遇见您真好作文篇1

遇见您，真好。亲爱的老爸。

那天，我一着急，就踢了妈妈的肚皮好几下，可是妈妈以为时间还没到，妈妈安抚了我几下，可是我却一点也不领妈妈的情，又是一阵捣乱。

于是，我便早早的来到了这个世界。护士从产房出来报喜：“生啦！生了个‘千金’，三斤三两！”我出生在那寒风刺骨的腊月，裹着厚厚的`襁褓，奶奶紧张地从护士手里接过我，送进暖箱。当你去育婴室找我时，将脑袋探进去看到挨在门口最近的暖箱，有一个很小的小孩，你还用嘲笑的口吻说：“哈！这是谁家的小孩？那么小！”一旁护士说：“这就是你的女儿。”你愣住了，张着个嘴巴，没敢喘大气。

我的胆子比较小，学骑两轮自行车时，不敢独自去尝试。在那两百多米的自行车道上，你就在自行车后面跟着我的自行车跑，你就是一直扶着自行车，保持平稳。每天大概要跑二十几个来回，你不喊累，也没有说我笨，在后面默默关注着我。我感受到，你总是气喘吁吁，有时候会有几滴汗，滴在我的身上。大概坚持了七个晚上，我可以骑出一小段路，我一回头，你脸上露出了喜悦的笑容，高高举起了大拇指……

有时候，你总是像个老顽童，沉迷于手机和电脑游戏，和你说话也总是爱搭不理。我不喜欢你这样，所以会控制不了自己的情绪，对你凶巴巴的。而你好像对我这所做的一切都不放在心里。依旧像平常那样亲切地和我说话，分享一些不愉快、快乐的事儿。你喜欢听见笑声，每在饭桌上，你便会讲讲笑话，让饭桌上，也变的欢乐无比，洋溢着幸福的笑声。

在你的眼里，我就好似一个宝贝，是你的骄傲！我知道，你对我的爱不在嘴上，而在你为我做的那每一个细节。

老爸，遇见您，真的真好，我想大声对着天空喊：“老爸，我爱你！”

遇见您真好作文篇2

那是一个夏日的夜晚，我的心正无限悲凉，是被忧愁缠绕着。是你，告诉了我。

身为班干部的我，受到了同学们的质疑和排挤，那是无情的，像一泼冷水般冰凉。为什么？为什么要这样？我没有错！悲伤与不解像魔鬼一般捆绑着我，冲昏了我的头脑。无声的夜依旧在蔓延，阴沉沉的天看不见月亮的微笑，沙沙的风声灌满了我的心。在街上走着，穿过拥挤的人群，来到一条离家不远的街道。

这儿很安静，安静的有些悲痛。看见一盏损破的灯。路灯啊！我久久凝望着你看你依旧挥洒光芒。你那偏黄的灯光始终亮着，那光照着地面，闪闪微光，为路过的每一个人招照行。一种亲切感油然而生。你是质朴无华的，又默默无闻。想起来你在这儿也待了好久，沧桑和年老让你看起来很虚弱——你身上是黑色的.生锈铁皮，而有些已经掉落。但这一切，都并不影响你的光辉，不影响你那颗明亮的心。

你的光芒与温暖抚摸着，那是金黄色的光芒与温暖，冲刷了累，擦干了泪。路灯啊！你有什么毅力，在别人都不重视你的时候，在大风的咆哮大雨的泼打之下，依旧坚持，坚持着发出光芒，坚持到路上已无行人，坚持到黎明来临之际？忍耐着，坚持着，承受着，一切都不怕，一切都不是难事！

遇见你，是我的幸福，也是我的运气。也许是你的光和热，温暖了我的心，照亮了我前行的路；也许是你的抚摸与细语，使安慰流入我体内；也许是你的精神，给了我动力。我的心放松了。你真是一位好老师，好朋友。

这点算什么，被别人误会就被别人误会，只要自己做的好做得对，就够了。班干部又何尝不是锻炼自己的一个机会？这时，是心情想通的舒畅。

遇见你真好！我再次看着你，又是那灯光，扑洒大地，多么祥和宁静，把这时的一切都印在我的脑海里，真的很好。

天色已经晚了，我该回家，回首遥望，你依然伫立，而我也要不放弃！

遇见您真好作文篇3

艰难无比地向前移动，周围漆黑一片，寂静到毛骨悚然。此时的我能听到自己的心跳声，死死地抓着您的手，怕空气钻进来将您与我分开。我大气不敢出，只顾紧紧贴在您身边，汗水流进眼里，呼吸快要窒息……突然，震耳欲聋的闹铃声驱散了恶魔的缠绕，我惊魂未定，一下子坐起来。

原来是场梦。

我胡乱擦着额头上的汗水，将“思绪”那个小东西的尾巴一把揪住，然后蛮横、傲娇而又理直气壮地把它拽到了三年前的那个秋季。

刚得到那个消息时，我满心的喜悦与欢愉好像没地方放了，开始四处发酵，膨胀，恨不得向全世界宣布我要成为您的学生这一荣耀的事实——您是作家啊。随后我便开始“显摆”起来，走起路来高昂着头，脚下还一踮一踮，那神情，别提有多气派了。自豪感久久未退。可几堂作文课下来，我的心情从沸点降到了冰点，我也从火炉跌入了冰窖。

文字生涩不堪，每一句每一词甚至每一个标点符号都像在跟我作对。我急得脸红脖子粗却捕捉不到它们，东拼西凑生拉硬套语病连篇。可又有什么办法呢？依照那些“烂字”们的`想法，像我这种提笔忘字，脑袋四面漏风空空如也，就连写一个完整句子都困难的人，怎么还好意思跟字们“叫板”？

而我旁边那群家伙，要么既不打腹稿也不打草稿，笔下犹如游龙戏耍，一来二去毫不间断一气呵成；要么没事儿似的，很是潇洒地跟这边聊聊，跟那边谈谈，突然间别的动作戛然而止，提筆在纸上刷刷点点，没有任何笔误且不带任何改动，洋洋洒洒飞快地完成写作。而从开始到结束，我一直都在拧着眉瞪着眼，试图认认真真思考，试图认认真真完成，可满头大汗抓耳挠腮就是无从下笔，脑袋里一片茫然。

我悄悄地用余光瞥向您。您似乎早已发现了我的不安，但从来没有因为我最后一个完成作文耽误您休息的时间而责怪过我，反倒是当面给我批改，逐字逐句。

“大胆写真实事，记住说人话，不要开口就是‘神话‘鬼话，把小猫小狗都能逗笑……”您让我知道了写作文原来就是与生活坦诚对话，与自己推心置腹地交流。我因为自信地提笔而遇到了全新的自己。

在课堂上，您表扬我的次数最多，我清楚地知道您是在鼓励我，您的批改和评语，我都视若珍宝，一遍一遍反反复复地看，恨不得像含糖一样将其慢慢融化，让它慢慢浸透进我的心田。

这些感动都隐藏在每一个细节里，让我觉得我很幸福。

张老师，是您用看似微小却沉重有力的话语鼓励着我，让我踩实心中垒起的高高石阶，每上一步扶我一把。步步走，步步扶，深一脚浅一脚，我高高地挽起裤腿走出泥泞，奔向阳光处。

遇见您，真好，我学会了与文字美好相处。

遇见您真好作文篇4

天这样蓝，树这样绿，生活是这样清新和美丽。我说，遇见您真好。

近日，我发现您变了。从前的您，衣服都是整齐划一。现在，天气渐渐变暖，您那件浅蓝色的小棉袄，让我记忆犹新。我发现每次您穿它时，帽子总是歪的。我想大概是因为棉袄不听话吧。没办法，谁让您不拘小节呢。

现在，您变得比以前更加幽默风趣了。上课的时候，您会讲一些小故事、小笑话来活跃气氛。有时，还有10分钟就要放学，您会说，孩儿们，专心听这10分钟就解放了。大家精神萎靡的时候，您会说，花儿们，起来一起嗨。每当这时大多数同学都振奋精神，专心听讲，大家互相配合着每一个节拍，直到这堂课结束。

最让我难忘的还不是这些，是那天上课时。不知怎么的，那节课上，我话特别多，一发就不可收拾。我和同桌说呀说，根本就不知您讲到哪了。忍无可忍之后，您点名要我回答问题。我愣了一秒钟之后，站起来不知所措。后位小声告诉我讲哪个题，我稀里糊涂说了一大通，把自己说得都有点像丈二和尚摸不着头脑。我心想，这回完蛋了，看来得站一节课了。然而，事实不是这样，您为我浪费大家的时间，又讲了一遍，然后说，坐下好好听课，别说话。我有点受宠若惊，后半节课听得很入迷，学了不少新知识。这，还得归功于您呀。

还有一次上课时，您给我们听写单词。您在轻声拼，我们跟着写。我快速写完后，一抬头，刚好和您的目光对视。两秒后，我俩都会心地笑了。我想，目光对接也许就是我们心灵的对话吧。没有对话，只言片语都没有，但我读得出，那是您对我的鼓励。不得不说，您讲课讲得好，学音标、学语法，都让我们精通。尤其您教我们1分钟快速记忆法，我们学起来，果然行之有效，真的`很轻松。

昔日的浮云，已经飘散。昨日的时光，已经流逝。刚刚日出的那一刻，我就想说，谢谢您，我的恩师！

遇见您，真好！

遇见您真好作文篇5

在这个浩渺无垠的人海中，遇见您，真的是一件极为美好的事情。每一次回想，心中都充满了感激与温暖。

记得那是一个阳光明媚的午后，我走进了那所充满知识气息的校园。在那里，我遇见了您——我的恩师。您那一头乌黑的.头发，明亮的眼睛，总是带着和煦的微笑，给人一种亲切和温暖的感觉。

您不仅教给我们知识，更教会我们如何做人。您总是说：“知识固然重要，但更重要的是品德和修养。”您的话深深地烙印在我的心中，成为我成长道路上的指引灯塔。

在课堂上，您总是那么耐心、细致，不论我们遇到什么难题，您都能一一为我们解答。您的课堂充满了欢声笑语，让原本枯燥的知识变得生动有趣。

在课后，您也从不放松对我们的关心。您会主动询问我们的学习情况，关心我们的生活状况。当我们遇到困难时，您总是第一个站出来帮助我们，给予我们支持和鼓励。

您就像一位慈祥的长者，用您的智慧和爱心，为我们筑起了一个温馨的港湾。在这个港湾里，我们学会了如何面对困难，如何坚持梦想，如何成为一个有责任感、有担当的人。

遇见您，真好！因为有您，我才能在知识的海洋中畅游；因为有您，我才能在生活中勇往直前。您的教诲，您的关怀，都将成为我人生中宝贵的财富。

在未来的日子里，我会带着您的期望和祝福，继续前行，不断努力，争取取得更好的成绩。我深知，无论我走到哪里，您的关怀和支持都将永远伴随着我。

最后，我想对您说一句最真挚的话：遇见您，真好！感谢您在我的生命中留下了如此美好的印记。我会永远珍惜这份遇见，永远铭记您的恩情。

遇见您真好作文篇6

林老师是五年级新教我们的老师，笑起来有两个酒窝，眼睛像月亮般弯着，带着细框眼镜，温柔极了。有这样的老师，我心里很是欢喜。我也听隔壁班的学生说，我们班有个这么漂亮的老师好幸福呀。的确，林老师非常爱笑，那两个小酒窝深深地迷着我们。她笑起来，似乎有一种说不出来的美感，暖暖的，甜甜的。

林老师的五官看上去令人舒适。一上公开课，林老师就画起了淡妆，扎起高马尾，文静又淑女。我们几个女生都说林老师像仙女，下凡到学校来上课呢。我也这么认为，心里止不住的兴奋，遇上一个美丽，且教书也不赖的老师，我真幸福！

林老师与其他老师截然不同，她很年轻，对着我们总是很温柔，因为林老师并不喜欢凶我们。从五年级到现在，她几乎每次都是用着温柔平和的语气来解决同学之间的矛盾。可有时候，她实在忍不了了，就会发起火来，我们也被吓得一颤。毕竟能让林老师发起火来的可不是什么小事呀。

她的课堂也十分有趣，她会用幽默的.语言鼓励我们学习，“同学们啊，你们要好好学习哟，一定要像文中这位老爷爷一样，天真，哦不，是懂得感恩。”林老师捧着课本，念念有词着。我们总被林老师这种故意说错的话语给逗笑，林老师这种性格真令同学们喜欢。我们都很喜欢上语文课。只要一上语文课，同学们就提早坐在座位上笑着迎接她，林老师也会满面笑容，抱着课本和练习册慢慢走进来。林老师就像一朵花，在一群小草前面舞蹈，一根小草，一种微笑；一群小草，十个春天。我也很羡慕林老师，羡慕她的教导能力，羡慕她亲近的性格，羡慕她仙女般的长相。

只要我们表现好，林老师还会给我们奖励。她会对每周同学们的表现做好记录，通过综合评价评选一周的“班级小明星”。我们最期待的就是积分兑换了，如果同学们表现好，她就能带我们去户外活动。整一节课，我们在阳光下奔跑、打闹，林老师还给我们拍照，这才是最幸福的时刻。

遇见您真好，林老师。

遇见您真好作文篇7

她中等身材，留着齐耳短发，一双弯月似的眼睛下面，是一张能滔滔不绝的嘴巴。她就是我们的班主任——牛老师。

牛老师亲切温柔，总是满面笑容。她刚开始接管我们班，我完全被她温婉的气质所“欺骗”。这个老师这么温和细语，肯定不是个厉害角色，我偶尔开个小差应该也是没有什么问题的'吧。

一次课堂上，我刚美美地发了个呆，就听见一声叫唤，“史林轩，请你来回答一下这个问题！”问题？什么问题？我是完全没听到啊！看着班里四十几双眼睛齐刷刷地看着我，我顿时想找个地洞钻进去。原来，在我魂游天际之时，就早已被牛老师发现。原来，我的新班主任也有像鹰一般敏锐的眼睛。

牛老师对我们的作业要求也十分严格，连用错的标点也要仔细推敲个所以然。那时我还一度埋怨老师太烦人，现在想想还真为那会儿辜负了她的一番良苦用心后悔不已。

虽然牛老师对我们的学习要求严格，但是在课余时间，她很是有趣。课后，她时常组织活动，寓教于乐。那次带我们去观察垂丝海棠，她偶然发现草地上长了一大片地衣，立马和我们一起去采集。那天的午餐我们就加了一道美味的地衣炒鸡蛋，大家都分外的自豪与满足。

细数牛老师的点点滴滴，事事件件都沁入心脾，刻在心田。

牛老师，遇到您，真好！

遇见您真好作文篇8

遇见你真好！每一次我考试在90分以下时，你都来用自己所学的知识安慰愚笨的我，虽然你每天都会被多多少少的男生女生来嘲笑你，而你不但没有伤心，反而用自己那一张伶俐的小嘴来返回他们的粗俗下流不雅的言语。很明显，你对待生活十分的从容，从来不和那些下流的同学吵架打闹，而是自己默默的在自己那个位置上看自己喜欢看的课外书，每当我下课闲来无事，在散步时瞟你一眼，你肯定不理我，而是继续看书，不受外界打扰，一心只为看书。

记得有一次我们班的.一位同学受伤，血流满地，你总会第一个报告班主任，并且扶着受伤的同学去学校医务室把同学送完后，你也是第一个最先赶回教室，用湿的拖把把血脱掉，我把这一系列都看在自己的眼中，把你变成了我心中的明星，榜样。你遇到事情总会来回奔波，在校园的走廊上，总会有你一次次飞奔而过的痕迹

每当你遇到那些成绩差的人，总会热心地上去帮助，从而与那个成绩差的人同学展开一系列的教学指导，你总会热心地帮助他们，微笑的面对那个成绩差的同学，用你自己那张伶俐的小嘴教育和指导那位成绩差的同学，使那位成绩差的同学感从深处伴慢慢变好，有自知之明。

每当你旁边的坏同学欺负你时，我总会禁不住想上前为助力，让你摆脱这一切污水，甩开自己身上下流的包。你的压力，全都会灰飞烟灭，光明迟早会照亮你的一个个闪耀的前程！遇见你真好！袁凯涵！

你帮助了我，你帮助了无数的人，光明照着你的光明大道去罢！袁凯涵！助人为乐，谢谢你！遇见你真好，袁凯涵！

遇见您真好作文篇9

入中学那天，我遇见了你。我觉得我们会是很好的朋友，因为你让我很深刻。

你高高的，瘦瘦的。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，两边还有两条“龙须”，虽然有些青春逗，但并不影响你的美貌。我是第一组，你是第四组的，虽然有点远，但没什么关系，因为我们每节下课的.课间都会在一起聊天。记得那天自我介绍，你那美妙的歌声打动了我，所以在后一天的表演我找到了你——李思睿。

我们想来想去，最后讨论的歌曲是《小半》，这是我们讨论好久才想出来的歌曲。所以我们都想好好唱。接下来的课间时间我们都用来炼歌曲。因为我原本是不会的，所以学起来有点困难：纵容着喜欢的讨厌的宠溺的厌倦的，一个个慢慢暗淡，纵容着任性的随意的放肆的轻易地，将所有欢脱倾翻……我一句一句学，从第一个调慢慢的学到最后，到背歌词。中间她说：“哎呀，这个调不对，都说了不对咯！歌词不对！认真好好背！”我巩固了一遍又一遍，终于，我背会了。但到了要表演的时候，我特别紧张，紧张到不敢上去，我纠结来纠结去的：到底要不要上去？最后她说了一句话：“我们都学了这么久，难道这时候要放弃？”因为她的一句话我们勇敢的上去了，最后非常顺利的表演完了。

因为你，我学会了勇敢，让我不要放弃。遇见你，真好！

遇见您真好作文篇10

二年级第一节数学课上，我们迎来了新任的数学老师——孙老师。孙老师的自我介绍简洁明了，没等我观察完她眉心的福痣，孙老师已经开启了我们二年级的数学之旅。她说话的声音很好听，如黄莺出谷，珠圆玉润，我想，如果讲的是故事而非数学题，一定会令大家更加陶醉。孙老师镜片后的眼睛颇有神采，敏锐沉静，宛若灵湖双潭。齐肩短发随着她的走动轻扬，平添了几分生动。

相处时间久了，同学们逐渐了解了这位新任数学老师的特点。孙老师反馈作业速度之快，让我们一度认为她有奥特曼帮忙。对字迹工整的要求之严，让同学们叫苦连连。而她对错题的敏感度之高，更让大家钦佩不已，无论是答案不完整、单位名称错误，还是计算失误，哪怕是标点符号缺失，都会被孙老师迅速挑出。莫非，孙老师像孙悟空一样，也拥有一双火眼金睛？不然，两个班级，九十份作业，孙老师是怎么做到的`啊？

孙老师管理纪律的方式很独特，被同学们称之为“孙氏管娃法”。面对沉浸在话题中，忽略了上课铃响的同学们，孙老师既没制止，也不离开，更不言语。只见她眉头紧锁、手插口袋、在讲台上站定，表情严肃地环场扫视，似乎在心里默记淘气包们的名字。很快，嗅到危险的同学们互相提醒，大家迅速安静下来。我们怕啊，万一孙老师一不小心将大家的表现告诉班主任，妈妈咪呀，后果会很严重。接下来的数学课，同学们异常配合，努力使孙老师忘记刚才的一幕。

“孙氏管娃法”的适用范围很广，孙老师虽不多言，却会将同学们的状态看在眼里，记在心里，及时帮助。日常测验中，孙老师从没写名字和漏答题的试卷中看出了我浮躁的心态和过于兴奋的情绪，火速给予降温。曾经令我无奈却又频频发生的抄数错误，也在孙老师默读的建议中逐渐改善。而习惯在课堂上神游的我，因为摸不清孙老师提问的规律，实在担心被冷不丁地点名回答问题，数学课上很少走神。

就是这样一位如金盏花般一丝不苟，又如木槿花般温柔坚持的孙老师，引导我们在数字的海洋中畅游。而我们和孙老师之间最美的遇见，仍将继续......