生态园作文(5篇)

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生态园作文篇1

听说,我们学校要集体去雨发生态园秋游,昨晚兴奋得一夜没睡着觉。一大早,同学们就叽叽喳喳地来到了学校,大巴车沿着六合大道一路向南驶去。途中,一辆辆车厢里传来同学们的欢声笑语。

一下车,我们兴高采烈地穿过大门,一眼便看到了一大片五彩斑斓的花儿。这些花形态各异,有的昂首挺胸,像骄傲的公主;有的微微弯腰,意在向我们点头微笑;有的花骨朵低垂下来,耷拉着脑袋,如同一个个犯了错误,垂头丧气的孩子;有的花朵下面的两片叶子在随风摆动,意在跟我们打招呼......

第一个项目是摩天轮。摩天轮好慢好慢,它走一下停一下、停一下又走一下......啊!终于到了最高点了。我赶紧两眼紧闭、双手合十,许下了一个愿望。呼,摩天轮又前进、再停下,前进一下、再停一下......下了摩天轮,我们又跑向第二个项目。

第二个项目是飞椅。同学们上去坐稳了,机器开始开启,我们越升越高,最后整个半截身子向左倾斜,开始旋转起来。“啊!”“啊!”大家兴奋地叫嚷着:“太刺激了!”我牢牢地抓着黄颜色的链子,闭上眼睛,跟着一圈一圈随着旋转起来。终于停了,我灵巧地把锁打开,飞奔出去,在爬山车前排起了长队。

接下来,我们玩了爬山车、海盗船(很可惜,我没有玩),就开始午餐了。我和候梦茜、吴静娴坐在一起,津津有味地吃起了午饭(实际上吃的是零食)。收好餐布后,我们继续上路,又玩了两个项目:旋转飞机和旋转木马。

现在是最后一个项目——太空飞车。好不容易轮到后面的人了,我们赶紧冲进去,坐上了车子。车子开动了,一声声刺耳的尖叫声也随之响了起来。哇!真刺激!我们大声喊了起来,同时车子也要停了。我一边下来一边心想:哇塞!太刺激了!真好玩!!

这次秋游真是太有趣了!回来的路上,车厢里还是回荡着同学们的欢声笑语。

生态园作文篇2

在星期六的时候,我亲爱的爸爸带我去高要生态园玩!那一天万里无云,习习凉风吹打在我的脸上,让人感到神清气爽!

到了生态园,我立马下车去看风景。哇!这里鸟语花香,树木茂盛,让人心旷神怡啊!进入门口,立刻传来了叽叽喳喳的鸟叫,走在路上可以闻到淡淡的花香!我们一家人骑着自行车在路上骑着,从远处望去,葱郁的山连绵起伏,犹如一条长龙在蜿蜒盘旋的游来游去。我们在悠闲地骑着自行车看风景。我们一起骑到了绿阴小道,在小道上,在棚帐上面的花花草草、枝枝叶叶都在上面,火辣辣的太阳立刻没有了光泽,只看见了我们的阴影。在小道两旁,都是美丽的小花,只要你在小道旁骑自行车,便可能闻到淡淡的花香。

我们一直骑到了桃花岛旁,应为没有桃花,所以我们没有去。可是在路上已经种满了蔬菜水果。妈妈迫不及待的拿起塑料袋去捡蔬菜水果,妈妈手忙脚乱的去捡菜,而我和弟弟却去摘路边的花,爸爸还是老样子,在旁边吸吸烟,打打电话。过了十几分钟,爸爸觉得不耐烦了才走了。可是我和弟弟妈妈不肯走,爸爸没有反抗的余力,便和我和弟弟一起去摘花。

我们不知不觉的骑到了由树木做成的‘八卦阵’爸爸叫我和弟弟一起去走进‘八卦阵’说到做到,我和弟弟一起走进了‘八卦阵’还好弟弟记性好,我们才不会困在这个迷宫里面。可是在旁的爸爸却哈哈大笑,搞得我们的精神度没了!

我们一起走进了地震城,那阴森森的,听阿姨介绍:只要无上耳朵就不会害怕了,可我还是并不敢相信的走了进去。哇!哇!哇!的声音在我耳朵回荡,我不敢进去,可是妈妈在旁鼓励我进去,我捂住耳朵走进去,里面阴森森的,忽然一声大响就来了。我紧靠在妈妈的怀里,不敢看,一直走到了出口。妈妈说我是个胆小鬼!

在这天我过得十分开心!

生态园作文篇3

“五·一”劳动节到了,我们全家兴致勃勃地到阜阳生态园游玩。

生态园的环境优美。我们走着走着就来到了动物区,我们首先看到的是猕猴。饲养员叔叔介绍:猕猴属灵长目、猴科、猕猴属、猕猴种。亚洲地区最常见的一种猴,也称为猢猴,黄猴等。群居,分布广,适应性强,容易驯养繁殖,生理上与人较接近。猕猴也常被用于进行各种医学试验。是国家二级保护动物。

其次是梅花鹿。它的角像树杈。听饲养员说,梅花鹿中的雄鹿有角,一般四杈。周身遍布鲜明的白色梅花斑点,故称“梅花鹿”。梅花鹿晨昏活动,以青草树叶为食,好舔食盐碱。

看完了梅花鹿,我们又来到了鸡尾鹦鹉巢。这种鸟类来自澳洲,繁殖数量多,使得它们在澳洲相当普遍。家养的幼鸟十分活泼,喜爱亲近主人。巢中也有白鹇。白鹇又名银鸡,属于大型鸡类。头顶具冠,性机警,很少起飞,紧急时亦急飞上树。繁殖期筑巢于灌木丛间的地面凹处。每窝产卵4~6枚。

我们看得兴致正浓,突然,前面围了很多游客。我们也跟了上来,原来这是小熊猫馆。小熊猫又名红猫熊,是濒危的哺乳类动物。似猫非猫,似熊非熊,它是国家二级保护动物。看了这么多动物,也了解了这么多的知识。在动物园里游玩我可长了不少见识呀!

动物园的尽头就是生态植物园。植物园里的植物种类繁多。看,金桂树冠圆球形,树势强健,纸条挺拔。树皮灰色,叶色深绿,富有光泽;叶片椭圆形,叶面不平整,叶缘微波曲,反卷明显;花色黄,有浓香,不结果。再看那白皮松。喜光、耐寒、抗耐力强。是松类树种钙质黄土的主要针叶树种。眼前如丝般的植物胶紫藤。它是一种落叶攀援性藤本植物。花紫色或深紫色,十分美丽。看了这品种众多的植物,我不由感叹:生态植物园不愧是植物王国呀!

生态园是我市重要的科普教育基地。这里不仅是动物的乐园,更是植物的天堂。我在这里既增长了见识又拓宽了视野。阜阳生态园不愧是“自然大课堂”。

生态园作文篇4

“快看,这池塘里的鱼儿正在玩捉迷藏的游戏呢!”

“啊,这棵树的样子好奇怪啊!”

“恩,老师,我们离东湖生态园还有多久啊!”

……

坐在公交车里的我们一路上叽叽喳喳,因为我们学校组织全校同学到东湖生态园去玩啦!一路上我们有说有笑,好不热闹!

到了东湖生态园,首先映入我们眼帘的是绿色的树林,树林里各种名贵的树木纵横交错,树与树之间相隔一定的距离,挺拔着,仿佛一个个英俊的哨兵挺立着胸膛正保护着我们祖国的边疆呢!林子里有些树长满了灌木,仔细看上去,树与树之间爬满了青藤,藤枝绊上去,藤蔓垂下来,碧绿葱葱,生机勃勃,仿佛在唱着一首春天的歌。走在这美丽的树林里,头顶着浓密的嫩叶,这嫩叶遮拦着清晨的阳光,于是这林子里便荡漾着,充盈着绿的柔光,好一幅春丽华美的景色呀!

经过树林之后,老师带领我们玩了射箭,抓鱼、蹦蹦床……等等有趣的游戏。但我印象最深的还是观察植物。

记得那时,老师带领着我们来到了一座很大的屋子里。我放眼望去,哇!好多奇形怪状的植物啊,有开花的杜鹃、月季、粉掌;有不开花的滴水观音、虎皮兰、橡皮树;高高低低,错落有致。我不由自主的走到了几棵造型奇特的发财树那儿,这几棵发财树像顶天立地的巨人一样的高高的耸立在天地之间,听大人们说种植发财树还会让人发财呢!想着想着,我便去摸了摸它们,希望能给我带来好运。发财树旁边还有造型像蘑菇一样的榕树,只见他们头顶上巨大的树冠,仿佛一个个圆圆的大帽子,虽然大小不一,但是异常别致。对了对了,还有一些棕树特别像天女散花的模样,叶子伸得长长的,仿佛是一个美丽仙女在向四周洒落着什么似的……这些“绿色的植物雕塑”的真是一幅无笔的画”、一首“无言的诗”,让人看了,笑在脸上,美在心中。

不一会儿后,老师让我们自由活动,我漫步在小树林里,呼吸着新鲜的空气,看着那一片片绿茵茵的小草,一丛丛嫩嫩的野花,这些野花点缀在嫩绿的小草之中,红的、白的、黄的……争奇斗艳,竟相开放,让人应接不暇。

啊!多么华美的春色,多么美丽的春天,正在我陶醉之时,“姬凤宇,姬凤宇”原来老师在叫我了!我匆匆向小车奔去,一路上留下了我欢快的背影……

生态园作文篇5

带着对生态园的些许憧憬和期盼,我和爸爸来到了位于麒麟湾的生态园游览了一番,我们的第一站便是植物科普馆。

走进植物科普馆,首先映入眼帘的是一个重达150斤的'巨型南瓜,黄澄澄圆溜溜的,可爱极了。在它的周围,零零散散地长着一些太空椒,它们颜色艳丽,形状独特,据说它们是由神舟六号带到太空中育种的呢!再往里面走几步是金丝垂帘,细细长长的,犹如用丝线做的帘子垂落地面,若不仔细看,还真看不出它们是珠帘藤的气根呢!

走过这道门帘,一个绿色的走廊便展现在我们面前,高大的木架子上,爬满了各种藤本植物,它们的茎叶互相缠绕,造型各异,别有一番趣味。那结出的果实,更是吸引了我们的眼球。它们或五彩缤纷,有黄的,有红的,有绿的,还有的好似变脸大师,上面是黄色,下面却成了绿色……或形状各异,有圆的,有扁的,甚至还有的棱角分明,令人目不暇接。可管内的解说员却告诉我们这些瓜果都是各类品种的南瓜!这着实让我大吃了一惊,使我不禁感慨道“真是大千世界,无奇不有”。走廊的两旁,各种奇花异果比比皆是,其中,给我印象最深的,莫过于火龙果和柿子茄了。火龙果原是热带的植物,怎么会长在这里呢?我带着满脑子的疑问,仔细打量了它一番,一根主枝上伸出了许多条状的枝条,上面密布着许多小刺,但却并不扎手,有的枝条上还长着小小的火龙果呢,要知道,我以前从未见过它呢,真是让我大开了眼界。离火龙果不远,有一株高大的番茄树,上面长满了许多的小番茄,你若仔细辨认,会惊奇地发现,它们竟然是柿子型的,小巧玲珑,如同一个个小灯笼悬挂在树上,告诉你吧,这便是柿子茄,怎么样,不可思议吧?

走廊尽头,两株巨大的凤仙花如同两个士兵站立在两旁,默默地为我们送行。我们出了走廊,又参观了好一会儿,才依依不舍地离开了植物科普馆,来到了我们的第二站——农耕园。

在这里,我们看到了许多现在都已经不怎么使用的生活、劳动用具:纺车、石磨、木犁、搓衣板、网匾、马桶……看着这些古代劳动人民智慧的结晶,我们在赞叹之余,更加感受到了那个年代的古朴风韵。

短暂的旅程很快就结束了,带着一丝留恋和意犹未尽的感觉,我在心里与麒麟湾道别:美丽的麒麟湾,我还会再来的!

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