五年级上册第一单元作文1篇1

要说我最敬佩的人，那一定是我的表哥。因为他身上有许多优点值得我学习，他学习勤奋，乐于助人，但最让我佩服的一点就是简朴。

表哥一头黑亮的头发，浓浓的眉毛，一双明亮的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。表哥的长相固然十分俊美，可更让人敬佩的是他身上的品德，

上个暑假表哥来我家小住了几天，有一件事至今我还记忆犹新。

一天，我不小心弄破了一张五元的纸币，我满不在乎地推开纸币，毕竟它买不了什么我喜欢的文具或者玩具。我一点没把它放在心上，谁料表哥看到了，他立刻小心翼翼地拿起那两半分开的.纸币，半眯着眼睛，轻轻先把上半边拼凑好，然后依着裂缝一点儿一点儿合好下半边。最后，表哥从书柜里拿出胶带，手脚麻利的剪了一小段，把胶带粘到了纸币的裂缝上。看着终于修补好的五元钱，表哥开心地笑了，仿佛他做了一件十分了不起的事似的。

事后，我问表哥：那只是一张五元钱的纸币，你为什么那么上心，那么在乎？他的目光锐利地望着我，严肃的说：“你可不能轻视那五元钱，五元钱能买两支2.5元的自动铅笔；五角的铅笔能买十支；一元的橡皮能买五个。用处可不小，而且，我们用的每一分钱钱都是父母的血汗，怎么可以随便糟蹋呢？”

自从那次谈话，我深深地佩服起了表哥。如果不是他，可能现在我还是不能深刻地明白这个道理，还是轻视那些我从父母那里得到的每一分钱。从此，我知道我们要珍惜，生活中的一粒米，一滴水，一张纸……

五年级上册第一单元作文篇2

我是个十分热爱读书的孩子。我读起书时，总觉得谁把钟拨快了似的，往往是读了一个多钟头就好像才读了一会儿。我的读书时光就像马儿带我奔跑，又如鸟儿带我飞翔，乐此不疲。

记得有一次，妈妈下夜班时给我带了《甜心小米》系列丛书，那时已经九点半了，早已到了该上床睡觉的时间，我还是如醉如痴地读了起来!妈妈赶忙催我上床，我只好依依不舍地放下手中的书。就在书本接触茶几桌面的瞬间，我眉头一皱，计上心来。我佯装乖巧地上了床，侧耳倾听外面的动静，只听“咔擦”一声，主卧的门关上了。我心中暗喜：爸爸妈妈都上床睡了，正是窃读的好机会。于是我蹑手蹑脚地下了床，轻轻地拉开门。哟!门外可真黑呀，伸手不见五指。我又没有手电筒，真麻烦，但我还是摸索着走出门。突然，客厅里闪过一道黑影，该不会是鬼吧?我僵在那里，因为害怕，心扑通扑通狂跳。我想到了退缩，但转念一想：如果放弃便不能看书了。于是我胆战心惊地向客厅走去，刚摸到放在茶几上地书便急忙往我地卧室跑。呼!终于到了房间，我关上门，打开台灯，我又开始如饥似渴地阅读了起来。我完全沉静在故事情节中，一不小心碰倒桌上的矿泉水瓶。“啪啦”一声，我的心“咯咚”一下悬到了嗓子眼：该不会被发现吧?

我急忙将灯关掉，爬上床，顺便把书塞进被窝里，闭上眼睛装睡，一边仔细倾听动静。过了一会儿，我见没事，又开起台灯继续读书。我沉静在书中，直到11点多才熄灯入睡。

我就是这样一个热爱读书的.女孩。我的读书时光就如杜鹃放声高歌，也如清泉流进大河。每当想起书和阅读的我，就禁不住涌起一股愉悦之情，仿佛想起一处美丽的风景，一位宽容大度的知己，一名学识渊博的教师，然而书便是这三者的替代。

五年级上册第一单元作文篇3

五年级上学期，我们班新来了一位教语文的陈老师，她不仅年轻貌美，口齿伶俐，普通话和教学方式也是一流的，“文”能“骂”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”。

一天，陈老师教我们词性知识。大部分同学都认真听讲，只有两个同学正在“梦里水乡”。陈老师灵机一动，问了一个大家较易回答的问题：“睡觉和认真分别是什么词性？”我举手回答道：“睡觉是动词，认真是形容词。”陈老师借机幽默：“现在班上大多数同学是‘形容词’，也有个别同学是‘动词’噢。”我们听了是哈哈大笑，在我们的`笑声中，两个半醒半睡的同学极不好意思地坐直了身子，陈老师趁热打铁：“好！个别‘动词’也成了‘形容词’了！”

期中考试，同学们考得不理想，陈老师诚恳地对我们说：“一分耕耘，一分收获。我没有尽力耕耘，在此向大家检讨，但教与学是互相关联的，我们班有一批‘逍遥派’，上课时，有的在‘云中散步’，有的在搞‘地下活动’，还有的中了我的‘流星粉弹’也浑然不知。你们说说，这样的‘练功’能修出自己的‘最高境界’吗？我希望有限的过去都以现在为止点，无限的未来都以现在为起点，只要我们一起重头再来，发奋图强，我深信你的‘功夫’一定会突飞猛进的，此所谓‘失败是成功之母’，我等着你们功成名就的喜讯！”说完教室里响起了雷鸣般的掌声。

也许你会说，这也称得上是另类老师吗？我想另类，字典上并没有这个词条，是不需要我用确定的字义去解释它，我想这就是一种感觉吧，但它确实让我感受到了一位敬业老师对学生的关爱。

五年级上册第一单元作文2篇4

第五套人民币背面的图案非常美丽，有我国著名的自然景观、建筑、人文历史，我喜欢的就是一元钱后面的图案了。

一元人民币背面的图案是著名的三潭印月，三潭印月是杭州西湖十景之一，被誉为西湖第一胜景，风景秀丽，景色清幽，尤三潭印月的景观享誉中外。

一元钱背面的图案真美呀！西湖的湖水碧绿碧绿的，好像披上了一层碧绿色的纱衣，又像断断续续的丝绸，我好像都能听到“潺潺”的流水声。水中有三座石塔，这三座石塔像三个挺拔的战士，保卫着这座湖，石塔的底下是圆形的底座，上面半圆形碗倒扣着，再往上，是一个圆形的瓷砖，圆形的瓷砖上有五个孔，到了八月十五晚上，工作人员都会点亮的`蜡烛放在里面，每个石塔有五个孔，一共有十五个孔，照映出十五个月亮，飘荡在水中，再加上天空中的那个月亮，就是十六个，这样的景观真是美丽极了！吸引了无数的游人，十五晚上驾着船飘荡在水中，跟月亮同庆这欢快的时光。

远处还有一座座连绵起伏的山，一座石拱桥横跨两岸，旁边是一座郁郁葱葱的树林。

一元钱很普通，可后面藏着如此美妙的风景，有机会我一定要去三潭印月看看。

五年级上册第一单元作文30

六一节到了。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗。

老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完，老师也评完奖后，就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形，找到几个同学围着椅子转，我们唱着歌，当老师说“停”时，这几个同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去，最后只剩周煦林、张明辉，本来他们抢得到的，但他们谁也没去抢，因为他们头都转晕了，椅子在哪都不知道，结果没人得第一。

第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了，当听到老师说停时，熊少华迅速抓住身旁的椅子，心里很是高兴，并且有点沾沾自喜。第二回，可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

这次的`六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！

五年级上册第一单元作文2篇6

有个男孩，妈妈给他一元钱，圆圆的钱币正面写着‘1元’两个字，反面是菊花的图案。他把一元钱放进口袋里就出去玩了。可是他不知道口袋有个洞，钱掉到了路旁的草丛里。它孤零零地躺在那里，阳光照在它的身上亮闪闪的。乌鸦看见了，它最喜欢亮闪闪的东西了，就把硬币当成宝贝带回了家。

但是好景不长，一阵大风吹过，它掉了下来，滚呀滚呀，滚到了下水道里。它哭着说：“我再也不能看到太阳了，这里真臭呀，我都要被熏死了，什么时候才能重见天日呢?”它躺在那里，每天都有污水从它身上流过，它慢慢往前移动。终于有一天，它来到了大海里。它躺在水草里，小鱼、小虾从在它身旁游过，螃蟹、乌龟在它身边爬过。一只小鱼在吃水草的时候不小心把它吞进肚子了。小鱼在觅食时，看到一条扭来扭去的蚯蚓，它刚把蚯蚓吞进肚子里就被提出了水面。原来那条蚯蚓是鱼饵，贪吃的小鱼上了钩。钓鱼的`人把鱼的肚子打开，发现了它，大声喊：“快来呀，看我发现了什么?”一个男孩跑了过来，原来这个钓鱼的人是这个小男孩的爸爸。硬币在外面转了一圈又回到了男孩的身边。

男孩把它冲洗干净，放到了储蓄罐里，它遇到了很多兄弟姐妹，它很高兴，蹦呀跳呀，又过上了幸福的日子。

五年级上册第一单元作文篇7

晚上做完作业，我终于有时间啃一下我最爱的这本课外书啦!这不，我正啃得津津有味呢，只听见妈妈一声“狮吼”把我从书中拉回了现实。

“快点，‘小书虫’，该睡觉了!”

我不满地说了一句：“才看一会儿就要睡觉，就不能再看一会儿?”

妈妈生气地回了一句：“你知道吗，你已经看了快一个小时了!现在已经十点了!”

我大吃一惊，连忙躺下，假装已经睡起了觉。

过了一小会儿后，我悄悄地爬了起来因为我还惦记着那本书。我十分希望能啃完那本书。所以，我决定，实行我的.“窃读计划”!

我看向了爸爸妈妈的卧室，灯关了，他们都已经睡了。我心中窃喜。轻轻地，轻轻地，我走到了书柜旁。

我的书在哪呢?第二排的第十本，不错……

摸索到了这本书，我偷偷从自己的抽屉里找到了那个小小的手电筒。坐到床上，打开手电，我像一匹饿狼，狼吞虎咽地吞读了起来，一篇篇小故事都十分迷人，我很快就走进了这本书。

“嘿!‘小书虫’!你在干吗呢?”我猛然发现，爸爸正在我的身边。我赶紧把书和手电放进被窝，支吾着说：“没……没什么。爸爸，你在干……干嘛呀!”

“哦，我胃有点难受，起来吃点药!”

哎，我还没看完这本书呢!“窃读计划”以失败告终!

五年级上册第一单元作文篇8

糟了，上学要迟到了，时间容不得小雪多想，她飞快地骑着车。到了一个岔道，小雪犹豫了一下，低头看了看表，横了横心，选择了那条她平时极少经过的便捷小道。

小雪使劲地蹬着车，却觉得越来越费劲，跳下车仔细一检查，不好了，自行车的.前轮的外胎，不知什么时候被扎了一个钉子。她懊悔极了，当初不走这条小道就好了。她看了看表，只有14分钟了，跑嘛，起码也得16分钟，怎么办，怎么办，她推着车，跑了起来，一边跑，还一边左顾右盼，看看周围有没有修车铺。

太棒了，前面正有个修车铺。小雪高兴极了，她推着车，飞奔过去。店里有个40岁上下的师傅。小雪顾不得许多，跑过去急冲冲地说：“叔叔，我的车坏了，帮我修修车吧！我赶着上学！”那人打量了她一下，热情地说：“好说好说，上学可是大事。丫头，把车拿来。”

那人确实有本事，三下五除二就修好了。小雪感激地掏出5元钱，塞到那人手中，说：“叔叔，谢谢您，这钱不用找了。”说罢，便跨上自行车，准备赶去学校。突然，旁边跑过一个大约三岁的小男孩，对那人说：“叔叔，再给1元钱。”那人沉下脸来“去去去，一边去，别挡着我干活。”那小孩争辩到：“叔叔，要不是我刚才放了那些钉子，你能……”

小雪愕然，原来如此。

五年级上册第一单元作文篇9

理想是灯，照亮漆黑的夜晚;理想是帆，带我们驰向成功的彼岸。人生是因为有了理想才丰富多彩。每个人都有自己的理想，我的理想是当一位主持人。

记得很小的时候，我就喜欢和外婆一起在沙发上看电视。说到这里，你也许会想：“爱看电视有什么稀奇的，小孩子都这样。”但我不同，我感兴趣的并不是有趣好玩的动画片，而是只有大人才爱看的'文艺节目。知道为什么吗?实话告诉你吧，我喜欢看的并不是那些精彩纷呈的表演，而是那位落落大方走上台报幕的主持人。不瞒你说，每次，我总是希望表演快点结束，见到自己盼望已久的主持人。我羡慕他们能穿着华丽的衣服，把他们打扮得漂漂亮亮的，落落大方、毫无惧色地面对成百上千的观众，赢得大家的青睐。

从那时起，我的心中便播下了理想的种子：长大后我要当一位主持人!有位名人曾说过：梦想只要付诸行动，就会变得神圣!于是，我开始努力向这个目标进发。我加入了学校的演讲小组，在组里，我努力发挥，老师很赞赏我，让我担任了校升旗仪式的主持人。我又接连担任了开学仪式、休学典礼、校文艺汇演等大型仪式的主持人。为了主持好节目，我在家里对着镜子练习，常常一练就是几个小时……为了自己的理想，我付出了很多很多。

“泉水挑不干，知识学不完。”我要努力学好知识，让自己的理想成为现实。

五年级上册第一单元作文1篇10

美女，顾名思义是漂亮的女生。当然了，漂亮女生哪一个不是人见人爱的呢？只可惜我不是，我大概是那百花园中不起眼的绿叶吧！可又转念一想，正是有了我们这些绿叶的存在，才衬托出花朵的娇艳美丽。

如果有个人突然问我，你心中的美女是什么样的？我想我会这样回答：我心中的美女一定有一头飘逸的长发，我以为她那楚楚动人的模样有三分靠这头发，况且长头发给人一种温柔随和的感觉。她的`眉毛像弯月，至于眼睛，无需太大，我的要求不高，像宋祖英那双单凤眼即可，这样眉清目秀间透着灵气。鼻子嘛，要又棱又翘，没有黑头，嘴唇别太薄，也别太厚，嘴巴只要跟五官相称，能说出优美的言辞或是唱出动听的歌曲，就算是一张巧嘴，身体别太胖，要高挑才好，皮肤要像奶油一般纯白和光滑。这些都只是表面文章，我更看重于她的内在美。

我想她一定心灵手巧，各种棘手的活在她手里都能轻松地完成，会做女红，编织出许多美丽的物件。我想她还一定是心地善良的，因为善良的女孩，会招人喜爱，当然勤劳也是不可缺少的，当个贤内助绰绰有余，亲手浇灌的生活才会结出累累硕果。还有气质，内在的气质如弥漫的花香，可以以活力、热情感染每个人。

我心中的美女终于构造完了，真希望这美女就是薛皓元。

五年级上册第一单元作文2篇11

今天是六一儿童节，我迈着愉快的步伐，手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。

我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，准备抽一个大奖回来。

张老师开始朗读他备好的游戏规则：每个人先在便利贴写上自己的姓名，第一组用红色的，第二组黄色的`，第三组蓝色，放在箱子中，再抽取一张扑克牌数字从小到大，花色由方块，红桃，黑桃，梅花。张老师走到了我的面前，我的心顿时一上一下，犹如十五个吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方块９”。我暗暗高兴：不晚，９号的第一个。

时间一分一秒的流逝，教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。

“卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”

很快就到我了，我扫了一眼便利贴，发现黄色的便利贴只有一张了，我看了一下第二组，只有林佳雯的礼物还在，我马上断定那个就是她的。

“林佳雯”我问了一下她，“你那个是什么呢？”

“电风扇！也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。

我心中暗想：我会抽到。

……

张老师大叫一声：“方块９，方块９是谁？”

“我，是我！”我连忙将扑克牌高高举起，大声地说。

我大步流星地走了上去，看好了黄色便利贴的地方，一抽。

哈哈！果然是她的，只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我，而我却乐开了花。

五年级上册第一单元作文20

我们班就像夜空中的44颗星星，每一颗星星都是与众不同的，每一颗星星都有各自的光彩，各自的特点，但其中那颗异常夺目的星，叫做“陶元琦”。

陶元琦是我班公认的体育小达人，她在体育方面可谓是样样精通，而且每样都不赖，她还被选如学校田径队。

前不久，我们考了400米跑。每十人一组，分为四组。最先考试的，是陶元琦一组，我心里念叨着：这次肯定又是陶元琦第一，果然不出所料。只听锁老师的哨声一响，她就像豹子一般快速跑着。只见她脚底呼呼生风，双臂快速摆动，从一开始就把其他人都甩在了后面，让人觉得这次考试就像豹子与猫之间的赛跑一般，虽然“猫”跑得也挺快的，但终究还是敌不过“豹子”。而且这位“豹子”的成绩竟比满分还快了4、5秒，这个成绩不得让“猫们”甘拜下风。在每年学校运动会上，长跑、短跑、接力跑这些与跑有关的.项目上都能看见陶元琦的身影。

陶元琦不仅跑步速度快，而且跳绳成绩也是无人能比。记得有节课上，老师选了些同学参加班里举行的一个跳绳比赛。结果陶元琦依旧得了第一，而且她的成绩比男生组的第一名还要多了整整24个。陶元琦跳的时候，只见她双手不停地甩，脚不停地跳，根本没停歇过几次，一秒钟能跳2、3个，就这样，她取得了173次的好成绩。

这就是我们班传说的那颗异常耀眼夺目的星——“陶元琦”。

五年级上册第一单元作文篇13

古人云：“开卷有益”，那么开卷是否真的有益呢？今天，老师就围绕这个主题，开了一次讨论会。

首先，老师在黑板上写好讨论会的题目，然后派两个代表抽签。我们的代表抽到反方。只听老师一声令下，激烈的讨论会便开始了。正方先发言，刚一开始，就给了我们一个下马威，说：“刘开渠说过，书是人类精神文明的结晶。的确，书籍是人类在经过不断探索`实践`创新的过程中知识的总结。我们不懂`不知道的.东西可以从书中获取，它能使我们增长知识，开阔视野，它是获取知识的重要途径。”正方的观众奉送有的鼓掌，有的拍桌子，有的欢呼起来。

我们反方也不甘示弱，反驳说：“刘向说过，书犹药也，那么药肯定有两种，一种是良药，而另一种则是毒药，良药可以伴你前行，而毒药则会使你看少儿不宜的书，不能自拔。”我方同学更使劲鼓掌。

正方又反驳道：“我们已经五年级了，有自控能力，所以我们认为开卷有益。”正方观众们又鼓起了掌。

我方毫不气馁，说：“有些同学，不会选择时间看，上课看闲书，导致学习成绩下降。”

老师部：“谁呀！”…….

我方同学一下子转过身，边指边说：“潘慧文！”…….

激烈的讨论会就在我们的欢呼声中结束了。我总结了一下，如果要真正实现“开卷有益”的话，只有明确目的，有选择地读，还要注意读书的方法才行。

五年级上册第一单元作文3篇14

过年了，过年了，新的一年即将开始

今天是除夕，和往年一样，我和爸爸在吃过午饭后就开始贴对联。爸爸拿来梯子爬了上去，我手里端着浆糊，爸爸拿起刷子，沾上浆糊，在墙上唰唰唰的涂起来，像一位大画家一样，动作优美极了。不一会儿我们就完成了贴对联的任务。

接着爸爸说要带我去大街上买鞭炮，我开心极了。出门前妈妈叮嘱我说：“烟花对环境污染大尽量少买。”街上可真热闹，吃的、喝的、玩的，应有尽有，一应俱全。突然，什么地方传来了鞭炮声，一听到鞭炮声，我就想马上买完鞭炮，在家开开心心地放。我和爸爸逛了很多家，可一个烟花都不符合妈妈的条件，正当我垂头丧气的时候，来到了最后一家，一看就没有。这时，身后有人向我推荐一种玩具烟花，她说只要扔出去就行了，我问她扔出去有没有烟，她说没有。我想了想这种烟花正好符合条件，我叫爸爸马上买下来，买完后我们开心地回家了。

我一回到家，就迫不及待地打开盒子，可令我失望的'是这鞭炮也太小了，我随手拿起一颗鞭炮心里暗念着：“臭鞭炮。”一下子扔了出去，嘭---这一响吓得我毛骨?然，大吃了一惊，想不到这小小的鞭炮竟然有这么大的威力。我一直玩到吃饭，我飞快地吃完饭，到楼上看春节联欢晚会，里面的节目非常精彩。

这个除夕真是开心呀!

五年级上册第一单元作文篇15

书，是人类进步的阶梯，是我的智慧之桥。

在我的记忆之湖中，一件事便是一滴水。童年时代的读书生活就是湖边的翠柳、湖上的荷花、湖面的红叶、湖中的'落梅，衬托着我的一年四季，时时刻刻。

小时候，我的读物便是报刊亭里的四个大字：幼儿画报，红色的袋鼠、黄色的公鸡、青色的跳跳蛙是我儿时的玩伴。知识的源泉，便在那时流进我的心窝，书已在我与知识之间打下了第一块桥基。

那时，我懵懵懂懂，画报，是画+报，饱览了“画”却又不知“报”我怎么能心安理得呢?

可能正是这样，妈妈带回的画报已不能使我满足，可那时，我在农村老家，这可怎么办呢?这就激发了我认字、识词的欲望。不知何时，妈妈拿了几本注音的《格林童话》、《安徒生童话》，书上的“a、e”这几个拼音，使我比同龄的孩子更早向智慧大桥前进了一步，我小小的心中充满了喜悦之情，《三只小猪》正义无限、《西游记》使我牵肠挂肚……我不仅学会了拼音，还知道分辨真善美、假恶丑。

记得我上二年级时，有一次，我们新学了一篇课文，这篇课文有许多生僻字，读音又拗口，全班大部分同学照搬照念，一字一顿，念的很死板，有些同学还添字漏字，我心里暗暗高兴，想：嘿!这篇文章我见过，在《诗歌集》里!我便努力地想该怎么读这篇文章，借助滚瓜烂熟的拼音和诗的韵律，我把它一字不差、有感情地朗读了出来，在同学们的惊叹声中，在老师的赞扬声中，我享受着读书带给我的喜悦!

通过读书，我能获得知识，而知识能帮我读好书、读透书、读精书，能帮我更好地理解作者的感情，提升朗读与写作能力。现在我看了大仲马的书，更加觉得知识的海洋深不可测。

书是我的智慧之桥，它能使我度过知识的彼岸!

五年级上册第一单元作文2篇16

今年6月1日，我们观看了精彩的表演，参加了有趣的比赛，这让我们感到很棒！

在学生们热切的期待下，我们迎来了一年一度的儿童节。早上，学生们穿着节日服装来到学校。校园里，彩旗飘扬。节日的舞台上，巨大的幕布上写着一个美丽的艺术词“追逐阳光，快乐成长”。窗帘上有许多微笑的孩子，似乎在欢迎我们。

艺术表演就要开始了，但是天气不太好。本来只是晴空万里，现在却下着毛毛雨。不过同学们都没什么情绪，大家都在兴致勃勃的谈论接下来的表演。

表演开始了，第一个节目是我们五年级联合表演的舞蹈。节目开始时，演员们随着音乐的旋律翩翩起舞，女孩们整齐地挥舞着漂亮的裙子。他们的舞蹈是无止境的，牵手转了一会儿手。优美的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。节目继续，有动人的歌曲和美妙的舞蹈…

下午，最吸引学生的有趣的.花园活动开始了。有“抓小猪”游戏和“钓鱼”游戏…

其中最有意思的一个游戏是“用爆破声吹蜡烛”，游戏场地前排队的学生排起了长队。我花了很长时间玩游戏。游戏开始的时候，主持人问我：“你最喜欢的水果是什么？”我歇斯底里地对着蜡烛大喊：“葡萄！”第一个是我吹出来的。然后，主持人又问我：“过年该放什么？”我还是歇斯底里地叫道：“烟火！”又一根蜡烛熄灭了。最后我终于在四分钟内吹了六根蜡烛，如愿得到两张彩票。然后，我参加了“平衡木”和“猜对”的游戏，用彩票换了一个漂亮的口哨。

哈！有61的感觉真好！

五年级上册第一单元作文3篇17

今天是大年三十，又可以在外婆家吃一顿丰盛的年夜饭了。

一大家子十多口人围着一张大桌子吃饭，餐桌上摆放着各种各样的饭菜。有牛肉、公鸡、马面鱼等，我最百吃不厌的要算土豆和油炸汤圆了。看着，看着，我已经口水直流三千尺了。“开饭啦”，随着一声欢呼声，大家挥舞着筷子，边吃边聊着今年的打算和去年的收获。我说的当然是好玩的游戏了。我先吃了土豆，然后津津有味地吃了一条马面鱼，又吃了半盆油炸汤圆﹍﹍我心里暗暗想：如果天天都能大鱼大肉就好了。妈妈看见我吃的狼吞虎咽的样子,笑着说“小心，别噎到了。”

吃完饭后，我拿了烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的礼花飞升降落，忽暗忽明，五彩缤纷，把夜幕点成了鲜花的世界。看着大家放得这么开心，我也迫不及待地拿起了一个“杜丹花”，小心翼翼的'点燃了导火线，导火线渐渐的烧没了，火花顿时显起神通，一下子就开出了一朵金色的杜丹花。一眨眼，这花又化作无数小花，四处散开，变幻莫测，一会儿是黄色的，一会是红色的就像一群彩蝶在空中飞舞。我连说好看好看。我又拿了五十六枚烟花弹。看，一只只小蝌蚪直冲云霄，变成了亭亭玉立的玫瑰花，桃花﹍﹍

放完了烟花，我又躺进火热的被窝。大家一起看着春节联欢晚会，屋子里不时传来好看，精彩两个词。在欢歌笑语中我不知不觉睡着了。

我想：如果每天都是大年三十就好了。

五年级上册第一单元作文篇18

在我的脑海中有很多事，开心的、难过的、委屈的.......虽然有些事微不足道，但只要你细心观察就会发现里面的人生哲理。这些事就像一个个漂流瓶在我的脑海里，随便拿出一个漂流瓶拆开细细品味就会回味无穷...........

那天是星期天，我爸爸在家里玩电脑，我在看动画片，爸爸说：“儿子，帮我买包烟，”“你还可以买一个棒棒糖。”“好。”我答应了。

我穿着拖鞋来到楼下，来到小卖部，“叔叔，拿一包烟和一根棒棒糖。”老板把东西拿来，我付了钱，也找了钱，我飞快地跑到家里，把东西交给了爸爸，“爸爸，这是你的烟和找的.钱。”“怎么多找了五元啊？”“不知道。”我跑到了客厅看着这五元钱我想：我可以买到一大包“乐事”薯片了！！转念又一想：那不是你的钱，是别人的！顿时我的身边出现了两个小精灵，白精灵说：“你那五元不是自己的，而是别人的！”红精灵说：“反正又没人看见，还捡了一个大便宜，这不是很好吗？”白精灵反驳：“亏你还是少先队员呢！”我又一想觉得诚信很重要于是又向那个小卖部跑去，“叔叔，你把五角找成了五元！”我把经过一五一十地向他说了，叔叔满脸微笑说：“你真是个诚实守信的少先队员！”我有点害羞说：“没什么，您太客气了吧！”那位叔叔抓起一把棒棒糖送入我的包里，我连声道谢，回到家里我数了数有多少根棒棒糖。“呀！有六根啊！！”

这件事让我知道了诚信无价，你对别人诚信，别人也会给你回报。何乐而不为呢？

五年级上册第一单元作文1篇19

一个寒风刺骨的早晨，我去外面玩耍时，看见一位低头工作的老人摊中有个水晶挂件非常好看。我拿起来，端详着，在冬日的阳光照射下发出诱人的光芒。老人抬起头看着我说：“小朋友，买一个吧，只要五元钱。”我放下挂件，面对我的是一张丑陋的脸，脸上有被火烫伤的痕迹，而且满脸皱纹。我吓得急忙说：“不用。”说完急忙离开了。

我清楚地看见老人的目光中流露出一丝失望，笑容变得僵硬。

我在回家的路上，想起了老人面目，心中掠过一丝不安，但我浑然不知五元钱早已掉在摊边。

“小朋友，小朋友！”我的后面传来了一阵熟悉的声音，回头一看，原来是卖水晶的老人。看见我回头，老人才放慢了脚步向我走过来，气喘吁吁地说：“小朋友，你的五元钱掉了。”边说边挥着手臂。老人把钱递给我，对我笑了笑，就回去工作了。

看着他离去的.背影，我的心中一震：这位老人虽然面目十分丑陋，但是他十分诚实，有着拾金不昧的精神。我被深深地感动了。

此刻，我的眼角似乎热热的，嘴角露出了一丝微笑。看着老人的背影消失在拐弯处，我的心中有一股暖流在缓缓地流淌着。

如今，老不见了，但他的高大形象却深深印在我的脑海里。

五元钱的感动是一股暖流，一直在我心中流淌着。

五年级上册第一单元作文2篇20

在一个冬天的早晨寒风习习，寒风刮在脸上好像刀割，这时我们来到了一家书店。

那里有很多人在购买书籍还有一些人在购买文具，我呢，像一个马大哈似的大步的走进了书店买了个文件夹、3本书和一些笔，原来，还想买一些别的东西，但是妈妈不肯，说下次再来吧，下次也可以买的，就这样被老妈忽悠了一次，第二次老妈又说出了同样的几句话把我给成功的忽悠了，第三次知道老妈又想把我忽悠走时，老妈的目光忽然转移到了别另一个地方，一位年过花甲的老婆婆正在用同样“忽悠”的办法“忽悠”自己的.“小祖宗”，妈妈默默的走了过去问道；老人家怎么了呀？老婆婆回答说我的小孙女一定要买这个书包，但是把钱数数少了20块，小孙女一定要买，眼看就要哭了，我正着急呢；这次说没钱的妈妈立刻从口袋里掏出了一张20元，毫不犹豫的给了那一位老婆婆，婆婆一再推辞妈妈手里的钱，妈妈以迅雷不及掩耳之势把钱塞给了老婆婆又说了一声没关系，之后就拉着我离开了书店，在离开书店之后我默默的坐在车上仿佛那家店已经响起了一片掌声，老婆婆已经在连连是说谢了。

我心中也为妈妈鼓掌。

每个人献出一份爱世界将变成美好的明天。

五年级上册第一单元作文2篇21

“丁毒铃毒……”响了，我们都关了灯，休息了一会儿。过了一会儿，“胡露露，胡露露”的呼噜声，“咳咳，咳咳”的咳嗽声，“吱呀，吱呀”的翻身声引起了床的震动，仿佛汇聚成了一曲沉睡的进行曲。我们同学陪着这首歌，吵吵闹闹的房间突然平静下来，我却无法平静下来。我不时在床上翻来覆去，有时看表，有时看夜。为了快，我挤进了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脱了一条内裤，连袜子都脱了一半。我心想：“挤不进去怎么办，我又要受罚了……”我不敢想下去，眼睛一直睁着，时间一分一秒的过去，耳朵也在仔细听着随时可能发生的哨声，但很快就睡着了。

“集合！集合！来，你看，其他班的同学都已经到操场了，都起来了……”高老师一边喊，一边把学生拉了起来。我猛的睁开眼睛，听到催促的声音，拎着一双衣服鞋子坐了起来，然后冲出宿舍，向操场走去。也有一些学生真的像猪一样。他们睡得像头猪。他们被老师拉起来，又睡着了。这对高老师来说很累！事实上，我还没有完全清醒，所以我在排队。出乎意料的是，我挤进了前排，我们班只有一半的.人。

在看不见手指的夜晚，我经历了当兵的艰辛。我们回宿舍，没挤进前20的同学只能背着背包沿着跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡着！

五年级上册第一单元作文篇22

小时候，在家里常常是我一边搭积木，妈妈一边给我念故事，许多书，我看都懒得看，总是依赖妈妈给我读。

上了小学，有一年暑假，我打开书柜想找一支笔时，一本封面精致的书引起了我的注意，我从书堆中抽出来一看，原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下，故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作，去世前还伏案写作的事。故事告诉我们：时间在不知不觉中悄然而逝，时间是一切生命的基础，时间赐予了生命意义??????我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了，于是捧着书坐到书桌前，如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事，令我爱不释手。

从那以后，我变得爱看书了，《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了：命运再苦也不要被打败?一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界，让我深受启发，懂得了许多许多的道理，学到了很多很多的知识。我终于发现，书的.海洋竟然是如此的广阔!

书，成为了我最好的朋友。现在，每天做完作业，我都会捧起一本课外书，如痴如醉地看起来，如同遇见好朋友一样，沉浸在无比快乐之中。

我想，我会和书成为一生的好朋友!

五年级上册第一单元作文篇23

世界名人培根说：“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益。

何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量，知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法，也是知理的一种方式。读可以广博学识，增长智慧，明晓事理。

著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基，从事星际航行理论研究，被称为“宇宙之父”。他在少年时代，因患猩红热并发症，不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核，人们被他的数学才能所惊叹。校长问他：“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答：“书籍是我的老师!”

读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战，升为郎中。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨的说：“士别三日，当刮目相看，你以不是当年在吴下的吕蒙了。”

伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学，柏林大学研究历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的.伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册，还到大英博物馆看了三间房的书。

以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书，否则，不但无益，反而有害。

我们是国家的希望，祖国的未来。为了让祖国更加富强，我们必须多读书。而且，现在是个知识经济社会。没有知识，社会就不能发展，国家就不能富强。

同学们，读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!