欣赏的作文(收集5篇)

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欣赏的作文篇1

每个人都有自己的梦想,在我的心里也孕育着一个五彩的梦。它正生着根、发着芽,带给我无穷的动力,让我定下目标,去努力、去拼搏、去奋斗,让我的生活充满色彩。

我的身边充满了美,为了记住它们,我喜欢用画笔把它们画下来。时间久了,我深深地爱上了绘画,每天都会画上几笔。我梦想着可以成为一名画家,用绘画给大家带去欢乐。

后来,我发现生活中每一个瞬间都值得被记录。于是,我拿起相机,像一个正真的摄影者那样去抓拍身边精彩的瞬间。转瞬即逝的脸部表情,人物与环境之间突然出现的美妙关系,一个微小事物的`放大,或是一个快速动态的“冻结”,这些照片使我在闲暇时可以慢慢欣赏,并将之运用到绘画中去。

当然,不仅是绘画与摄影,我还想用文字抒发自己的情感,畅谈喜怒哀乐。人类的思想就像星空,每个人都有属于自己的独特星星,我要用无限的思想,写出最美的文章,温暖这个世界。

其实,我的心底还有一个大胆的梦想,就是想当一名歌者。当我第一次走进声乐训练班时,就被身边的美妙歌声所感染。每个人站在舞台上展示自我,是那么地美丽,那么地自信,我喜欢舞台给予的魅力。歌唱是一种最简单、最直接表达感情的方式,它给我们带来无限的温暖。

我的梦想是五颜六色的。绘画是黄色的,温暖着我;摄影是白色的,记录美好和感动的瞬间;写作是蓝色的,是我对生活的认知;歌唱是金色的,让我光芒四射。有时候,我觉得梦想离我很远,但随着我不断努力,它们正一步步靠近。妈妈曾经告诉我:“用我的好,来成全它们的更好!”我要放飞梦想,不懈地努力,成功的彼岸已经近在眼前!

欣赏的作文篇2

我的爷爷今年65岁了但是他的身体却很健康,除了牙疼外每年的体检都是正常的。

我的爷爷年轻时是个又高又壮又帅气,而且他会写一手好字。每年春节我们的春联都是他写的.,隔壁家的邻居也会拿着红纸来找我爷爷帮忙。而且爷爷是个很有文化的人,虽然六十五了但是每天中午得空时他都会拿字典出来看,还经常练字。同一个偏旁的字他可以写满一页,所以我家到处都是爷爷练字的纸。

爷爷不仅仅有知识,写得一手好字。而且他还可以做得一桌好菜,爷爷做的饭都特别好吃而且经常会做给我们吃。爷爷是个很慈祥的人,那年我出生他提前十年退休只为照顾我长大以来我没见过他对我大声说话骂过我,就算我做错事情也都是轻声轻语的跟我讲道理当我被爸爸妈妈责备时他也是会护在我的前面保护我。

我的爷爷就是我的偶像,不仅会写一手好字而且呀做的饭菜也很棒。

欣赏的作文篇3

在美丽的校园,那是我学习的家。有洁白的教室,有平稳的课桌。那是一个很好的学习环境。

在教学楼里,同学们勇跃地举手回答问题,认真地听课,这是我的上课纪律,永远不变。仔细地做作业,不马虎,不糊涂,这是一个基本的`要求。

在操场上,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在踢足球……这是同学们放松自我的地方。你追我赶,多么活跃的场景。

在外广场里,同学们仔细欣赏着书法作品,一张张漂亮的字被贴在玻璃架子上。手抄报、画卷、水粉画,都在一个玻璃架子上。

同学们,热爱这个学校,热爱看书,热爱学习,尊敬老师,与同学友好相处。

这个美丽的校园就是惠州市惠阳区第八小学。这里是学习的天堂,是学习的乐园,是一个温馨的学习家园。


欣赏的作文篇4

一年一度的国庆佳节到了,我们的祖国妈妈迎来了她65岁的生日。在这个举国欢庆的日子里,舅舅带上我去东湖风景区。一路上,我们在车子里说说笑笑,开心的出发了。

到了景点的停车场,我迫不及待地拎着准备好的零食,拉着舅舅,开始了我们家门口的“国庆之旅”。一眼我就望到了一座高大的山峰,只见那山峰如同被一把巨大的斧子劈下来那样的光滑,不由感叹大自然的鬼斧神工啊!我们一直游走在景点的.曲径上,舅舅点着一排排绿色植物说:“这个就是茶树,上面的嫩芽采摘下来,加工后就是泡茶用的茶叶了。”我摘了一朵嫩芽闻了闻,真的有茶叶的清香味道。

接下来我们来到了一个休闲的场地,里面有攀岩的,有钓鱼的,还有射箭的,我兴高采烈地说:“我们一起来钓鱼吧。”舅舅拿来了鱼竿,诱饵,我们整装待发来到鱼池边,找好位置。我一手拿着鱼竿,一手装着鱼饲料,我向折池面一甩鱼竿,就安静地等待着小鱼上钩啦!突然,鱼钩有了动静,舅舅说来了来了,我迅速拿起鱼竿,哈哈,一条可爱动人的小金鱼钓上来了,我连忙把它装小桶里面,接下来我信心满满地等着第二条小鱼上钩,可是我等啊等,就是不见小鱼上钩,总是吃完饲料就跑了,我有点恼火了,舅舅笑着对我说:“钓鱼要有耐心,你不要急躁。”我只好重新装好鱼饵,静下心来,等待鱼儿的再次上钩,等了一会,又有一条小鱼上钩了。看着桶里游来游去的两条小鱼,我感到很自豪,这是我自己努力的成果。拎着我的战利品,我和舅舅依依不舍地离开了东湖。

在回家的路上,闻到阵阵的桂花香,我看着桶里的小鱼说:“舅舅,真的是硕果累累的金秋啊。”

欣赏的作文篇5

欣赏是激励和引导,是理解和沟通,是信任和支持,它能让平凡的生活脱变为美丽和谐的艺术,有了欣赏,一切美好愿望都具备了实现的可能性。善于理智欣赏他人的人,也会得到他人的欣赏和帮助,创造一个宽松和谐,洋溢着浓浓人情味的温馨世界。“适时的欣赏是免费的,但它却价值连城。”沃尔玛连锁创始人山姆沃尔顿如是说。

任何爱情、任何婚姻、都是男女双方作用的结果。研究表明,如果夫妻双方都能够经常地欣赏对方,他们之间的亲密度和婚姻幸福度就会大幅度提升。幸福从来不可量化:无数彼此欣赏的爱侣,对粗茶淡饭甘之如饴;无数反目成仇的夫妻,将锦衣玉食弃如敝屣。欣赏是我们自信的来源,价值感的写照。我们得到别人欣赏时,就等于有人直接告诉我们的价值所在。人类最根本的需求就是期望得到别人的认可和接纳。欣赏,是别人给予我们最强有力的支持。而当我们欣赏他人时,第一个受益者也是我们自己,因为欣赏是一种流动的温暖感,当我们使用它时,自己的身心会先明亮起来。

医学专家研究证明,欣赏不但能使我们的心理层面得到满足,对生理方面也有非常积极的作用。无论是给予还是接受欣赏,都会触动人类大脑中控制快乐幸福的中枢神经,让神经末梢产生类似抗忧郁药才能带来的兴奋感觉——甚至即使我们明知对方的欣赏并非真诚,也会同样如此。

欣赏在现实生活中的地位可能比人们普遍认识的更重要。欣赏无论给予还是接受,也无论是被人欣赏还是自我欣赏,都是幸福的。

在读博写博中,看到博友的文章寓理其中,在思想上引起共鸣,甚至影响到自己的行动是一种欣赏;在日常生活中,遇到让人心动的'人和事引起自我反思予以歌颂,也是一种欣赏;在欣赏的同时提高了自己的认知,产生互动效应,欣赏他人的同时也愉悦了自己的心情。

欣赏实际是一种心理反应,发自内心的呼声。被人欣赏是对自己行为的肯定,自我欣赏进一步坚定了自己的信心和决心。学会欣赏,让生活更加充满快乐;欣赏,让你更年轻更积极;欣赏,使身心更加明亮,生活更有意义!

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