我的班主任作文(整理23篇)

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我的班主任作文2篇1

我的班主任叫做李文刚。他为人大气,性格开放,所以他总是可以跟我们打成一片。下课的时候经常可以看到李老师跟我们班的某某某勾肩搭背的走在一起,那样子不像师生,更像一对父子走在一起一样。所以我们都亲切的叫他刚哥。说起他的大气,还要从他的头发说起。刚开学的时候,我们总戏称李老师地中海,因为他的头发比较少,有时他没听见,有时听见了也不会说什么,反而还会露出微笑。渐渐的,我们也不笑他的头发了。这让我们对他更亲切了。刚哥用他的大气包容了我们对他的次次冒犯。还有一次是在打篮球的时候,一吹哨,刚哥就如同一只猎豹一样冲上去抢球。好坏速度完全不像平日平平淡淡的他,他如同一支离弦之箭一般,三步上篮,拿下了第一球。

紧接着刚哥凭着一个人带动了全场的节奏。全场热血沸腾,最后刚哥一个三分远投,结束了这场激情四射的比赛。但是,即便是刚哥,也有无法忍耐的时候。我们有一次跑操的时候,我们一下去就像猴子下山一样,又蹦又跳的完全没有要站队的意思。刚哥见了大发雷霆。用严重的语态叫我们赶紧站队。跑完操罚跑两圈和罚站十五分钟。这让我们再也不敢吭声了。任何人都有可怕的一面。我们没事最好不要去掀开那一面,平时最温柔的人的另一面往往是最可怕的。但总的来说,刚哥真的是一位难能可贵的好老师,最起码平时里的他是那么的和蔼,客气。

我的班主任作文2篇2

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

我的班主任和蔼可亲,在校兼数学老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

那还是上小学1年级的时候,朱老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。

那次我生病了,因为是早上起来后才发觉的,所以也没来得及请假。第二天去上课时,她问了我原因,我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课,而且还关切地问我身体的状况如何。

2年级时,我在班中担任组长,所以组里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促,经常忙不过来,常常是顾此失彼,“工作”处理得不是很好。朱老师并不责怪我不精于管理大组,而是很耐心地辅导我,一步一步地教我如何做好“工作”

从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到朱老师以后,这种情况彻底改变了。朱老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。

朱老师给予我的实在太多,太多,三言两语怎能说得完?!无论是在学校上、生活上,还是在工作上,朱老师都是我的支柱。

千言万语,诉说不尽。朱老师——谢谢!

我的班主任作文篇3

我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了,比以前的罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。

何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。

何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!

还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。

我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

我的班主任作文篇4

新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。

“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。

近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。

有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了,难道班主任是活神仙了?

这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后......你说这绝不绝。

更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!

这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。

我的班主任作文篇5

我小学二年级的班主任是韩艳老师,她长的眉清目秀,有一头乌黑亮丽的长发,面如桃花的脸,炯炯有神的眼睛,高高的身材,穿着也十分讲究。韩老师不仅教会了我们知识,还给我们的带来了无穷的乐趣。

“叮叮叮”,下课铃响了,我召集了几个女生下楼去跳绳。我们正跳着,突然看见韩老师朝我们走过来。我想:完了,韩老师可能不想让我们跳绳,一定会说我们的。可让我们万万没想到的是,韩老师走过来对我们笑嘻嘻地说:“加我一个吧,我小时候也很会跳绳的。”我们都惊呆了,韩老师竟然和我们一起跳,融入到我们的集体,真是难以置信。我们兴高采烈地把韩老师加上了,她一口气跳了六十多个。韩老师可真是跳绳老手啊!

还有一次,在课堂上,我们学完了课文,韩老师就让我们写字,这个规矩已经成了学完课文后的一个习惯。可这次在写字前却和以前不一样。韩老师说:“你们这次写字一定要钝笔,知道吗?”不一会儿,孟祥虎就写完了,拿去给韩老师看,韩老师看了看说:“这就是你的钝笔啊,怎么像根骨头啊。”我们一阵哄堂大笑,孟祥虎的脸瞬间变红了。多么幽默的老师呀!这件事真是难忘啊。

韩老师真是我终生难忘记的好老师。

我的班主任作文(精选35篇6

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的班主任作文(精选35篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的班主任作文篇7

我上过许多老师的课,像体育老师、科学老师、英语老师、综合老师的课……但我最喜欢的是我的班主任老师的课,因此她是我最喜欢的老师。

我的老师接近40岁,有一双炯炯有神的大眼睛,扎着一个金色头发的马尾辫,看起来很有精神。

我最喜欢上老师的数学课。她能把书枯燥乏味的数学讲得生动有趣。

我刚上学时对数学一点兴趣也没有,甚至还恐惧数学,但随着时间的推移,我对这位老师产生了好奇,总是在想:数学这么难,她是怎么讲的这么生动呢?所以我怀着好奇心开始了解她,并开始研究数学题,慢慢的,我开始喜欢数学,下课后还和这位老师打成一片,研究数学题,这位老师也竭尽全力帮助我。

我的老师,不仅是课讲得好,还有一双会说话的眼睛。

有一次,我们上课时来了一位家长,老师热情的去接待家长,同学们一看机会来了,马上就在下面聊了起来,正在我们聊得热火朝天时,一道寒光刺破了这种喧闹,我们一看,原来是老师瞪了我们一眼,好像在说:“你们继续说,看我一会儿怎么收拾你们。”同学们好像都知道了这种眼神的含义,教室马上便鸦雀无声,连一根针掉下来的声音都能听见。看,我们老师的眼神,多有杀伤力!

我的老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前方的道路。老师,你放心,我一定不会辜负您对我的希望,勇往直前。

我的班主任作文30

我的班主任丁老师,二十出头,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很文静。别看年龄不大,却像妈妈一样关心人。

铃声响了,我们全班苦盼的体育课终于到了,大伙儿都兴奋不已,一溜烟地冲出教室。丁老师在门口大喊道:“要注意安全!”

我们来到操场上,开始疯狂地玩耍,早把丁老师的话抛到了九霄云外。忽然,我脚下一滑,腿猛地碰到了一块石头,鲜血从我的腿里汩汩地流了出来,同学们一下子慌了神,有的吓坏了,傻愣愣地站在那里,有的急急忙忙跑去找老师。

丁老师火速般地赶到了,生气地说:“叹,我不是和你们说过吗,要注意安全,现在倒好,把腿摔成这样!”丁老师轻轻地扶起了我,拍了拍我裤子上的灰尘,一步一步搀着我来到了医疗室里,她帮我在伤口上擦了红药水,一圈一圈小心翼翼地帮我包扎伤口。我注意到了丁老师眼圈红红的,眼神里充满了忧虑和担心,连眼泪都差点掉下来,一个劲儿地说:“以后可要小心啊!”我默默地点点头,心里想:丁老师真好!

虽然,丁老师只和我们相处了三年,但是在这短短的三年里,丁老师对我们的爱,已经深深地烙在了我的脑海里。

我的班主任作文1篇9

我的班主任也是我的语文老师,她名叫周近珍。周老师身材高挑,爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服,秀气的脸上架着一副晶光透亮的金丝眼镜,别致极了。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人,高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人觉得就是在受她批评时她也是笑着的,也会有一种亲切感。

周老师已经与我们相处了一年了,她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。

周老师不只教我们语文,还教我们怎样做人,在我们的心中她不只是我们的语文老师,还是我们的榜样。

周老师是在我们上四年级的时候才接的。那时听说班上要换语文老师,我们都议论份份,新老师什么样的呢?有的说:“是一位很凶的年青老师”;有的说:“一定会是一位年青漂亮又可爱的女老师”;有的说:“一定是一位又老又有经验的而且是不漂亮的老师”;有的说:“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”……

新的学期开始了,我们期待已久的新老师终于出现了。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她,我心想同学们的猜测一个也不对啊!这老师给我的印象很好。她神色亲切,自我介词时还很风趣,她说:“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”上课开始了,周老师娓娓动听的为我们讲解四年级的第一课文,一堂下来,周老师给我的第一印象是。除了知识丰富外,还很关心同学,很热爱教育事业。

以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来周老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,周老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后周教师都给我最大的鼓励。

我很喜欢听周老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,再加上她那抑扬顿挫的语调,真的是一种美的享受。渐渐的,我的说话能力提高了。

周老师的腿有病,而且非常严重。但是她为了我们班的学习她宁可疼痛,也不请假。每天她都是从南校区走来给我们上课。让我们十分感动。我们有一个叫谭国伟的同学,父母都是做生意的,无法照顾他,谭同学就上课不听老师讲课,在家不听父母的话,周老师就主动把他带到自己家里来照顾他的生活和学习,从此谭国伟一改以前的不良行为,学习成绩提高很快。

今年“六一”儿童节周老师不顾自己的休息,一直陪我们练舞蹈,还给我们钱吃中饭,又把我们跳舞落下的课全补上来。

课余时间,周老师常和我们一起谈心,一起玩耍,有时我看到她的脸上有一种天真灿烂样子。就象我们的同年一样。是的,与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我们要在这有限的爱时间里,接受无限的爱,成为一位优秀的人才。

人们常把老师比作园丁,把我们比作花朵,我这小花朵可以骄傲的告诉你;“周老师是我见过最和蔼,最亲切的园丁了。”

周老师是一位好老师,正因为有这么好的老师我们才能轻松的学习,正式、因为有这么好的老师,我们的情感才能得到释放,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快,我们班才能评上区优秀班级,周老师!我们永远爱你,园丁!我们永远敬重你。

我的班主任作文2篇10

三年级下学期,我遇上了樊老师。

樊老师在我的心目中是那么的高大。我转入她的班时,另一位同学也和我同时转入,樊老师让我们做自我介绍。另一位同学的声音洪亮、清楚,而我的声音小的让教室里只留下风声,樊老师热情地鼓励我:“大声点。”我放大胆子,大声说道:“我叫韩艺。”樊老师把手轻轻放在我的脑袋上,向大家介绍我,我感觉老师手掌的温暖安抚了我紧张的心情。从那天起老师的手似乎总搭在我的脑袋上。、

樊老师渐渐的在我心中变得和蔼可亲了,可她似乎永远严肃,只有看见我们优异的成绩才会露出久违的笑容。

有一次,一位同学不小心滴了两滴食用油在吧语文《补充习题》上,樊老师说:“某某某啊,你滴两滴油在作业本上是要告诉我你家有油吃吗?”我捂住嘴偷偷地笑了,再一看,周围不少同学都笑了,再看看樊老师,她仍然冰着脸,一脸严肃样,手里的红笔不停地批改作业,自己说笑都不笑,不过我倒是被樊老师冰着的脸搞糊涂了。老师那张冰着的脸意味着她在批评那位页面不整洁的同学,还是说笑话给我们听呢?

樊老师虽然现在不教我们了,但那千言万语的教诲之恩,我终生难忘!

我的班主任作文2篇11

今天我给大家介绍一下我的一二年级班主任老师,她是我一二年级的数学老师。叶老师有一头卷卷短发,中等身材。她很爱笑,每天来到学校的时候,我都看见她笑容满面的。好像有什么好事一样。叶老师笑起来时两个眼睛眯眯的,只留下一条细细的小缝。

叶老师是个和蔼可亲的好老师,她对我们大家都很温柔体贴,她说话的声音轻声细语的,就算是生气的时候也很动听。她对同学很有耐心,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。但是叶老师也是一位严格的老师。记得有一次我忘记交午餐费,叶老师帮我垫付了费用,而我也被叶老师狠狠地教训了一顿,还留下来打扫卫生。因为这也是我们班的纪律。不过我还是很喜欢她。

可是现在叶老师已经不再教我们了,我好伤心,我们班的所有同学都很伤心。不过没关系,我们还有一位敬爱的戴老师在继续培育我们。我喜欢我们的老师。

我的班主任作文篇12

俗话说:“新官上任三把火”,五年级刚开学匡老师就放了“三把火”。

第一把火烧掉了我们的坏风气,使我们上课认真听讲,只有少数同学讲话。

第二把火烧得我们班上同学服服帖帖。有一次,上公开课,匡老师十分风趣地正和我们讲课,连徐博文也你伸直腰板,认真听老师讲课,还举手发方言,只有“调皮鬼”陈敬民玩玩具,他一个人玩不影响其他同学还好,但他却大喊大叫,匡老师让他坐在讲台旁,他又跟徐博文闹了起来,匡老师走到他身旁,轻轻地说:“你一个人玩,不影响别的同学,好吗?”听到这句话,陈敬民不禁红着脸,低着头,坐在位置上,开始认真听讲。

第三把大火使我们能立刻安静下来,马上收心,认真听课发言。还有一次,来了一位代课老师,徐博文和陈敬民便大声吵闹,整个教师成了菜市场,一副不可收拾的样子,无论数学老师怎么敲桌子,班长怎样管纪律还是不行,终于匡老师来了,她平静地看着我们,说道:“同学们,请你们安静下来,别让所有老师讨厌上我们班的课,认为我们没纪律,像一年级的小朋友,你们已经是高年级同学了呀!”过了几分钟教室里终于安静下来,以后再也没有大吵大闹。

怎样,我们班的英语老师——匡老师,厉害吧?

我的班主任作文篇13

我的班主任叫张高诚,他长得英俊潇洒,高大威猛,喜欢穿衬衣。因为他的爱好是打篮球,所以长得身强体壮。

“当我还是一个在地上爬的孩子的时候,是老师改变了我的命运;当我还是一个无知的孩子的时候,是老师教会了我知识。因此,发愿:从今日起,永远真心的,感激老师!永远真心的,尊敬老师!”看到《弟子规》上写的这段话,我非常的感动,是的,老师的确是世界最伟大的人!老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。所以教师节的那天,我给老师写了一张贺卡:“祝老师身体健康,工作开心!”

我喜欢我的张老师,因为他上课风趣幽默,而且每次我们遇到不懂的问题,总是给我们一遍遍耐心地讲解,直到我们完全弄懂了。有一天,学古诗的时候,我不知道古诗的意思,老师就不厌其烦地给我讲解,直到我完全明白了。

我的班主任作文20

我们的班主任黄老师,个儿不高,脸上天天荡漾着随和的微笑。在我眼中,她既是良师,又是益友,更像慈祥的母亲,时刻用那无私的爱滋润着全班四十八名同学的心田,然而她认真负责的好品质却令我记忆犹新。

记得去年九月三十日那天,我们只上半天学,因为我没完成家庭作业,黄老师让我留下来补。到了中午,窗外乌云密布,不一会儿窗外便下起了大雨。黄老师来到我的桌前,对我严肃地说:“作为学生首先要对自己的学习负责好,要是你连这最基本的作业都完成不了,对自己都毫不负责,以后又怎能赡养你的父母呢?”我鼻子一酸,不知说什么好,“好了,收拾书包回家抄吧。”黄老师语气柔和了些。可那天妈妈不能来接我,姥姥、姥爷又外出旅游去了,老师问清情况后,关切地问道:“自己独自坐过车吗?独自坐过公共汽车、出租车吗?”我摇了摇头说:“我只坐过三次公共汽车。”黄老师一听,急忙说:“那你踏实写吧!一会儿我送你回家!”“不,黄老师,我自己回家就行!”“不行,下这么大雨,老师可不放心。”就这样,抄完作文后我和黄老师同撑一把小伞一起坐上了黄老师爱人的车。车缓缓地行驶在白颐路,今天不仅雨大,白颐路的车更是水泄不通,我们的车只能像蜗牛一样慢慢地行进。可是此时已经是中午十二点多了,黄老师怕我饿着,就从车里拿了两块月饼递给我关切地说:“来,吃点,都十二点钟了,这车里也没什么吃的,你吃点吧!”我连忙摆摆手说:“谢谢老师,我阑尾炎吃不了甜的。”黄老师找了找,叹了口气说:“这车里也没什么你能吃的东西,你忍忍吧!”我默默地点点头。外面的雨越下越大,天地之间仿佛有千万道雨帘。

一次,正在上课时,坐在副座的黄老师突然转过身来,对我说:“紫诺,其实你挺聪明的,你知道为什么老是挨留吗?都是因为懒惰呀,如果你要用勤奋战胜懒惰,你就会有更多的时间复习功课,做一些奥数题,发展你的特长。”我听了心悦诚服地点点头。风呼呼地刮着,雨哗哗下着,老师的话语让我觉得很温暖,尽管天气这么的冷,但我心头却没有一丝凉意。不知不觉车停了下来,黄老师帮我举起雨伞,“快回家吧,天冷别着凉!”说完车子缓缓开走了,我连声谢字都忘了说。那时候我感到四周是那么的遐意,风依然呼呼地刮着,雨还是哗哗地下着,老师用真情的话语打动了我,老师是无私的园丁,时时刻刻温暖着我们的心灵。我艰难地走在路上,虽然那么凉,虽然那么冷,可是我的心头却似有一团火在燃烧。不管多么大的雨,我也丝毫不怕,因为老师的关怀,时时刻刻温暖着我的心。

当我刚回家,一通电话响起了,是老师,一种敬意油然而生,“喂。”“紫诺,你到家了吗?”“我到家了。”我回答。“赶快吃饭,你会做吗?”“会。”挂了电话,又一股暖流涌进我的心田,多关心学生的老师呀!

啊!多好的老师呀,我真为有这样的老师而自豪。我马上要离开老师了,但老师的这种对工作认真负责的好品质很值得我们学习的!

我的班主任作文1篇15

我在南昌豫章小学读书时,教我们的班主任老师叫胡珂。她三十不到的年纪,身材苗条,面容清秀,特别当她开心的时候,脸上的笑容就像绽放的鲜花一样。她时常扎着一束马尾辫,站在讲台上讲课,显得特别的生动活泼。在我的印象中,她是一位对学生十分负责任的好老师。

记得有一次,我放学回家后,没有订正听写本上的错误,第二天早上胡老师检查作业订正情况时,发现了我没有按老师的要求去做,于是就罚我站着上语文课,那滋味可真的不好受,除了腿酸外,还有许多的同学,有意或无意的看着我偷笑,让我觉得实在是惭愧至极。

下午,当我们放学后,胡老师便留了我下来。她先是轻微的批评了我几句,接着叫我重新订正过来,就放我回家去了。可是没过几天,我又犯了上次的错误,这次胡老师不仅是给了我同样的“惩罚”。还特意留我到老师的办公室,严厉的批评了我一顿,然后和颜悦色的对我说:“我相信你是一个好学生,从你上次留下来订正错误的态度就可以看出来,可你怎么能够又犯这样的错误呢?!你要记住‘同样的错误不可以犯两次’。以后你再也不许这样做了……”听了胡老师的话后,我觉得更加的羞愧难当,忍不住流下了悔恨的泪水。我立即把作业本上的错误重新工整的写好,并保证以后再也不犯这种懒散的毛病。老师赞许的点了点头。

这之后没隔多久,由于父母工作工作调动的原因,我随同家人来到宜丰县新昌二小就读三年级下学期,至今已过去了将近两年。可是到现在我却再也没有见到胡老师一面。老师呀老师!我从心底感谢您!感谢您过去对我那么的严厉,让我从此学习不再粗心大意;感谢您纠正了我的懒散,让我改变了性格上诸多缺点;感谢您对我谆谆的教诲,让我明白了许多做人的道理。……老师呀老师!您是我眼前的一盏明灯,照亮了我年少懵懂的心灵!老师呀老师!敬爱的好老师!何时才能见到你?我会永远怀念您!!

我的班主任作文3篇16

今天,我要写我的班主任,她姓刘,我们都叫她刘老师。

刘老师有一双大大的眼睛,就像两颗大葡萄一样,每天都散发着睿智的光芒。眼睛的下面是一张大大的嘴巴,红红的嘴唇就像一颗红色宝石。她喜欢穿着白色的衣服,看起来很有活力。

我们班的刘老师非常爱我们。有一次,我们班的一个女生丁一笑过生日,刘老师偷偷的在手机山定了一个巧克力奶油蛋糕和一个小礼物,全班没有一个人知道这件事。课刚结束,老师说:“今天丁一笑过生日,我们一起吃蛋糕庆祝一下。”我们说:“没有蛋糕呀!”老师这时候拿出了蛋糕。同学们一看,开心极了大叫道:“太好了,有蛋糕吃。”刘老师笑着为我们切蛋糕,第一个切给丁一笑。丁一笑喜欢吃奶油,她说:“刘老师,我喜欢吃奶油,可以给我多装一些吗?”刘老师说:“可以呀!”老师挖了两三勺,给丁一笑。后来老师又为我们每位小朋友都装了蛋糕。大家吃得特别开心。

这就是我们的班主任。

班主任的主要内容

学期开始

制定班主任工作计划,确定工作的重点,安排好各项工作

了解和研究学生

研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等,为自己和其他教师的工作提供依据。

学生学习成绩

协调班内各任课教师之间的关系,互通情况,统一要求,改进教学方法,制订课堂常规,建立批评表扬和学生学习手册等制度,共同促进学生提高学习成绩,掌握学习方法

关心学生的生活和健康

要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。要配合有关教师开展好课内外体育活动

组织学生参加公益劳动

培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神;并关心学生的健康和安全。

组织班委会工作

有计划地组织好班委会活动;充分发挥全主动性、积极性和创造性。依靠并指导共青团、少先队做好工作。既要尊重团、队组织的独立性,又要充分发挥它们的组织作用,使团、队组织成为班集体的核心。作好家长工作。通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等,使家长对子女的教育与学校的要求协调一致。对家长不适当的教育,提出意见和建议。组织学生参加课外和校外活动。作好操行评定工作。处理班里的日常工作。如批准学生请假、安排值日、检查课堂常规、审查班级日志、组织早操和课间操等。

我的班主任作文篇18

今天,我就是六年级了!我带着满怀的好心情和呼吸着大地给予的空气走进了校园!

时间过的飞快!转眼之间我就成了毕业生了,我走进教室,关于新班主任老师的流言己经布满了教室!我的同桌也讲话,过了一会儿,班主任老师来了,班主任老师给的第一种感觉应该是亲切吧!班主任老师开口了,不过,第一句话说是批评我们的,我觉得心里酸酸的的不好受,不过,我们又被班主任老师的幽默给逗乐了。

放学了,班主任老师拿着扫把把滑的地方清理了一下,还提醒大家小心一点。如果这是别的班主任,老师是不会管这些的。所以我知道她爱这里。这个班主任是特别的!

我觉得这个班主任老师有点凶,有点幽默,又有些严格,还又有点厉害!班主任老师她还爱这里!所以我相信大家都会喜欢这个班主任老师的!

我的班主任作文篇19

在求学的路上,会遇到过许许许多的班主任,她们有很多只属于自己的特点,这不,我就遇到了一个。开学的第一天,我来到教室,第一个看见的人就是班主任,她其貌不扬,不太年轻,浑身上下给人一种不好接近的感觉,再加上那副毫无表情的脸,使人感觉她非常严厉。

跟她上过几节课后,知道了她上课说话声音特别小,还好我坐在前两排,要不我根本就听不见。她的声音虽小,但是她绝不允许学生回答问题时声音不响亮,比如一个瘦小的女生回答的声音特别小时,她会毫不留情的呵斥道:“大点声!没吃饭!”所以当老师叫我起来回答问题时,我就会尽量大声,以免老师又为了这事上火。老师教我们物理,说实话,除了做实验的时候能有些精神,其余的.课,老师在台上讲,台下就像一潭死水,个个就像没了魂似的,每次上课都无精打采的,不过这也是有情可原的,因为老师的课基本都是午后的一两个小时,本来就睡意十足,再加上老师小小的催眠曲,使整个午后都变得软绵绵的,那时候真想趴在桌子上稳稳地睡一觉,但是我作为班里的领头羊,必须给他们做个榜样,所以即使眼皮已经上下的进行了无数次战斗,还是要坚持下去。

每个老师都会有几句经典名言,我们的班主任也不例外。在课上,我们总能听到这几句话“懂了没有?”“明白了没有?”“会了没会?”每节课上,老师都会说上几十遍,以至于我们听得耳边都磨出了茧子。但是每当老师说这几句话时,我们还是随声应和着“懂了!”“明白了!”“会了!”语气必须特别坚定,因为如果不吱声或很小声的话,老师就以为我们没会然后又回到原题给我们讲一遍,周而复始。以至于老师的这些特点,我们都耳熟能详。

我的班主任不漂亮,但是对待学生非常负责;我的班主任不年轻,但是对于教学很有经验;我的班主任有时对我们很苛刻,但我们都明白,这一切的一切,都是为了我们好。

我的班主任作文2篇20

不断成长的我们,现在步入了初中的殿堂。一切都是新的,新的环境,新的课程,新的老师,这些令我们感到特别的新鲜。在这里呢我就为你们介绍介绍我们班主任兼数学老师——王海成老师。

王老师是东北人,似乎天生就是当老师的料,声音雄浑,响彻教室,有时甚至还能漫延整个教学楼。因为王老师来自东北,所以话里时不时还夹杂着一些东北口音,趣味横生。一张应该算是标准大叔的脸上戴着一副黑边眼镜,那魁梧的身姿,挺着将军肚,简直就是现实中的大白。虽然和王老师接触时间不算长,但还是给我留下了深刻印象。

王老师的课上一定要认真听讲,不然你一定会被王老师“盯”上的,如果你不幸被“盯”上,那眼神,哼哼!让你心里直发毛。但更多的时候课堂上充满了欢声笑语。王老师学识渊博,谈吐幽默风趣,相对于严肃的课堂,我还是喜欢上他的课,毕竟幽默风趣的课堂更令人向往,难怪他的教学质量“杠杠的”呢。

王老师性格直率。如果你违反了学校纪律或是课堂上不认真听讲,他会当场把你指出来,让你“颜面扫地”。如果你有进步或是表现好,那他也不吝赞美之词,把你夸得心里乐开了花,我想这也许就是东北人的特点吧。

王老师也有温柔的一面,如果你生病了,他会问你怎么样,要不要去医院;如果你没考好,他会问你为什么没考好啊,仔细给你分析,鼓励你下次努力。在这段时间里,不管生活上还是学习上,王老师都细心的指导我们。比如寝室里如何打理个人卫生,如何叠被条,如何摆放生活用品;学习上如何做好小升初的衔接,怎样学习初中的语数外等,让我们快速的适应了“启航节奏”,这时候的他俨然化身成了一个可亲可爱的大哥哥。刚离家来启航的孩子难免想家,可是在他的带领下,我们竟然没有一点想家的念头,不能不让人叹服他的魔力。

这就是我的班主任——一个可亲可敬的大哥哥,严肃幽默,温柔直率,地地道道的一枚“暖男”,嘻嘻!

我的班主任作文3篇21

我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。

李老师很辛苦。不仅要教我们学习,还得批改我们的作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。

每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。

李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。

李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学习,长大以后报答社会、建设祖国。

我爱您,我的班主任李老师!

我的班主任作文3篇22

我们的班主任是我们的语文老师,我们都叫她唐老师。

唐老师个子矮矮的,身子瘦瘦的,像一棵大树的枝条一样的瘦。老师的眼睛小小的,笑起来的时候就像一条细缝,高高的鼻梁下面有一张大大的嘴巴。老师平时喜欢穿着背带裤,骑着自行车来上班,显得年轻又可爱。

老师特别善良。有一次上课时老师提出了一个问题,我不会,坐在下面不停地说不要选我,老师不要选我。可是老师就选我站起来。老师说:“刘雅雯,你来说这个字怎么写?”我低下头,说:“老师,我不会。”老师温柔地说:“那你坐下吧,老师再来重新讲一遍,这个字是怎么写的,一笔一,两笔丿,三笔丨,四笔?,五笔一,六笔一,这个字是有,你们会了吗?”同学们大声地回答说:“会了!”我也大声地回答着。

你们看,我们班的唐老师是不是很温柔。

我的班主任作文篇23

我的班主任名叫周秋凤,今年已经50多岁了,是我们的语文老师。周老师教书已经有三十多年了,教学经验也自然相当丰富。给我们双休天布置的作业别具一格,是我们从来没有做过的。

有一次,星期五时,周老师给我们布置了一个练笔的作业。当时我还疑惑呢,什么叫练笔啊?于是,周老师给我们讲解。周老师说:“用竖、梯形、长方形、三角形、圆形、正方形组成5幅画,再从中选一幅写一篇文章。画完一幅画要写一句关于图画的话。”后来又叫两个同学到黑板上去做示范。

放学后,我一回到家就做起了作业。我第一先做这个练笔,第二做钢笔字,那今晚就做这两样作业吧!开始了,我拿出了白纸跟彩色笔画了起来。可是我左思右想,就是想不出画什么才好呢?小鸟、树木、花朵、鸡、狗、猫、兔。那既然有怎么多能画,怎么还是画不出来呢?很显然这是一个有动手又动脑的作业。最后,我也是乱画了几幅。

星期一的时候,周老师来评奖了,我只得了二等奖。但是周老师又急急忙忙走了出去,原来是去拿奖券了!

通过这次,让我不得不承认周老师是既风趣幽默又有新颖的头脑!我一定得向周老师这位好老师学习学习一下了!

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