五年级信任的作文篇1

她是一位“时尚”的老师，一头刚染过的微红短发、一件宽松阳光的T恤加上一件酷酷的马甲，手中握着的一部iphone4，便是她全部的时尚“装备”了。相信当你看到她时也会打破对老师一向“正经严肃”的印象吧。不过在我看来，她那看似“花哨”的穿着并不影响她在我心中对教育一丝不苟的形象。

在我还是个二年级的“小屁孩”的时候，我在班级中还是那么的不起眼，那时的我是多么的想为班级做贡献，渴望同学们对我的信任目光啊！终于有一天，在我跃跃欲试的时候，老师没有像往常一样拒绝我，而给了我语文小组长的职务。这职位虽然小，但是对我这种没当过“官”的学生来说，心里别提有多高兴了。可是第二天，同学们投来的却不是信任的目光。原来由于我丢三落四，经常把同学的本子往家里带，所以同学们议论纷纷，有的甚至建议老师撤了我的职。虽然我很伤心，但我深知老师是在考验我。于是我“跌打滚爬”通过努力总算赢得了老师同学的信任。

之后，朱老师又让我当了小队长甚至宣传委员，有句话说的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在平常的锻炼下渐渐提高了，而朱老师也因此成了最信任我的“朋友”。

如今，那个信任着我鼓励我的朱老师虽然不再担任我们班的班主任了，但是我依然把她视为我最好的朋友，而在那个角落，我仍旧能感受到她对我信任的目光。她伴我走过了一段愉快的小学生活。

五年级信任的作文篇2

信任在我们生活里永远离不开它。要是离开了它，人与人也不会互相信任

了，这样社会就会混乱。只有人人信任，这样我们社会的明天才会更加美好。

那是发生在我五年级的时候，老师要选值日生。我非常地想当，因为我想体验一下当值日生的乐趣。真没想到我们班的蒋老师问道：“谁想当值日生，想当的请举手。”于是，我一点儿也毫不犹豫地举手。老师终于让我当上了值日生。

在执勤我当值日生的头一天，我正在反复思考怎样履行我的这个工作。既然将老师那么信任我，我就应该好好地对这个工作负责。

在我上午工作时，我每天专门去检查每个班，有没有没戴红领巾，还要检查做眼保健操的学生闭没闭眼。放学后，还要检查每班的卫生;在下午工作时，我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午检查卫生时，我就有一点生气。因为和我检查的同学，有一个请假，说他有事。后来那些一个个的同学丢下我，叫我一个人检查，也是说有事。这时，我的心里涌出了两个字“信任”。所以到了最后，我就一个班一个班地检查，有些班就是一直拖课，我就一直等着他们打扫完，检查了记录下来才走。

蒋老师的信任让我领悟到了：信任是一种快乐，信任是一种幸福，信任是我身边的一个小精灵，每天在我的身边默默地鼓励了我。

五年级信任的作文篇3

又是“十一”长假，大红的灯笼高高挂，鲜艳的彩旗迎风飘扬，小镇上到处洋溢着节日的喜庆。而我更是格外兴奋，因为妈妈今天亲自下厨为我们做饭。在我们家，妈妈的厨艺好是公认。当然，最高兴的是，妈妈同意我做她的小帮手。

说干就干，一大早，我们娘俩就兴致勃勃地去菜市场了。在途径菜市场的路上，一位年近半百的农妇在路边吆喝，妈妈和我情不自禁地停下了脚步。“妈妈，这是米苋吗?”妈妈点点头说“是的。”“我喜欢吃。”妈妈说：“你喜欢吃，那就买吧!”农妇一听我们有兴趣买，马上介绍起她的米苋来：“这是我自己种的蔬菜，早上刚摘下来，非常新鲜。一块钱一把。”妈妈听她介绍那么好，就同意买一把。农妇一边帮我们装袋子，一边说：“现在田地越来越少了，种点菜也不容易，再过两年，我们也要像你们一样买菜吃了!这么新鲜的蔬菜再也吃不到喽!”

因为一直惦记着那一块钱，我和妈妈以最快的速度买完了菜往回赶。可是当我们来到原地时，那个农妇已经不在了，地上依稀可以看见几张新鲜的菜叶。估计那个农妇已经卖完回去了。我悄悄地问妈妈：“妈妈，那我们今天不是白吃了吗?”这时，妈妈却非常严厉地对我说：“怎么能白吃呢?你要知道，一块钱虽然是个小数目，但那是老奶奶对我们的一份信任!”

为了这一块钱的信任，我和妈妈决定下星期三一定起个大早点，不管农妇是否来，我们都要等她。

五年级信任的作文篇4

人与人之间，其实最最重要的，我一直在想，这时候我想，可能就是信任吧。至少我觉得信任就是人与人之间非常重要的一个东西了。这个名为信任的神奇魔法，可以把两个人的心也紧密的连接在一起，这种感觉真的很好。

被人信任的感觉着的是很好。在这么大的`世界中，有个人可以全身心的信任你，有个人可以相信你的一举一动。并且他可以交代你去做事情，而且没有后顾之忧，也愿意把自己的心都给你，好好地相信你。这种感觉真的很好，哪怕那个时候你在为他的事情忙碌着，可是这种乐在其中的感觉是无法用语言描述的，反正就感觉吧，心情真的是特别好。被人信任的感觉，就像是一块甜蜜的糖果，喜滋滋甜蜜蜜的，莫名其妙的喜欢上了这种感觉。被人信任的感觉真的很好，再苦再累也都觉得没什么了啊。至少比没有人信任你，你一个人孤军奋战，在这个世界上孤苦无依，就像是漂泊在大海里的一艘小船。这样的感觉反而让人觉得很孤单，这样充实着被人信任的感觉真的很好，至少这样的我是幸福着的，至少这样的我十分的快乐。

有人信任的感觉是真的很好，比任何时候都要来的快乐，来得快信啊。

五年级信任的作文篇5

在论语中有这么一句话：“言无信不立”，不管在哪里，信任总是人与人之间沟通的桥梁。

有一颗信任的心，我相信你会多一个更要好的朋友，有一颗信任的心，我相信你会得到别人敬佩的目光。有一颗信任的心，我相信你会接到一个真挚的微笑。

如果人与人之间多一些信任你问别人借东西，别人会十分爽快的借给你，社会上的人不再冷漠，不再无言不在无情。“小气”“防备”“铁公鸡”这些词就将不复存在。

如果人与人之间多一些信任，在城市的转角遇见残疾人，给予他一个鼓励的眼神，也许比一句不屑的话语更好些;遇见环卫工人给对方一个真挚的微笑，或许比嫌弃的神情更好些;遇见乞讨的人，真诚的给他一些钱，而不是一些讥笑的话，真会好些。

若不是当年唐太宗信任魏征的话，又哪里来的天下盛世。

若不是团队之间的信任，任何一个定位球又何以诺在贝克汉姆，梅西，小罗的脚下。

如果不是兄弟之间的信任，又何以场开心扉，互诉真心话;如果不是闺蜜，又何以在一起哭，在一起笑，在一起经历一切打击。

信任是炎炎烈日中清凉的风，同时是冬日中暖暖燃烧的火炉。信任是一种美丽，是心灵最纯净的一面，信任经得住灾难的考验，信任耐得住时间的打磨，信任经得起努力的压力，信任经的起一切灾难的打压。

你若不想一个人独处世界，那就多些信任，信任你，我，他，信任自己。

我爱这信任之花的芬芳。

五年级信任的作文篇6

今天，我正在玩电脑，爸爸让我去买馍馍，我是一百个不愿意啊，可是父名难违啊。我只得去了。

我骑上自行车就去了馍馍房，到了那竟然没了，当我想骑着自行车就回家，公路边上有一人卖馍馍，我一摸兜里没钱，因为我们吃馍馍房的馍馍是拿了馍馍之后，到年底一起算，所以现在我拿摸摸就没拿钱，我没钱不只那个卖馍馍的会让我先回家拿钱，他先在这儿等着，在给我称上5斤等我来拿吗?

我这样想这，一面就停下了自行车问：“还有馍馍吗”?他说：“有，但不多了”。我又：“大叔，我现在没钱，你先让我会家拿钱来，你先给我称5斤，给我留着我一会儿回来就卖，行吗”?我焦急的问。他好像看出我的焦急就说：“小姑娘，你先把馍馍拿会去，一会儿送钱来就行了”。边说边称馍馍，我急忙说：“大叔，我一定会送来钱的”。我边说边上了自行车就走了。我想：他就不怕我不给他钱吗?我想我一定不会不给他送钱的，因为他信任我，我就不会让他失望的。到了家我就给爸爸要了钱，立马就送到了他手里，他用信任的眼光看看我，好像在赞赏我一样。

在回家的路上我想：只要你相信别人，别人也会相信你的。

五年级信任的作文篇7

几周前，我们学习了《信任》这篇课文。它主要讲：有一天，“我”和先生去桃园摘桃子，在没有人的情况下，“我们”付了钱，感受到了信任别人和被别人信任的喜悦。

读了这篇文章，我十分欣赏文章中的“我”、“我”的先生，还有桃园主人，他们用信任造出了“信任与被信任的喜悦”。想到这里，我不禁羞愧难当，因为……

几天前，我为了能出去玩而不想写作业，不是“运用”信任，而是“利用”了信任。“妈妈，我出去玩儿了哈！”“唉，对了，你作业写完了没有？”听到这儿，我不禁面红耳赤，心跳加速，连鼻子尖也开始冒汗。我盯着鼻子尖上的汗说：“作业……？我……写完了！”妈妈相信了我：“哦，那你出去玩吧！”

那天，我与我的小伙伴们玩得那是大汗淋漓，可是，我心里却有点不自在：没写作业，妈妈应该没有发现吧？老师应该不会检查练习册的。哎呀，不想这些了，走了那一步就没有回头路了，你就放宽心，安心地去玩吧！

几天后，老师让我们拿出练习册，传上去检查作业的时候，我犹如晴天霹雳，磨磨蹭蹭不敢拿出来，撒了个谎，小声说：“没，没带……”“没带？你没做吧？”老师气汹汹地走了过来，当场从我的书包里找出了我的作业，接下来的几个小时，我都在接受老师滔滔不绝的教育，不仅要补作业，还要写一篇500字的反思。我愁啊……

通过这件事，我明白了：信任是双方的，如果你想要别人信任你，你就要做出让别人信任的事！