我的老师小学作文(收集12篇)

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我的老师小学作文篇1

我的老师姓郑,今年三十出头。身高一米六左右,两只眼睛炯炯有神。她在教学上从不要求我们考到一百分,而是常说“只要考的成绩是理想的就行了。”郑老师平时很早到学校,她并不催促早到的同学早读,而是让他们休息一下等同学来齐了再早读,使进教室的同学不失面子。

可是今天,郑老师却没有早来,班级炸开了锅,班长也不管。千千万万个想法在我脑海中闪过:可能生病了,或是她家有事了,为什么还不来上课呢?我们班依旧还是吵吵闹闹。过了一会儿,郑老师的身影在门后出现。我赶紧拿出书来看,郑老师拿着水瓶进了教室,教室里的吵闹声也渐渐的安静下来。只见郑老师带着嘶哑的声音说“老师我不想让你们落下几节课,所以来为你们上课”我鼻子一酸眼泪差点流下来。郑老师您还给我没上课,同学们顿时像鸟儿一样鸦雀无声,坐的端端正正认真真听课。

下课后,您夸我们真乖,我在心里说“郑老师您真伟大”不管自己的身子,却顾着我们学习上进,您就像春天阳光的温暖,哺育着我们小话小草长大。

我的老师小学作文篇2

我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任张老师。

张老师比我妈妈小一些,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。

张老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,有个同学不小心把脚摔流血了,张老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。张老师的行为,至今仍让我们感动。

张老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩儿着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩儿起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞,今天下午你留下。”说完,老师又大话连篇地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。

张老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。”

我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

我的老师小学作文篇3

在五年级上学期的时候,我加入了作文班,我也就遇到了我的作文老师——欧阳老师。

一开始进作文班时,我还在去的路上忐忑不安,我心想:“那位作文老师会不会很凶啊。”但是进到教室后,我突然认为我是不是走错房子了,我简直不敢相信自己的眼睛。

面前就站着一位活生生的“马云”,我怯怯得问旁边的任达豪这位是不是老师,我得到的却是肯定的回答“是的,这位的确是老师。”随后,我看到了欧阳老师那淡淡的微笑,于是我那原本狂蹦乱跳的心渐渐平静了下来。

从此以后,我便开始在作文班学习写作文的技巧。

不过,不得不提的是欧阳老师的上课方式。欧阳老师上课与别的老师讲课的方式截然不同,别的老师讲课只局限于课本的内容,经常把一篇好的课文讲的枯燥无味,让人感觉就像念经一样,使人昏昏欲睡。

而欧阳老师是不时地联系一下生活实际或引用一些古诗,这使课堂的氛围瞬间活跃起来,而且,我也认为有说有笑的上课才能激发我的学习兴趣。

而且,欧阳老师非常严格,对同学们的作文要求非常严格。除非是超完美的作文老师才会给一次过关。而像我这种处在强者之间的“菜鸟”只能羡慕嫉妒恨地看着其他同学过关优加,自己却还在改着。我曾经有一次,改了五次都没有改好,当时,我的心情是崩溃的,然后,我拼尽了我的全力又写了一遍,最后,终于过关了!

虽然欧阳老师非常严格,但这也让我进步了不少。在班上,我的作文水平已经是中上游了,作文也经常被老师表扬,考试的作文也扣很少的分。同学们,我们是不是应该向欧阳老师致敬呢?

我的老师小学作文篇4

一提到“学校”这两个字儿,我们会自然的想起来,这学校里呀一定有不同年龄段的学生与不一样的老师。一个好学生也自然得是一个好老师用心教出来的,我的班主任胡老师就是一个好老师,这要从学习生活中的点点滴滴说起。

胡老师十分重视我们的书写情况,她为了能让我们练就一手的好字,让我们在中午到学校和下午上课中间的时间练习写书法。让我们在字帖上练几笔,有点儿感觉了再在事先准备在旁边的作文纸上学着它的样子写一写,不仅能让我们自己实践一下儿,练一练笔顺笔画,还能够加深我们的印象!她是多么细心啊!

记得有这样一次,快放学了,我们的数学老师还在兴致勃勃的给我们讲课呢!不过语文老师胡老师可来组织我们放学了,我不经意间看到了胡老师刚想推开门只见她又悄悄地关上了教室门走回了办公室。胡老师一定是怕打扰我们上课!怕分散我们的注意力,不好好听讲也不专心上课!所以,才悄悄地关上了教室们,又悄悄走回了办公室!她是多么为我们着想啊!

而且,在上课时不仅会给我们讲一些个语文书上的知识与小资料,每一节课都会给我们讲上一些与课文有关联的课外拓张知识,来丰富我们的视野。我们都可喜欢听胡老师讲了。在我们犯了错误时,胡老师不是像有些老师一样大骂我们,而是先给我们留着面子,让我们自己领悟,之后,自己改错!她是多么有人情味儿啊!

不过她给我们留着面子,可不代表她对我们要求十分松懈。当她发现有人作业没有写、写的不够数或写的太潦草时,也会手下不留情的惩罚他们、批评他们,不是轻易的纵容他们!不过,在他们有进步时,胡老师还是会表扬他们的!她是多么赏罚分明啊!

我的老师——胡老师,她是一个好老师!我一定要好好的跟她学习知识!

我的老师小学作文篇5

相信大家都有一个幽默、搞笑的一位老师吧!当然我也有一位,他就是我的初中老师,也是我的班主任。

他非常喜欢和我们开玩笑,跟我们和朋友一样,不过在课堂上就不一样了,他凶起来连他自己的害怕,何况我们呢?课堂上和课堂下完全是两个人他非常对我们很朋好,是常和我们聊天。

我都一次见到他的时,他的形象是这样子的肉嘟嘟的脸,一条缝的眼睛肥肥的肚子,穿着白色的衬衫,黑色的裤子,还有沾点灰的皮鞋,还带着一张幽默的脸,当时我们在班上还在吵吵闹闹的老师抓住门把柄打开时同学们开始安静下来了,不过一会就开始各自找伴议论老师了,我们都叫他“飞哥”听说他以前的学生也怎么叫。

有一次我们班上的学生有很多人感冒了,飞哥就给我们感冒的同学包姜汤喝,我当时想这真是一位值得我们尊敬的一位好老师,对我们无限的关心。

这就是我们的好老师,对我们很友好,我的好老师“飞哥”。

我的老师小学作文篇6

我的语文老师姓徐,因为班主任也姓徐,为了区分开来,我们叫她大徐老师。

大徐老师中等个儿,不胖不瘦。她有个习惯,喜欢扎马尾辫,这样看起来有活力,有精神。她会用眼神和我们交流,当有同学开小差时,她会瞪着他,好像在说:"上课要认真听讲!"当她夸奖学生时眼睛会眯成一条缝。

大徐老师特别和蔼,如果有同学不认真,她会点名,或者去摸摸他的头,但从不去责骂学生,所以我们都很喜欢她。

大徐老师还特别喜欢教我们积累好词好句,她告诉我们平时只有记得多,写作才能如蚕宝宝吐丝。她常常把好词句打印在纸上发给我们,督促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课了以,每次她都会给我们推荐好书。最近,大徐老师给我们读了一本名为(夏洛的网)的书,她朗读起来绘声绘色,表情丰富多彩,还会加上许多动作,同学们都听的入神了。有一次,当她读到费恩和艾费里吃早餐的时候,我居然把手里的橡皮当作馒头了,哈哈,我把书中的人物当成自已了!

听了我的介绍,你们喜欢大徐老师吗?

我的老师小学作文篇7

我的老师——赵老师,像个搞笑大王。总爱说一些有趣的话。

一次,我们上课走神,赵老师一看,说:“我给你们讲个笑话吧!”

“0和8是一对好朋友。一天,0来到8的家里去玩,8一开门,吓了0一大跳,惊讶地说‘胖就胖嘛,你以为你勒个腰带就瘦了吗?’”

哈哈,我们听了哄堂大笑,再也不走神了。

赵老师像一只狐狸,非常狡猾。记得有一次,她让一个同学把第十五课抄三遍,后来还笑嘻嘻地说:“太好了,又有一个同学被罚抄啦!”我们问她为什么笑,她说:“我本来就教语文,有人被罚抄语文,我当然高兴啦。”

赵老师生气时,像一只会喷火的龙,常常使我们哑口无言。有一次,我上课没认真听讲,她批评了我,我低着头什么话也说不出来,很惭愧。批评完后,她又严厉的说:“去办公室写四百字的悔过书!”当我把悔过书递给她的时候,她又从喷火龙变成了温柔的绵羊,面带微笑的说:“知错能改就很好嘛!”

我真的好喜欢赵老师变化多端的性格,有这个好老师,我真是幸运呀!

我的老师小学作文篇8

我的老师名叫伍兰西,她身材高挑,喜欢穿有活力的衣服。她长得很秀气,经常梳着马尾辫。有一张圆圆的脸蛋,两个小酒窝十分迷人。

她是我的恩师,因为在我读小学期间,她帮助我把许多坏习惯改正了。我就拿其中两件事来说吧!

以前,我经常欠交作业,因为我懒,老想着出去玩,就经常光顾着玩而漏做作业。但老师不但没有责备我,反而鼓励我把落下的作业补写完。每当我补写完作业或者我能把当天的作业写完,就奖励我一颗糖。渐渐地,我改正了欠交作业的坏习惯,老师也没有再给我糖吃了,但我依旧能按时地把作业写好并交上去,还经常被老师表扬呢!

以前,我还有一个坏习惯——调皮捣蛋,上课不听讲,下课就捉弄别人。但老师不仅没有因此责罚我,还语重心长地教育我:“骂,是没有用的,只有你自己改变了,别人才会喜欢你,你才会有更多的朋友。”我听后大受启发,上课时,就按捺住自己的调皮心,不让它出来捣乱,然后专心听讲。下课时,我忍住自己的好玩心,静静地坐在椅子上认真地做自己的作业。别人还在外面玩的时候,我的作业就已经做完了。这样几天下来,我的表现让所有的老师和同学都对我刮目相看。课堂上,老师夸赞我。班级里,我结交的朋友也越来越多,大家都比以前更加喜欢我了。我的成绩也有了明显的提升,我也变得越来越自信,越来越喜欢学习了。我很感谢我的老师,是她培养了我良好的习惯。

我的老师很有才华又很温柔,教育学生很有方法,我为我有这样的好老师而感到自豪!

我的老师小学作文篇9

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师,从刚开始上小学五年级到此刻,老师一都陪伴着我们,老师长得很帅,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上他的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到十分满意。

徐老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。

我的老师小学作文篇10

李老师是我们五年级班主任,她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化,还经常扎着马尾辫显得特别精神,脸上挂着温柔的笑,让人觉得特别亲切。

以前我英语不好,自从李老师教我,我的英语成绩有了大大的提高,老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,谢谢您李老师!记的有一次,李老师讲的很快了,我没来得及记,便和前边的同学小声的说起了话,却被老师发现了,可老师并没有在同学们面前说我,而是下了课对我说‘‘有什么不会的就问我,不要在上课的时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想‘‘以后再也不会了。”

还记的老师对我们说她是我们的娃娃头,也是班级的一员,我们要共同创建文明向上的班级。从此,我们班成了班风正,学风浓的优秀的班集体。

如今,我们取得的成绩,都离不开老师的陪养和鼓励,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、美丽。

谢谢您!

我的老师小学作文篇11

在我记忆相册当中,有许许多多的老师教过我,但有一位却让我印象最深刻,她就是我三年前的数学老师,她姓陈。

陈老师长着小小的眼睛,微微一笑就成了一条缝,长长的头发上还带有微微的自来卷。

记得有一次上数学课的时候,老师转过身来写了几个小题,就在这时候有几个同学就开始小声的议论起来了,突然她转过身来把手里的粉笔扔了过来,还在桌子上弹了几个来回,老师生气了,火冒三丈的说:“吵什么吵!给我安静!”,顿时教室里鸦雀无声,老师让我们班的杨心仪同学和杨小龙同学等等都站了起来,老师说:“把口算题卡上的题写上二十五道。”我们都松了一口气,心里想,幸好我没有说话,不然的话就完蛋了。虽然老师有点凶,但我还是可以理解的,都是为了我们好啊!

记得还有一次我没带伞,心里想这下完蛋了,这么大的雨,没有带伞,怎么回家呀?数学老师正在锁门看见我没带伞,立即给我拿了一把伞说:“天色不早了,快回家吧。”我接过伞对老师说:“谢谢您!”这时我心里一股暖流,心想数学老师对我真好,真爱我。

一把普通的伞,容纳了老师对我的关爱和期盼,正如春雨绵绵不断的滋润我幼小的心灵。

我的老师小学作文篇12

她的眉毛如同一弯新月,一张樱桃小嘴,总是嘴角上扬,让人感觉很亲切,她是我的班主任黄老师。

那一天,我走向学校。上课了,老师开始发试卷了,老师念到我考100分时,我并不高兴。因为这背后,隐藏着一个秘密。在发卷前一天,老师把我单独叫进了办公室,走廊上,我的心就扑通扑通地跳着,想着会不会是我考差了,去办公室接受惩罚呢?我进了老师办公室,黄老师坐下来,从82份试卷当中找出了我的试卷,她拿起我的试卷用低沉的声音对我说:“你这次考得不好,才考83分。”当时我非常难受,眼泪在眼眶里打转,双眼霎时变红了,她像一位妈妈抚摸着我彤红的小脸蛋。

窗外,蒙蒙细雨,小雨滴落在树叶上,像给树叶洗了澡一样。

没事的,你再重做一张就行了,我知道你肯定是因为粗心,你平时成绩那么好。”黄老师温柔地对我说道。我下定决心这次一定要考100分。可我做到一半就卡题了,黄老师放下手中的工作来看我。“仔细想一想老师上课是怎么讲的?”我冷静下来,终于想起来了。我认真地做完了试卷,我很感谢黄老师给我机会。

这就是我尊敬的黄老师,一位温柔体贴的老师。谢谢你,黄老师!

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