手罢工了作文篇1

俗话说得好“人有两个宝，双手和大脑。”如果手罢工了，那我的生活会是什么样子的呢？

这天，妈妈敲了敲房门，我醒了，想坐起来，可是我的手怎么也不听使唤了。手罢工了，我费力地坐起来，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做这些其实是很简单的。吃饭的时候，因为我的手罢工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物洒了一桌，自己一口都没有吃到，只能看着别人吃着香喷喷的食物，这让我十分难受。

来到学校，我想拉开书包拉链。突然，我想到我的手罢工了，于是，只好用嘴巴拉开拉链，拿出书本。可是，我看着书，却不知道该怎么做。忽然，我灵机一动，用舌头来翻开书本，终于，我开始读书了。

早读课结束了，上语文课的时候，老师提出一个问题，我知道答案，但是因为我的手罢工了，所以举不了手，我心里十分难受。上数学课的时候，老师叫我到黑板上写题目，但是，我的手罢工了，拿不了粉笔。老师以为我不会做，便叫另一个同学去做题。我的心像掉进了冰窖——凉透了。

下午，体育课的时候，老师让我们跑步，因为我的手罢工了，掌握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一会才睁开眼睛。我揉了揉脑袋，发现自己躺在地板上，原来这是一个梦呀！

手罢工的日子可真难受，我们一定要保护好自己的双手。

手罢工了作文篇2

今天下午，我们上了一节有趣的手工课，老师教我们做“小刺猬”。

我先拿一个椭圆形的土豆，作为小刺猬的身体，这个土豆多像一个鸡呀。再拿出一根根尖尖的牙签，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬坚硬无比的刺，然后拿出铅号笔，在土豆中间点上两个小黑点，就成了一双明亮的眼睛，又再拿出红笔，在眼睛中间画了一个小月牙，就变成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的，怎么也站不稳，像一个不倒翁，原来，我忘记给“小刺猬”插上四条脚了，我连忙去把四条腿插了上去，又把它放在课桌上，没倒，我又动了一下它，也没倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。

我吧“小刺猬”带回了家，放在书桌上做装饰，无聊的时候，我就拿出我做的“小刺猬”来玩。

我做的“小刺猬”真有趣呀！

手罢工啦三年级想象作文篇3

因因是个心灵手巧的孩子，大人们都很喜欢她和她得手工，所以因因每天都夸赞她的手。手得意极了，它说：“你们都没我强，我才是这个身体的器官部部长！”手看大家都不认可它，就做了一个决定它说：“既然你们都不认可我，我决定从今天开始罢工了！”其他器官也不知道没手的生活，所以也自然不知道手的重要性啦！

妈妈叫因因吃饭，眼睛看到一桌好吃的，就跟嘴说：“妈妈做了一大桌好吃的，今天你可要大饱口福啦！”嘴开心极了，连忙催促手给它喂食，可是手一动不动，罢工了。脚自告奋勇给嘴喂食，一会儿喂到眼睛上，一会儿喂到鼻子上，弄的满脸、满桌、满地都是。

写作业的时间到了，手罢工了，作业也没法完成了，因因想到自己无法完成老师布置的作业也不能再展示自己的手工了，更不能和小伙伴们一起跳绳、骑单车、自由自在的玩耍了，她伤心得哭了起来。

这是大脑爷爷语重心长的对各个器官说：“人体的每一个器官都非常重要。缺少任何一个器官，都会给小主人带来麻烦。我们要团结在一起，给小主人创造一个精彩的人生。”