以情为话题的作文篇1

记得我有一个朋友，他很喜爱手工方面的制作，希望自己将来可以学数控，所以他平时手工制作很努力，上课时间却是在玩耍的。

结果呢？结果，只会做些小制作，成绩差得很厉害，不过终于还是有个不错的职业高中读，他也可以学习自己喜爱的数控。

然而，我个人认为，他的理论基础已经是差，只会手工制作的话，他将来只能当个辛苦的数控工人，干到最高点，就是每月三千多工资的老师了。而永远不是设计师。

我是有这么一个想法——大部分人们喜爱的东西，是万不能放在第一位的。该学习小部分的人，喜爱学习。

喜欢足球，于是天天踢，希望进国家队，但国足也就这水平；喜欢唱歌，于是练舞练嗓子，想当个歌星，可人家周杰伦的英文都不是很好；喜欢电脑，于是天天学电脑，到头来也只能在电脑销售店里当修理工。

一部分倔强人们会问我了：“那么照你这么说，该怎么学？”

我主张，在学习喜爱东西的同时，也要学习辅助课程。理论知识是最重要的，就好象工人学徒和职业高中毕业的学生。一个是知道零件怎么做，一个是不仅知道怎么做，还知道为什么要这样做。这样一来，很明显，学徒最高点是三千多一月的老师，学生最高点是上万一月的高级设计师。

以上我说的，就是辅助能力对主要能力的帮助。

当然，如果人们把一类东西练得好了，也是不需要辅助的。比如韩寒严重偏语文，却当了富翁作家；sky热爱游戏，当了魔兽争霸的高手，成为中国电子竞技方面的第一人。但人们要明白，像这种人，他们是天生适合这门技能的，并不是每个人都能像他们一样。大部分人在选择学习喜爱事物的同时，也要选择辅助课程。

但是大家要明白，喜爱的东西，是要顺着潮流的。我们的祖国是发展中国家，需要工业方面的优秀人才，所以选择数控、会计方面是对的。

但如果选择了动漫制作，会如何呢？我是完全不建议学这门技术的，国家的动漫水平实在是惨不忍睹。祖国最人气的动画片竟是“喜羊羊与灰太狼”，祖国把幼儿动画发展得太多。现在国内的动漫都是什么？是一群小动物和儿童玩具的结合……

我举例动漫，就是要告诉大家，喜爱事物，也是要看时代是否能接受这事物。

学习不该情有独钟，人们应该要从多方面考虑才是……

以情为话题作文篇2

50年代末，在偏远的山区，养鸽人老张养了一群信鸽，用他们来与远在边疆的儿子通信。信鸽群们在浓荫下悠闲地吃着稻谷，而老张则靠在苍翠挺拔的槐树边，一手抽着旱烟，一手拄着拐杖。看着这群信鸽，老张的眼泪又模糊了……

那天，老张把一封信绑在信鸽的腿上，然后把信鸽放飞了。信鸽带着老张的希望翱翔在蓝天上。它飞越了崇山峻岭，看过惊涛拍岸，掠过死亡沙漠，把信送到了老张儿子的手中；后来又含着辛酸把回信带给老张。想到这里，老张的脸颊浮起了一丝微笑。

俗话说：“刀枪无眼。”老张就是因为这样才失去了一条腿，而且还是为了鸽子失去的。

这件事还要从去年说起。那个时候，全国正在宣传除掉偷吃稻谷的麻雀等鸟类。一支喊着“为民除害”的枪队在村里残害鸟类。后来他们通过打听，决定除掉老张的信鸽。山村夜晚夜幕低垂，寂静无声。他们拿着步枪，蹑手蹑脚地来到信鸽所在的树林中。一个队员发现树上一只闭目养神的信鸽后，朝着信鸽就是一枪，信鸽应声倒地。旁边的信鸽受到惊吓，张开翅膀飞远了，并用充满着仇恨的双眼注视着他们。同时嘹亮的枪声惊醒了睡梦中的老张。老张匆忙地披了件大衣，便来到树林看个究竟。这时，一个队员又举起了步枪，并瞄准了一只信鸽，正在他按下扳机的那一刻，老张却从树丛中跑出来，护着鸽子，子弹扎进了老张的脚里……

在医院醒来后，老张嘴里却喊着：“别动我的信鸽！”这时，旁人才明白信鸽是老张的灵魂，是老张的希望。没有了信鸽就等于失去了孩子，失去了朋友，老张灌注了太多的心思和精神在信鸽上，怪不得那样疼爱信鸽！

……

以情为话题作文篇3

我知道，中午那一刻的困倦是难以抵抗的，但我的亲人忍受着巨大的煎熬，用他们真挚、朴素、纯洁的亲情构筑了我的避风港，。

那是几年前的事了。那时父亲还没有退休，在外地工作，母亲去给他送些东西，留下我一个人在家，一是颇有些忙乱。后来妹妹中专毕业等待分配，就顶替了母亲的角色，在家里为我做饭、洗衣，同时还承担一个重要的任务，就是每天中午我要午睡，他要提前40分钟叫醒我，以保证我骑车上班。

妹妹19岁，刚走出学校们，思想单纯，做事马虎，在我眼里当然不怎么成熟懂事，所以一开始我并不太相信她，总担心她会误事。现在的工作不容易干，迟到了不仅仅是罚钱，说不定就会下岗。所以我都是凭感觉宁愿少睡一会儿，自己起床，洗漱完毕，然后上班。我出门时，妹妹还拿着闹钟对我说：“时间还早呢，你再睡会，我叫你！”我推说；"时间宽裕点，可以慢慢走。”

可我有时也会睡不醒，妹妹也能准时叫我。时间一长，我也渐渐习惯无牵无挂地安然入睡，因为有妹妹叫我。

有www.huzhidao.com天中午，天气炎热，我怎么都睡不着，就悄悄起床准备上班。等去叫妹妹时，见到她正合衣躺在床上，手里紧紧的抓着闹钟，闹钟的钟面和她的脸贴在一起。屋里十分寂静，闹钟的“嘀嗒、嘀嗒”的声音和她轻微的呼吸交相呼应。妹妹每隔一两分钟都要突然惊醒，睁开眼睛看一下时间，又闭上眼睛……我不想叫醒她，静静的站了好久，那钟声像敲击在我心上。

我突然想起来，家里的闹钟已经坏了好久了，一直舍不得再换。可是，我的母亲、我的父亲、我的妹妹，在每天的中午，他们一定都是这样，为了让我能睡一个安稳的午觉，而为我守望时间的！

我知道，中午那一刻的困倦是难以抵挡的，但我的亲人们忍受着巨大的煎熬，用他们真挚、朴素、纯洁的亲情构筑了我的避风港，这使我明白，在每一件平凡的小事上，都凝聚了亲人们太多的爱-----我只有加倍努力用爱去报答的爱！

以情为话题的作文篇4

人生就像一场旅行，不必在意路途有多远，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……

短短的初三生活眼见已过去大半，我已有太多太多美好的回忆想要分享。我那可爱的老师和友爱的同学，有一天我们会分离，也许将不会再见面，但是这昔日的酸甜苦辣我们都将永远铭记！

我们是路边的小树，老师是肥沃的土地；没有老师，哪有我们成长的热土？我们是待放的花朵，老师是温暖的阳光，没有老师，怎么会有我们的绽放？

在短短两个学期的相处下，您的容貌，已在我脑海中深深刻下，您的那一句话，时时在我耳边响起：脚踏实地，仰望星空……是的，只有脚踏实地，我们才能仰望星空。

也许在您的教学生涯中，对学生说过许许多多这样勉励的话。但对我来说，这一句话是我独一无二的珍藏，是我疲劳偷懒时的名言警句，是我茫然无措时的力量源泉，更是我不断超越自我的强大动力。

“在家靠父母、出门靠朋友”，在这里我结交了三位好朋友，我们可说是互帮互助，形影不离。当考试失利，心情难受时，我的背后会有你们的安慰与鼓励；当取得一定成绩，心情高兴时，我的面前会有你们爽朗的微笑与不做假的夸奖。

我们在一起的每一天都是那么的快乐，在这紧张的初三生活里我们显得如此从容。

记得有一次，晨间跑步回来时我的肚子无预警的疼痛起来，你们见状立刻扶住我，脸色紧张的问我如何，还为我拿来了热水，事后还关心的问我感觉如何。我的心里好感动，我为自己有如此好的三位朋友感到骄傲。

老师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；老师的爱是温暖的春风，即使冰冻的感情也会消融。

朋友的爱是芬芳鲜花，即使有再多的寂寞和痛苦也能痊愈；朋友的爱是和煦阳光，即使有再多的苦恼和忧愁也能化解。

初三生活，常常充满了惊涛与骇浪，用你沉着的心情去面对它，去体验它所带给你的独特的感受吧！

以情为话题的作文篇5

那天，我俩想遇在一个美丽的大城市，我俩成了好朋友。你对我那么温情，那么爱恋，让我这颗受伤的心渐渐康复，不再那么疼痛难忍。你突然要去很远的地方，我请你留下来，你执意要走，我茫然不知所措，这么快就要分开了。我有些失落，你离开了我，让我思念无边无尽，我想起拥挤的站台上，夜深人静，一个孤单的自己在那里仰望夜空，默默地承受着难舍难分的心痛。人们啊，总是分分合合。

我独自走在冰冷的街上，我的心又一次隐隐作痛。情感把我折磨的憔悴了多少次，情感把我折磨的伤悲过多少次，情感把我折磨的泪水流过多少次。我这个重情意的人竟然是一个情感孤独者。深夜，我又是一个情感守望者。我的世界在没有你的日子里，没有一点点温暖，想要的爱不容易得到，烦恼和忧愁一直跟随着寂莫孤独的自己。我的内心实在是苦，我曾经伤痛过很多次，我曾经悲伤过很多次，我曾经迷茫过很多次。

想起我和你牵手的日子，想起你那甜美的笑颜，我的泪水一滴一滴流在心上，你现在在哪里？茫茫人海中，我去哪里找你，你带我去你的地方。想起我们在一起快乐的日子里，想起爱你思念你的日子里，我的泪水化成雨下满天。你这一走，带走了我所有的开心、快乐，如果你我还能再见面，请你不要再让我心酸心痛，请你不要再让我伤心伤悲，请你不要再让我无奈无聊。

以情为话题作文篇6

我家门前有一条小路，它很普通，但却是我的好朋友。

这条小路简直就是一个奇妙的世界。小时候，我喜欢在小路上蹦蹦跳跳地东走西看。每次走在小路上，我都会发现很多有趣的东西。有时，我就蹲在路边数数搬家的小蚂蚁，常常忘了回家吃饭；有时，雨后潮湿的小路上总是爬着几只慢吞吞的小蜗牛，我就想拿小棍棍戳戳它们，让它们爬快些。就连小路上那几块形状各异的小石头，也让我爱若珍宝……

后来，我上小学了，仍要经过这条小路。路边的蚂蚁窝，小蜗牛已经不再引起我的注意了。但是，小路两旁的橘子树长高了。春天，橘子树上开满了芬芳的花儿。我走在小路上嗅着扑鼻的香气，仔细观察这些白色的小花儿，我已经知道什么叫萼片，什么叫做雄蕊，什么叫做完全开花了。秋天，金黄灯笼似的橘子挂满了枝头，就连小路上似乎都氤氲着橘子清新的味道。小路告诉了我什么叫等待，什么叫成长，什么叫春华秋实……

这条小路也倾听了我好多的心声。当我考试不理想，心情低落时，妈妈陪我在这条小路上散步。我们边走边聊，妈妈告诉我人生有很多场考试，一场没考好不要紧，在以后的学习中吸取教训，弥补不足就行了。听了妈妈的话，我就像拨开了云雾见到青天一样豁然开朗。当我和朋友发生矛盾时，妈妈仍然会陪我在这条小路上走一走。我们一路聊，一路走，走到家心结也就打开了，因为妈妈教会了我宽容和体谅。弯弯曲曲的小路倾听着我的欢乐与委屈，也记载了我的青春和成长……

小路啊，我在你的陪伴中慢慢长大了。我要沿着你向更宽广的地方去看一看，向更远的远方去走一走！

以情为话题作文

小学，是一个很“小”的地方么？在我的童年时光中，她占据最具力量与温度的一个位置。那里的一草一木，一师一友，都令我不能忘记。

“流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。”六年，看起来很漫长，可我确乎只是眨了一眨眼，七年级的步伐已向我走来，此刻回想，几丝留恋，几分不舍。

包裹在脑海中的记忆如潮水般涌来。同窗之情暖如阳。那一天我们正在上课，外面的天气十分晴朗，可突然雷声轰隆，风雨交加，大雨疾降，别人的家长陆续赶来送伞，可妈妈的身影却迟迟未能出现。我在走廊上走来踱去，站在廊边望眼欲穿，最后决定自己跑回家，我便跑进雨中。咦，雨停了？我扭头一看，原来是一位同学在给我打伞，伞下是灿烂的笑脸。那把伞为我遮挡着那天的雨水，那是一把彩虹花纹的伞。最后，她像一道彩虹融进雨中。她更像一道彩虹绚丽了我的“雨天”。

老师恩情温如水。临近毕业考试，每一次测试总是牵动人心，近来几次模拟考，结果都不尽如人意，打击之感袭来，沮丧之情蔓延，我该怎么办？这就是我的水平么？我不禁开始质疑自己，挫败感非常。老师却为我竖起大拇指：“试卷有难度，虽然分数不如从前高，但已经不容易，希望你调整好心态，奋力冲刺，让难度成为泡沫，相信你！”失意时，老师最知我心。这句话像流动的水，行过的风，充满生命的鲜灵，润泽我，抚慰我，激励我。

纸上字文已标上句号，我们的故事还在继续，我牢牢的珍藏着这一把美好的记忆，让我的前路不再孤单彷徨，让我一路散发沁人花香。