初中的作文篇1

初三，带着点点发了霉的墨绿色；斥着斑斑红莲般的血红色；透着丝丝哀怨的黑灰色；缀着缕缕喜悦的金黄色。

置身于初三，仿佛置身于爬满了长着几百、上千年厚绿青苔的密闭空间里，连空气里弥漫的都是快令人窒息的油墨味儿。初三的生活是乏味、枯燥的。被压力充斥着的学习生活再也没有了缤纷的色彩，压抑的墨绿色时刻冲抵着我的每一根神经。

一次次考试的失利，一声声哀叹、悔恨。仿佛无形之中有一只大手，用手中的画笔与调色盘，一点一点的点染着黑与灰的“双重奏”。大大小小的测试随之而来，我们，是否已被这黑色的麻木祭奠了呢？而那忧伤的灰，是考试留下的唯一痕迹……

步入初三，一个个都踏着急促的步伐：迎着日出奋斗，追赶着夕阳拼搏！压力给了我们太多的力量，我们如一匹匹不知疲倦的骏马，在属于我们的竞技场上狂奔。跌倒了，爬起来；受伤了，洒下血与泪。那红，是充满了战斗力量、努力坚持的红。它在初三生活中所折射的红光，是那么耀眼，耀眼的让人心疼……

朗朗读书声，伴着书香钻入我的耳鼻。黑灰的世界隐约出现了丝丝缕缕的金黄。在艰苦的'奋斗之路上，必定会有考验，但路的终点，却闪耀着令人向往的金黄。成功，便是最好的回报。我们走在金黄的麦地里，收获着希望与成功……

初三的色彩，不是特别的华丽，带着些许的悲与喜，缀着晶莹的泪与汗，将伴我们走过这难忘的初三之旅。

初中的作文篇2

鸟儿有一片天空，就能自由飞翔；人有一片天空，就能尽展才华。哦，我有一片天空，我要自由飞翔！

现在的生活是忙碌的，当然我知道其程度还远远比不上以后的生活。千篇一律的生活我早已厌烦。每天按时起床、吃饭、上学，然后开始了一天的生活。校园里的生活有酸甜苦辣，有快乐的记忆、难忘的瞬间，也有伤心的事情。跟同学在一起，觉得生活如此美好；挨到批评时，又觉得生活那般沉重。我就像一只小鸟，在一片并不美丽的森林中迷了路，找不到属于自己的那片天空。总觉得快乐那么短暂，烦恼却挥之不去。我总为生活琐事而生气，又总因粗心大意撞到树上折了翅膀……由于生活上的不注意，学习上的不主动，以及种种原因，我总被父母长篇大论的教育压得喘不过气来，剩下的也只有苦笑。

我不要过这样的生活！我要调整心态，在平凡的生活中寻找快乐，用明亮的眼睛去发现美好。我要融入集体，与知识做伴，忘记烦恼，让它烟消云散。我要铭记快乐，微笑着唱生活的歌谣。悲伤不再长久。我要勤奋起来，用自己的行动赢得表扬；我要自觉起来，不再让妈妈费劲唇舌地教导；我要主动起来，生活上不再让妈妈操心；我要认真起来，学习上不再有妈妈的唠叨；我要努力锻炼，不再因为身体健康而烦恼……我要努力飞向那片天空，自由自在地翱翔！

其实，我一直都有一片天空，只是没有找到那片天空的方向！我要永远记得，我有一片天空，我应该在那里展示我的人生！我要用快乐作为生活的'歌曲，以勤奋作为人生的目标。用智慧的眼睛，勤劳的双手，去创新，寻找不一样的崭新的生活！用理想的翅膀，飞向那片天空，开拓人生之路！

初中的作文篇3

说起马，人们会想到徐悲鸿的马，草原上的马，以及各种各样的形态的马，而每当我提起马，总会想到家中书橱最上面放的十二只瓷战马。

那是十二件栩栩如生的工艺品，在我出生之前家中就一直珍藏着，说来也奇怪，我虽不知雕刻者是谁，但我实在佩服他那巧妙地手艺，十二只战马各具形态，神情不一，有的一身雪白的毛，鬃毛一顺儿朝下，很长，头垂向地；有的两腿腾空而起，两条后腿着地，好像要跨越障碍似的；另一匹高昂着头，作嘶鸣状，像一位英勇的大将军……

骑着它们的战士一定是怀有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的英勇精神吧，看这六匹战马一个个健壮无比，他们如果可以活过来，在战场上奋力斗敌，那该多好啊。

都说马通人性，马是人的朋友，我就是一匹小马，这六匹瓷做的战马一直陪伴着我，每当我遇到困难时，就会抬起头来望前那六匹威武的马，就来了精神，它们带给了我鼓励。

六匹小马约手掌心大小，有特制底座放置，瓷面光滑，颜色上的很有讲究，不难看出设计者的用心。这样的'威风精致是一般的布偶马无法相提并论的。如今的它们被锁在大书橱中，仿佛被束缚了自由，无法挣脱，但我知道它们的心是渴望的，渴望奔向自由的天地。

说起工艺品，我家有惟妙惟肖的小泥人，逼真的陶瓷小兵马俑，立体的地球仪，精致的木飞机，但一直被我视为珍宝的，也就这十二匹瓷战马了。

初中的作文篇4

潺潺的溪水，正在流动着；花儿的种子，正在飘散着；而我对奶奶的爱也是如此，永无止境。

我的奶奶今年已经七十有几了，慈祥的脸孔上布满了又密又长的皱纹，令人看了，真是好不心酸！她那小小的眼睛，笑起来时，眯成了一条缝。

这么和蔼的老人家，终日笑呵呵的，却不知，她的背后，其实是满满的辛苦与对我的爱。

小时候的早晨，一看见太阳，奶奶便会准备好早餐让我去上幼儿园，所以我总是宁愿赖床，也不肯去上那可恶的幼儿园。而奶奶也是用了很多方法，始终拿我没辙，最后看我不吃“软”的，便跟我来硬的，她强行地把我从被窝里扯出，又强行地让我刷牙洗脸，强行地把我送进幼儿园的大门。

日复一日，我对奶奶的印象也开始变坏，她总是把我喜欢的东西从我身边剥离。我的脑海里便蹦出了一个念头：奶奶是个女强人……现在想想，觉得自己一定是看反派的动画片看多了，才会这么想的。其实，奶奶对我挺好的。

大概是在散学典礼那天吧。我异常兴奋，跑出了大门，看到奶奶在向我招手，又看到了便当盒，便朝奶奶的方向奔去。突然，在我的视野里闯进了一辆货车，我木讷地站在马路中央愣住了，所有的事物都变得模糊不清了。任凭奶奶在对面如何的对我喊叫着，我依然是毫无反应。

就在那千钧一发的时刻，奶奶就像电视剧里普遍的`剧情一般，向我冲来，抱着我连连向后退，我只感觉奶奶将我死死的护在怀里。紧接着一阵风吹过，树上震下了几片树叶，我“哇”的一声哭了出来，奶奶不停地轻拍着我的背，安慰着我。

事后，我开始很粘奶奶，吃饭时，汤从奶奶嘴缝里流出，我会替她轻轻擦去；我会在奶奶锻炼身体时为她捶背……

那是因为，奶奶在我最危难的时候冲来时的情景，是我心中最美丽的风景，那画面，在我的脑海里定格。

初中的作文篇5

阳光洒在沙滩上，游客们都欢乐地笑着。孩子们总是最惹人注目的，他们开始捡起贝壳了。

沙滩上洒满了闪光的贝壳，像是摔了一地的繁星。

孩子们提着早就准备好了小篮子，茫然地寻起贝壳。男孩往往最容易满足，他们看见贝壳便往篮子里扔。

最挑剔的要数我们女孩子，看见这个贝壳有点缺损，便丢弃了。

但是今天，竟有男孩也开始挑剔了。并且比女生还挑。

那孩子拾起一个贝壳看看，随手便把它丢弃。

他已经寻找了一个下午，始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。

夕阳把天渲染成一片深紫。他的`友伴们快乐的哼着歌儿，提着满满一篮子的贝壳。

只有他仍执著地拖着长长的影子，在海滩上专注的找寻。

海浪喧哗着卷上来，洗去了印在沙滩上的小小足迹，他手中的篮子仍然空着。

那个孩子一直都很相信紫贝壳的传说。

如果谁找到世上难寻的紫贝壳，那个人就可以许下一个愿望，紫贝壳就能给他带来幸福。

夕阳沉了，捡贝壳的孩子们都走了，游客们也纷纷离开。

只有那个孩子，坐在沙滩上拨弄着海水。他回到帐篷里，等第二天清晨，继续寻下去。

清晨五六点时，男孩继续寻找心中的那枚贝壳。这个时侯，海水退了，男孩来到被海水冲刷过的那个地方，他并没有找到贝壳，只看见了一颗珍珠。他的同伴们，将随身携带的水彩笔，用水彩笔，将一枚贝壳然成了紫色。并且趁男孩不注意时，放在了沙滩上。男孩寻着寻着，就寻到了那枚贝壳。

其实他心中知道，贝壳的这个颜色，是水彩笔涂上去了，用水一洗就洗去了，但他仍然很开心。小心翼翼得用精致的盒子装起来了。从此以后，他再也没有寻找过紫贝壳。因为，他已经有了自己心中的那枚紫贝壳。

初中的作文篇6

太阳在照耀，黄昏在降临，夕阳的余晖像一个苍白的老人，煞费苦心地将最后的红光献给大地。我一个人躺在办公桌前，生活的苦难涌上心头，泪水夺眶而出。

出去走走。不知道从哪里来的一句话，把我吵醒了。我和父母说了一声就出去了。

走着走着，我来到了八成老街。青砖铺成的小路蜿蜒向远方，四周白墙的店铺排列整齐。雨点落在我的眉毛上，我赶紧躲在长廊里避雨。丝绸般的细雨从天而降，在屋顶瓦片和道路上打着乐章。渐渐地，雨下得很大，一棵在风中摇晃的山茶花树引起了我的注意。随着雨水的冲刷，树上的几朵山茶花纷纷落下，梅花花瓣在土里哀鸣。在凌乱的房间里，我看见一只山茶花站在树枝上。即使被风雨击中，它也无法低下头。深绿色的叶子，棕色和黑色的树枝，从来没有打破这种骄傲。似乎知道它不能被摧毁，雨不情愿地平息了，然后雨停了。我心中不禁升起一股敬意。继续前进。

走走。我来到湖边。月亮升起来了，它美丽的影子投在湖中央，闪闪发光。波光粼粼的湖面上似乎布满了一群银鱼。我莫名其妙地感到愤恨，就把脚边的.石头捡起来，扔向湖中央的月亮。月亮的笑脸破了，水荡漾成圈。不经意间，月亮又恢复了原来的样子，好像根本不在乎我的攻击。我震惊了。灾难过后，映在水中的月亮可以振作起来。为什么我不能？

心里的怨恨和不甘渐渐消失。看着纯净的湖水，想到与厄运抗争的山茶花，我感到轻松。

呼吸新鲜空气，享受自然氛围，欣赏美丽的夜景。活着有什么不好？

原来生活真的很好！