放风筝五年级作文1篇1

今天天气晴朗，春风徐徐，白云像一朵朵大大的棉花糖飘在空中，正是放风筝的好日子。

小明约了小红和小刚，在莲花山风筝广场放风筝。广场座落在一片绿油油的草地上，脚踩上去柔软舒适。

小刚双手举起那只燕子形状的.风筝，高过头顶，满怀期待地大喊：“小明，可以放手了吗？”距离小刚十几米的小明，大声地回答道：“再等一会，刚还不够大！”过了一会儿，只听小明对小刚大喊：“可以放手了！”小刚迅速地把风筝往上一抛，小明急忙撒腿往前跑，一边跑一加扭头看着风筝，一只手紧紧地拿着转轮，另一只手扯着风筝线，让风筝慢慢地飞了起来。旁边的小红看着小明和小刚把风筝放起来，脸上全是笑容，开心极了。她手上也拿着一个美丽的蝴蝶风筝，说：“一会也帮我把这风筝放飞吧！”

远处，一个小男孩快乐地拿着风筝到处跑，他的风筝高高地挂在天空上。小男孩的爸爸妈妈眯着眼睛，微笑地看着小男孩的风筝，心里也很快活。

天空中的风筝多种多样，有矫健的老鹰，有威威的蜈蚣，还有可爱的金鱼，为天空增添了丰富的景色。

放风筝真有趣，他们玩得可开心了！

放风筝五年级作文2篇2

春天来了，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。小红、小明和小方正在草地上放风筝，还有一个小男孩带着他的爸爸妈妈来放风筝。

小红手上捧着一个蝴蝶风筝，脸上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想：他们放得可真高，希望我的风筝也能放得很高。小明手拽着风筝线跑了起来，小方的手上举着风筝，一脸紧张。小明大声喊道：“你再举高点儿，一会儿风就要来了，我数三二一，你就放。三、二、一，放！”风带着他们的风筝飞了一会儿，眼看就要掉下来了。小明和小方大声说：“加油！风筝你能行的！”他们的话果然灵验，风筝飞起来了。

远处的小男孩乐呵呵地说：“爸爸妈妈，你们看！你们快看！我终于成功了！”爸爸的手搭在妈妈的肩上，对妈妈说：“你看呀，我们的孩子放得多好啊！”

天空成了风筝的舞台，风筝有的像一只长着无数只脚的蜈蚣，可怕极了；有的像美人鱼一样美丽的小金鱼，可爱极了；还有的'像一只凶猛的老鹰，好像要去赶超前面的小金鱼和蜈蚣。

我忽然觉得，这里仿佛变成了快乐的天地，而这些风筝则变成了一个个快乐的使者。

放风筝五年级作文1篇3

在一个阳光明媚的春日，小粉、小绿和小紫去公园放风筝。

青青的草地上已经有很多人在放风筝。蓝蓝的空中，飞翔着形态各异的风筝，洁白的云朵就像在对人们微笑。小粉开心地说：“今天的天气真好呀！真适合放风筝！”

小绿和小紫开始放风筝。小绿拿着线轴，小紫举着燕形风筝，站在五米远的地方。小绿对小紫说：“风来的时候，我说一、二、三，你就把风筝抛起来！”小紫听了，笑嘻嘻地说：“没问题！”

风来了，当小紫轻轻地把风筝抛向空中时，小绿开始迅速地跑起来。他一手拿着线轴，一手拉着线，拽着风筝飞了起来。风越来越大，小绿把线放得越来越长，风筝飞得越来越高，就像一只在空中自由自在飞翔的小燕子。一旁的小粉见了，钦佩地说：“你们把风筝放得这么高，真不愧是放风筝的小能手。你们可不可以也帮我放一放？”小绿和小紫听了，心里乐开了花。在小紫的帮助下，小粉的蝴蝶风筝也高高地飞在了空中。

远处的一家三口正在放一个三角形的'风筝。小男孩在爸爸妈妈细心的指点下，也把风筝放了起来，他的心中充满了成就感。

看着空中飞舞着的金鱼、蜈蚣、老鹰、燕子和三角风筝，大家感到无比快乐！

放风筝五年级作文篇4

今天，是一个秋高气爽的好日子，好日子可以干什么呢？我突然，我看见在角落里放着的彩色三角形风筝，我的风筝可漂亮了有可多颜色了。顺序是红、橙、绿、深绿、蓝、紫。我去问妈妈：“妈妈，可以和我一起去放风筝吗？”“不行，今天我还要上班呢！让爸爸陪你去放风筝吧！”妈妈说道。我又去问爸爸，爸爸说：“可以，但是今天风太小放不起来。”“耳听为虚，眼见为实吗！”我嚷嚷到。爸爸又说：“好吧好吧！”

我们来到了广场，我在前面，又蹦又跳的走着。就像一只采了许多蘑菇的小兔子，老爸在后面一手提着风筝线，一手拿着风筝，就像一只脚步沉稳的大熊。哇！广场的人可真多呀！干什么的都有，我和老爸试了试，我提着线在前面大步的跑着，而老爸就一动不动的举着风筝，像一个大雕塑。第一次风筝没飞想来，第二次我看到了柳枝摇的很里厉害，就再试了一次，差一点就成功了。我看见柳枝比上一次摇的厉害了，就又试了一次，天那，风筝飞上去了，我激动的又蹦又跳，我的彩色风筝越飞越高，就像一只彩色的鸟儿飞向蓝天。在这期间不论我怎么跑跳，风筝就一直跟着我。就像一只特别听话，特别灵敏的'小狗。我的笑声不停的发出来。“咳咳”我都有一点喘不过气来了，这时候爸爸说：“走吧，回家吧！”我恋恋不舍的收拾好风慢吞吞的走回了家。

我们回家家里，我懂得了一个道理，做事情要有耐心，干什么事要多试几次，说不定哪一次就成功了啊！

放风筝五年级作文2篇5

一个星期天的早上，风和日丽，小明，小方和小丽去公园玩。看到了别的小朋友正在放风筝，他们也很想放风筝，就回家把自己的风筝也拿了出来。小明，小方和小丽拿好自己的风筝，来到了公园一片很大的'草坪上，那里天气很好，太阳很大，所以有很多人都在那里放风筝。

他们三个先各自管自己放风筝，但放了好一会儿，三个人没有一个把风筝放飞上去，这时他们都很急，小明对小方和小丽说：“我们三人一起放风筝吧！”小方和小丽都说：“好呀！我们一起放风筝。”然后他们分工着，小明负责拉线在前面跑，小方举起手托着风筝，小丽喊着口号：“加油！加油！小明再跑快点！小方可以把风筝往上抛了……”

他们终于成功了，风筝迎着风越飞越高，小丽和小方高兴地欢呼着：“小明，我们的风筝飞上去了！”小明回过头看到自己的风筝飞得那么高，开心地笑了。这时草坪上空已经有好多风筝，有的像老鹰在空中自由地飞翔，有的像金鱼在水里快乐地游着，还有一条长长的长满细腿的蜈蚣，扭动着身子看着很恐怖。

他们今天玩了很久，玩得非常痛快，一直玩到下午才高高兴兴地回家。

放风筝五年级作文2篇6

星期天，爸爸带着小红和小刚去公园放风筝。

小红抱着她的蝴蝶风筝来到一个宽阔的草坪上放了起来。小刚一手拿着线轴，一手扯着风筝线，迎着风在往前飞奔，一阵阵风吹来，蝴蝶风筝也慢慢地飞上了天。可是，飞到半空的时候，蝴蝶风筝开始左右摇晃了。最后还是一头栽在了地面上。轮到小红了，但他们却都是一个样，风筝就是飞不上去。他们俩不甘示弱，坚持试了一次又一次，风筝就是不能够飞上上空。这时，在一旁的爸爸说：等风筝飞到半空中时，要一边放线，一边来回地扯动，这样风筝才能飞得更高。说着，他就给小红和小刚做了遍示范动作。风筝飞得好高好高啊!哇!我们也要试一试。小刚抢在了前面，拿起风筝，学着爸爸刚刚的样子，慢慢地风筝越来越高了，渐渐地蝴蝶风筝越来越小了。他们一边拍手一也欢呼着：风筝飞起来了，那么的高，我们成功了，成功了。蝴蝶风筝在空中和老鹰风筝、蜻蜓风筝一起舞动着，好像在比谁飞得更高。

今天玩得好开心，小小的`风筝给大家带来莫大的欢乐。

放风筝五年级作文篇7

我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

每当起风时，它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的'臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。

记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝，像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和父亲立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头——追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。

放风筝五年级作文3篇8

今天正好放假，阳光灿烂，风和日丽，是一个难得的好天气，在这春暖花开的季节里，真是放风筝的好时机。今天，爸爸正好给我买了一个“老鹰”风筝。

我和伙伴们拿着“老鹰”风筝来到了操场，伙伴们的风筝美丽极了！有金色的`“小鸟”，长长的“蜈蚣”，红色的“蜻蜓”，可爱的“天线宝宝”，美丽的“蝴蝶”，还有……

我迫不及待地放飞起来，拿着风筝快快地跑着，一边跑，一边放线，风筝慢慢地飞起来了，越飞越高，风筝乘着温暖的春风，悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手；一会儿对着太阳公公微笑；一会儿和小鸟妹妹聊天；一会儿跳起了拉丁舞……我心里别提有多高兴了。正在我高兴的那一刻，风筝却像惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上，我那开心的劲儿顿时烟消云散了。我捡起风筝，重新放起来，这回儿，我吸取上次的教训，风筝放得更高了。天空中的风筝越来越多，有金色的“小鸟”，凶猛的“老鹰”，可爱的“蜻蜓”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸那样可爱！它带着我们的希望，飞向遥远的蓝天！

哇！多么愉快的一天！

放风筝五年级作文20

春天来了，大地回春，天气变暖，小朋友们拿出自己最心爱的风筝放了起来。

你瞧！山上那边可热闹了！看，小明拽着风筝的线，小刚拿着他和小明的老鹰风筝，小刚说；“我松手了，你一边跑一边拽着线。”按招小刚说的方法做，小明很快就学会了。快看风筝飞起来了，小明高兴的叫了起来。小红拿着她最喜欢的蝴蝶风筝抱在胸前，歪头看着，小红说；“飞的好高呀，小明，你可以教教我吗？”“小明说好呀，你看我怎么做的，你也怎么做。”没一会儿小红就学会了。在看看天上的白云就好像是风筝的家。小红说；“快看，天上的小金鱼的眼睛鼓鼓的，好像一颗大的溜溜球，还有，有无数只脚的`蜈蚣在天空中旋转着，好像妈妈在守卫自己的家似的。还有天上的燕子，就像真的似的。”

那边还有一对父母和他的孩子，那个小孩的手里拿着一个三角形彩色条的风筝，那个小孩是听了小刚对小明说的放风筝的方法学会的。风筝放起来了，父母仰望着天空的风筝，说说笑笑着，这是一个多么美好的春天啊！

放风筝五年级作文篇10

这个星期三天气晴朗，隐隐有微风吹过，这正是放风筝的好时机！

下午风更大了，我们拿着风筝高高兴兴的来到大操场，站好队，王老师分好组

我们便开始放风筝了。

我们组的风筝是一只大龙，体格明显比别的'组的大，在气势上就压倒了他们，我们首先组装好，谁知道风筝质量有问题！棍不紧，无奈，我们只好将就了。康强组放的最高，我们羡慕不已，为什么鸟能飞那么高，而我们的龙却飞不起来呢？抱着这个心情我们反复试了许多次，结果还是上不去。可能是我们没找到方法。突然传来了阵阵笑声，仔细一听，原来康强的风筝线被刘嘉询的线割断了，大家幸灾乐祸的笑了，现在，刘嘉询的鹰风筝翱翔在九天上，我们的风筝却像泥鳅似的左晃晃右晃晃，气的我们直跺脚，干脆不放了！一看那边有照相的，我们也过去凑热闹，原来在比赛谁是抢镜王，这个我擅长呀！我也立刻参与了进去，结果抢镜王非我莫属。下面就是我们组团照了，虽然没把风筝放上去，但是我们非常开心谢谢王老师了。

最后了，评选出放风筝最厉害的那个组，当然是刘嘉询组了，也就他们组放上去没掉下来，在同学们在讲活动感言时都表示很无奈……

通过放风筝，我知道了什么事都要靠合作来完成。只有合作才能取得成功！

放风筝五年级作文1篇11

今天，姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝，怎么样？”同学们异口同声地说，“好”！

终于忍到了第二天，同学们个个摩拳擦掌，恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了，老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样，马上亮出自己的风筝。呀！只见眼前一片万紫千红，要是有哪个人路过这里，他呀，肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间，空中出现了一些风筝，有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……

我想，放风筝挺简单的吗，我左手拿风筝，右手拿线，向前方奔去，风筝呼呼飞起来了，我特别高兴，就在高兴时，扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的.风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地，没想到，她的风筝也掉在我的风筝上面，这么一折腾，我们的风筝就打了个死结，最后老师把风筝线割断了，可是，我的风筝线被割断了，而刘冰冰的却毫发未伤，我很生气！

虽然我的线被割断了，但我觉得今天很快乐。

放风筝五年级作文篇12

放风筝，是春天必做的几件事情之一。趁着今天春光明媚，我们全家出动，兴致勃勃地出去放风筝。

在外婆家的不远处有一条河堤，一眼望不到头，一直延伸向远方，最终与天空融合在一起，真是一个放风筝的好地方。我们打开风筝包，从里面取出风筝、线车、两根支架。我先把支架插在插销里撑起风筝，再在风筝的尾巴上黏上两条透明胶，让他不会因头重脚轻而飞不起来。接着在风筝孔上把线系上去，连接上线车。这样，风筝便组装好了。

我手握风筝向远方跑去，只听爸爸喊了一声“放——”。我松开了手中的风筝，让它随风徐徐上升，飞向天空。爸爸不停地用线控制风筝，“呼”的一声风筝飞上高空，如同一只身体轻盈的燕子飞在东苕溪河面上。风筝越飞越高，最后成了空中的一个小黑点。我接过线车开始放风筝，我往下拽拽绳子，黑点放大一点，放点线，黑点又变小一点；往左拉拉，黑点往左偏，往右拉拉，黑点往左偏。

眼看风筝越飞越高，我开始有点紧张了：要是风筝突然下降，飘到河里怎么办？这忧虑让我产生了想把它强行拉回来的.打算。爸爸也在旁边说：“哎呀，太高了！快把他拉下来吧！”真是心有灵犀！我也是这么想的。于是我开始使劲地收线，呼啦——呼啦——呼啦！随着我开始收线，风筝的方向改变了。它开始往河中间飘过去。好不容易给它拉回来，它又飘过去。害得我这样反反复复地来回好几次才把它强行收到了我的头顶。我继续收线，只见爸爸轻轻一跃，便抓住了我的那只黑黝黝的蝙蝠风筝。“总算收回来啦！”我长舒一口气。

这时，风停了，朝天空望望，天边的彩霞是那么耀眼。我们也踏上了回家的路……放风筝真是一件让人回味无穷的乐事，期待下一次放风筝。

放风筝五年级作文篇13

回忆起非常快乐的童年可真是难呀！记得我一生下来的时候跟别的小孩可真不一样。这是我妈告诉我的，我呢生下来安安静静，一点也不哭不闹的，我只要拿到好玩的东西玩一会儿，就慢慢睡着了。一点也不喊的。现在我长大了，我妈说我一点也不像以前一样乖巧。有一天，我闹着妈妈带我去后弈公园放风筝。妈妈看我那么不停地闹，就无可奈何的答应了，我兴高采烈拉着妈妈去买风筝。我看了风筝店里的.风筝简直琳琅满目啊，品种特别多，我选了一个小白兔和胡萝卜样式的风筝。

我和妈妈立刻去了后羿公园，一到后羿公园，你们知道吗？后羿公园的大门是多么神圣吗？等你们去了就知道了，记住我不是吊你们胃口。先谈谈放风筝吧！到了后羿公园里，我惊讶地叫起来："哇！太多人放风筝，他们的风筝真漂亮！”有飞机的，有老鹰的，还有月亮和星星的呢！我看得发呆了，妈妈说：“傻瓜，快放风筝吧！”我和妈妈起初放风筝，风筝跟喝了醉酒似的，总是倒下。风筝终于升起来了，我一时兴起，没想到风筝卡到树上了，我的脸上的神态简直是晴转多云呀！我妈怎么弄都弄不下来，一气把风筝线一剪，怎么样？我妈解决方式太狠了，把我给吓呆了。但是，我和妈妈毫不气馁地又把线接起来了。妈妈和我终于把风筝放得很高，就像在天空中飞翔。我终于掌握了放风筝的经验，眼看着天快要黑了，我和妈妈急急忙忙地赶回了家。

说心里话，这次的放风筝真的很开心，总算体验过放风筝的感受。

放风筝五年级作文篇14

星期天，阳光明媚，春风习习，真是个放风筝的好天气！我跟爸爸一起去寿昌公园放风筝。

我们来到寿昌公园，抬头一看，哇，好多风筝啊！有企鹅风筝，有蝴蝶风筝，有笑脸风筝，有热带鱼风筝，还有各式各样、花花绿绿的风筝，就像一朵朵花儿，开放在湛蓝的天空上。看着这些风筝在天空上飞翔，我按捺不住，拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的，上面画满了卡通图案。别看我的风筝小，飞起来可飞得很高很高。

我把小风筝放在地上，一手拿着转线盘，一手拉着线，飞快地向前跑。小风筝飞了起来，越升越高。我停了下来，心想：原来放风筝这么简单，看来，用不了多久，我的小风筝就可以飞得跟他们一样高了。可是，风往西一吹，我的线就勾在小树上了，风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力，风筝又飞了起来。这回我可不能大意了，一看见小风筝往小树这边飞去，我就转移方向，让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长，风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了这只笑脸风筝，我的心里乐开了花。可惜，乐极生悲，不知不觉，我手上的'线放光了，线在转盘上绑得不紧，被天上的风用力一拉，“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看着我的风筝断了线，脱离了我的控制，飘飘荡荡地，越飞越高，越飞越远。

我伤心极了，爸爸却哈哈大笑，他告诉我，根据《红楼梦》里的描写，古代的人放风筝，最后会主动把线剪断，让它飞得远远的，期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问，我看着天空，心情也一下子变得开朗起来。

放风筝五年级作文2篇15

春风徐徐来，五彩缤纷的花，有着长发的柳树，在这花红柳绿的春天里，一阵阵笑声从草地那儿传来。

原来是小朋友们正在放风筝。小明一只手握着线轴，一只手拉着风筝线，逆着风向前跑，一边跑还一边往回看，对着后边的小华喊道：“再举高一点，马上就准备松手了。“小华接着说：“好的，你也注意脚下，小心摔倒了。“小丽看着他们俩专业的样子，说道：“你们快点把小燕子飞上天空，好把我的小蝴蝶飞上天空。”小华说：“我要放手了。““你放吧。”小明说道。那只小燕子被升到了天空，不一会儿小燕子就与天空来了一个亲密的接触，。小丽看到了羡慕的不得了，催着小明赶快帮自己把风筝飞上天。于是，小明和小华帮小丽把风筝飞上了天。

此时，他们看到了旁边也在放风筝的一个小男孩，那个小男孩不仅把风筝升上了天空，还能让风筝转圈呢！真厉害！再看看小男孩的爸爸妈妈，他们抱在一起，看起来很开心，这真是幸福的.一家人。

就这样他们开心的在草坪上奔跑着，草坪上回荡在着孩子们阵阵的欢笑声。

放风筝五年级作文篇16

阳春三月，百花盛开，香气扑鼻，小草从地里探出了脑袋，花儿绽开了笑脸，冬眠的动物们逐渐苏醒了过来，又到了一年里最适合放风筝的季节了。

礼拜六，风和日丽，我拉着小明和小刚，一起到公园的大草坪上放风筝。公园里放风筝的人可真多啊，天上飞着许多造型奇特的风筝。有可爱的“小金鱼”，在蓝色的“大海”里快活地游来游去，有勇猛的“老鹰”，在空中自由地展翅翱翔，还有一条长着无数只脚的“大蜈蚣”，瞪着一双铜铃似的大眼睛，在天上“爬来爬去”。远处还有一位小男孩在放着一只三角形的小风筝，他的爸爸妈妈在一旁怜爱地看着他，真是其乐融融的一家。

我们看这些风筝都飞得老高，也不甘示弱地准备一较高下。小明和小刚带了一只艳丽的燕子风筝，而我的是一只五彩斑斓的“蝴蝶”。“燕子”先放，小明手拿线轴，小刚把风筝高高举过了头。“预备，跑！”随着我的一声令下，他们一前一后飞快地跑了出去，可是当小刚一松手，“燕子”一个倒栽葱一头扎了下来。第二次，我们吸取了教训，在起风的时候逆着风跑，等时机一到，小刚松了手，小明拉着风筝线一收一放，“燕子”就摇摇摆摆地飞上了天空，我们高兴地手舞足蹈。接着，在小明的'帮助下，我的“蝴蝶”也顺利地扶摇直上。两只风筝在风的助力下越飞越高，时而在空中翻几个跟头，好像在炫耀自己的美丽；时而在云层中穿来穿去，好像是在跟云朵姐姐捉迷藏；时而在天上你追我赶，好像在进行一场激烈的比赛……

这场面让我不由得想起了一篇小古文：“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”美好的春天，美好的希望，美好的未来，就让风筝承载着我们的希望，和我们的心一起飞向遥远的地方！

放风筝五年级作文3篇17

星期日，天气晴朗，阳光明媚，小明、小强、小丽都带上了各自的风筝，结伴去公园放风筝。

到了公园的草地上，小明兴奋的说：“小强，我们来合作，你把大燕子举到头顶。我数一二三，你就把风筝往上抛，怎么样？”“好哇！好哇！”小强满口答应。小丽还不会放风筝，便抱着她的蝴蝶风筝笑眯眯地站在一旁边看边学了。

小强把“燕子”风筝高高举过头顶，小明一只手握着线轴，一手拉着风筝线，叫道：“一二三！”然后飞快地跑了起来。时不时还回头看看风筝有没有飞起来。跑着跑着，“燕子”已经在白云朵朵的蓝天上展翅高飞了。“飞起来了！飞起来了！”小明和小强兴奋地手舞足蹈。

不一会儿，小丽和远处一家子的风筝也顺利的.飞上了蓝天。一时间，天空升起了许多风筝，仿佛成了风筝的海洋，各式各样的风筝令人眼花缭乱，它们有威武帅气、气势逼人的老鹰风筝，有气势磅礴、绚丽多彩的蜈蚣风筝，还有活泼可爱、机灵聪慧的金鱼风筝简直数也数不完。

它们时而盘旋，时而翻滚，时而又顽皮的追逐打闹就像一个个栩栩如生的精灵。

放风筝真是太有趣了！

放风筝五年级作文30

春天来了，小朋友们可开心啦！小美、小明还有小刚来到公园放风筝。小草探出头来，好像在说：“小朋友们，快把五颜六色的风筝放上天，让我欣赏欣赏！”

哇，天上的风筝真多啊！瞧，那可爱的小金鱼正在天上无忧无虑地游泳呢。一只大蜈蚣睁大眼睛，好像在说：“你们看，我多好看。快过来和我做游戏吧。”还有一只勇猛的`老鹰，正在等待他的好朋友……

小明兴奋地说：“终于不下雨啦，我们可以放风筝了啦！”小刚托起风筝，小明拉着风筝线飞快地跑了起来，小美拿着蝴蝶风筝，也跟着小明跑了起来。小刚手一松，小明用力往前一拉线，风筝直接掉在了地上。“唉——”小明长长地叹了一口气。小美和小刚捡起风筝，异口同声说：“失败乃成功之母。没事的，我们再来一遍。”就这样，他们试了一次又一次，终于把风筝放上天了。

小美笑眯眯地说：“我们终于把风筝放上去了。”小明一边喘气一边说：“对呀！我跑得快累死了……”

这个春天，他们不仅学会了放风筝，似乎也明白了：失败乃成功之母。

放风筝五年级作文篇19

星期六下午，我和妈妈一起去二龙岗公园玩。

我刚进二龙岗，就看见许多风筝在天空中飞翔。风筝有大大小小的，飞得高高低低的……于是，我就要求妈妈：“给我买个风筝好不好？”妈妈答应了，我先将风筝整理好，再把妈妈打发去散步。

现在就我一个人了，我就可以随心所欲了。我将风筝的线系到风筝上，然后拉着风筝跑来跑去。起风了，我站在原地不动了，将手中的线一点一点地放掉。我心想：如果我把线多放掉一点，是不是飞得更高？好奇的我突然松手，这些线随着风筝飞得越来越高。就在刹那间，风停了，我无可奈何，只好将线一点点地收回去。风筝受到了风的阻力，并没有掉落下来，而是坚持飞翔着。我心想：我就这样慢慢保持，风筝一定不会落下来的。我又不放心，便试图用手将线拉到后边、左边、右边……

突然，意想不到的事情发生了，有一只风筝向我发出攻击信号，我的风筝受到了攻击就要落下，我又将它控制起来，于是风筝又重新飞了起来。我要向对手发起反击，把线拉了过去，风筝也随着飞过去，对方的风筝发现了，过来迎击，他的风筝慢慢地向我这边移来。我一个劲地拉着风筝的线，向对方发起偷袭，我拉着那条“看不见”的绳子，从它的'身后绕过去，缠住它的线，向相反的方向使劲拉着。我心想：叫你攻击我呀，活该。对手的风筝像折了翅膀的鸟儿，“呼”地坠落下来。

这次放风筝真有趣！尤其是那场天空中的“战争”。

放风筝五年级作文2篇20

春天来了，风和日丽，周末有很多小朋友们和大人们一起在野外的草地上放风筝。

他们放的风筝各式各样，有蝴蝶样子的，有小燕子样式的.，有小虫样式的，更甚至还有孙悟空样式的，天空中五颜六色的风筝飞来飞去，好看极了！

有的人是第一次来放风筝，还不太会，就在那里模仿别人。一个人高举着风筝，另一个人手中拿着线，边放线边往空旷的远处跑，线越放越长，只听放线的人对举风筝的人喊一声：“放”！那个举着风筝的人就顺势往上一抛，风筝就像长了翅膀一样，直冲天空，可是没过几钞钟，风筝又像失控的飞机一样，一头栽了了下来，我心里想真是太遗憾了！

可是放风筝的人似乎没有一点儿要放弃的意思，他们又一次开始了。重复着刚才的动作，这次他们更认真，更细心，好像已经从第一次失败中总结到了经验，这次俩人配合的更加默契，动作要领好像更到位了。没想到这次风筝好像听懂了他们的语言，煽动着它的大翅膀一下就飞了起来，并且越飞越高，越飞越远。他们欢呼雀跃……

我在想，放风筝不正是和学习一样吗？只有坚持努力，遇到困难不轻易放弃，我们最终总能离成功越来越近！

放风筝五年级作文2篇21

寒冬过去了，明媚的春天来了。春天太美了，让我想起一句古诗词“孩子早早放学回来，趁着东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏。

我和妈妈来到河边，那里人很多，有卖菠萝的，有放风筝的`，也有摄影师。没时间看这些热闹的场面，赶紧拿出自己的风筝，是一只大眼睛小鼻子软翅膀可爱的猫头鹰。这时，一阵风吹来，我急忙把风筝向前抛去。风筝在空中飞舞。但是经过短暂的飞行，它掉了下来。看到天上五颜六色的风筝，我羡慕它们的主人。我妈说不要放弃，下次努力。

我理解我母亲的话的意思。我必须对一切都有耐心。

星期天，我妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬起头，看到蓝天上漂浮着各种各样的风筝，色彩鲜艳。

我买了一只蝴蝶风筝。我接过来问妈妈:“怎么才能放风筝？”妈妈说:“左手拿线，右手拿风筝。”我就照妈妈说的做了，带着风筝拼命跑，风筝高高地飞了起来。我跑啊跑，风筝为什么飞得那么低？我气愤地说:“哼！别玩了，别玩了。”我妈走过来对我说:“凡事不一定都顺利，耐心点。”我听了妈妈的话，去我右边放风筝。这时，风越来越大，风筝飞得越来越高。我很开心！

这个星期天，我不仅学会了放风筝，还学会了凡事忍耐，这样才能成功。

放风筝五年级作文篇22

"噢！放风筝啦！"我和哥哥欢呼雀跃着来到了蠡湖公园放风筝。

我们来到一片空旷的草地上，只见很多大人、孩子已经在放风筝。我带的是超大的飞机风筝，和哥哥合作让"飞机"顺利上天。"放！"随着我的口令，哥哥把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线。"快，快放线！"哥哥大叫着。眼见"飞机"慢慢升起来，突然，一阵大风吹过，"飞机"忽忽悠悠地从空中掉了下来，唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次"飞机"很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，"飞机"越飞越高，线团上的'线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，各种风筝在天上尽显英姿："蝴蝶"和"金鱼"跳着优美的舞蹈；"虎头"正和一只"老鹰"在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个公园。

时间不早了，该回家了，我和哥哥都觉得意犹未尽，相约有时间一定再来放风筝。

放风筝五年级作文篇23

星期天，阳光虽然灿烂，但是却刮着大大的风让人讨厌。

午饭后，妈妈带着我来到少年宫上课。在没上课之前，我想放一会儿风筝，于是妈妈就带我去买风筝，来到卖风筝的地方，我看着五颜六色的风筝左挑右选，最后，我买了一个大大的'蓝色的上面有米妮的风筝。

我们来到草地上，草地上已经有许多放风筝的人，我迫不及待地拿出风筝，让妈妈拉着线，我两只手把风筝向天空抛去。妈妈不停地跑，边跑边放线，由于风太大，风筝刚到天空时，有些不稳，像喝醉酒似的东摇西摆。妈妈左手放着线轴，右手不停地往回拉线，渐渐的，风筝随着风越飞越高，我高兴得欢呼着，我们第一次把放风筝放的那么高。

天空中五花八门的风筝飞呀，飞呀，一只黑色的“小鸟”风筝在我的风筝旁盘旋，旁边的“猫头鹰”也在横冲直撞。不好，我们的风筝差一点被那只“小鸟”风筝的线给缠住。妈妈连忙往回拽了一下线，我们的风筝有惊无险，仍然在空中高高地飞。

正当我高兴时，妈妈突然喊：“吴冉，快去牵着风筝线。”我连忙往树枝旁跑去，原来风筝的线从妈妈的手中滑落出去，幸好挂在树枝上了，我和妈妈虚惊一场！

这是我和妈妈第一次放风筝，能将风筝一次性放飞到空中，我特别高兴！