告别作文800字_初三优秀学生作文_初三作文篇1

篇一：

在这个风和日丽的周末，我出去接触大自然，在感受大自然的美丽的同时，也发现了一些不文明行为，破坏了自然的美。

伴随着人们的足迹，不时就能看到随意丢弃的烟头，这不仅破坏了环境的整洁卫生，如果在草地上的还可能引起火灾。各种各样的小广告也随处可见，使得整洁的墙壁仿佛打上了补丁。在广场上，人们的一些行为，例如“随地吐痰”、“踩踏草坪”、“乱扔垃圾”等等，既不卫生也不文明。

这些不文明行为，让我想到学校里也类似行为。下课时，有些同学会在老师办公室附近大声喧哗，打打闹闹，影响老师的办公和校园的文明。有时为了方便，有的同学会从草坪上跑过，日积月累甚至在草坪里踩踏出一条路来。

不文明行为尽管看起来都是小事，但“勿以恶小而为之”，如果每个人都及时向不文明说“不”，那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好！让我们从小事做起，从自己做起，告别不文明行为吧！

篇二：

朋友，你知道文明是什么吗？让我来告诉你吧，文明是一种令人朴实高尚的品质，是一种倍感亲切的修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面大公无私的镜子，无时无刻不展现一个人、一个国家的行为。

我们生活中有哪些不文明行为呢？如：随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、吐口香糖，污染公共环境，上厕所不冲水，危害他人健康。

在公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹，影响他人生活；在公共设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木，破坏公物；在他人面前袒胸敞怀，大庭广众之下脱去鞋袜，把裤腿卷到膝盖以上、跷“二郎腿”，酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙，衣冠不整；说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养。

行车方面：与行人争道；雨中不减速，污水溅行人；驾车急停拐，停车不靠边；前方有堵塞，插队往前挤；变道和拐弯，不开向灯；向外扔杂物，开车打手机；夜间行车时，远光灯晃眼；频繁变更道，车流中乱钻；随意按喇叭，扰民没商量。等等以上这些陋习是我们可以随时注意稍加留意就可以避免的，只要我们愿意，我们一定可以告别不文明行为。

为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了让每个人的言行举止更文明，让我们一起行动起来，从小事做起，从自己做起，从一点一滴改起，多一点文明，少一点随意，做到讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，告别各种不文明的行为。

告别作文800字_初三优秀学生作文_初三作文篇2

日子在指尖流淌，不经意间，枝头已绿，春风荡漾。

——题记

我静静地坐在教室里，望着窗外的樱花开满一树，那粉红的樱花在四月的微风中轻轻地摇曳，教室外的香樟树又换了嫩叶，绿了一年又一年。黑板上中考的倒计时醒目地立在眼前，我也即将告别这三年的初中生活，告别这些与我相处了三年的同窗、老师，我要和他们一一告别，我的香樟树，我的樱花树，还有那曾经留下无数脚印和欢声笑语的校园！

曾经无数个清晨，我们在香樟树下，一边打扫，一边背着英语单词。如今，香樟树早已高过围墙，我们也长成了大孩子，不再像刚进来时连扫帚也拿不动。体育课上难得的休息时分，我们就坐在香樟树旁的石阶上，擦擦额上的汗水，大口大口地把水灌进嘴里，为了体育中考的一千米长跑，我们夜以继日地训练着，很明显，身子在一天天地消瘦，但是，我们终将无悔于这段青春年华，因为没有汗水，哪来的收获？！

窗外的那棵樱花树，在我进校时就已存在了，只是没有现在那么高大，如今也与二楼一样高。每年四月，樱花盛开，阵阵香气，和风吹送，我在教室里或奋笔疾书，或大声朗读。回想着这无数堂课，我的老师，我的同学，如今，他们将要与我告别，我心里是多么的不舍，特别是我们三年来结下的同窗友谊，“海内存知己，天涯若比邻。”不管将来，我们怎样的天各一方，都始终记着这份情，这份爱！

想想自己，刚进学校时，我是怎样的胆怯，却在老师的一次次鼓励中，同学们的一次次帮助下，变成了一个真正的男子汉，开始勇敢地面对考试的失败与成功，勇敢地面对来自学习、生活上的压力。

初二时的一次犯错，让我记忆犹新。一次期中考试，我由于最后一道數学几何证明题一时想不出思路，便偷偷地瞥了一眼同桌的试卷，结果被监考老师当场“捉拿归案”，事后，我虽然承认了自己的错误，也暗暗发誓再也不会发生类似的事情，但这个污点却成为了同学们的笑柄。每当想起这件事，我的心里就充满了懊悔。

今天，我将告别这三年来的一切，告别曾经犯下的错误，告别曾经取得的成绩。我知道，这一切都将成为过去，也许告别是为了更好的未来，所以我不怕告别。

每一次的告别就是一次成长的蜕变。大树告别枯叶是为了明年有更新的嫩叶，鸟儿告别母亲是为了有更广阔的天空，我告别过去，则是为了一个全新的将来！

窗外几只鸟儿从蓝天掠过，沁人的幽香从窗外飘进来，一切都显得是那么的美好！

告别作文800字_初三优秀学生作文_初三作文篇3

桌上有半杯水——这是事实。

桌上只有半杯水——说得没错。

桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。

由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观，不同的心态，我要说：告别悲观。

实验失败了，有人说：1000次的惨败，你该收手了吧！爱迪生却告别悲观：1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下，灯泡发明成功了！他若没有告别悲观，那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。

细胞衰竭老死了，有些人悲观地躺在床上自怨自艾，等待别人的照料。霍金却告别悲观，独自坐上轮椅，用僵硬的手敲打鼠标，探索着那未知的世界。他若没有告别悲观，又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢？

受到别人嘲笑与羞辱了，有人独自停留在角落默默哭泣，而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观，用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。

小草被狂风压弯了腰，可它告别悲观，风雨后重新振作，面向朝阳；鱼儿被江流冲离了港湾，可它告别悲观，逆流而上，最终在故乡快乐的生活；云朵被风儿吹散，可它告别悲观，重新聚拢，为大地降下甘霖——面对同一扇门，你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗？你会再悲观得恐惧、不安吗？告别悲观吧！也许你无法改变世界，但你可以摈弃悲观的心态，直面挑战与磨练。

桌上还有半杯水，我们微笑吧——

点评：

的优点显而易见。

1、立意很好，体现了青少年特有的朝气：告别悲观，我们只要乐观。

2、本文的语言也很有特色：开头三段通过巧妙地改换句式，就传达了题目所蕴涵的深意，也奠定了全文的感情基调。文中作者大量运用了修辞手法：运用对比，突出了“告别悲观”的胜利结果；运用排比，使“告别悲观”的主题显得铿锵有力；运用拟人，减少了说教成分，使得“告别悲观”的观点易于被人接受。

3、结尾不但照应了开头，又用“微笑”再次隐晦地点明题目，使得文章浑然一体。

告别作文800字_初三优秀学生作文_初三作文篇4

这就是你写的东西！老板把一份报告往桌上一摔，你明天不用来了！

唉！叹了口气，峰收拾好东西，最后望了一眼办公室，仿佛是跟这里告别，又叹了口气，走了出去。

回到家，峰打开电视，整个人陷在沙发里，一动不动。接着，电话响了，峰拿起电话，懒散地答了一句：喂！

峰，你怎么了，怎么这个样子啊！是他的女朋友玲。

玲啊！我又被老板炒了，烦死了！你现在不要烦我。峰一脸不耐烦。

峰！你怎么了！你，玲刚说到一半，峰打断了她，我叫你不要烦我，你就别再烦了，听到了没？

玲十分生气：我是关心你！好！你让我别再烦你了是吧！没问题！以后我都不会再烦你了，再见！说完便怒气冲冲地挂了电话。

唉！峰又叹了口气，父母相继去世、失业、分手，这三个烦恼，如炸弹一般在他心中爆炸了，把他心中所有的希望炸的粉碎。他失去了所有的希望，已经不打算活下去了，他打算去自杀，就在第二天。

第二天，他来到了悬崖边，以前他总是嘲笑那些自杀的人却没想到自己也要面临如此遭遇。他苦笑一下，想往下跳，却感觉双腿有千斤重，他怎么也不敢向下跳。

无意间，余光就扫到一棵长在峭壁上的树，这棵树呈45向上生长着，是这一片山上唯一的绿色。一阵风刮过，树叶纷纷往下掉，可树却一动不动，继续努力生长着。

他不解，为什么树面临如此境地仍在生长，直接一松根不就死了吗？死了不就解脱了吗？风继续刮着，沙沙的风声似乎给了他答案。他明白了，树也在与命运做斗争，它在坚持着，它要抗衡到底，树不惧怕命运，树反抗命运，为了生存，它不懈努力着，想告别如此境地，所以才不松根。那人们不也一样，命运让我如此穷困，我怎能轻易向命运低头。

于是，他转身回到了家中，重新燃起了希望。很快他凭着坚定的信念与执著的追求，创办了自己的公司，很快拥有了过亿的资产，成了当时最年轻的企业家。

当别人问他怎样从困境中走出来时，他总会微笑地告诉那人：当你陷入困境时只要你有坚定的信念，再肯为之不懈努力，就能轻松告别困境，重新拥有一个新的生活。

告别作文800字_初三优秀学生作文_初三作文篇5

‘光阴似箭，日月如梭”霎时间，转眼间就六年了。我从一个朦胧的孩子变成一个懂事的少年，现在我毕业了，而我的小学生活就这样结束了。虽然我这六年来混的并不好，遭受到许许多多的冷叽热讽，但是又却正如这句话所说的：“日久生情。”是啊!虽然我受到冷叽热讽，但是我在这的同时看到我们班的优点。正因为这样，所以我才不会渐渐地变得冷漠。如今的毕业，是注定要分开的，是人都有不舍。我的心就开始疼痛，因为日久生情，心灵上的疼痛无法得到安慰，渐渐地变成了思念，最终受苦的是我。在毕业那一天，我很后悔。我们没有和老师道别，老师的辛辛苦苦养育了我们这没多年，老师之恩我们无以回报，如今和老师的告别，而我们连一句话再见也没说。我现在好后悔，真因为这件事，令我的伤口又加一道痕。朋友的分离更令我伤心欲绝。吴尚衡我的朋友，在我的小学生活里只有你一个朋友，我不想交其他的朋友，那是因为因为你够老实，你在我眼中没有一个人能比得上你，那是因为，我们班总有一些小人心里所打的如意算盘我都知道，(我不想写出人名，那是因为我不想在背后说人。)如今的毕业分手，从此以后我再也没有朋友了，从那一刻起我天天思念你，正如这一句话：“人啊!陷得越深，就伤的越深。”

我现在明白：原来比起死还有更痛苦的事，那就是心中的话没有说出来。如今的毕业，我想说的话实在是太多了，但是可我没说出来。一直憋在我的.心里头，一憋就是六年，我一直忍受着心的痛苦。说真的憋心里话真的很痛苦，我没次憋不住就会溜出去，连带着流出眼泪，一直跑到空旷的地方大喊一声：“我不想毕业”我心就会缓慢的放松下来，但可惜这也不是长久之计，逐渐的慢慢变成了一种思念，有时会偶而想起小学时的同学。

如今的毕业，老师和同学，还有朋友的分离对我的打击实在是太大了。我不像其他人，它们毕业了，它们任然还是有朋友，而我就没朋友。我的心中的伤疤实在是太多了，我想哭但是却没有人能够理解，更何况我哭不出来。每天只听歌消愁，那些我所加的好友，没有一个能够理解我我到的心，我的心就像海浪起伏不定，时高时低，因为我心灵上的伤实在是太痛苦了。如今的我只能跟老师和同学，还有朋友说声：“再见了，你们永远藏在我心中。”

告别作文800字_初三优秀学生作文_初三作文篇6

再见了，广场上的那只螳螂！

我初见你时，你就那样的：有一点调皮，可是却劲儿十足。你无声无息地躲在绿叶旁，仿佛真的也成了那绿叶的一部分了呢！我屏着气，轻手轻脚地走过去，将瓶儿往你头顶一套，嘿，这便成了！你挥着绿绿的前腿似乎想从瓶壁上找到那么一小块柔软的地方，割开一个口子溜走，可是没有，这瓶可结实着呢！你颤抖了，薄如纸般的翠绿的翼微微抖着，整个身子在瓶中四处乱撞，难道就这样了吗？你绝望了。

这时幼稚的我便打算逗逗你，将瓶口扭开一丝丝的小缝，你见状便急不可耐地冲上前去。眼瞧你快要到达那自由之门的门口了，我却又立刻将瓶口拧死，咚你那小巧的脑袋撞在瓶子上，发出一声轻而脆的声音。你晃了晃脑袋，大约是有些疼了吧，只得慢慢又退到了一角，休息着。第二次，门又开了，我不知道你到底爱吃什么，就扔了乱七八糟好一大堆东西进去，但你却视而不见，有着一种宁为玉碎，不为瓦全的精神，又一次义无反顾地冲向了瓶口，冲向那通往自由的，唯一的出口。可是我又怎么会轻易放你离去呢？瓶口又一次无情地关上了。

你似乎总是那般的不识相，举着前腿在那儿晃着，我恼了，举起瓶子一通乱摇，你的翅膀似乎折了，脚步也不稳了许多，可是你却依然坚定不移地立在瓶口，立在那通往自由的路上。也许它是罪恶的，如果没有它，你今日仍然捕着你的蝉，过着那君子一般潇潇洒洒的日子;也许它又是高贵的，因为只有它再次转动，你的人生才能出现另一条道路。我不禁感动了，你为了自由，你是为了自由！为了自由你可以遭受挫折，可以忍受磨难，可以为了下一次的机会苦苦等候。瓶口又一次开了，你悻悻地探出头，贪婪地吸着那一口口自由的空气。轻颤那折了的翅膀，跌跌撞撞试图离开这个曾经使你挣扎，令你惊慌的瓶子。

别了，亲爱的小螳螂，你使我重新认清了自由的宝贵，坚持的力量，生命属于自由。再见了，你抖平那折伤的翼，心有余悸地飞开了;再见了，你那斜斜的身影在午后阳光折射下忽地没了踪影。

再见了，我的朋友！祝贺你，重获自由！

告别作文800字_初三优秀学生作文_初三作文篇7

黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上。

听着爬满铁锈的栅栏门吱吱呀呀开启的声音，像是在哭诉着什么。这是最后一次了，母校的大门扭动着为我们打开，不久以后，轰隆隆的起重机就会将母校拆得支离破碎，连着我们三年的痕迹，一起被淹没在灰尘中。

我们曾在这里寻梦，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。而现在星辉仍旧闪耀，歌者却已各奔东西，曾经充满了熙熙攘攘的人群的教学楼，如今已人去楼空，我们在这儿度过了无数个日日夜夜，一起看过了无数次日升日落，却从未想过，真正要离别的这天。走廊外侧栏杆上的油漆也已剥落，鲜亮的绿色被灰尘所蒙蔽，它是否也在怀念，我们曾搭在它身上的手。

许久没有被清理的窗户上留有点点污迹，就像是它的泪痕，阳光有些费力地穿过这泪痕纱洒进屋内，空气中细小的灰尘好像还不适应我们突然离去与这偌大寂静的校园，有些不知所措地在空气中打着旋儿，可等待它的，却只有空旷的教室。

一切都恍若隔世，只有孤零零地挂着墙上的中考计时牌和那个尤为显眼的“1”还在。由于阳光的照射，计时牌也有些许的褪色，它似乎也在怀念，怀念那段时间，每天放学后都有人为它换上新的数字，然后就会有一小撮人来围着看，叽叽喳喳地谈论些什么。最终停在了“1”上，然而静止的却只有它的时间，我们早已离去，只留它独自思念过去。

草丛中那些不甘寂寞的夏虫，如今纷纷沉默，沉默是别离的笙箫，我们即将在这沉默中，作别陪伴了我们整整三年的母校，曾经的记忆与不舍的情感一齐涌上心头，阻塞了泪水，凝噎了话语。

虽已作别，可我不曾忘却。轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别三年的岁月。

点评：这是一篇非常恬淡清新的抒情性散文，整体营造了一种惬意舒适的气氛。如诗一般的语言给人留下了深刻的印象，将青春的故事娓娓道来，流露出浓浓的对母校的眷念深情。从吱呀的开门声，到空旷的教室，从落满灰尘的窗户，到孤零零的计时牌，无一不见证着自己的汗水和成长。

文章语句精美，雕琢而不流俗。如开篇“黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上”，运用拟人等手法，晕染出一份别样的韵味。更是多处化用诗人徐志摩《再别康桥》中的诗句，增添了文采，提升了意境。结尾处的化用，更升华了全文主题思想。

告别作文800字_初三优秀学生作文_初三作文篇8

时间就犹如流水般匆匆逝去，我们再也不能追赶上那已逝去的时间，只能望着“流水”，默默地在原地叹息。转眼小学生活已经快过完了，而我们便不得不告别老师，告别同学，告别我们最最亲爱的母校了。望着这校门，望着这一波又一波涌进学校大门的一年级的小妹妹小弟弟们，便又想起那时的我们……“一年级十二班的孩子们快到这儿来！”一听见这句话妈妈便急匆匆地把我推了过去。望着这位素不相识的阿姨就是我们的小学教师——汤老师。我看见汤老师跑得上气不接下气，很累，鼻子上的汗接而连三的冒出来。我觉得好兴奋，因为我就要上小学了，在此之前我可从没进来过，高大的教学楼，红色的旗台上立着旗杆，五星红旗在迎风飘扬。但是我的思绪被其他同学的声音一下斩断了，因为他们跑上了楼梯，我也赶忙跟上。“请把右手放在左手上，腰打直，眼睛跟着老师走。老师在这儿！对！这位同学做得很好！”听见老师表扬那个同学，我好羡慕她，便把背打得更直了，终于老师走到我们这边，可惜老师没表扬我。接着老师让我们到过道上去，我们按照高矮顺序排队，我站在中间偏后的位置，看见老师挑选出了一位身穿粉红色旗袍，头上盘了个丸子头的女生，站在最前面当体育委员，后来老师把我们领到门口，我们和老师说了再见就走了。这便是我的开学第一天。接着我又看见旗台，想起我们班的那次升旗仪式……早上我刚一踏进教室门口，“哇”好多同学都画好妆了，我才想起来今天可是我期盼已久地升旗仪式。我也快速的画好了妆。我们班来到了旗台面前，我看见全校上千的老师与同学都看着我们班，心里不禁有一丝紧张与兴奋。主持人说：“请三、十中队带来主题教育活动，活动主题——……，我们齐刷刷的走上旗台。我站得高看得远，望着密密麻麻的人海，我的心就像装了一只小兔子似的，“扑通、扑通”的跳着。我们一排一排的往后退，到我们这一排了，我把牌子高高举起，随着音乐声，我们左右摇摆。终于我们下了旗台，我的心也放了下来。一眨眼时间便过去了，看着绿色的教学楼；望着红色的塑胶操场；瞧着红色的花坛……那里我们一起读书；这里我们一起玩耍；那边我们一起观察；这边我们一起歌唱……好多好多。

我们即将离开母校，让我们在最后的几十天里为自己交上一份满意的答卷吧！