我的心爱之物作文篇1

在浩瀚的星河里，总不缺少各式各样的星，不同的星河里也有最闪耀的一颗星，在物之星河中的闪耀之最非它莫属一张简单但令我钟爱的照片。

那是一个六一节，朋友与我的合照。照片上有许多与我心有灵犀的朋友，比如张子轩，吴彦晨照片在别人看来就是一张普通的照片，因为他们貌不其扬，可他们在我心中却与众不同。

那是在三年级的时候，学校要举办一场盛大的六一节目。我的一些很要好的朋友也在其中表演，我虽没入选，但不沮丧，我本来就不想表演，只想在最后拍个照留个纪念罢了，但我觉得不可能，毕竟我不是表演的人，老师也不给擅自离开座位，所以我也不奢望与表演的朋友合影，只好打消这个念头，我正津津有味看表演时，入选的朋友让我去合影，我吃了一惊，嘴巴都能塞下一个鸡蛋了，半晌才回过神来，在他们的簇拥下，我去合影了。我们每人摆了不同姿势，笑脸如花。有的眼睛眯成了一条缝，有的嘴巴咧到了耳根，有的揪着别人的耳朵不松手那张珍贵的照片还在一个“岁月静好”的相册里。

一张照片包含我的泪水，一张照片包含朋友间的友谊，一张照片蕴含一次回忆，一张照片就像一个知心朋友，代表我们的情谊永恒！

我的心爱之物作文篇2

我有一个心爱之物，那个心爱之物是我的一个非常要好的同学送给我的。但是，现在她已经转学了，送我的风铃成为了我的心爱之物。

风铃的颜色非常鲜艳，红色、黄色、橙色交相辉映。风铃的形状也很别致，仿佛一只优雅的丹顶鹤，中间装点着几只漂亮的纸蝴蝶，好像随时可以起飞似的！

这个风铃是在假期阳光明媚的一天里，她送给我的。依稀记得，中午吃完饭，我和她约好到我们的秘密基地去。征得妈妈的同意后，我就迅速地飞奔到我们约好的秘密基地去。她早就到了，手里还拿着一串又别致又漂亮的风铃，我就好奇的问：“你手上拿的那一串风铃是拿来干什么的呢？”她回答道：“这串风铃是我专门从我家乡带来送给你的，你可要好好珍惜它。”我说：“为什么要送给我呢？”她说：“我下学期就要转学了，所以我把这个风铃送给你做纪念。”顿时，心里有种莫名的感觉涌上心头，好不难受，我两眼含着泪水，一时竟说不出话来，泪水夺眶而出。朋友连忙安慰道：“虽然我转学了，但我还是住在这啊，我们放了假，还可以一起玩呀，你说是不是呢？”我点点头，慢慢止住哭泣，用袖子擦了擦回想起那天的情景，依然历历在目。因为她，从此，我有了心爱之物。

我的心爱之物作文篇3

假如你问我的心爱之物是什么，我会不假思索地告诉你，是那美观又实用的篮球。

我的心爱之物美观又实用的篮球是今年“六一”时，爸爸送我的节日礼物。看到它，我一眼喜欢上了它，对它爱不释手。

我的篮球圆圆的，由蓝色和灰色构成，还用银色的线条分开，像地球仪一样。它是由橡胶做的，可是，别看它是橡胶做的，可一点味道都没有，手感非常好，轻轻拍一下，它也可以蹦得很高。

现在，篮球已经成为了我生活必不可少的一部分。每当周末我写完作业时，我第一时间想起了它。我抱着它飞快地跑到了小区的篮球场中和其他小朋友们一起打篮球，玩着玩着我忘了时间，有时妈妈叫了我好几次，我才依依不舍地回到家里吃饭。

篮球还给我带来了许许多多的好处，它让我拥有了强壮的身体，锻炼了我的跑步速度，让我比同龄人高很多、壮很多呢！记得有一年冬天，我们班有许多同学生病了，可我依然很健康，这可全是篮球的功劳。

我十分爱护它，每每打球回家后，我都会用湿毛巾将它上面的每一粒尘土都擦干净，毕竟这可是我的心爱之物呀，哈哈！

啊！我的心爱之物美观又实用的篮球，它既给我带来了强健的体魄，又为我增加了一个爱好，我十分喜欢它！

我的心爱之物作文篇4

每个人都有自己特别钟爱的东西，而我最喜欢的东西是一支钢笔。

它的身体是白色的，就像珍珠那样的白，上面刻了一根充满生机的、翠绿的竹子，旁边有一行字让我永远难以忘记：竹，劲节虚怀而不曲。这行字一直激励着我好好学习，不要遇到一点挫折就半途而废。

记得那是春天刚开学的时候，老师让我们荣获班级前五名的同学去领取奖状和奖品。奖品是五根钢笔，有橙色、白色、黑色和奶白色的钢笔，我一眼就看中了这个代表坚韧不拔、高风亮节的白色钢笔。

这支钢笔帮了我很多忙写作业记东西的，每当我学累了，就看看这支钢笔，看看钢笔上的竹子，看看那行字，它们使我更加有自信，我只要想起领取奖品时我那自豪的笑容，我就会鼓励自己加油，督促自己好好学习，养成良好的学习习惯，把有用的知识点记下来。终于在期末考试中获得班级第三名的好成绩，但是我仍然努力，我会全身都充满力气，继续向着这个目标第一名前进。

这支钢笔他已经是我学习的一部分，我越发觉得我已经离不开它的。别的笔都没有它握着舒服，都没有它好用，因此我会好好珍惜它，它是我从中等生变成名列前茅的学生的见证！