初一作文写人作文(整理7篇)
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初一作文写人作文篇1
在中秋节的晚上,我们一家五口来到了秦岭山游玩,看着看着天就渐渐黑了下来。
我们费了好大的功夫才找到了一家农家乐,要了一点月饼吃。可是左等右等见不着半个月饼的身影,我们就开始着急了,我妹妹不耐烦的说:“妈妈,我们的月饼怎么还没有好呀?我都快要饿扁了。”我只是看着厨房一声也没有吭,妈妈这是终于发话了:“你们都先别急,闲着这院子里转一转,我去厨房看看。”
我妈妈进去之后一看,哎呀!厨房里真么就一个人,不慢才怪呢?农家乐的主人看见我妈妈后说:“对不起,对不起,现在就我一个人做月饼,您再等一会儿啊!”我妈妈只是笑了笑,挽起了袖子和起来了那团面,农家乐的主人见了,不好意思的说:“哎呀!您就不用帮我了,不用麻烦您了。”我妈妈只是充满笑容的说:“没关系,我正好没事,就来帮帮你,再说两个人的力量总比一个人的力量强啊!”农家乐的主人见了,摆了摆手那说粗糙的、古铜色的手说:“不用打扰您了,您去休息休息吧!”我妈妈轻轻的摇了摇头,笑呵呵得眯着眼睛说:“给,面团和好了,印子一盖就好了。”农家乐的主人见都已经好了,就也没说什么,拍了拍买时面粉的手就该印子去了,我妈妈也选了好几个漂亮的印章去帮忙。我这时走进来问:“妈妈,月饼好了吗?弟弟妹妹快要等不急了。”妈妈对我微笑着说:“好了好了,招呼着让弟弟妹妹去洗手吧!”
乐于助人是中华民族儿女们不可缺少了品质,是我们中国人的特点。我妈妈就有一颗乐于助人、善良的好品质。
初一作文写人作文篇2
友谊写于三生石,寂寞自己知。人生一回识忠孝,敢问对酒当歌能几何?东坡佛印船头坐,知音太不多。世间一场知节义,谁知桃园结义有几???——?解:上?的“友谊写于三生石”与下?的“东坡佛印船头坐”是??被??州?r与住在?]山的佛印的?啥屋W事。上阙的故事墒自?:三生石上旧精魂,身前身后事茫茫,赏月吟风莫要论;欲话因缘悬断肠;惭愧情人远相访,吴越山川寻已遍,此身虽异性长存。却回烟棹上瞿塘。下阙的故事:佛印和尚好吃,每逢苏东坡宴会请客,他总是不请自来。有一天晚上,苏东坡邀请黄庭坚去游西湖,船上备了许多酒菜。游船离岸,苏东坡笑著对黄庭坚说:「佛印每次聚会都要赶到,今晚我们乘船到湖中去喝酒吟诗,玩个痛快,他无论如何也来不了啦。」谁知佛印和尚老早打听到苏东坡要与黄庭坚游湖,就预先在他俩没有上船的时候,躲在船舱板底下藏了起来。明月当空,凉风送爽,荷香满湖,游船慢慢地来到西湖三塔,苏东坡把著酒杯,拈著胡须,高兴地对黄庭坚说:「今天没有佛印,我们倒也清静,先来个行酒令,前两句要用即景,后两句要用「哉」字结尾。」黄庭坚说:「好吧!」苏东坡先说:浮云拨开,明月出来,天何言哉?天何言哉?黄庭坚望著满湖荷花,接著说道:莲萍拨开,游鱼出来,得其所哉!得其所哉!这时候,佛印在船舱板底下早已忍不住了,一听黄庭坚说罢,就把船舱板推开,爬了出来,说道:船板拨开,佛印出来,憋煞人哉!憋煞人哉!苏东坡和黄庭坚,看见船板底下突然爬出一个人来,吓了一大跳,仔细一看,原来是佛印,又听他说出这样的四句诗,禁不住都哈哈大笑起来。
初一作文写人作文篇3
我的历史老师说她已经教了几十年的书。我第一眼看到她时都不敢相信她已经五十多岁了。她的眼睛看起来有点细小,嘴巴有点大,脸上永远洋溢着青春的笑容,笑起来时,脸上的皱纹好像都消失不见了,最令人关注的是她那乌黑发亮的卷发和额头上一撮翘起来的刘海儿,再配上那色彩鲜艳的衣服,看上去就像一位年轻的姐姐。
“卷发姐”和我的第一次见面是在第一节历史课上,只见她缓缓走上讲台,看着端坐着的同学们,脸上洋溢着青春的笑容。上课铃一响“卷发姐”在一体机上找到课件,然后对同学们说:“我是你们的历史老师。”那声音温和亲切。
“卷发姐”在讲课时也面带笑容,讲起课来幽默风趣,记得在讲“人类起源”这一课时,她站在讲台上,看着课件,配合着手势,把远古人们狩猎,一起劳动的景象展现的淋漓尽致。不过“卷发姐”也不是没有脾气,在她讲课的时候,如果有人在下面交头接耳,她就会大声说到:“快画了,画了!这些都是考点,要会背的!”如果不听话,“卷发姐”就会大步流星地走向这位同学,站在他的座位边上,眼睛冒火似的盯着他,笑容也随风消逝,就像一位严厉的母亲在教训孩子一样。不知那开开心心的笑颜何时才能回到她脸上。
每次看到“卷发姐”的笑容,我都感觉她是一位天使,莅临人间教给我们知识。
初一作文写人作文篇4
我家门前有一个不太大的池塘,那里的水清澈见底,塘边还种植着几颗杨柳和郁郁葱葱的松柏,十分的美丽。每到春天,小蝌蚪就会在水里游来游去,可快活了,我也想想下水玩耍,可是妈妈告诉我:“不许单独在池塘里玩水。”
后来,在爸爸的带领下,我在池塘里学会了游泳,不管是仰泳还是蛙泳,我都玩的很好,不过爸爸因为工作的缘故,时常不在家。转眼到了夏天,知了在枝头“知了知了”的叫着,大日头挂在天上炙烤着大地,水泥地都被晒得快冒出烟来。家里的老式电风扇吱嘎吱嘎的摇着,还是热的我满头大汗。想下去游泳,可是老妈之前警告过我,不许单独游泳。怎么办呢?想来想去,只要不让老妈发现不就行了。
我蹑手蹑脚的从席子上爬起来,发现妈妈正在屋子里睡觉。嘿,正好。我踮起脚尖悄无声息的出了门,来到池塘边看到倒映着蓝天的池塘喜欢极了,一阵风从池塘吹来,凉爽舒服。“扑通”我跳下水中,冰凉的水包围着我,再也不热了。正当我自顾自的在水里玩耍的时候,突然看见妈妈不知什么时候居然站在了岸上,她居然微笑的看着我说:“娃儿,家里还有半个西瓜,快上来,把西瓜吃了。不然我可要一个人吃了。”
一听有西瓜吃,而且老妈还这么的和颜悦色,我高兴地马上从水里爬上岸。但还是有点担心的问:“妈妈,你不打我吗?”她摇摇头,笑眯眯的。我放心的往家里跑,妈妈紧随其后。“西瓜在哪呢?”我在餐桌上找了半天也没看到,却发现她手里拿着鸡毛掸子关上门还反锁了,面目狰狞的朝我走来,竖起手中的鸡毛掸子,窗户里传来啪啪的抽打声还有我那孤苦狼嚎的惨叫声......
老妈,你这个骗子。我知道你是为了我的安全考虑,不允许我下水。可是,你用谎言欺骗我,实在是太不守信用了。
初一作文写人作文篇5
周末,老师布置的作文题目是《夸夸我的同学》,我绞尽脑汁想了老半天,也没有下笔,干脆独辟溪径,夸夸我自己。
我叫泽,今年8岁,读小学三年级。我的父母高大,所以遗传基因的影响,我比同班同学高出一个头。
由于好动贪玩,患有抽动症,我学习有些困难。为此,受到了来自学校、家庭各方面的压力。其实我想告诉老师和父母、亲人,我真的也想当个乖孩子,也想成为品学兼优的好学生。你们在帮助、指责我的时候,也换一种方式,夸夸我的优点吧!
第一,我吃饭特别乖。一上桌,我就挑喜欢吃的'菜,专心专意地吃饭,几乎每次都是第一个吃完饭。所以我身体特棒,很少生病。
第二,我爱好体育运动。跳远、篮球都是我的强项。我的投篮命中率达到5中3呢。跳远更是我们班上的冠军,无人能比。象棋是我的最爱,爸爸是我的启蒙教练,爷爷和姑爹也常常意外地败在我手下。
第三,我是个懂礼貌的孩子。不管在哪里,我都会礼貌地招呼人;每次离开,我都会主动跟人说再见。
第四,我还是个乐于助人的孩子。在家里,我会主动帮着摆碗筷、倒垃圾;在学校,我爱劳动,爱帮助同学。
尽管我有许许多多的缺点和不足,但我真心想做个好孩子,我渴望老师、家长、长辈给我更多的鼓励和赞许。我要争取每天发现一个我的优点。这样,我就能在快乐中一天天进步,自信地成长。
初一作文写人作文篇6
我有一个可爱的弟弟,波浪形的眉毛是他的特征。他喜欢笑,笑起来一整个圆滚滚的脸上便会出现深深的酒窝,嘴巴咧成一个倒三角形。不管何时、何地,我都可以看到他在笑。
当我拿起饼干,弟弟就把嘴角扬起,那酒窝里的“酒”都快“溢”出来了!我给他一颗饼干,他熟练地拿过,手一抬,嘴一张,饼干便被他咬的“咔咔”响。吃完后,他又笑起来,算是表达了谢意吧。
说他淘气,那可不是盖的,才一岁多就因为想出去玩,学会了开门,防盗门、房门,只要不锁上,他就一定会跑出去,然后在走廊上推推小车,看看电梯,丝毫不慌,我们若把他抱回去,他倒还会因此而生起气来。真是个可爱的“春天”。
当我把积木搭成一个高塔,他便小手一挥,“哗”,高塔一下子就成了一团“废墟”,本以为弟弟会大哭一场,半晌,却看他笑得合不拢嘴,眼睛眯成一条线,肚子一伏一伏的,可爱极了,真是可爱的“春天”。
有次,弟弟在楼下玩,一上楼来就哭得稀里哗啦,一看,哟,弟弟的下巴破了!原来是因为在楼下推小车摔倒了,擦破了下巴。这么调皮而又可爱的宝宝呀!现在,弟弟下巴上有个疤,但他还是该吃吃该喝喝,完全不受一点影响,只是我们看见了倍感心疼。
我的弟弟,一个没心没肺又淘气可爱的“春天”呀!
初一作文写人作文篇7
大家好!首先自我介绍一下。
我叫杨家琪,十岁了,比较瘦;我喜欢画画、唱歌、游泳、玩电脑……古灵精怪、时尚、酷、善良……这些都是我认识而且非常熟的朋友描述的。
我从四岁就开始学才艺了:四岁学的是舞蹈。五岁学的是电子琴,因为我的龙肖姐姐在那学,所以我也想去那学。六岁学的是简笔画,因为我喜欢画画吗!八岁学的是国画,我说过我喜欢画画吗!九岁学的是素描,我说过……今年呢,我想学吉他……我也学过作文、英语……
我很乐观,也很胆小,还很马虎,甚至有点骄傲……我学习不算太好,我爱偷懒,但每年都想进步,我也想改掉偷懒的坏习惯。
我喜欢我的老师,有的时候我做错了事,老师用平时对我的信任来鼓励我,让我做的更好。我在心里也默默的给自己加油,并对自己说:“要记住这次教训,要做的更好!”
这就是我……
唉,对了,你能记住我吗?记不住的话我给你说一说我的事吧!我喜欢玩三国杀,这天我又玩了起来……玩着玩着,我摸来一个“顺手牵羊”,我笑里藏刀地问:“谁那有‘桃’啊?”爸爸手里有一张牌,妈妈也是。爸爸不经思考吐出了两个字:“我有!”爸爸这时才反应过来,捂住了自己的嘴……我说:“顺手牵羊!”“啊!惨了……”
我……
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