老师,我想对您说四年级作文(整理11篇)

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老师,我想对您说四年级作文篇1

我非常喜欢我的英语老师——杨老师,她不仅传授给我们知识,教我们做人的道理,还经常陪我们一起玩。

杨老师是个和蔼可亲的人。每当大课间闲暇时,她就会跟我们一起跳绳、跳皮筋,踢毽子……就像我们的.大姐姐一样,跟我们玩成一片,笑成一片,那笑声如银铃般清脆、悦耳。

杨老师也是一个奖罚分明的人。记得上学期,我英语考试连续好多次都考了100分,杨老师当着全班同学的面,奖励我一个漂亮的KT猫水晶球,投来了全班同学羡慕的眼光。而这一次月考,我因为粗心有一个单词开头忘了大写而扣了一分,杨老师非常生气,在班上把我训了一顿:“别的同学不会做有情可原,可你却因为粗心而丢分,太不应该。”当时的我羞愧极了,强忍着泪水,真恨不得挖个地洞钻下去。

老师,我知道您对我的要求高,是希望我比别人好,您故意让我在同学们面前出丑,是想激励我以后要更加细心,更加努力。您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我的心田,这时,我才真正懂得了什么是用心良苦。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。您为了我们付出太多太多,我无以回报,只想对您说:“杨老师,谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!”

老师,我想对您说四年级作文篇2

大家好,我的名字叫吕浩恺,上小学四年级了,原来在九街中心小学上学,现在转到秀山学校新校区上学。

当妈妈带我来到新校区的时候,我一直很担心自己不能一下子接受新的学习环境,因为妈妈常说我是一个性格内向胆小的孩子,后来上了一节课我不担心了:因为我感觉到新学校的.老师很亲切,同学们也非常热情,我还和表弟在一个班,很高兴。

老师,放学铃打响后,我看到同学们一个个排着队去背书。我心里一下子担心起来,我想,我还没有学过这一课,该怎么办呢?后来妈妈和我说:“不用担心,有什么事就大胆地去跟老师说,要学会多读多学多问,不懂的要问同学或老师。”我还是有点担心,就让妈妈帮我去问一问老师能不能明天再来背。

此时此该,老师我想对你说:“我会努力学习,专心听老师讲课,改正掉自己的一些坏习惯,和同学们好好相处。

我有信心让自己慢慢适应新学习环境。

老师,我想对您说四年级作文篇3

老师,我想对您说,我们每天都吵吵闹闹,让您静不下心来,就算您阻止过我们,但我们还是吵闹一直不改。您整天批改很多作业,您的眼睛里布满了血丝,我知道,那是您为了我们的心血。您整天给我们讲课,不懂再讲一遍,喉咙都哑了,但是还是给我们坚持讲课。

老师,每当我看到您眼睛布满血丝,我的眼泪都在眼眶里打转。每当看到您喉咙哑的时候,我的`心好像承受了打击,疼的不得了,我也知道,因为我伤心。您教我们两年,来了风风雨雨,可您坚持上课,我知道您是为了我们,可也不能累坏了身体呀!我们学习跟不上没关系,重要的是您,您还可以教别的班啊!老师,您辛苦了,为了我们您操碎了心,您在家里可能也安不下心来,日日夜夜您坚持批改作业,一大堆一大堆的作业好像让您背着,老师,我们一定要用行动来报答您!

老师,我想对您说四年级作文篇4

开学至今,虽然只有短短两个星期,我和老师您相处的时间非常的短。您给我的感觉是很开朗,经过这些日子的相处,我有些悄悄话想对您说。

每个星期一都有一节体育课,对喜爱运动的我而言,上体育课是最令我期待的事。开学的第一天,原本晴空万里的好天气,就在体育课的前一刻,天气开始转变。教室外面传来淅哩哗啦的雨声,顿时,兴奋的心情立刻被雨给浇熄了,以为体育课就这样泡汤了。没想到隔天,令我讶异的`事发生了,老师说要补上昨天的体育课。老师,我想您说:“您对我们真是的太好了”。

身为组长的我,每天一进到教室,收齐组员的功课是我的重责大任,因此,我的桌上常常堆满了书本,这让我在写字或阅读时,感到很少空间可利用。我想对老师您说:“作业本收齐之后,可否直接放到置物柜上?这样我就有一个清爽干净的桌面可以尽情阅读或做其他的事了”。

在学校的每一天,老师辛苦的教导,让我知识充足,我的同学也陪我度过快乐的下课时光,我要尽情的享受并珍惜高年级的学校生活。

老师,我想对您说四年级作文篇5

我有一句话憋了很久,一直想对老师说:老师,感谢您教会我们许多做人的道理,让我们从稚嫩无知成长为明事晓理的孩子。

记得一次在操场上玩,同学们玩得不亦乐乎,突然,您像变魔术似的拿出了一只石榴,同学们飞奔而来,争先恐后地向您伸出小手。您掰开石榴的外皮,颗颗玛瑙般的'石榴籽显露出来,勾起了这群小馋猫的食欲。平时特馋的同学的也都拿到了一捧石榴籽,原以为他们会来个“大扫荡”,囫囵吞枣地吃下去,哪知他们却与其他的同学分享,不仅给了自己班级的同学,也给了别的班级的同学和老师。

石榴快被分完了,只剩下一小部分,那些没拿到石榴籽的同学,纷纷将伸出的手又缩回去。我看到您诧异神色,接着您便问为什么,他们笑着看了看您,然后齐声回答:“最后一点留给老师吃!”听到这可人的话语,您也欣慰地笑了。

我知道,您的笑是对大家的赞赏。当时,我特别想对您说:“老师,是您教会了我们应该互相关心,不能只顾自己,不能做一个自私的人。如果不是您,我们仍然是一群不懂事的自私孩子呢!老师,真的很感谢您!”

老师,我想对您说四年级作文篇6

时间飞快,转眼间您教我们已两年了。两年来,您不断传授给我们新的知识,像一位伟大的母亲,无时无刻不在照顾着我们,而自己却从来没有好好休息,把自己全部精力都用在了我们身上,用心血浇灌着我们……王老师,我想对你说:“您辛苦了!”

每当夜晚来临的时候,我们做完作业,进入梦乡,您还在桌前认真备课,认真批改着作业和试卷。每当您看到有人不写作业,您就很吃惊也会很无奈,我感觉您很伤心,也会皱起眉头。也许每一位同学就是您的'“晴雨表”,您都会认真对待每一位学生。每当看见同学们说谎,您就会严肃地对他们说:“人与人之间诚实最重要。”

王老师,因为您的到来,让我爱上了学语文,爱上了学习。你的课是那么生动,有趣,每天盼望着语文课的到来。王老师,是您给予了我们丰富的知识,教我们做人的道理!

王老师,我想对您说:“要好好休息,注意身体!千言万语也无法表达我们对您的爱!感谢您——我尊敬的王老师!”

老师,我想对您说四年级作文篇7

冯老师,您好!这个学期分班了,虽然您不再是担任我们课程的老师,但我对您的敬佩之情依然存在。还记得每次考试后宣布成绩时,您总是很生气,因为全班只有十几位学生拿到好成绩。本来我可以争取到您的一丝笑容的,但因为我的粗心大意,却让您更生气了。记得那一次,考完试发了试卷后,我急忙看了看,啊!我惊呆了,我竟然抄也抄错,被扣了0。5分,才差一点……上课时,您带着怒气走进了教室,一一读出了拿到优分的.同学,并说我是全班最高分的。那时,全班同学的目光都望向了我,本来我应该感到自豪,但不是,我心里全是伤心,因为我看到您对我露出了失望的表情。从那以后,我就决心一定要改掉粗心大意的毛病,一定要考满分来博取您的笑容,不让您有机会对我失望。

冯老师,您对我,对其他同学都很好,我们都很喜欢您。我有时心里总在想:为什么您不再教我呢?我真的好想您教我英语到六年级,让您看到我辉煌的好成绩。

冯老师,您教我们教得嗓子都沙哑了。都怪我们,如果不是我们惹您生气,您就不会嗓子沙哑了,冯老师,对不起……快到教师节了,在此我祝冯老师您工作顺利,和家人幸幸福福。

老师,我想对您说四年级作文篇8

苏老师,我想对您说:“谢谢您,您是我人生路上的灯塔;您是我在夜晚中的一轮皎皎明月;您是我知识里的一盏明灯。”

每当我坐在令人心惊胆战的考场时,眼前就会浮现出您那和蔼的笑脸,一种说不出的留恋涌上心头。苏老师,是您把我引进知识的大门;是您教给了我做人的道理,是您带我走过了幼稚的.童年。

四年级上册的期末考试,我只考了85分,我非常伤心,原以为老师会罚我,可是您却是说:“失败乃是成功之母。你这次虽然考得不太满意,但是我相信以你的水平,下次一定能上95分。”当我还有不会的题目,都是您帮我一一解答。如果我还是不懂的话,您也不生气,不心急,而是耐心地帮我分清楚哪个是正确的,哪个是错误的。您是那样的慈祥,我多想叫您一声“爸爸”啊!

苏老师,千言万语也表达不了我对您的感激之情,我只想对您说:“谢谢您对我的关心和教育,我将铭记在心。”

老师,我想对您说四年级作文篇9

老师,我想对您说:“您辛苦了。”

您教会了我们写作文、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛,给了我们光亮。

二年级下册的评价册上,您提醒我说:“尹彦哲小朋友,你是对板凳有意见吗?”其实,我对板凳没有意见,只是坐久了,就感觉屁股痒痒的。我想我上了三年级会有改善的。

读书的`时候,我有的地方读错了,同学们笑我,我就没了自信。这时,老师您温柔地说:“没关系,再来一次。”

我发言的时候,有点断断续续的,老师您每次都鼓励我。

地震的时候,其他老师都跑下楼去了,您却走进教室,叫我们快点跑出去,等我们都下楼了您才最后下楼。

肖老师,我有好多感谢想对您说,我想把我的感谢融进小小的音乐卡里,优美的音乐就是我对你无尽的感激。

肖老师,我想对您说:“您辛苦了,真的辛苦了。”

老师,我想对您说四年级作文篇10

老师,我想跟您说我的心里话,这么多年来您在我成长的道路中所付出许多,您像园丁,培养着祖国的花朵,像一支焟烛照亮别人,我无法用美丽的语言描绘对老师的感激我要发自内心的说声,辛苦了!感谢您。

我记得以前时,每当我来到了班上,就会看见早已来到您正拿着课本,大声的让我们跟您诵读;每当上课时,您总是面带微笑,十分慈祥的'为我们讲课;每当我遇到了不懂的问题时,您也十分耐心的给我们讲解,直到我们懂了之后;您一次次给我们机会,一次次鼓励我们。每次我向您告别之后,您就匆匆忙忙的跑回学校。因为我知

道你一天最忙碌的晚上到了,您要为我们辛苦的批阅作业。

记得二年级的时候,我上课走神,被老师留了下来,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,十分的忐忑。但是,你来到我的身边用慈祥的眼神关切的问我,还给我重新讲解了我走神没听懂的那部分,当时我顿感一股暖流使我热泪盈眶,真想说:“对不起,老师,我错了。”

岁月匆匆,花开花落,三年的时光很短暂,您不再教我们了,但是,林老师我忘不了您那谆谆的教诲,忘不了你那慈详的目光。你的爱是我前进的动力,我一定会努力读书,给小学这六年交一份满意的答卷。

老师,我想对您说四年级作文篇11

亲爱的梁老师:

您好!

我这次写信给你,主要是通过四天上的课,我知道您是一个对工作负责的好老师,但美中不足,你有一个很大的缺点,所以想向你提出一个建议,让你改一改。

事情是这样的:每天下午,大都是上课外课,但您有几次都利用上这些课的时间教我们学数学,评讲作业和考试试卷,使我们不能上课外课,不得不收起那渴望的眼神。这样,数学成绩提高了许多,可是其他学业却荒废了。所以,我向您提出一个建议:应该在课上和我们讲解课文和作业,不要再在课外课上和我们讲解课文和作业。我真诚地希望您能在以后让我们把课外的课上完,学一学别的'知识,这样才可以全面发展,才可以掌握更多的知识,为祖国人民做出巨大的贡献,才可以做祖国明天的栋梁。可不可以,梁老师?

祝您

身体健康

年年如意

你的学生:肖迪

20xx年10月1日

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