷书的端正有力和行书的.浩气自然。每年，我精心挥毫的对联都会被贴在大门上，祝愿家里的一年平安吉祥。在越来越多的比赛中，我踏进了更广大的世界，踏上了书法的大门。

书法是我生活中不可缺少的，不能割舍的一部分。在以后的书法路中，我一定会走向更大的舞台，走出更精彩的路！

我的伙伴小学作文篇5

一双水灵灵的眼睛，一个可爱的樱桃小嘴，微微一笑，就露出两个浅浅的小酒窝。她，就是我的小伙伴：小灵。

小灵是个勤奋好学的小女孩。记得有一次，我们正在上体育课，我刚要去找她一起玩，只见她拿着一本作文书，津津有味地看着。我走到她的身边，叫了她一声：小灵!小灵没有听见，我又叫了她一声，她这才回过头，望着我，对我笑了笑，又继续看书了。我说：小灵，我们去玩吧!小灵却对我说：不好意思啊!这书中的情景把我迷住了，所以我要看完了再去玩。小灵真是一个勤奋好学啊，她总是利用课余时间来学习，怪不得她的成绩那么优秀。

小灵不仅勤奋好学，而且还乐于助人。记得那一次，天正下着大雨，我正为没有带伞而烦恼，这时，小灵看见了，便走过来问我：怎么了?是不是没带伞啊?我点了点头，她拿起伞对我说：走，我送你回家!我急忙说道：这怎么行，这样你会很晚才回到家的!可小灵却对我说：没关系!同学之间就要互相帮助嘛!可是......还没等我说我完，小灵便撑起伞，送我回家......

小灵就是这么一个勤奋好学、乐于助人的人，她这种精神永远值得我学习!

我的伙伴小学作文篇6

我的小伙伴十分可爱！它有一个圆圆的头，一双宝石似的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，黑鼻子往外鼓着，嘴巴张着，“汪汪”地叫，声音又小又尖，活像个小娃娃在唱歌。还有一双三角形的黑耳朵往下弄拉,跑起路来一上一下，可爱极了!我的"小伙伴”总在我需要时，逗我开心。有一次，我肚子痛，在一旁闷闷不乐，它跑过来，对我直摇尾巴，用双脚立起，好像在翩翩起舞，一会儿爬在我身上，一会儿扭扭屁股，跳起了草裙舞，一会儿又一摇一摇地走路，把我逗得捧腹大笑，把一切疼痛都扔到了九霄云外。我的“小伙伴”爱吃肉，一次，我拿着一个鸡腿在手上，它看见了，以迅雷不及掩耳盗铃的速度跑过来，双脚搭在我手上，用嘴摇起鸡腿，跑走，在一个角落里，用前脚抱着鸡腿，用嘴一点一点咬着吃。咬,嚼，咽......津津有味的吃，好似在品尝一道千年难一尝的美味佳肴。我的"小伙伴”很爱洗澡。一次，我把它放进盆里，用水淋在它身上，它一动不动，静静地爬在盆里，好似在沐浴着阳光，，十分享受。洗了澡后的它活蹦乱跳的在家里跑了喔，忘了告诉你，我的“小伙伴”就是我家的小狗。

我的伙伴小学作文篇7

我有一个阳光的小朋友。我和他从小在一起。他喜欢踢足球和打乒乓球。他也善良诚实。事情发生时，他有一种冲动。听我快速介绍他。

他很瘦，喜欢看书和做数学题。我记得有一次他的一个朋友来找他，他拿着笔坐在桌前认真的做数学题。他的朋友在门外叫他，但他没听见。他只挠了挠耳朵，放了一张上面有很多数字的微积分纸。他有时计算，有时思考，就像一个伟大的数学家。

还有一次，一个同学去他家问数学题，但是他在认真看书，因为他不喜欢看到精彩的地方被打扰。面对同学们的建议，他竟然把同学拉进卧室，塞给他一本的书，这样他就可以在问他数学问题之前读完这本书。

他喜欢运动、乒乓球、足球和课外活动。他在看书的时候受不了同学的诱惑，就出去打乒乓球了。他已经看了别人十分钟了。他正在研究如何出其不意地发球和赢球。直到同学邀请他，他才跑去拿球拍。他的对手做了一个阴险的吊球，却看到他反手挠球，给对方一个下马威。

他喜欢踢足球。那一次，在球场上，他抢到球，用力踢，甚至得分。还有一次，一个朋友邀请他去体育场踢足球。尽管没有完成作业，他还是去踢足球了。

你一定要问，他是谁，告诉你：哈哈，是我！

我的伙伴小学作文篇8

我的“好伙伴”凝望着一支支放在笔袋里的笔，心中所想的却是每一个与它们相关的事。它们，就成了我们心中的印记。

我有一支漂亮的自动笔。这支笔图案新颖，小巧的花边里有一只头戴皇冠，身穿花花裙的miffy小兔，连笔头都是小兔头。这支自动笔简朴实用，用起来也特别方便。我只要打开它的“小兔头”，向笔杆里投一根直径0.5毫米的铅芯，再把“小兔头”戴上，使劲地按“兔头”，那细细的笔芯就从笔头上露出来了。铅笔需要削，而自动笔不需削就可以用了。如果我写错字了，就拨开“小兔头”，就露出了一块雪白雪白的圆橡皮，可我从来舍不得用这块小橡皮，因为用完后可就没有了。这支自动笔是我的好伙伴，它天天伴随我度过美好的学习时光。不管我曾经用它写过多少字，它却从不发半点怨言。在我无助时，只要看见miffy那小小的、珠黑睛亮的眼睛时，我心中便会觉得一盏明灯，它给我指点方向，便让我拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀，于是我也不再无助。

这支自动笔，天蓝而光滑的外表和那只可爱的动物图案，加上那似乎会说话的小兔笔盖。更是让我对这支笔爱不释。

我的伙伴小学作文篇9

我在学围棋时认识了很多伙伴，我来介绍一个吧。

他叫王子易，和我同岁，长得不高，头发显得很稠密，眼睛有点大，声音很清脆。他的特点是围棋下得好，棋艺和我不相上下。不过，他下棋的方针和我不同，他特别好战，我则注重于防守，我每次和他下都杀得十分过瘾。

看，我们又对上了，他带领大批人马朝我方杀过来，我也不甘示弱，带了一批军队就出去，准备包围他，给他致命一击。刹那间，棋盘上激战不断，你杀我一条大龙，我吃你一条小龙；你吃我几颗棋子，我占领你一块棋......激战过后，由于我方兵力不够，因此败北，我对此怀恨在心。

第二次一碰面，我就带领大军杀了过去，他竟然投入兵力来打我布置边防的地方，我包围他他也包围我。由此，双方开始对杀，最后，他主将身亡，因此投降。

我的围棋伙伴风格多样，有的像他一样好战，有的注重防守，有的先进攻后防守，有的前面防守后面作战，我要和他们一起走向通往围棋高手的路。