我的课余生活初中作文(整理9篇)

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我的课余生活初中作文篇1

我的课余时间很丰富,很有趣,课余生活也很有益。

上个星期天,我和几个同学约好了去爬山,每个人都带一个口袋、一把刷子、一把小铲子和一个放大镜,说是要去挖化石。

我们在山上挖了几个又大又深的坑,起码可以装五六个大人。突然,我看见一块大石头上印着什么东西,就叫来了几个同学一起抬。大家仿佛看见了一线光明。大家拿着放大镜,仔细观察。一个人站起来说:“并没有什么奇怪的地方呀!”“大家细心观察,应该会有什么蛛丝马迹的。”我说。可还是没有发现什么奇特的地方。大家有点泄气了。

我站起来一本正经地说:“大家不能泄气呀!坚持就是胜利!”大家站起来不约而同地说:“对!”我们继续在大坑里挖着。

后来,我挖到一块石头,上面好像印着一个贝壳,我激动地用刷子把上面的泥巴刷干净,又用放大镜看了看,果然是一块光滑的石贝壳。我拿起它,大声地说:“同学们,我挖到了!”大家飞快地赶过来,情不自禁流出了泪水。

这事告诉我:做什么事都要坚持!坚持就是胜利,千万不能中途泄气。

炎热的夏天,我们一家人最喜欢去游泳。有一天下午饭后,我和爸爸、两个哥哥去游泳。我带着游泳圈。

大哥有一点会游,很嚣张,我就提出要和他比赛。他说:“好呀!”我奋力向对岸游去。我在河中间停了一会,四处张望,却没发现大哥的踪影。“大哥,你在哪儿?”我焦急地喊道。突然,一个人从水里朝我扑来,把我按进了水里,把我的尿都吓出来了。这时,四面八方的人都在看我们。原来,是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上,他才说:“刚才,我的脚抽筋了。”

虽然到河里游泳很危险,但很多人都喜欢,我也不例外。

本周星期六中午,我在广场打篮球。篮球蹦蹦跳跳的,地面变成了蹦蹦床。我喜欢单手跳起来投球,像猴子一样。过了一会,来了两个大哥哥,身高1米70左右。“啊!好高!”我说。

开始打球了。一个大哥哥跳起来背朝后双手投,像鲤鱼打挺,“筐!”的一声,中了。另一个跳起来,“啊!是灌篮!”“噹!”他的头顶撞到篮板,摔了下来。我笑了。两个大哥哥让我抢了几个球。我投中的几率大概是百分之三十。打篮球对我们的身体很有帮助。

我们每个学生在课余时间做的事都会不尽相同。我觉得我的课余生活最有趣、最丰富、最有益。

我的课余生活初中作文篇2

把幸福轻轻点击,把快乐悄悄释放,把烦恼删除,抛弃所有的疲惫,弹出一个看起来令人愉快的界面——我的课余生活。

伴着动听优雅的一阵小曲儿,我们的心安插上了自由的翅膀,冲出了束缚我们的包围圈,来到了一个宽广可爱又不乏新意的领域。

头上,天蓝色的大银幕点缀着一片又一片棉花糖,看起来很甜的样子;脚下,一望无际的绿地毯上盛开着朵朵鲜花,高贵而优雅,很惬意地迎着风竞相开放;眼前,无数只自由的“鸟儿”在尽情的嬉戏、玩耍;身后,是不辞辛劳的老师们在挥动着手中的红笔在一张张试卷上留下自己的心情足迹。

我参与到羽毛球竞赛中,用轻盈的步伐穿梭在场地,熟练的操作着手中的球拍左拦右挡,回击、吊球、高球、扣杀……羽毛球在空中划出一道道优美的弧度,漂亮地越过对手的严密防线,顺利地享受到胜利的果实。

我一路小跑来到跑道上,站到了自己的跑道上,身体一弓,脚尖点地,做好起跑的准备姿势,充当裁判的同学一声令下,我们五个人几乎在同一时间冲出了起跑线,我迈开矫健的步伐,使劲浑身力气追赶着前面的同学,鹰一般的眼神盯住终点线,双手一前一后有节奏的摆动着,心中存胜利的信念,一直加速,加速,加速,再加速……

裁判一声哨响,一号跑道的同学率先冲过终点线,我紧随其后,拿到第二名。

板鞋赛场上,五队人马各就各位,我在第三队。三个人中我站在第一位,负起了指挥的责任。

“开始!”

我不慌不忙,鼓动大家一起和我喊口号。

“一——二——一——二——左——右——左——右——”

我们整齐有序地催动着整个队伍的前进。

五米,四米,三米,两米,一米,到了!

我们欢呼着,高声歌唱着,尽情享受着这属于自己的成功。

我散步操场,津津有味地回忆着不久前的胜利一刻,津津有味地搜寻着自己每一场比赛的关键性决定,是对的,还是错的。

沉浸在喜悦中的我还没回过神来,又是一阵清脆的铃声奏响,我们恋恋不舍地回到了教室,翻开课本,把欢笑和快乐遗留在操场。

我的课余生活初中作文篇3

我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做Flash但是我最喜欢的还是旅游。

我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。

第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。

大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!

文章开门见山,直入主题,先总的写出我最难忘的还是去秦皇岛旅游,之后以时间的顺序细写去秦皇岛旅游的过程和感受,最后抒发情感。文章整体结构完整,脉络清晰。对大海的观察和描写细致入微,既生动又形象,让读者也不知不觉的爱上了大海。文章中多次出现排比、比喻和联想并运用的恰到好处,语言华美,引人入胜。

我的课余生活初中作文篇4

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。树木也没了往日的刚强之气;许多动物,也消沉下去,狗不叫了,猫不跑了,世界上,仿佛只有一片宁静。

在一棵茂盛的古树下,一群人在围着两个下棋的人,观众们有的用手扇着脸,不时还拉开衣领;有的人衣服都被汗水弄湿了,还是

顶着烈日观棋,还有的人嘴里直冒热气,好像被烤过似的。

下棋者江老师紧锁眉头,思考了半天才把手伸向一颗棋。他死死地盯着棋盘,似乎是在看一件稀有珍品,突然,他的眼睛发出了一束

光芒,过了一会,他又否定了自己,摆出一副思考者造型,经过再次确定时才举起棋。

场面都因为这一个动作而热闹起来:

“哎,老江,你走这一步可输了啊!”

“江半仙,快走这一步,别听他的!”

“不听老人言,吃亏在眼前!”

“别吵了!”刚刚一直沉默的玉鹏生气了,“观棋不语真君子,举手不悔大丈夫嘛,你们这是干吗!”没错,他就是江老师的对手,

此时他眉毛成倒“八”字,鼻子也许是早就想去旅游了,歪到西班牙去了。

观众们一看玉鹏都快成“黄世仁他妈”了,顿时全场鸦雀无声,再说谁也不想当“伪君子”呀。“呼——”一阵风吹来,连小草们伸

懒腰的声音都能听到。

江老师的手已停在空中多时,虽说已成为很多苍蝇,蚊子的攻击对象,但始终没有放下来。

突然,湛蓝的天空中闪过一个黑影,两秒钟后,黑影降落在众人面前,大家看清楚了,是百年难得一见的女侠呀!只见女侠用雕塑般

纤细的小手拿了一个“炮”,观众寻手望去,“将军!”一声下,全场震惊,“好!好棋!”女侠的眼睛炯炯有神,对众人挑了一下眉毛便扬

而去,消失在众人的目光之中。

顿时,人们纷纷议论起来:

“这会不会就是传说中的棋圣啊?”

“哇!好厉害啊!”

就这样,棋赛就此结束,最终是女侠胜利了。

后来,江老师去找福尔摩斯的转世“刘柯南”,要他一起帮忙查清女侠是何方神圣。半个月后,出了一条爆炸性新闻——女侠竟然是蒙B!

江老师听后十分惭愧,只好收拾好行李,离开了“阳光喔”。

我的课余生活初中作文篇5

每个同学都有自己课余生活。有的喜欢锻炼身体,有的喜欢读书、画画,还有的喜欢围着电视、电脑转。我也喜欢在电脑上玩游戏,但是爸爸让我玩的很少,爸爸喜欢去野外,骑个摩托车带着我,慢慢的我也喜欢上了野外,看看我家周围的田野、河流、农村和四通八达的乡间小路,对我来说一切都很新鲜。

春天,我常和爸爸或爷爷去附近的田野里踏青。春天的田野里麦苗绿油油的,远远看去像一个大大的绿地毯,麦田旁边围着黄灿灿的油菜花,像一个大大的相框把麦田围住。暖暖的春风吹的人很舒服,还有那些各种各样的小鸟。爸爸说,春天是一年中最舒服的季节,来的快,去的也快。

夏天,天太热,出去走走的机会不多。爸爸常带我到兴隆河旁边转转,因为那条路是周围最凉快的地方,那里绿树成荫,周围没有障碍物,远处的江风吹来,感觉非常凉爽。今年夏天的一个夜晚,我和爸爸来到光明堂夜钓,那里的夜景很美,前面是高速公路,后面是铁路。鱼塘边,爸爸帮我绑好鱼钩,挂好鱼饵,绑好夜光漂,挂上铅团,我学着爸爸的样子把鱼钩投向水中,仔细地看着漂的动静,看见漂往下跑,就把鱼竿一提。第一杆没钓到,但是饵被鱼咬跑了。第二杆掉到了一只小黄鯝,第三杆又钓了一条小黄鯝。就这样接二连三的我掉了7条黄鯝,一共有半斤。钓鱼真有趣,我不仅跟爸爸学会了些钓鱼的技巧,还钓到了好多鱼哦!

国庆节正值丰收的秋季,田野里面经常可看见野鸡和野兔,野鸡颜色鲜艳,远远看去很漂亮,但是不好抓。有一天,爸爸带我来到蚌湖闸边,那里有的人在收稻子,有的人在摘棉花,还有的人在晒谷子。走过一座白色的石桥,我和爸爸来到一块棉花地。棉花地旁的一块空地上,爸爸指给我看野兔留下的痕迹。那是一小坨一小坨黑色土黄色和的圆粒粒,要走近了仔细看才能发现。爸爸告诉我那是野兔拉的大便,掰开一个干了的兔子便便,里面全是草。由此可以推断出野兔就躲在附近的棉花地里,晚上它们出来在这块空地上玩。野兔还喜欢吃嫩油菜叶,等过一段时间油菜苗长出来了,通过观察油菜叶被咬过的痕迹,也可以推断出野兔的行迹。准确了解了野兔的踪迹,捉野兔就十拿九稳了。爸爸野外捉兔的经验可丰富了,那天晚上我们收获了4只野兔。香喷喷的红烧兔子肉可好吃了。

我的课余生活丰富多彩且充满趣味,在与大自然的亲密接触中我学会了观察,知道了很多课本上学不到的知识,还享受了收获的喜悦,真是得益甚多。课余生活使我享受生活,享受乐趣。

我的课余生活初中作文篇6

我喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本,津津有味地看起来。至于是什么时候开始的,就要从上幼儿园时的我开始讲起了。

那一天,爸爸领着我来到新华书店,给我挑选了一本《中国童话故事精选》。我打开一看,一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前,使我眼花缭乱,晕头转向。我眯着眼仔细琢磨起来:“一天,我来的了什么边,把一条什么布……之后……”读着读着,我不禁觉得有些心烦意乱了,不由得抓耳挠腮。一气之下“啪”地一声把书合上了。

上了小学,当我再次拿起那本书时,猛然间,我竟被它给吸引住了。这时,它就像一个巨大的钩,把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味,竟还有身临其镜的感觉!

我那时真不敢相信自己!

从那以后,只要有时间,哪怕只有一分一秒,我也会拿起书本。一看起来,不是忘记吃饭,就是看到水着。因此,自家的电费总是交得比别人多。

有一次,我又去书店里买了几本书。回到家,已经是5点半了,全家人早已吃完了饭。

我看了看饭桌,以为还没开饭,就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了。

一个小时过去了,二小时……直到肚子咕咕叫了,我猛地从梦幻般的书中醒来:“呀!我怎么忘了,我还没吃饭呢!”

我一骨碌爬起来,跑到厨房里。一看,“哎,我着急个什么劲儿呀!还没开饭呢!”说着,我又捧起书,如痴如醉地看起来。

“咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。“我都快饿得不行了,饭怎么还不开啊?”我这才跑去找妈妈:“今晚的饭怎么还不开啊?”妈妈惊讶得瞪大了眼:“你……你还没吃饭?”“嗯。”我点点头,有些疑惑不解了。

仔细想想,我才恍然大悟!

“呵呵”那时的我多么可笑呀!

不知不觉地,我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难,书会助我一臂之力,帮我闯过一个个困难险阻;当书闲着无聊时,我会找它“谈心”。

现在,我已经是五年级的小学生了,但我和书之间,仍然系着那根永远解不开的绳子。

我渐渐地发现,我的口语水平提升了,写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时,我总在心底默默地对它说:“感谢你,朋友!”

我的课余生活初中作文篇7

我的课余生活作文

人的一生就像一片茫茫的大海,我们的课余生活就像一颗颗珍珠。今天,我就捡一颗“珍珠”送给你吧!

星期天,我从床上爬了起来,经过一阵刷牙洗脸吃饭,我的课余生活就开始了!我先来到了房间,看了看作业,“哟西哟西,作业都做完了,我可以轻松一天了!耶!”我做出了一个“耶”的手势。作业是做好了,可是下面应该干什么呢?“恩,哦!对了!”星际恐龙“要开播了!”我火速打开电视机,津津有味地看起了电视。“弟兄们,上!泰山脚!”我仿佛就在这电视画面的里面,亲眼看见星际恐龙们打败了食肉龙。“好景不长”,动画片放完了。我灵机一动,想:现在是星期天,QQ上肯定有人上线,我就来“会一会”他们吧!我打开了电脑,连上宽带,上了QQ,一看,哇塞,好多人啊!我这个合群的人是不会落后的,便马上跟他们聊了起来。

可是聊着聊着,我眼睛酸了起来。正好,妈妈规定的时间也到了,我关闭了电脑,在椅子上用手托着腮帮子,向“马桶上的思考者”一模一样,想:哎呀呀,这年头,小学生都没什么可以玩的东西。学习那么紧,忙都忙不过来……“想着想着,我就睡了。

等我一觉醒来,课余生活将结束了。课余生活就像水,我们是鱼。鱼离不开水,我们离不开课余生活!

我的课余生活作文

如果谁要问我课余生活最喜欢什么?我会说最喜欢打羽毛球。

这是我的一种爱好,每当我写完作业吃完饭的时候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚饭又去和爸爸打羽毛球。我们走出家门,走着走着我看见不远处有一块空地,便快速地路跑了过去。我大声的朝爸爸喊着:“快过来呀!”爸爸快步走了过来,爸爸来到空地前说:“这块地真不错,地方还挺宽阔,真适合打羽毛球。”爸爸打开包从里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑过去拿着一个羽毛球拍,爸爸也拿了一个。我们就开始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使劲一打,球便飞快地向爸爸“进攻”,爸爸又打了一个高球,这时后面来了一个小朋友,他很小可能只有5、6岁。他来到我的身边一边拍手,嘴里还叫着:“哥哥真棒”。这时球飞过来了,我一转身,啪的一声打了过去,爸爸居然没有反应过来,球便落地了。我一边笑着,一边叫着:“哈哈哈,我赢了,爸爸都成为我的手下败将了,真好玩。”一直在路边看我们打球的老爷爷朝我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

在我的课余生活里,羽毛球给我带来了无穷的快乐。我今后打算当中国最优秀的羽毛球运动员。

我的课余生活初中作文篇8

我的课余生活丰富多彩。我看书,偶尔唱歌,有时打乒乓球和羽毛球。旱冰鞋、平衡车和自行车都是我的玩具。有各种各样的小记者活动等。,无数更多...

从三年级开始,我们的作业增加了很多。基本上,我们每天都有阅读和写作作业。但是时间就像海绵里的水。总是有时间挤。我必须每周抽出两个晚上来学象棋,一个晚上来学写作,一个晚上来学英语。在周末和假期,我经常参加小记者的活动和各种象棋比赛,所以我的业余时间是充分的。

然而,这些活动是我感兴趣的,父母没有强迫我参加。好的书法是一个人的门面功夫,所以我愿意花时间学习。我的梦想是象棋可以带我出国,所以我也很高兴学习英语。万一有一天,梦想成真。即使和外国人交流也很困难,多尴尬啊!

在连续两年的暑假里,我学习了蛙泳、自由泳和仰泳。在炎热的夏天游泳数百米是多么舒服。更重要的是,我有保护自己的能力——不要担心意外掉进水里!

和邻居在路上骑几圈自行车,你是多么开心啊。当我大一点的时候,我可以和父母一起去胡翔骑自行车。多么幸福和美好的期望。我会在梦里笑。哈哈的笑声...

象棋是我业余时间最大的爱好。小棋盘可以改变无限的象棋游戏。通过学习象棋,我学会了排的布局,成为最高的“总司令”,控制着部落的命运。象棋应该科学地组织所有武器的布局,所有武器应该协调前进,互相保护。谁先出来谁后出来是非常严格的。走错一步,整个游戏就输了。因此,象棋大大提高了我的逻辑思维能力。一次又一次获奖给了我更大的信心。一次又一次的失败,让我知道,还有日子在后面,人在外面,我仍然需要更加努力地工作。通过许多比赛,我不会再因一次失败而沮丧。我有很强的心理承受力。此外,经常缺席的爸爸退出麻将,成为我的战友和搭档,妈妈成为我们的后勤部长,爷爷奶奶成为我们最忠诚的观众。我的象棋比赛影响了整个家庭。多么幸福的大家庭啊。

这是我的课外生活。学习和娱乐丰富多彩。快乐的课余生活给了我快乐的童年,也播下了我梦想的种子。我将继续保持这种课余生活,我希望我的梦想的种子会开花结果,我可以出国拥抱一个更大的世界!

我的课余生活初中作文篇9

生活包罗万象,在我的生活中大致分为两种一种是学习生活,一种是课余生活,虽然我是一名学生但是我的生活一样多姿多彩。

学习是很重要的,但是并不能一直学习,有张有弛才能更好的学习,也会更快乐,我的课余生活一般是为玩乐,阅读,学习自己喜欢的比如舞蹈钢琴。

每天的忙碌学习,是我的感觉疲惫,我会在课间的时候和同学们玩游戏调节压力,下下棋之类的,不会死读书哦。放学后读书是我的爱好之一,我会向爸爸妈妈要求给我买一些适合我阅读的书籍,很多人感到读书看书很枯燥,那是因为,没能沉下心,来认真阅读,没有体会到书中的世界,书中的人与物,我看了很多的书,四大名著是必不可少要看的,还有老师推荐的一些好的书籍,美妙的书籍世界,让我能感知到作者内心的想法,也可以看到一个一个,奇妙绚丽的世界,在这些世界不断地畅游不断的嬉戏,让我的眼界更开阔,让我的作文能力飞速提升,也让我的阅读理解能力提高,美丽的书籍世界不但丰富了我的课余也没有浪费我的时间让我学习充分提高,很好的做到了劳逸结合。

周末课余时间也是休息的时候我选择这段时间我喜爱的音乐,跳舞。舞蹈让我非常的喜欢,他让我感到了动的美,用自己的肢体表达自己的感情,用自己的舞蹈取悦大家,每次从舞蹈培训班回来后,就会在爸爸妈妈面前跳舞,把我这段时间学到的舞蹈展现个他们看,看到的是爸爸妈妈欣慰和鼓励的眼神,让我对舞蹈充满了信心,充满了力量,一次次高难度的舞蹈动作的完成,一次次的困难被我一一化解,让我拥有了足够的自信,勇于面对困难的勇气,永不屈服的意志,舞蹈从全方面的锻炼了我让我的课余生活多姿多彩,不必呆在家里玩网络游戏,虽然偶尔会玩一下体会一下。但不会沉迷其中。因为我更看重现实世界的,虚拟的游戏可以让我们精神的到愉悦,看书也是同样的还能够对学习有帮助又是我喜欢的这不是更好。

当然课余时候还有弹钢琴,去旅游啦,钢琴是乐器能够奏响动听的音乐,小时候甚至有想过成为一名音乐家,自己创作出一片自己的乐章,成为和那些出名的歌手一样,让世人歌唱我的歌曲。旅游是完全的放松,体会世界不同,看那悠久的古代建筑,看那青山绿水,看那风土人情。让我体会到世界的宽与奇,让我对学习充满了动力,学好知识,去走遍大江南北。

这就是我的课余生活,简单而又充实,美好又让我回味无穷。

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