小学四年级作文(收集3篇)

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小学四年级作文篇1

星期五早上,阳光明媚,万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。

今年春游和往年最大的不同就是:这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚,我一回到家就放下书包,奔向电脑桌,启动计算机,打开百度,输入“断桥的历史与传说”,复制我所需要的资料,粘贴到Word文档,随后打印在A4纸上,整个过程一气呵成。哎呀!别人做导游时都倒背如流我也得准备一下,于是,我拿着稿子读了起来。睡觉时,我一直想象着春游时的样子:我指着景点讲述着他的历史,同学们认认真真的`听着,好像自己已经在春游似的。

第二天来了,春游也开始了,我背着满满一书包的零食和资料,整装待发。一路上,有的同学哼着流行歌曲,有的同学吟诵着诗句,还有的同学望着沿途的风景,心中仿佛充满无限的遐想。

到了断桥边,我们拿出资料,拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说,我们滔滔不绝的讲着,同学们仔仔细细的听着,说完之后,我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭,我们故弄玄虚,不告诉同学们碑和匾额上写的是什么,让他们猜,可谁知,他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了,但丢出去的面子很快又挽回来了,因为我们又考同学们:“断桥的延伸是什么桥呀?”他们马上哑口无言,哈哈!答案当然是锦带桥了!

经过这次活动,我既锻炼了语言表达能力,又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游!

小学四年级作文篇2

四年级的时候,我在语文课本里学到了这么一句话:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”老师告诉我这句话的意思,不求甚解的我就小和尚念经般的记背。后来,听老人们说什么“百善孝为先”,也不以为然,在我们现代人的眼里,“孝”根本是可有可无的东西,不值一文。可就在今年暑假,发生在我身边的一件事,让我改变了看法,让我不得不承认孝敬父母的确是各种美德中第一位。

“头晕,我头晕……”奶奶在房里小声喊叫着,接着便“扑通”一下,倒在了冰凉的地板上。循声赶过来的妈妈看了吓得脸色发青,赶忙扶起奶奶飞奔柴桥医院。挂号,验血,量体温……这个门出来,那头门进去,一会儿楼上,一会儿楼下,妈妈马不停蹄地忙乎着,转悠得天昏地暗。“医生,医生!我母亲她怎么样了?”妈妈见医生看完检查报告,便急切地问道。“不好,这病人情况很不好,得马上送往市医院……”“啊?”妈妈几乎是哭丧着脸叫道,“这怎么可能?医生你一定帮我再仔细瞧瞧,这不可能,我妈妈这到底是怎么了?呜呜……”

救护车一路疾驰。妈妈一进市医院,马上“扑通”一声跪在了医生的'面前,边抽泣边乞求:“医生……救救我母亲,我……你一定要倾尽你生平所有医术,我给你跪下了。就算倾家荡产我也要治好我母亲。拜托了……”妈妈在我眼里一直是外强内干的女强人,从来不轻易掉一滴眼泪,不说一句求人的话。而此时,妈妈为了奶奶哭得稀里哗啦,泪眼婆娑。医生用同情的眼神看了看妈妈,说:“好,好,我一定竭尽全力……”奶奶很快被推进了手术室,妈妈坐在手术室门前不停地抹着眼泪踱来又踱去,嘴里不停地喃喃自语:“妈妈,你可一定不能有事啊……”妈妈小声抽噎着,一个小时,两个小时……她就这样不停地念叨着,一刻也不想坐。

突然,医生出来问:“谁是病人的家属?”“是我。”妈妈说,“我妈妈没有事情吧?”“你是病人的女儿?呶,这是病危通知书,你签一下名吧!”啊?妈妈的心里似乎被一块石头砸碎了,半晌回不过神来。“另外,因为你妈妈手术很大,如果做,起码要花20几万的钱……”“啊……”妈妈有气无力地叫了一声,她似乎绝望了,彻彻底底地绝望了。

没想到,第三天奶奶经妈妈一位好友帮忙,转进了宁波李惠利医院。原来妈妈根本没有放弃一丝希望,医院“取”走了我家仅有的全部积蓄——十五万元钱,奶奶的病治好了。“妈妈!”妈妈呼唤着奶奶。“小平小平,我怎么了?”一直昏睡的奶奶终于醒过来了。“你没什么,只不过是感冒了,有点发烧,挂挂盐水就可以了!”妈妈瞒着奶奶,若无其事地安慰道。“哦……”奶奶含糊地答应着。

接下来的几个月里,妈妈一直守候在奶奶的病床前,包揽了奶奶吃喝拉撒睡的所有琐事:奶奶说饿了,妈妈去买饭一调羹一调羹地喂;奶奶说渴了,妈妈端着水杯,递过吸管让奶奶喝;奶奶说想出去走走,妈妈搀扶着,寸步不离……病友问奶奶:“你就这么一个女儿吗?”奶奶欣慰地说:“这是我媳妇,比亲闺女还好着呢!”病房里,顿时响起啧啧地称赞,都羡慕奶奶好福气!

我不禁也为妈妈而自豪,妈妈用她那无声的实际行动在向我诠释:什么是“孝”。耳濡目染的我,仿佛看到了那公益广告里端着一脸盆水的小男孩:“妈妈洗脚了!”,不,不是一个,是一群!

小学四年级作文篇3

这种爱有来自于父母的疼爱,有来自于老师的严爱,有来自于社会的关爱??

在我的家庭中,爱是无处不在的:脏了的衣服有人为我洗;美味的早餐有人为我做;上学的书包有人为我拿;雨中的`折伞有人为我打??这个人就是我的妈妈。干渴时有人为我热牛奶;气馁时有人为我加油鼓励;委屈时有人为我擦泪;快乐时有人与我分享??这个人就是我的爸爸。每天,我都是这样享受着来自于父母的爱。

在学校里,老师的爱体现在对我们学习上的教导和成长道路上的

引导,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲引领我们在知识的海洋里不断向前,有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路;有时会让我们打开心灵的窗户;有时会让我们拥有精神的支柱;有时会给我们无穷的鼓励;有时会为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力,来回报老师的关爱。

在社会这个大家庭里,简直就是一个爱的信息发布会。“爱心一日捐”、“中华骨髓库”、“希望工程”、“西部支援”??“爱”的信息如潮水般向我们涌来。就像一首歌中唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

爱其实就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!让我们一起努力吧,让世界充满爱!

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