写我的新老师作文500字(整理14篇)

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写我的新老师作文500字篇1

新的学期,就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽,我们的数学老师换掉了,变成了贺老师,暂时代替我们班主任。

贺老师的年龄大概三十多岁,身高一米七多,一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的.眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一样带着一副大大的眼镜。

贺老师平时非常严格,他的心情如同六月的天,孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚,下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣,与同学们开心地玩耍,可当我们做错了事,他的嘴就像“加特林”一样,向我们无情地射过来,那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任,贺老师定了许多规矩,其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动,不能剩下一样菜,许多平时乱剩菜的同学就惨了,被严厉批评,有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果,本来就不能浪费!”慢慢地,我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。

我喜欢贺老师上的课,他讲得生动形象,讲到精彩的时候就会手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下,我们班的数学成绩快速提高,也希望我的成绩越来越好!

写我的新老师作文500字篇2

从小学跨进中学校园,一切都很新鲜,所以我们上第一节历史课时,大家都瞪圆了眼睛,认真而安静的坐在教室里,心中充满了好奇和渴望。历史老师长什么样,会是怎样的人呢?

上课铃一响,全班同学的眼一起望向教室门。一个头方耳大、胖胖的、结实的中年人拿着一本历史教材进门站到讲台上。那老师像一个笑面佛,微笑地看着我们说:“我是你们的历史老师,你们必须要坚信自己能学好历史,我建议你们自己讲。老师讲你们听,你们只能记住20%,而你们自己讲,能记住80%,所以你们一定要讲。”说完他又笑了起来,他脸上的每个感官,每条皱纹,甚至每根头发都在笑。

课堂上讲关于人类的'山顶洞人,他讲了山顶洞人的由来:其实周口店的龙骨山,山上山下都有人,只是因为下大雨,河水上涨,把山下的人全都淹死了。我们听了老师的话都笑了起来。

还有一次老师在讲课时说:“同学们,我一共教四个班,讲了四遍,我都已经会背了,我告诉你们,只要你讲的时候用心,下功夫,就能学好,铁杵可磨成针,我要大家牢记的是一种热爱学习的态度和持之以恒的学习精神。”老师在说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间,教室鸦雀无声。

这次的课让全班同学一辈子铭记在心,我们会永远记住中学时代这位教学水平极高,人人都盼望上他课的幽默的老师,这就是我的历史老师。

写我的新老师作文500字篇3

我们新数学老师余老师,他刚当老师没多久,大家觉得他没经验就都不怕,可是……

第一节课,我们班的“捣蛋王”——圣冠杰,把门口的台阶上的铁板撬起来,然后在台阶前洒些水,(想)让余老师一进来就摔了一个“狗啃泥”。

“叮铃铃”铃声响了,余老师笑容满面地端着备课夹走进来,只听见“啪唧”一声,眼镜和备课夹飞了起来……

老师气愤的眼睛瞪得老大,目光一次次地在班上扫过,就像在审问:谁干的?让人觉得心里冷冰冰的,也象一把利箭穿过每个人的`心中。

可圣冠杰却又故意捣蛋说:“啊,救命,SOS,我被箭射中了!”老师更气愤了,目光就像冬天下着大雪,突然又变冰雹了,让人心中更冷更怕。

突然老师大吼:“你,给我滚出去!”圣冠杰说:“呃,吼啥?我才不听呢!”老师的眼神中跳动的火苗已忍无可忍了,就像火山喷发了一样。这一下才叫圣冠杰安静下来,老师回到讲台上问我们:“他叫什么名字?”

“圣冠杰!”我们异口同声回答。老师把课本往桌上一拍“啪——”,“圣冠杰同学,这是课堂不是闹市,你给我出去!”

圣冠杰不肯,老师走到圣冠杰面前,把他衣服揪起,拖到门外,圣冠杰说:“好小子,有能耐,以前没有老师能不被我这一招逼哭的!”

余老师严肃地说:“你给我站好点!”把圣冠杰气焰给压住了,这次圣冠杰只好收手了。

写我的新老师作文500字篇4

时间悄然逝去,转眼间我已经是八年级的学生,我们也迎来了新的老师。

我们的班主任,也是英语老师。她有一头长长的头发,发梢有一点卷卷的,带着一副眼镜。她的眼睛很有神,就好像在对我们说话一样。人很温柔,从开学到现在从没见她发过脾气。讲单词的时候,能从一个单词拓展到两个单词或词组。

我们的数学老师,他是副校长。他讲课的'方法很有趣,会把课里重要的内容写在黑板上,用问题表达出来,老师就是围绕这几个问题来讲的。当然,在问题讲完后,他会出一些练习题,让我们做。正是这几个练习题,让我们对本节课的知识点有了更深的认识。数学老师讲课很幽默,让同学们在快乐中学习。

我们的语文老师多才多艺,会写散文,会写闪小说,她写的每一篇文章都特别精彩。老师讲课是围绕三个问题:写什么?为什么?怎么样?根据这三个问题讲出了很多个方面,对课文的解读非常全面。老师让我们每周写三页摘抄,一篇日记,这可以增加我们的积累,提高我们的写作水平。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这或许是对老师最好的诠释。老师就像迷路时的指南针,指引我们前进的方向;老师就像沙漠里的一泓清泉,滋润我们的心田;老师就像黑暗中的一盏明灯,照亮我们前进的方向……

我们的老师各有各讲课的方法,各有各的特点,让我感到很有趣,我很喜欢现在的老师们。

写我的新老师作文500字篇5

我们王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。

在课余我们说起王老师来总是称他为“巧嘴王老师”。这“巧嘴”的称号是名副其实的`,不信,让我们从我们的班编的《王老师的趣事记》一书中找来两件事给你讲一讲。

一天,上数学课时,王老师说:“给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙……听着,听着,我们都笑了。王老师问哪位同学能接着往下讲?这个故事能讲完吗?为什么?”这个故事讲不完,后面的话可以用什么标点符号表示?在我们兴趣盎然之时,王老师说出了循环小数的名称,使我们一下子懂了什么叫循环小数。

王老师的巧嘴不仅在课堂上发挥很大作用,在课后也叫人拍手称绝。一次课后,我们班有一个同学不小心把墨水溅到了王老师的白衬衣上,那个同学吓得低下头等待着王老师的批评。同学们也呆住了。王老师看了看我们笑着说,你是怎么搞的嘛,早上要是知道你要摔给我墨水,为什么不通知我穿黑衣服呢?”同学们听了,发出一阵阵惊喜的笑声……

王老师就凭这样一张“巧嘴”,让我们听上数学课就觉得高兴,一看到他走进教室就觉得他是那样可亲可敬。

写我的新老师作文500字篇6

“去年六年级的学生给我取了个外号‘附小第一凶’……”讲台上的老师说。我一听老师这样说,吓出了一身冷汗,赶紧坐得笔直。

她就是我们这学期新语文老师——刘老师。刘老师长得特别高。她说,她不穿高跟鞋一米七三,穿上高跟鞋就有一米七六。所以她又说:“我能看得很清楚你们每一个同学,尤其是后排。”

我心想:哇,老师真的很凶。我挺起胸脯,坐得更端正了。我偷瞄了瞄周围的同学,发现大家都很紧张的样子,坐得非常端正,双手全都叠放在桌上,像一棵棵笔直的小树种在那里。

“你们不要坐得那么笔直,就像一个个‘僵尸’了。”刘老师虽然还是面无表情地说,但是她诙谐的语言逗得大家都笑了。教室顿时轻松起来。我和同学们一样放松了许多。下课后,大家都说:“这个老师凶是凶,还是挺幽默的。”

第二天,在正式的第一节语文课上,我上了一节和以前很不一样的语文课。刘老师讲话的`速度很快,就像炒豆子一样噼哩啪啦。我虽然坐在第一排,但是,有时候也听不大清楚。不过,这样我就会更集中注意力听老师讲课了。我想:这样的话,我肯定能学到更多知识。也许,语文成绩会有更多的提高呢!

这就是我们的新语文老师,一个严肃又有趣的老师。真期待每一节语文课呀!

写我的新老师作文500字篇7

我们班的新数学老师,他非常严厉但有的时候也不怎么严厉。第一天的时候就立下了规矩,要是谁上课说话就请他去校长室和德育处,记得拿出我同桌还在日记中写到了他,吐槽他的不好。

先来说说他的缺点,就是上课爱打电话教学量少,一节课40分钟他打电话就有10分钟然后再批评同学就二十分钟,一周就讲三小题,优化没讲评还要我们订正。但是有的人就真的不懂,就比如我同桌,但是你第二天还是会去改订正而且还骂那些订正错的人。但是现在已经开学第三周了数学老师也已经把缺点改了过来,不在这样了。虽然上课接电话还是常有的,但是教学量也大了,一周两单元就学完了比以前好多了,订正的也会讲评了。

再说他的优点,他的优点就是不分差生好生。记得有一次我们班学习最好的人做错了一道题,那次我们班很多人也错了但是就唯独的说了学习好的人,他说他先把学习好的拉出来“杀”了,要是还是这样错就说不过去了吧。不分好坏不分高低就是数学老师最大的优点。

有的时候数学老师也不严,还和我们开玩笑。我们班有一个人去厕所然后回来的'时候说了一句刚才在外面听说你飘了啊,他连忙答到是又怎样,要不作业加倍,那个人见作业加倍就连忙说不了不了,那个人后来说套路不对啊,但是他以扬长而去。

这就是我们班的新数学老师,他严厉的时候挺严厉但是吧严厉的时候也不严厉。而且也以德服人虽然一开始我们觉得这个数学老师特别差,但现在他的做法人我们改变了观点。

写我的新老师作文500字篇8

在这落叶飘香的秋天,我们升入了七年级,认识了新的老师和同学,其中也有人成为了我的目标,那就是我们的班长。

刚刚进入班级,我就与我们的班长分在了一起。我当时非常震惊和害怕,震惊是因为我和班长居然在一组,害怕是因为班长也是我的背书组长。我很害怕给班长背书,以为她会要求很严,可现实却与想法相反,在老师让我们第一次背书时,我发现我们的班长很幽默,也很有学习方法。

我们的班长总是把课本上那些内容变成一个个笑话,逗得我们哈哈大笑,笑得眼泪都流出来了,并且还让我们把那些内容很清晰的'记住了。通过她我知道了读书不能死记硬背,要用自己擅长的方法记,才可以提高学习效率。

我们的班长虽然长得平平无奇,可她却具备了当代学生最缺乏的领导力,所以老师能在人群中一眼看到她,让她做我们的班长。我们的班长虽然平时很温和,但批评人时可像一位老师一样严厉,并且她的批评对我们的触动很大,总能让那位受到批评的同学知道自己的错误,并且感到很惭愧。我相信这不仅仅是因为她有这方面的特长,还因为她平时对自己的严格要求,她在自习课上总能把班级管理得十分安静。通过她,我知道了:只有别人对我们的严厉要求还不够,更重要的是要自觉严厉要求自己。

我们的班长在很多方面都值得我们去学习,所以她便成为了我初中的目标,我一定会努力追赶她的,并且我相信在她的带领下,我们的班级一定会越来越好的。

写我的新老师作文500字篇9

暑假过的真快,一眨巴眼就过去了。感觉真是“嗖”一下子就过完了。

今天来到学校,没有一点儿陌生感,感觉好像是过了一个周末又回来一样。校园里,充溢着书香的味道还带着一股树木的淡淡的清香。

我见到了许多朋友,我们开心的谈天说地,聊的热火朝天。听说我们班有好几个老师都换了,但是具体是谁也不清楚。直到下午第三节课我们才知道是英语、数学、政治老师换了。就在我还想着我们的新老师会是什么样子的时候,老班走进来说:“同学们,一会儿咱们的'新数学老师要跟大家说几句话。”我的内心瞬间激动起来,想要迫不及待地见到她。

叮叮叮上课了,伴随着欢快的上课铃声,一位身穿飘逸长裙的女老师缓缓地走进教室。她扎了一个低低的马尾,发梢卷卷的,微微发黄。老师微笑的站在讲台上,我们激动的看着这位新来的和蔼可亲的数学老师。

新数学老师一开口,透亮的声音中夹杂着些微沙哑。老师说她已经教书30年了,可以说是桃李满门了。老师一副经验十足的样子,让我感觉很幸福。老师对我们说了许多关于学习数学的注意事项。最后,老师还说她有老花眼,经常犯糊涂,会把一写成二,希望大家仔细听课,认真监督老师犯错。

没事儿,我们以前的数学老师也犯这个毛病,没有人是完美的。我非常喜欢我们这个新的数学老师,当然以前的数学老师,我也喜欢。所有老师,我都喜欢哈哈哈。

写我的新老师作文500字篇10

开学前一天,我得知教了我们三年的赵老师换了。赵老师像妈妈一样陪伴了我们三年,我真舍不得她。我一直在想:新班主任会是谁呢,她一定很严厉吧?

9月1日报到那天,我怀着既紧张又激动的心情走进教室,看到楼老师早已在教室等候我们大家了。楼老师向同学们自我介绍说她叫楼元元,她真和她的名字一样,圆圆的脸,皮肤白白的,眼睛又大又圆,讲话的声音清脆响亮,并没我想象中那么严肃。

一周相处下来,我发现楼老师真得很好:下课铃一响,楼老师就把还在教室里做作业的我们统统“赶”出教室。她对我们说:上课那么长时间,下课就要出去看看远处、活动一下。下课活动既是放松,也能保护眼睛,下课再做上课的事,就会让视力下降,对眼睛不好。楼老师这么关心我们的健康,这一点让我印象很深刻。

午饭过后,同学们都忙着在走廊玩,谁也不管教室就餐后的卫生。楼老师发现这一问题,就在全班开展讨论,让同学们知道班级环境对我们每个人的.健康有多重要,她还耐心指导我们如何养成良好卫生习惯的具体方法。开学的第一周我们过得很开心,现在不管楼老师在不在班级,同学们都能主动自觉进行卫生值日。我们的班级越来越干净了!

我喜欢我们的新班主任楼老师。相信在楼老师的带领下,我们班一定会越来越棒!

写我的新老师作文500字篇11

“叮叮叮”上课了,昨天听郑老师说今天要换新数学老师,大家都在兴奋的在心里猜着,也有可能是男的老师吧!大家都托着脑袋想着。

“咚咚咚”是高跟鞋走路的声音,老师终于来了!大家赶紧收回想像的翅膀,抬起头一看,发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的,一头乌黑发亮的头发,虽然?]有郑老师的头发那么直,但是也垂落在双肩上,又戴着一副端庄的眼镜!

老师一进来,大家都很热情,而且也非常的高兴,老师又在黑板上写道“心若在,梦就在”,老师还给我们解释了“心”的意思,就是要有三个心,第一是用心,第二是信心,第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的!老师还讲了一个故事给我们听!这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考上了北京?[华大学的故事。

大家听了以后,都非常的吃惊,老师还给我们每人发了一张纸,上面是我们每天的作业情况。老师非常的严格,如果我们在课堂上耽误了一分钟,下课了老师就要三分钟补课!

我觉得数学老师有科学的教育方法,要我们用科学的学习方法来学习。倪老师虽然严,但是对于我们的`学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。

这初次见面,倪老师不认识我们,但在长时间以后的学习中,倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下,我的数学成绩会更上一层楼!

写我的新老师作文500字篇12

新学期到了,我们换了新的教室,新书桌和新凳子。而且这学期还来了几个新同学和新老师。

今天下午的第一节课是美术课。当铃声响起时,我们迅速跑进教室,安安静静的坐在位子上等着老师的到来。听说美术老师是一位新老师,我们都很期待,想看看新的美术老师长的是什么样子。不一会,一个漂亮的女老师走进教室。她披着一头瀑布似的'长发,长着一双又黑又亮的大眼睛。她一进教室就向我们自我介绍:“我叫吴莹,你们以后就叫我小吴老师吧!”一句简单而又亲切的话顿时拉近了我们之间的距离。

小吴老师对人很和蔼可亲。在她上课期间,杨旺和范家成打起了架,我们以为小吴老师会狠狠的批评他们。没想到小吴老师只是把他们叫到讲台上,温柔的对他们说:“不要在课堂上打架,要认真听课,把你们画得最漂亮的画拿给我看,好吗?”杨旺和范家成不好意思的回到了座位上。

小吴老师不仅性格很好而且还很有才呢!她画的画可好了。她说,她要画我们班的一个同学,我们的眼睛都死死的盯着黑板,不一会,我们被眼前的画惊呆了——那不是张移峰吗?简直太像了!吴老师还给我们看了她做的一个布娃娃,布娃娃很可爱,据说还在全国得过奖呢!

我们的小吴老师太厉害了,我一定要好好学画画,将来像她一样成为画画天才!

写我的新老师作文500字篇13

哇!又是开心的美术课,我拿好美术工具的时候,黄老师带着一位老师走进教室说:“以后就由这位王老师给你们上课,这节课是我给你们上的最后一节课了。”那貌美如花的王老师,一看就温柔,我兴奋地等待着下节美术课的到来。

盼星星,盼月亮,终于等来了美术课。到了王老师那节课时,我惊呆了!一个美丽的老师,怎么会这么凶!我慢慢地拿出笔,开始画画。王老师说道:“我是不好惹的,最好别来惹我!”看这架势,我觉得,她比妈妈还凶呢!正想着,邹儿看向我,动了动嘴,凭着多年的默契,我读懂了她的唇语:“好——凶啊!”我连连点头。这时,秦天宇小声地嘟哝了一句,谁知,这被“顺风耳”老师听到了,就罚他抄语文书上的.神话故事。王老师笑了笑,说:“叫你第一个挑战我的极限,后悔了吧?我可不是说着玩的!”秦天宇点点头,可是已经晚了。王老师说道:“看到那操场上的跑道了吗?不行去那儿抄,还不行就去余老师办公室抄!我还治不了你了,小样儿!”他摇摇头,苦笑着说:“不要!不要!”

其实,王老师也挺幽默,看见了前排的张欣月,说:“你叫什么名字呀?长得好可爱,像洋娃娃一样!”张欣月说出了自己的名字,她俩一起笑了笑,笑起来真好看!

好年轻呀!这就是年轻美丽又幽默的王老师!

写我的新老师作文500字篇14

时间过得真快,我们已经升入了六年级,换了一位新的班主任——徐老师。徐老师的脸上戴着一副眼镜,看上去很有学问。眼睛后面是一双明亮的眼睛。高耸的鼻子下是张能说会道的'嘴。徐老师的相貌虽然没什么特别,却给人一种耳目一新的感觉。

徐老师脾气很好,开学后第四天的下午,只听“咣”的一声李恩泽不小心把走廊的玻璃撞碎了,他的胳膊上划了好几个口子,脸都吓白了。徐老师闻声赶来后,先是皱着眉头仔细检查了李恩泽的伤口,然后又开始拆剩下的玻璃,最后,徐老师把我们都叫回教室。我们的心咚咚直跳,准备接受“暴风雨”的洗礼。可谁知,徐老师并没有大发雷霆,而是十分温和地告诉了我们这件事的危害,叫我们不要太鲁莽。徐老师既没有说我们,也没训李恩泽,我们惊讶极了。后来,徐老师告诉了我们原因:“从李恩泽当时痛苦的表情中可以看出,他已经意识到了错误。所以我就不用训他了。”徐老师让李恩泽自己认识到错误,从而达到教育的方法。徐老师的方法可真好。

徐老师还有一个特点,几乎每次下课后,徐老师总是马上回到办公室,像是有急事似的。要是一上午都没语文课,我们就一上午都看过不见她,真是奇怪!要是徐老师能多和我们聊会天多好!

这就是我们的徐老师,我很喜欢这个老师,你呢?

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